作文是培養(yǎng)邏輯思維和組織能力的有效途徑，讓我們學(xué)會(huì)有條不紊地表達(dá)觀點(diǎn)，我們要堅(jiān)持寫(xiě)作訓(xùn)練，不斷提高作文的質(zhì)量，以下是范文社小編精心為您推薦的把寫(xiě)進(jìn)青春作文通用7篇，供大家參考。
把寫(xiě)進(jìn)青春作文篇1
有一種成長(zhǎng)，叫做青春；有一所學(xué)校，叫做初中。
還記得初一的時(shí)候，我們帶著青春的懵懂邁進(jìn)了學(xué)校的大門?；厥谆腥缱蛱?。我還記得家長(zhǎng)為我們搬東西時(shí)的叮囑，還記得怕找不到床位慌忙得把洗漱用品落在家里時(shí)的著急。還有正當(dāng)上課，大人擔(dān)心我們找不到東西，把落在家里的洗漱用品送來(lái)，破門而入的`尷尬。
同學(xué)們，你們是否還記得站在烈日下訓(xùn)練隊(duì)列？雖然很累，但表現(xiàn)出的卻是堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)不時(shí)還揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“這算什么，再站上一個(gè)小時(shí)都沒(méi)問(wèn)題！”其實(shí)心里一直想：怎么還不解散，累死了……
帶著這樣的倔強(qiáng)，我們走進(jìn)了初二的教室。
我們的個(gè)子高了，身體結(jié)實(shí)了，肉也長(zhǎng)多了不少，當(dāng)然改變更大的是思想。我們變得更沉著，遇事更加冷靜。當(dāng)然，隨著時(shí)間的改變，初一的頑皮輕狂，都被消磨殆盡了，童心多了幾分成熟。
和初一比起來(lái)，初二要辛苦得多。我們面臨更多的作業(yè)，更多的學(xué)科，更多的知識(shí)。由于各種不適應(yīng)，我輟過(guò)學(xué)?？苫丶掖羯蠋滋旌?，總覺(jué)得不自在，只好又回到學(xué)校。同學(xué)見(jiàn)面，第一句話就問(wèn)：“你不讀了，以后準(zhǔn)備干什么？”
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我眼前一片茫然。對(duì)呀，以后干什么呢？什么都不會(huì)，什么也做不好的我，能干什么呢？這么一想，我決定繼續(xù)上學(xué)。“雖然上學(xué)不是唯一的出路，但卻是最好的出路。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
于是，帶著沖勁，我們走進(jìn)了初三的戰(zhàn)場(chǎng)。
初三才開(kāi)始，無(wú)形的壓力就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是不能放棄，因?yàn)橥瓿蓪W(xué)業(yè)是我們的責(zé)任。如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)，出身社會(huì)之后，還會(huì)對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)？如果沒(méi)有學(xué)好文化知識(shí)，還能干什么事情？初一初二都挺過(guò)來(lái)了，初三還能難倒更加強(qiáng)壯的我們？何況兩年多來(lái)，國(guó)家資助我們每個(gè)人不少于1000元；自己兩年用的零花錢和學(xué)費(fèi)也有好幾千了吧？所以，就算自己想放棄，也要想想國(guó)家的資助和父母的血汗錢。
為了我們能多讀點(diǎn)書(shū)，將來(lái)能過(guò)上好生活，如果聽(tīng)到你想放棄的念頭，他們會(huì)多么心寒?。【退悴粸樽约?，也要為關(guān)愛(ài)自己的人，繼續(xù)努力，奮斗到底！但愿不久之后，我們站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，精神抖擻，一個(gè)不少！
加油吧！讓我們用青春的活力，迎接高中的到來(lái)！
把寫(xiě)進(jìn)青春作文篇2
席慕容詩(shī)云：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于每個(gè)人而言，青春恰似那空中的煙花，短暫卻絢爛。而正值青春年少的我們，不正是絢麗的煙花嗎？朝氣蓬勃，正以滿腔的熱情綻放著青春的燦爛！
回首初中三年，一幕幕鐫刻心頭的畫(huà)面，無(wú)不涌動(dòng)著青春的熱情，無(wú)不閃爍著青春的燦爛。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上
初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，似乎因?yàn)槭亲詈笠淮慰駳g，大家顯得格外熱情。女生們扯著她們嬌嫩的嗓子聲嘶力竭的喊著加油?。?，男生們?cè)诓賵?chǎng)邊大力的揮舞著xx班雄起！的鮮艷紅旗。整個(gè)操場(chǎng)因青春熱情而沸騰。注意，注意，咱班的xx跑過(guò)來(lái)了！加油！大家一齊涌到跑道周邊，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始跑了，一圈又一圈。我的眼神卻始終都緊緊跟隨著她的身影，就在開(kāi)跑不久前她悄悄告訴我，她的腳傷還沒(méi)有完全好，還叮囑我不要告訴別人?？此~頭上漸漸冒出的汗珠，漸漸發(fā)白的嘴唇，我的心不禁揪到了一起。此時(shí)她與別人的路程也漸漸拉大，要知道平日里她可是數(shù)一數(shù)二的。心里實(shí)在不忍，追上前去：撐不下去就別跑了。她卻格外堅(jiān)定地說(shuō)：不！我要堅(jiān)持！我要挑戰(zhàn)自己！同時(shí)給了我一個(gè)淺淺的微笑，又奮力向前追去。那一刻，我從她眼中看見(jiàn)了什么？是奮斗拼搏的勇氣！是綻放青春的執(zhí)著！更是讓青春燦爛的熱情！
教室里
初三的我們?cè)诖蛞粓?chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但鋪天蓋地的試卷和三天兩頭的考試并沒(méi)有遮住青春的絢麗與張揚(yáng)，反而因?yàn)闊崆槭怪訝N爛。大家會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題而辯論得面紅耳赤;會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)字的正確讀音爭(zhēng)論不休而反復(fù)翻看字典;會(huì)因?yàn)橐恍╊}目做錯(cuò)而黯然神傷。我們用熱情讓原本枯燥無(wú)味的初三變得豐富有趣，也正是熱情讓我們十五歲的
在心間
個(gè)性叛逆的我們?cè)诔跞@一年，常常會(huì)為每晚準(zhǔn)時(shí)送進(jìn)的熱牛奶而心頭一熱，繼而對(duì)父母報(bào)以感激的微笑;時(shí)時(shí)會(huì)因耳畔的諄諄教誨而諦聽(tīng)沉思，倍加努力;往往會(huì)因?yàn)槟秋柡瑢W(xué)真摯情誼的畢業(yè)留言，而格外珍惜三年同學(xué)友誼。我們長(zhǎng)大了，是青春的熱情喚醒了我們的感恩心、同學(xué)情，豐富升華了我們的心靈。
總有人說(shuō)90后是垮掉的一代，是冰冷沒(méi)有人情味的一代，是不思進(jìn)取只懂享受的一代。不，我們正值激情燃燒的青春歲月，熱情點(diǎn)燃了我們奮斗的激情，熱情點(diǎn)燃了我們的集體榮譽(yù)感，熱情點(diǎn)燃了我們對(duì)師長(zhǎng)的感恩之情，熱情點(diǎn)燃了溫暖的同學(xué)友誼，是熱情為我們的青春畫(huà)卷增添了濃墨重彩的一筆，我要大聲地說(shuō)，熱情讓我們的青春無(wú)比燦爛！
把寫(xiě)進(jìn)青春作文篇3
把善寫(xiě)進(jìn)青春里
程宇
青春，就如同春風(fēng)一般和煦，輕輕地吹拂著我們急躁的心；青春，就如同冬日的暖陽(yáng)一般溫暖，輕輕的溫暖著我們的冰冷；青春，就如同夏日的荷花一般，點(diǎn)綴著我們漫長(zhǎng)的人生。
在這短短的青春里，你有什么想留下來(lái)的呢？
我想把善寫(xiě)進(jìn)青春里，我想將自己的青春填滿善意與溫暖。善良的人，運(yùn)氣總是特別的好。他們不會(huì)孤單、不會(huì)消極。他們總是樂(lè)觀的，看到的總是事物的光明面，永遠(yuǎn)看不到事物的陰暗面。如果把善寫(xiě)進(jìn)青春里，那我的青春一定是充滿陽(yáng)光的吧！
我想把善寫(xiě)進(jìn)青春里，我想讓自己在青春期里懂得感恩與回報(bào)。用善意去看待他人，看到的一定善意。目之所及皆是善，那，無(wú)論是多壞的人，都會(huì)被善所感染。我想在那樣的環(huán)境里，我一定會(huì)懂得感恩的吧。一定會(huì)以自己最大能力去回報(bào)、感謝他人！
我想把善寫(xiě)進(jìn)青春里，我想讓自己的青春不再單調(diào)。善，如春風(fēng)般和煦，如冬日般溫暖，我的青春在有了善意之后，一定不再是灰白的了。它會(huì)色彩斑斕，它會(huì)五彩繽紛，它會(huì)奪人眼球，炙熱的青春將會(huì)照亮著我的一生。
善意讓人間更溫暖，善意讓塵世更可愛(ài)。我的人生會(huì)因善而美麗，我的未來(lái)回因善而精彩。在未來(lái)的日子里，希望我能善意待人，善意待己。有善意的世界不會(huì)冷漠，有善意的人間不會(huì)孤單，有了善意，世間的一切都會(huì)越來(lái)越好。
善意是夏日的一縷清風(fēng)，善意是秋日的一縷斜陽(yáng)，善意是冬日的一束陽(yáng)光，善意是春日的一抹新綠。至此，愿每個(gè)人都能在心中留有一份善意，愿每個(gè)人的未來(lái)都光明無(wú)限，愿每個(gè)人都不負(fù)此生。
把寫(xiě)進(jìn)青春作文篇4
星星在夜晚的陪伴下閃閃發(fā)光；花發(fā)光是因?yàn)橛芯G葉相伴；我的青春在你的陪伴下閃耀。
春秋三尺臺(tái)。你在這個(gè)平臺(tái)上和我們?cè)谝黄鸬娜兆犹嗔?，教室前面的黑板就是你靈感的集中體現(xiàn)。難以記憶的數(shù)學(xué)符號(hào)，纏繞在你嘴邊的數(shù)學(xué)公式，都變成了你嘴里動(dòng)人的歌曲。讓我們?cè)谶@笑聲中度過(guò)每一節(jié)數(shù)學(xué)課。
"靜能能春雨，動(dòng)能能化金."你的努力與我們的成就成正比。有一次，學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì)議，你剛進(jìn)教室就要(離開(kāi))去開(kāi)會(huì)。臨走前，他小心翼翼地把事情委托給班長(zhǎng)。在班長(zhǎng)有秩序的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始先上一些課。突然，門砰的一聲開(kāi)了，夾在冷風(fēng)里，你出現(xiàn)在門口。你氣喘吁吁地快步走向講臺(tái)。我知道你一定是冒著雪，迎著風(fēng)跑回來(lái)的。來(lái)不及擦去頭發(fā)上的雪，來(lái)不及擦去額角的汗水。所以，你繼續(xù)給我們上這未完成的一課。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！蹦憧梢园岩惶每菰锏臄?shù)學(xué)課變成一場(chǎng)吸引人的舞臺(tái)表演，正是因?yàn)槟愕?積極向上的性格。你的這種性格已經(jīng)默默地傳遞給了班上的每一個(gè)人。我們改變了過(guò)去的沉默氛圍，在數(shù)學(xué)課上變得精力充沛。無(wú)論是上課還是下課，你都和我們?cè)谝黄?。課后，講臺(tái)上的小空間是我們和你交流的地方。我們用紙?zhí)釂?wèn)，你用筆告訴我們。就這樣，我們?cè)谡n堂上互相陪伴，課后見(jiàn)面。
我還記得在平安夜，你的桌子上擺滿了包裝精美的蘋(píng)果。你沒(méi)有以此為榮，而是告訴我們要簡(jiǎn)單。你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
我們忘不了我們?cè)谡n堂上的歡笑，你考完試后的諄諄教誨，還有我們分開(kāi)時(shí)你給我們的話語(yǔ)。
雖然不在一班，但心在一處。偶爾見(jiàn)面，寒暄詢問(wèn)，回憶往事，仿佛你還在我身邊，陪伴著我。而我會(huì)把你放在心里，把你變成一股探索前方未知道路的力量，我的青春會(huì)在你的陪伴下熠熠生輝。
把寫(xiě)進(jìn)青春作文篇5
匠心是一種一絲不茍，追求卓越的追求，一種精益求精的精神。少年的青春里，有這種匠心，能更加踏實(shí)。
匠心是一種精益求精的態(tài)度。“人心惟微，道心惟微?！弊鍪驴傄恋米猓媲缶敲總€(gè)人都值得擁有的。草嬰，一位翻譯家，一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，他整整鉆研了六年，他一生始終追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于翻譯作品，總會(huì)遵循六道工序：研讀原著，譯文，讀譯文，請(qǐng)人朗讀，交編審，打磨求“神韻”。正是因?yàn)橐淮我淮尉?xì)地鉆研，打磨，才使得《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》草嬰譯版的著作在中國(guó)至今依舊暢銷。所以青春的.我們也要有耐得住寂寞的精益求精的態(tài)度，才能將事情做得更加完美。
匠心是一種執(zhí)著不懈的追求。袁隆平，雜交水稻之父，他偉大的成就使多少人擺脫饑餓。在研發(fā)過(guò)程中，曲折艱辛，屢遭困難，可他依舊潛心鉆研，親自下田耕作，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)一遍又一遍地觀察調(diào)整。有時(shí)到了一長(zhǎng)段的瓶頸期，研究無(wú)果，卻還堅(jiān)持不懈地去追尋答案。歷經(jīng)幾十年的艱辛，袁老熬白了頭，終于研發(fā)出雜交水稻。若沒(méi)有這種持之以恒的追求，這種不懈奮斗的精神，這種精益求精的匠心，人們可能依然處于饑餓之中。處于青春的我們不也要在成功路上不懈追求，精益求精嗎？
匠心是一劑潛沉自我的良藥。法拉第是一位偉大的科學(xué)家，在科學(xué)研究上，引來(lái)許多跟隨者。他要求弟子每天記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，弟子覺(jué)得這事枯燥無(wú)味，不久就離開(kāi)了。但憑著強(qiáng)大的決心和毅力，法拉第矢志不移，不顧外界的各種聲音，堅(jiān)持了十年，終于在電磁學(xué)方面有了重大的發(fā)現(xiàn)。有匠心這一良藥，便能耐得住寂寞，守得住冷板凳，下得了苦功夫，才能寧?kù)o致遠(yuǎn)，潛心于事，沉降自己。
涵養(yǎng)匠心，不迷于聲色，不惑于雜亂，專注一事，青春有了匠心，方能有所成，有所利，才能在逐夢(mèng)路上更加穩(wěn)當(dāng)，才能助力少年揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
把寫(xiě)進(jìn)青春作文篇6
時(shí)光微閃，韶華易逝。一學(xué)期的初中生活就在我們的歡聲笑語(yǔ)中恍然而過(guò)了。這學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，但有一個(gè)人，他是那么的與眾不同，讓我忍不住要把他牢牢地記在我的青春“記憶冊(cè)”里。
下課鈴一響，我班教室門口通常會(huì)出現(xiàn)這樣一副場(chǎng)景：一個(gè)戴著黑框眼鏡的頗有些“老學(xué)究”樣子的，頭頂黑漆鍋蓋型短發(fā)的少年，腳踩旋風(fēng)，從教室里飛奔出來(lái)，嘴巴張成瓢型，樂(lè)呵樂(lè)呵地沖著別人傻笑。他不知道的是自己額上一撮齊齊整整的劉海被氣流一沖而起，如一把黑色的小掃帚插在頭頂。
滑稽、搞笑——這是我最初對(duì)他的印象。但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處之后，經(jīng)過(guò)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和樁樁件件的小事之后，我對(duì)他的`看法發(fā)生了翻天覆地的改變。他是我在這一學(xué)期里遇到的最有趣的人，也是我特別想記在我的美好青春里的一抹靚麗的色彩。
當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，他會(huì)趴在同學(xué)桌子旁耐心陪伴和安慰；當(dāng)生活媽媽提重物時(shí)，他總是伸出援助之手；當(dāng)食堂就餐排隊(duì)擁擠時(shí)，他會(huì)化身治安維持排隊(duì)紀(jì)律；當(dāng)班級(jí)需要時(shí)，他都是義無(wú)反顧……
生活老師每天下晚自習(xí)前會(huì)把簡(jiǎn)餐放在班級(jí)門口。到點(diǎn)了，他就踮著腳尖躡手躡腳地走出教室，兩秒后胖胖矮矮的他抱著簡(jiǎn)餐艱難地進(jìn)門了，他小心翼翼地將簡(jiǎn)餐放在講臺(tái)上，然后輕輕悄悄地合上教室門，再?gòu)闹v臺(tái)上端起簡(jiǎn)餐盒，把牛奶和蛋糕一個(gè)一個(gè)地遞到同學(xué)們的手中，分完之后，還不忘詢問(wèn)同學(xué)們有無(wú)遺漏。從沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)制他必須要干這件事，但他卻一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而且把這件事做得這么細(xì)致認(rèn)真。他真的值得我敬佩。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。他雖然幼稚、滑稽，成績(jī)也不出眾。但他自有他的優(yōu)點(diǎn)，他自有他的光芒！在我看來(lái)，他是一個(gè)善良、單純、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體的好同學(xué)。正是他，讓我們班級(jí)充滿了愛(ài)與溫馨、團(tuán)結(jié)與和諧；正是他，讓我的初一生活充滿色彩，五彩繽紛。
我要將他永遠(yuǎn)地記在我的青春里！
把寫(xiě)進(jìn)青春作文篇7
奮斗的青春最美，奮斗的你們最美。
——題記
烈日當(dāng)空，照耀萬(wàn)物，清風(fēng)徐來(lái)，碧樹(shù)搖曳，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初夏，這個(gè)激情四射，而又輕爽暢快的時(shí)刻，你們即將迎來(lái)一生中的重大轉(zhuǎn)折——高考。九年的寒窗，艱辛勞累，走過(guò)了中考。你們戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)造出自己的光輝。而現(xiàn)在，三年苦讀已經(jīng)走過(guò)，你們這十二年的努力，終會(huì)取得回報(bào)！課上，你們端坐教室中，全神貫注地跟隨老師的步伐；課下，你們穿梭在老們的辦公室，問(wèn)會(huì)了，學(xué)懂了無(wú)數(shù)知識(shí)；在家里，你們置身于浩瀚的題海之中，廢寢忘食，奮力拼搏。這三年中一張張回憶的剪影，難到不是你們奮斗的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
可惜，你們正處于非常時(shí)期，內(nèi)心中的壓力堆積，肩上的負(fù)擔(dān)也愈加沉重。但是，你們沒(méi)有放棄，更不能放棄！你們的勝利就在眼前！在剩下的這段時(shí)間里，奮斗！奮斗下去，光芒就會(huì)照耀你們！
回想革命年代，先進(jìn)人士們，革命英雄們他們艱熬在黑暗之中。他們放棄了嗎？沒(méi)有！正是這黑暗，讓他們堅(jiān)持了下來(lái)，他們一直在奮斗！他們的奮斗，換來(lái)了革命的勝利！想一想新中國(guó)成立后，志愿軍們，科技工作者們，勞動(dòng)者們，他們都奮斗在自己的崗位上，奮斗在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上。正是他們的奮斗，他們的努力，才換來(lái)國(guó)家今天的繁榮，今日的昌盛！我們一定要奮斗，不懈怠，不放棄！奮斗下去，才能贏得成功：奮斗下去，才能取得勝利；奮斗下去，才能鑄就屬于你們的光輝歲月！
高三、以及初三的哥哥姐姐們，高考，中考在即。在最后的一段時(shí)間里，堅(jiān)持下去，別放棄；拼搏下去，別懈怠；奮斗下去，別留遺憾！奮斗吧！造就你們的光輝歲月吧！因?yàn)?，奮斗的青春最美，奮斗的你們最美，把你們的奮斗，譜寫(xiě)在青春這華麗的樂(lè)章中吧！
以上就是一秘為大家整理的8篇《把挑戰(zhàn)寫(xiě)進(jìn)青春里作文600字》，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
