作文寫的優(yōu)秀就能在考試中得高分，作文是語文教學(xué)中的一部分，作文源于生活，下面是大愛范文網(wǎng)小編為您分享的以學(xué)為主題的作文600字6篇，感謝您的參閱。
以學(xué)為主題的作文600字篇1
躺在草坪上數(shù)著身旁星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星，朵朵潔白的梨花又棲滿了枝頭。風(fēng)雨梨花清明節(jié)，折菊思卿又一年。
昔日，與奶奶歡聲笑語的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前。祖孫兩坐在庭院里，一簇簇野花開得甚是漂亮，銀光灑了一地。我坐在草坪上靠在奶奶懷里抬起小指數(shù)星星，聽著奶奶給我講述紅軍抗日的故事。涼涼的風(fēng)，銀白的月，閃閃的星，永遠(yuǎn)封存在我的記憶里。
如今，惟有我獨(dú)坐舊庭院，看晚風(fēng)拂柳訴離愁。我無言讓淚長(zhǎng)流，放任思念如水奔流。墓還是那個(gè)墓，人卻不再是那個(gè)人。生死定局，陰陽兩隔。要走的誰也留不了，生者的日子再怎么難過還是要過下去的?；貞浺琅f清晰，一切仿佛還在昨日，剪不斷的是那三千懷念絲。
奶奶總愛給我講紅軍的故事。雖然小小的我并不明白這看似十分有趣的故事，背后是怎樣辛酸曲折的歷史?，F(xiàn)在一天天長(zhǎng)大，也明白了身上的責(zé)任。鮮血染紅了殘陽，侵虐者殘忍的屠殺著這片土地上的生命，徹底根除他們的信仰。但華夏兒女的骨子里的不屈如破竹，縱使解放的道路關(guān)山迢遞，也砥礪前行。
五星紅旗為何這么光彩奪目，那是烈士們的鮮血浸染的。
并非只有那些抗日戰(zhàn)士讓我們銘記，平民英雄也一樣。他們用平凡的人生，實(shí)現(xiàn)了不平凡的人生價(jià)值。不會(huì)忘記汶川中那些舍棄自己生命救下他人的無名英雄;不會(huì)忘記那個(gè)洪水中讓同學(xué)踩著自己身軀逃生的中學(xué)生;不會(huì)忘記那些除奸斬惡的英雄。
前人栽樹，后人乘涼。是的，沒有你們，哪有今天的幸福。復(fù)興之路還在繼續(xù)，時(shí)刻會(huì)記住你們，是你們，伸出溫暖的手去拯救這冷漠的社會(huì)。是你們創(chuàng)造了新中國(guó)，才有現(xiàn)在和未來。英雄們的光輝英雄們的光芒輝映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌，風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落，告訴每一個(gè)人：他們不是傳說!
人間四月，草長(zhǎng)鶯飛。滿山遍野的油菜花開的正旺。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。千萬華夏兒女在這一天紀(jì)念祖先，緬懷先烈，思念逝去的人，尋找著他生前的足跡，慢慢地回憶過去。挑一個(gè)好時(shí)刻，不顧路途多么遙遠(yuǎn)。
墳前，送上一束新鮮的菊花，深深地鞠一躬;敬上三支香，輕輕地磕個(gè)頭，獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的祝福。如此便是對(duì)逝去的人的祝福了。
有人說人會(huì)死三次，第一次是他斷氣的時(shí)候，從生物學(xué)上他死了;第二次是他下葬的時(shí)候，人們來參加他的葬禮，懷念他的一生，然后在社會(huì)上他死了，不會(huì)再有他的位置;第三次是最后一個(gè)記得他的人把他忘記時(shí)，那時(shí)候他才真正死了。
這就是清明的意義吧——當(dāng)你不能擁有時(shí)，能做的便是不要忘記。在這個(gè)春寒料峭的時(shí)光里，銘記歷史，思念親人，背負(fù)著他們身上的愿望更好地生活下去。
以學(xué)為主題的作文600字篇2
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明!
理想是石，那現(xiàn)實(shí)就是水，淹沒敲出來的火;理想是火，那現(xiàn)實(shí)就是風(fēng)，吹滅點(diǎn)燃的燈;理想是燈，那現(xiàn)實(shí)就是一堆亂石，阻擋你前進(jìn)的腳步。
實(shí)現(xiàn)理想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還必須有信念。理想需要它們來支撐，空有理想，卻不為之努力，那就成了水中望月，霧里看花，可望而不可即。堅(jiān)持是來支撐理想的主心骨，信念是理想的靈魂。有了信念與堅(jiān)持，就不能被現(xiàn)實(shí)所打敗，即使被現(xiàn)實(shí)打敗一兩次又有何妨?精神不死，靈魂不滅!我們就一定能踏過那一道坎，一座山。
記得初中學(xué)過一篇課文叫《在山的那邊》，作者對(duì)山那邊的事物充滿了好奇，他多次問母親，在山的那邊是什么呢?母親回答說是海，作者為了看見海就向山的那邊出發(fā)，殊不知山的那邊依舊是山，山連著山，可作者并沒有灰過心，喪過氣，在山那邊雖然是山，然而終究是有盡頭的，海依然在山的那邊，只要翻過那一座座巍峨的大山，就能看見山那邊的?！，F(xiàn)在的我們又何嘗不是一樣呢?為了自己的理想而努力，但是在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到了一點(diǎn)困難，一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣。試問：我們可曾想到了堅(jiān)持?猶記得一句話：“失敗者與成功者的最根本區(qū)別在于多堅(jiān)持一會(huì)兒”堅(jiān)持與信念分不開，沒有信念，我們又能堅(jiān)持多久呢?愛迪生說過“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。我又想問：這“百分之九十九的汗水”又是什么呢?難到不是堅(jiān)持與信念的結(jié)合嗎?為了不被現(xiàn)實(shí)擊潰，我們只有更加堅(jiān)定自己的信念，使其不動(dòng)搖。
剛上高一的時(shí)候，班主任就講了一個(gè)耐人尋味的故事：一個(gè)旅行者在沙漠中遇到了風(fēng)暴，丟失了他的水和食物，他翻遍了身上所有的口袋，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)青蘋果，旅行者就憑著這個(gè)青蘋果支撐了三天并且走出了沙漠。這個(gè)旅行者即使身處困境，也沒有放棄，這就是信念和堅(jiān)持的力量。信念與堅(jiān)持是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱。
信念的偉大在于即使身遭不幸，亦能喚起鼓起生活的勇氣，堅(jiān)持是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，信念是保證一生追求目標(biāo)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。信念越強(qiáng)，那堅(jiān)持就越久，堅(jiān)持越久，那離我們的理想就越近。
理想是美麗的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們只要堅(jiān)持自己美好的理想，就不怕殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤颐谖遥辉谔臁?/p>
以學(xué)為主題的作文600字篇3
小學(xué)生的一天是無憂無慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢?
那天是星期四，快六點(diǎn)半了，我還在被窩里埋葬自己的青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來?！翱禳c(diǎn)起床吃早飯，難道你想遲到嗎?”媽媽生氣地說道?！坝植皇勤s不上，真是的!”我嘀咕著，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學(xué)習(xí)用具就出發(fā)了。
真是巧合：一上車，羊城通竟然沒錢了。我只好硬著頭皮跑去學(xué)校。本以為厄運(yùn)脫身，誰知?jiǎng)傔M(jìn)教室，我準(zhǔn)備收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的英語作業(yè)沒帶，好在平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，老師念在我初犯的份上，就沒怎么懲罰我。
第一、第二堂課是數(shù)學(xué)測(cè)試，第三節(jié)是體育課。熬過數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)間，我正打算跑去操場(chǎng)舒展舒展筋骨，誰知天有不測(cè)之風(fēng)云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過的東西——試卷。“我下午有事，所以跟體育老師調(diào)了課?！睔v史老師理直氣壯地說道。天吶!我還沒復(fù)習(xí)呢，本打算中午復(fù)習(xí)的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過此關(guān)，下節(jié)是輕松的政治課，正當(dāng)我松了口氣，語文老師卻笑瞇瞇地走進(jìn)來：“今天，我給你們帶來了‘喜訊’!”語文老師神秘兮兮地說。我們正暗自慶幸，誰知老師竟然說要進(jìn)行語文測(cè)試，我暈!今天一上午都在測(cè)試啊?
上午總算過去了，到了下午，本以為今天作業(yè)會(huì)少點(diǎn)，但老師布置的作業(yè)卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學(xué)期期中考試。no!這么多考試，壓力大呀!晚上，我做作業(yè)又做到十點(diǎn)多才入睡。
初中生的一天，作業(yè)多，考試多，壓力大，不過一般都只會(huì)出現(xiàn)在考試前。其實(shí)，初中生的一天經(jīng)常是不乏樂趣的，但再也不會(huì)像小學(xué)生那般無憂無慮了。
以學(xué)為主題的作文600字篇4
我家有一只小狗叫“咖啡”，因?yàn)樗L(zhǎng)著一身棕色的毛。剛來我家的時(shí)候，小小的身體就像咖啡豆一樣堆在那里，所以我給它取名叫“咖啡”。
咖啡的長(zhǎng)相非常有趣，一身棕色的毛，那雙水靈靈的大眼睛都要被它長(zhǎng)長(zhǎng)的毛給蓋住了，就像一位剛燙過頭發(fā)的女士。每次當(dāng)它奔跑起來的時(shí)候，二個(gè)大耳朵一上一下的，像兩把在不停扇動(dòng)的扇子。
咖啡非常貪吃。有一次我給咖啡吃零食，我把香腸的包裝紙一撕開，咖啡聞到了食物的香味，發(fā)瘋似的飛奔過來，一蹦老高，都快到我肚子的高度了。我叫到：“咖啡，坐下?！笨墒撬?dòng)了，沒有聽指令坐下，還是在那不停地跳。我見它沒有坐下，就把食物拿在手里，不給它吃。咖啡看我沒有給它吃的，好像明白了什么，乖乖地坐下來，眼睛巴巴地看著我。我沒有馬上給它食物，而是等它坐了5秒鐘后，才把香腸給它。咖啡狼吞虎咽地把香腸吃掉，一根香腸只用了幾秒鐘時(shí)間就進(jìn)了它的肚子。吃完它還意猶未盡地舔舔嘴，又坐了下來，可憐兮兮地看著我，仿佛在說：“主人，再來根香腸吧，我還沒吃過癮呢?！?/p>
有一次，我們一家人圍在桌前吃晚飯，咖啡聞到香味后，饞得不行，不停地在我們腳邊轉(zhuǎn)悠，還用爪子抓我們的腿，可癢了。見我們沒有搭理它，它改變了方法，先是連續(xù)跳得很高，在引起我們注意后，馬上坐下來，一動(dòng)不動(dòng)地看著你，希望你賞它一塊肉吃?？Х冗€學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作來討吃的，它先把二個(gè)爪子搭在椅子上，然后伸出其中一個(gè)爪子來推你幾下，看你沒理它，再推幾下，眼睛還特渴望地盯著你。每次，我都敗在這么萌的動(dòng)作之下，心甘情愿地給它食物。
咖啡真是一只貪吃的小狗，我們吃什么，好像都要分它一點(diǎn)，不然你就等著被它渴望的眼神殺死吧。即便如此，我還是非常喜歡咖啡，因?yàn)樗俏业暮门笥眩o我們家?guī)砹藲g樂，讓我每天都過得很快樂。
以學(xué)為主題的作文600字篇5
一天，道德與智慧在爭(zhēng)吵個(gè)不停
道德說：“你是沒用的，道德是做人的根本，你呢，作用很渺小?！?/p>
智慧反駁道：“你才沒用呢，智慧是人類發(fā)展的根本，在那個(gè)時(shí)候，道德是毫無用途的。”
道德吵到：“誰說的，再高科技的東西也需要有道德衡量，比如說克隆人，由于嚴(yán)重違反道德，已被聯(lián)合國(guó)明令禁止，所以智慧也并非你說的如此偉大!”
智慧無話可說，但還堅(jiān)持著：“反正你不如我?！?/p>
“你不如我才對(duì)!”
“你就是不如我嘛!”……
爭(zhēng)吵越來越激烈。一位年輕人走了過去，說：“你們吵什么啊，智慧一定最重要了!都是因?yàn)槲覜]有一個(gè)聰明的大腦，剛才在應(yīng)聘中被篩選下來了，唉……”
道德不服，找來了一位老者，老者發(fā)話了：“咳咳，嗯，還是道德更重要一些吧，一個(gè)有道德的人能比一個(gè)有智慧的人更令人尊重，文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說：‘道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！?/p>
道德和智慧誰也沒占上風(fēng)，各自堅(jiān)持自己是最有用的。
這時(shí)，天上發(fā)出一個(gè)聲音：“都別吵了!”聲音如雷滾滾而來，原來是上帝來了!
上帝告訴他們：“人是萬物之靈，人即擁有道德，也擁有智慧，但是沒有道德的智慧是無用的，甚至是對(duì)社會(huì)，對(duì)世界有危害的!世界文明的科學(xué)家們并不只是有發(fā)達(dá)的頭腦，除了智慧，他們還有高尚的道德品質(zhì)，他們用自己的道德與智慧為人類奉獻(xiàn)。伽利略敢于打破封建，用實(shí)踐來告訴人們真相，不也是一種道德的體現(xiàn)嗎?”
道德與智慧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上帝又說：“你們兩個(gè)應(yīng)該合作，做一個(gè)既有道德又有智慧的.人，為世界造福?！闭f完便飛走了。
道德與智慧恍然大悟，世界恢復(fù)了寧靜。從此，世界上少了兩個(gè)爭(zhēng)吵的人，多了一個(gè)道德與智慧雙全的偉人。
以學(xué)為主題的作文600字篇6
堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴;堅(jiān)持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路;堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙，為你開啟知識(shí)殿堂的大門。
“堅(jiān)持就是勝利。”這句話無疑是一個(gè)真理!有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)舊金山，有人挖出了一個(gè)小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個(gè)人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅(jiān)持呀!許多人都因?yàn)樾量嗯c疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來，返回原路。成功就著么從他們手中溜走!
古人云：萬事貴在堅(jiān)持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，有多少人因疲憊而返回?又有幾個(gè)人堅(jiān)持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫的風(fēng)景。例如跑步，當(dāng)你跑在最后時(shí)你是否會(huì)堅(jiān)持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫作業(yè)，當(dāng)你抓破腦袋也想不出來作業(yè)的答案時(shí)，你是繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立寫完作業(yè)或像別人請(qǐng)教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)你怎么也做不好實(shí)驗(yàn)時(shí)，你是否會(huì)堅(jiān)持做完它?還是放在一邊置之不理……堅(jiān)持讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。
那時(shí)，我們不妨堅(jiān)持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過后將會(huì)留下讓人難以相信的奇跡!堅(jiān)持著前進(jìn)吧!只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門才會(huì)向你開啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈=邁向成功。
