想要獲得高分的作文，題材必須是新穎的，小伙伴們在念書時代一定都閱讀過許多作文，以下是范文社小編精心為您推薦的尋找春天的足跡的作文8篇，供大家參考。
尋找春天的足跡的作文篇1
周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽到這個題目的時候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀， 那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外，沒有一點綠意，去哪里尋找春天呢?
清明這幾天媽媽早出晚歸的加班，沒有時間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會議提前一天，媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯，讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。
周五一早，我打車來到姥姥家，吃過午飯陪姥姥嘮了一會兒嗑，直到姥姥上樓午睡去了，我才悄然離開，準(zhǔn)備去尋找春天。
來到離姥姥家最近的植物園，溜了一大圈，園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨，還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細(xì)地看呀看，小木橋下面的冰，一臉嚴(yán)肅地沒有融化的意思，那些樹都還在睡懶覺沒有發(fā)芽，小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來，春天在哪里呀?
我走累了，坐在園里的小亭子里歇息片刻，起身準(zhǔn)備回家了。沒走多遠(yuǎn)，感覺身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭，加快腳步往前走，可是身后的腳步，也在加快地跟上來!我害怕得厲害，正準(zhǔn)備跑的時候，身后的腳步停住了“姑娘，你的手機(jī)!”我回頭看見，一個挺著瘦弱的身軀，一頭花白頭發(fā)的老爺爺，伸開一雙布滿老繭的大手，手里抓著的是，我坐在小亭里歇息時，一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī)，還有那零散的二十幾塊錢。
“姑娘，我一直喊你，你就是聽不見!”還沒等我說話，爺爺又說：”現(xiàn)在的衣服呀，兜特別淺，下次出來背個包包，不丟東西!“說完手機(jī)和錢一起遞給我。
我嘴里說著謝謝爺爺，雙手接過，并向老爺爺鞠了一躬。”快走吧姑娘!“說完爺爺轉(zhuǎn)身向園內(nèi)走去，我站在原地，望著爺爺?shù)谋秤?，?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿老繭的手，不停地在腦海里閃過，我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!
回到家，我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說：”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊，我找到春天了，沒有一絲浮塵的”心靈的春天“。
尋找春天的足跡的作文篇2
等待了一個寒冬，春天的腳步終于近了。在這個意義非凡的周末，我隨著爺爺奶奶來到了鄉(xiāng)下，這個處處散發(fā)著春天的氣息，到處都留下了春姑娘的腳印，她到底在哪兒呢？于是，我開始帶著希望和憧憬尋找著春天……
我輕輕打開木門，令人神清氣爽的風(fēng)兒迎面拂來，一片柔和的陽光灑在身上，我靜靜地享受著春光的溫暖。我一抬頭，屋檐下一個又大又圓的鳥巢映入眼簾，燕子媽媽正展開狹長的翅膀，銜著一條大蟲子喂它那些可愛的寶貝們吃呢。我繼續(xù)沿著石格子路往前走，不遠(yuǎn)處是一片綠如翡翠的湖水，湖面波光粼粼，還時不時蹦出來幾條小魚兒。在陽光的照耀下，湖面上蕩漾著五顏六色的光芒，猶如一匹鮮艷華麗的錦綢，漂亮極了。我忍不住蹲下來洗了洗臉，雖然現(xiàn)在是春分，但這湖里的水還是涼涼的，十分舒服。小湖的周圍則是一幅如詩如畫的景象：小草妹妹蹭出了泥土，細(xì)長的草莖中間露出如碎玉一般，散發(fā)出清香的也菊綻開了笑臉，露珠在綠葉上調(diào)皮地滾來滾去，湖旁的柳樹彎著腰干，仿佛在對著“鏡子”梳理著她的秀發(fā)。啊，這就是春天的足跡！
休息夠了，我繞過美麗的小湖，來到了一片金燦燦的田野。這兒遍地都是盛開的油菜花，她帶著青蓮的醉態(tài)，芙蓉的清婉，以一種高雅的姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片隨風(fēng)翻動的海洋，又仿佛一塊黃綠相間、層次分明的地毯。湊近瞧瞧，它的枝桿是那么柔軟，上面掛著沉甸甸的菜子，一個個飽脹得馬上要破裂似的；有的還展開了一片片小巧玲瓏的花瓣兒，好像這每一支菜桿上都寄托著人們的希望與收獲。忽然，一只可愛的小蜜蜂輕巧地落在一株油菜花上，一邊唱著歌兒，一邊跳舞，好像也沉浸在這迷人的花香中。這一定是春的足跡，不然，還有誰能播種出這么亮麗的花？我在在一大片盛開的花海里盡情地奔跑，這是多么的愜意呀！眉開眼笑的老人們坐在油菜花田旁的石階上聊著各自的家常，天真活潑的孩子們舉著五顏六色的風(fēng)車在田里玩耍，一起投入了春天的懷抱?？粗@美好的一切，我的嘴角漸漸揚起一絲微笑，心里充滿了幸福感。
我還未玩夠呢，可太陽公公似乎累了，它換上橘色的睡衣，把一抹殷紅色的夕陽照在西山上。在夕陽下，我一個人走在回屋子的路上，心里充滿了成就感。“我找到春天啦！”我一邊走，一邊哼著曲兒：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里……”
尋找春天的足跡的作文篇3
期盼著！盼望著！這位偉大而不愿意現(xiàn)身的藝術(shù)家。將自己阿諾多姿的身影展現(xiàn)在世界的各個角落里。使萬物都變得勃勃生機(jī)，正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。
就這樣，全家總動員，我們再次出征了。
一路上，我們有說有笑，談天說地。不知不覺，隨著一陣陣“隆隆”的發(fā)動機(jī)聲音停止時，我們才反應(yīng)過來，下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進(jìn)入了檢票口。接下來，就是爬山了！隨著個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們?nèi)缤斐隽司薮蟮氖直蹮崆榈貧g迎游客們的到來。
來到一個路岔口，轉(zhuǎn)過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下，是一個偌大的水庫，石橋的扶手上凹凸不平，這表明這里的石橋已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜度過了好幾十年，甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕，他無形無味。給人一種舒適的感覺，水庫上波光粼粼，像一個裁縫一樣揮動著他的剪刀，不斷地剪開樹林與石橋的倒影，而倒影又不斷地出現(xiàn)。水庫上有一兩塊石頭，石頭佇立在水上，紋絲不動。石頭上不時會有一兩只小鳥光顧。這不，兩只小鳥正戰(zhàn)在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點，更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋，它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的，令人望而生畏！
向前進(jìn)的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏，來到了峰頂與第一支到達(dá)山峰的“沖鋒隊”會合，我們與幾個家長，一同在此前進(jìn)。由于我們還有最后的力量，只剩下最后的幾層石階，我們爆發(fā)出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。
中午，休息完后，一兩個同學(xué)與幾個家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山，則剩余的同學(xué)一起坐車下山。
在回家的路上，同學(xué)們都在車上靜靜地睡著了。
回到家后，我承受不住體力的缺乏，走到床上，一分鐘便睡著了！
尋找春天的足跡的作文篇4
不知不覺間，春天已悄悄來到我們身邊。在一個陽光明媚的日子里，我獨自去鄉(xiāng)下踏青，尋找春天的腳印。
在這里，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，麥苗爬滿了田野，到處是誘人的綠。
春天的腳印在田野里。濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息，在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點兒頭的麥苗。
春天在花叢中。最先開放的花兒要屬可愛的迎春花了，她是春天的小使者。這會兒，她正用自己的高音喇叭向人們報信呢!陽春三月，數(shù)桃花開得最燦爛了。桃花妹妹穿著粉紅色的紗裙，把粉紅色的胭脂涂抹在小臉蛋上，似國色天香，可美啦!她那金黃色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動。在綠柳的襯托下，遠(yuǎn)看，桃紅柳綠，似長長的一片朝霞。近看，嫵媚動人。紅艷欲滴。像一群少女，向人們展現(xiàn)她的美麗。真是“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”啊!草叢中，還生長著許許多多的杜鵑花。紅如火，粉似霞，白如雪。走近一聞，縷縷清香撲鼻而來。大自然真美!小草弟弟伸伸懶腰，偷偷從大地媽媽的懷抱中探出小腦袋，好奇的望著“桃花紅，梨花白，菜花黃”的生機(jī)勃勃、鳥語花香的世界。不光花草們聚攏來了，各種鳥兒蝶兒也都趕著趟來了，你看正“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”呢!
春天的腳印在水池邊。沿著引水渠往前走，一個小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游，還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了!春天來了!”走在池邊，我聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲?！把剑@根頭發(fā)太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下，柳樹姑娘更漂亮了，在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
我還在果園里發(fā)現(xiàn)了春的腳印。在果園里我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝶兒翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。
春意春情遠(yuǎn)不止這些，它還在我們每個人的心中。春天是溫暖的，生機(jī)勃勃的，它給我們帶來了迷人的景象和無限的希望。
我知道了，大概，春天的一切都是美好的吧。我伴隨著春天的腳印讀懂了她，我愛春天!
尋找春天的足跡的作文篇5
河水淌過平野，鳥兒飛過天際，風(fēng)兒劃過小草，春天來了，春天真的來了，春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。
看啊，春姑娘撒著花兒來了。
小草從冰封干硬的土中探出腦袋，抖了抖身子，伸了伸懶腰，似在感謝春天將它喚醒，又似在宣告是它為大地?fù)Q了件新的綠衣裳！樹上的嫩芽也爭先恐后地冒新吐綠，為大地增添一抹新意，帶去一片生機(jī)。哈哈，花兒也迫不及待地出場了，你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮?。∏蒲?，春姑娘把最多的顏料送給了小花，有如火一般的紅色，有如天一般的藍(lán)色，有如云一般的白色……經(jīng)花兒這么一搶鏡，草兒不氣餒了，因為它可是有大樹哥哥的幫忙，大樹哥哥又高大又茂盛，在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了，春姑娘來當(dāng)法官，評評到底誰最美。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦，他們才是最美的。
聽啊，春姑娘唱著歌來了。
河水輕輕地流過田野，看那片綠油油的田野，小河不禁興奮地獨唱起來，擊打著漂在河面上的浮冰，聲音是多么動聽：“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進(jìn)行曲；“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風(fēng)趣民歌；“唏唏哩哩”如交響隊演奏的協(xié)奏曲。鳥兒也來配合小河，唱起歡快的歌兒，那清脆而生動的鳥鳴聲，仿佛能打破初春的料峭風(fēng)寒，讓陽光射入嶄新的暖春。呦，還有誰在唱歌呢？是昆蟲演奏團(tuán)嗎？不錯，它們正在排練著為暖春的到來而準(zhǔn)備的齊樂演奏，真是美妙至極！哦，春姑娘在輕生地說：“噓，你們聽！”嗯，是什么聲音這么好聽呢？春姑娘又指了指一間教室，那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著，那才是最動聽的音樂。
太陽悄悄從東邊升起，暖洋洋的陽光灑滿大地，每一樹，每一花，每一草，加上每一個人，都在微風(fēng)中訴說著自己迎春的喜悅，那無盡的生命力充滿著每個角落。
因為那是春天留下的足跡……
尋找春天的足跡的作文篇6
春天永遠(yuǎn)如同母親，是那般溫柔，那般美麗。
我不知道春天是何時來到我的身邊的，只知道，在冬風(fēng)的嚴(yán)刑拷打下，勝利的花朵樹葉們成了迎接春的士兵，昨夜留下的雨珠，在今天的陽光照耀下，閃著銀光，雖然刺眼，卻是那么美麗。在我心中，或許也只有用美麗才能形容它。
在街上，所有的事物在最后一場雨的滋洗下，煥然一新，少許的地方，還有些雨水在往下滴，“滴嗒，滴嗒”，這個聲音成了這個城市最美的伴奏了。因為春天的來臨，女孩們，男孩們，老人們都換上了春裝，走在街頭，小區(qū)，花園，菜場，游樂園…整個城市驀然變得喧囂起來，熱鬧起來。人們碰到熟人就問聲好。汽車的笛鳴不斷冒出，小孩子們的歡笑配著鳥兒的啼鳴，為這個春天奏響了迎春第一奏鳴曲樂章。
奏鳴曲一直奏響著，可主人公——春卻沒按時上場，她怎么沒來呢？難道她如天上的神仙一起玩起了現(xiàn)在最流行的游戲——扮凡人？或許她藏了起來。不過，我可等不及了，朋友，請隨我背上旅行的包，踏著尋找春天的小徑上。
第一站。踏出教室，下了樓梯，踱步，不知什么東西讓我眼前一亮，抬頭望去，教室前的迎春花苞，正泛濫著一種亮黃色，在綠色叢中，越來越顯得奪目。
第二站。到媽媽的店里陪陪弟弟妹妹，掛下電話，有目的無時間觀念走向店子。店子在碧波路，對面是碧波湖，碧波湖的景色可謂是只能用“純樸”來形容了，一排排柳，抽了芽，嫩嫩的，嬌艷欲滴，一路上新的花新的芽不斷地被我發(fā)現(xiàn)。
第三站。踏著去鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路，新的氣息撲面而來，鄉(xiāng)間的路上還遺留著一攤一灘的水。在水洼邊總有些小孩子們淘氣地將腳使勁地往水洼里一踩，水一濺，他們就開心的大笑起來。
順著一條古老的小巷走去，地下磚塊之間的石縫中全是雨水，瓦屋檐上還時不時往下滴水，巷子使陽光顯得更珍貴。長而狹窄的巷子讓人感到幽遠(yuǎn)，身后傳來一陣車鈴聲，我轉(zhuǎn)身走上了石塊，一個騎著三輪車的老頭對我點了個頭然后就邊大聲喊著：“收垃圾喔！…”順著小巷走著，不難發(fā)現(xiàn)幾乎家家人都在門前掛著幾把油紙傘。而在掛油紙傘的地方，總是長著一大片一大片的苔蘚。不過今天我發(fā)現(xiàn)的是小芽兒，只要掛了傘的地方就有，好象是有人在意的栽在巷子兩邊。走出巷口，金色主宰了整個世界，一片一片的油菜花正盛開著，還開著一片櫻花和一片桃花。
??！真美。
朋友，你看，春天沒有逃跑，她一如即往的來了。她沒有逃跑，只是她不喜歡高調(diào)，而低調(diào)的做事。你也因此喪失判斷力。你要用心觀察，這會使你知道更多，可不要用鏡視來當(dāng)借口喔！
尋找春天的足跡的作文篇7
??！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來尋找春天的足跡?？?！那春天的代表—迎春花，開的多艷哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開，從側(cè)面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。。室外活動的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個人的心里。在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！ 小學(xué)作 文
尋找春天的足跡的作文篇8
春天，是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，花兒競相開放，爭奇斗艷，放眼望去，一派姹紫嫣紅的景象。
暮春四月，我和媽媽參加了牛通社的“尋找春天的足跡——德清下渚湖”活動，探索美麗的春天。
4月4日清早，我盼望已久的活動終于到來，我們乘坐著青年時報的大巴，到達(dá)德清下渚湖，開始今天的活動。
在今天的活動中，最讓我感興趣的，便是挖春筍。下午，吃完燒烤，做完清明團(tuán)子，我們便乘坐大巴離開下渚湖，前往竹林挖春筍。
抵達(dá)目的地后，我們以家庭為單位，每戶家庭領(lǐng)取一把挖筍的工具。等大家都領(lǐng)好工具，一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民介紹說：“現(xiàn)在正是長筍的時候。一會兒大家挖筍時得注意，要挖嫩的筍，也就是露出地面一節(jié)手指的那種，別挖有已經(jīng)長出葉子的,那是母……”
等農(nóng)民伯伯介紹完后，我們便跟著他步行前往竹林。一路山，我信心滿滿，心想：嘿嘿，挖筍肯定很簡單！我一定能挖回滿滿一大袋子的筍，滿載而歸！晚飯不用發(fā)愁吃什么了！哈哈哈哈！
走了5分鐘左右，我們便到達(dá)了竹林。只見，眼前的竹林一望無際，滿眼都是新綠，看著心里十分舒服。靜下心來，你便能聞到一股竹子的清香撲鼻而來。
“可以開始挖了！”農(nóng)民伯伯話音剛落，大家便開動了。有的跑向遠(yuǎn)處去尋找小春筍，有的已經(jīng)熱火朝天得干了起來，熱鬧非凡。
地面上，滿是露出小芽的竹筍。有的才露出一點點小嫩芽，有的已經(jīng)有點長了。我小心翼翼地走進(jìn)竹林，生怕踩到了它。我拿著工具，蹲下身，仔細(xì)尋找小筍。
“這這這這！在這！過來過來！”我朝媽媽喊道。
媽媽聞訊趕來，說：“那你挖挖試試吧！”
我站起來，拿起工具，朝地底下挖去，設(shè)法把竹筍挖出來。可是無論怎么挖，就是挖不到頭，挖不出來。
這時，一位叔叔過來，說：“小朋友，竹筍因為根部很大，你想要把它連根拔起那是很困難的，再說竹筍能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分，所以你只要挖掉一點土，在筍中間的位置切斷就可以了?！闭f話間那位叔叔靈巧地拿起工具，往我們挖出一半的竹筍中間一截，一段筍就挖出來了。
說完，那個叔叔遞給我工具，去幫助別人了。我接過工具，按照那個叔叔說的方法，找到一根露出地面的小筍，挖掉上面覆蓋的泥土，在中間一截，一段筍便給我挖出來了。頓時，我信心倍增，我繼續(xù)按照這方法挖。等到活動結(jié)束時，我挖了滿滿一袋的春筍。
春天，真是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！它給我們帶來了不少歡聲笑語！
