優(yōu)秀的作文需要作者對每個細節(jié)都進行仔細推敲，確保文章的完整性和連貫性，作文是我們展示個性和獨特思維的方式，更加自信地表達自己的觀點，范文社小編今天就為您帶來了做自信的自己作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
做自信的自己作文篇1
走在河邊，河風蕩漾著我的心田，踩在松軟的沙子上，遠眺著遠方的夕陽。然而，腳下的沙子中，卻埋藏著那頑強的小身命——貝殼。是它堅強和頑固的信念鼓舞著我向前?？粗菑埌櫚櫟木碜?，我心里充滿了內(nèi)疚和失望。這是一張英語試卷，但那上面的分數(shù)卻不是我所理想的，只考到了88分，這讓我學習英語的信念到了低谷。
看到同學們拿著那滿分的卷子在那沾沾自喜時，我心里又是一陣失落。為什么我自己不能夠像他們一樣高興！回想老師宣布要考試的時候，我充滿了自信——那些單詞我都能讀，還能默寫。放學回家后，我拿出那嶄新的英語書時，讀來讀去，背來背去，滿是自信，心想，明天考試肯定能考考好。即使上不到95，考個90分也可以。但第二天的考試考的太差了。放學時。老師先公布90分以下的，我盼來盼去，要是沒有我就好了。結(jié)果令我太失望了——沒考到90分，是個多么可怕的事??！但是，我并沒有被這88分給壓垮！這只是一次小考試，不要為了這88分又傷心傷肺，陷入困境中，不能自拔。只要下次考好一點，認真復習，多讀多記，多背多寫。我想，分數(shù)一定會大大的提高。為了下次能考好一點，我每天都讀都記還寫，為的就是考那個理想的分數(shù)。每次考試考后我都會想起王力宏的一首歌和加我自編：”我想要改變世界，改變自己，為了不考低分認真學習“而且我還是一個沒參加英語補習班的，都可以考88分。那些學過英語飛就不應該氣磊，下次加油加油再加油！考個理想的分數(shù)?！酎c自信給自己"人身那么短暫，但要做的事太多”，正如我們所學的《貝殼》中的貝殼，它的生命是那么的短暫，卻活得那么得多姿多彩。而我呢？僅僅一次小考試，也不能使自己滿意也更不用說以后的測試了。
但是，只要自己自身有貝殼那種堅強，執(zhí)著的樂觀精神，便會劃著小舟走向勝利的彼岸！人生要多給自己一些自信！
做自信的自己作文篇2
人海茫茫，天下之大。每個人的實力都不亞于我。但我不會沮喪，更不會絕望，因為我的內(nèi)心有一股力量催促著我前進，那就是——自信。
在生活中，我經(jīng)常夸耀別人，相信別人。于此同時，卻把自己的信念給忘了。我是其實是一個要強的人，但是，我的心里卻充滿了膽怯。我認為整個世界就像是一個戰(zhàn)場，生怕自己一不小心就被別人拽住了小辮子。
而在那一年，我的信念改變了。我努力地嘗試做某件事，雖然有時做不成功，但我會相信自己一定行。
記得那是五年級，我們終于換了英語老師，因為前任的英語老師很嚴厲，所以我們?nèi)喽荚跉g呼。我們都在期盼著新英語老師的駕到。那時我的英語成績不算多好，我自己心里明白：這次我一定要考出個好成績！但是事情就是那么不公平，我在別人努力學習時膽怯了，我的心里生怕超不過別人，我也努力了，為什么不行呢？
有一天，英語老師看出了我的差勁，她特意把我叫到辦公室，很親切地叫我坐下，并說：“張曼，每個人都有超強的實力，你努力了嗎？”“我……”我小聲喃喃著，不敢正視老師的眼睛?！皝?，我教你一些學會英語的好方法。首先，我們要努力，不要使你的自信心變?nèi)酰坏诙浻⒄Z，我們要心平氣和，每天準備一個小紙條，上面寫上你不會的英語單詞。記住了嗎？”她微笑地看著我。我說道：“記住了！”隨后她又教了我單詞。上課了，她讓我回去，又說：“要自信！”這句話我依然記憶猶新。
我到六年級，英語學習越來越好，因為我的內(nèi)心有老師的那句：“要自信！”
再有就是名人中的愛迪生。愛迪生在發(fā)明電燈的時候做過那么多次的試驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個能力。他，把自信留給了自己。
還有一個例子，我的鄰居張樺。她長得跟丑，在瘦瘦的四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。
然而就是這樣的一個人，她的身上卻有無窮的自信。有一天，我遇見了她。張樺穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開心呢，難道你不為此擔憂嗎？”她看了我一眼，說：“姐姐，告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對嗎？”我驚訝了，這么小的一個人，竟有這么大的真諦！從此以后，我慢慢的接近了她，和她成為了好朋友。她，把自信留給了自己。
我們經(jīng)歷了春秋的洗禮，冬夏的歷練，跋涉了無數(shù)條河流，穿越了無數(shù)高山，滿帶頑皮和童稚的笑臉，已變得充滿青春氣息，單純幼稚的頭腦已活躍著智慧和才氣。只要擁有自信，就一定能成功！自信讓我快樂！
做自信的自己作文篇3
成長的路上，有成功，有失敗；有風雨，有陽光；有所得，有所失，一路上我們要經(jīng)歷很多，所以我們應該留點自信給自己。
對于學生來說，一份好的成績單，是快樂的事；對于工人來說，一份好的工作，是高興的事；對于病人來說，一個健康的身體，是幸福的事……當我們身處不幸的時候，保持一種積極樂觀的心態(tài)，留一點自信給自己，因為這樣，你才能體會人生的精彩與多姿。
在人生的道路上，有時候感覺理想遙不可及，你或許會因此消沉下去。人越是在這樣的時候，越應該信心百倍，因為“失敗是成功之母”，我們應該在失敗中吸取教訓，相信前方有未出升的太陽，只要我們有信心了，成功就一定會等著我們。
一顆種子，從生根發(fā)芽，到長出第一片葉子，再到長成參天大樹，是一個漫長的過程。在這個過程中，要經(jīng)歷風吹雨打、嚴寒酷暑……在這樣惡劣的環(huán)境中，我們依然看到了一棵棵參天大樹迎風招展，他們不懼風雨，不畏嚴寒，他們也不擔心未來的路有多么崎嶇，他們只是一直在堅持，一直在努力，一直在和命運進行頑強的抗爭，向著自己的目標前進，因為他們堅信：付出了就會有回報。他們身上表現(xiàn)出的是一種自信，一種執(zhí)著，一種堅強。一棵樹尚且如此，人不也應該如此嗎？我們應該像樹一樣堅強、勇敢、執(zhí)著、樂觀，不退縮，不畏懼，不向困難低頭，不向厄運屈服。
世間的萬事萬物都存在著自信，只有自信，它們才能適應環(huán)境，且生存下來?，F(xiàn)在的我們正值長知識，長身體的青春期，我們現(xiàn)在應該做的，能做的就是用實際行動證明自己的生命是輝煌的。即使我很渺小，即使現(xiàn)實很殘酷，我們都應該自信。
自信是一種非常珍貴而又奇妙的東西，它伴隨我們成長，豐富著我們的人生。自信，是生命的主宰，每一件事成功的`背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都應該留一點自信給自己。
人生需要自信，自信者，事竟成；不自信者，則一事無成。留點自信給自己吧！
做自信的自己作文篇4
自信，這個詞在我的字典里從來就沒有出現(xiàn)過，它對于我來說是一個很艱難的事情，也從未想過有一天，它會在我的字典中出現(xiàn)，并深深地烙印在最重要的那一頁上！
平時，我看起來大大咧咧的，大家自然就認為，我是一個活潑，陽光，自信的女孩。但只有我自己知道，這一些都是為了掩蓋自己的不自信，就像打腫臉充胖子一樣，甚至有時候我會在自己心中嘲笑自己，真沒用。我深深的記得上小學的時候，上課了，大家都在積極地回答老師的問題，然而在教室的那個角落，我靜靜地坐在座位上低著頭，我真的很羨慕那些同學，看到他們答對老師的問題時，嘴角洋溢著那自信的微笑，很刺眼，但同時在心中又期望著自己何時也可以和他們一樣，揚起那自信微笑。
步入中學以來，在這個陌生的環(huán)境里，更讓我覺得自己陷入了黑暗之中，在班里我沉默，上學，放學我都形影單一，我沒有勇氣主動去和他們交朋友，怕被拒絕。直到有一天，他為我點上了一盞明燈，在那光芒的照耀下，他教會了我一筆一畫的寫出了——自信。他是我們班的班主任，在課堂是本來在默默寫題的我被老師點中，我仿佛被淋了一身冷水，我的手緊緊抓住衣擺，心里忐忑不安地站了起來，我看了一眼題目，心里已經(jīng)有了答案但是沒敢說出來，就一直像一根木頭一樣的站在那里，最后老師只有無奈的叫我坐下，我就像得到水的魚一樣獲得了解脫，深深地呼了一口氣?！抡n之后，我被老師叫到了辦公室，首先他把剛才問我的問題又講了一遍，然后又給了我看了幾道題，并要我回答，我知道是逃不了了，就只能硬著頭皮回答，之后怎么了忘記不太清楚了，只知道老師用欣喜的對我說：“你啊，不是不會是太不自信了，自信一點，相信自己不會比別人差，有點自信！”
也許就是從那時開始，經(jīng)過老師的幫助，我慢慢地變得自信了！一直到現(xiàn)在每每遇到挫折時，我總會對自己說：“自信點，闖過去就好了，沒什么大不了的”
做自信的自己作文篇5
努力不一定會成功，但放棄注定會失?。?/p>
——題記
生命是一個大舞臺，有的人一出生便是主角，在閃光燈下翩翩起舞；而有的人天生就是配角，在黑暗一角襯托著他人的美。
我就是生活中的一個配角。
小時候，不知為何，身高總差同齡人一大截。于是，在同齡人異樣的目光中，我的自信也差他人一大截。每當他人贏得贊譽和獎勵時，我在下面默默的鼓掌，但我自己從不去爭取。那還是毫無希望的。自己在心里想到。
知道某天，事情開始了轉(zhuǎn)變。
假日悄然臨近，窗外的枝枝蟬鳴吵的人心煩意亂。老師走進教室，告訴我們學校將舉辦籃球運動會。這是，一些熱愛籃球的同學熱血沸騰，急不可耐的高高舉起了手。爭先恐后的報名?？赡猩年爢T還是湊不夠數(shù)。報名仍在繼續(xù)。老師的目光在一圈圈掃視，那一剎那，我奇跡般的舉起了手，老師略感驚訝，但還是寫下了我的名字。我在干什么？個子這么矮怎么去打籃球，多丟人??！我的心像一團亂麻，無法想像自己這新手在籃球場上的窘態(tài)。
怎樣才能退出呢？自己絞盡腦汁都想不出個好方法。剛出校門，一群別班的男生擁過來，“聽說你也要打籃球，喲－－那你們班可沒希望了！”他們嘲諷道，說完，便大笑著揚長而去。這時，剛才退出的念頭消失了，我緊握著雙拳，緊咬著的唇角沁出了絲絲血跡．．．．．．
烈日當頭，連鳥兒也不愿意出來，都躲在自己的巢里。籃球場上，一個倔強的身影在不斷的投球，運球，汗如雨水，盡情的揮霍著，略顯稚嫩的臉上有著一抹常人難以發(fā)覺的神色。那是神馬？那是不移的信念；那還是頑強不屈的精神；那是骨子里的自信！
迎來了夢寐以求的比賽了，我靈活迅捷地運球，閃過一個又一個對手，來到籃框下，凝神一投，中了！比賽在如火如荼的進行著，但我已能從容應對！
留點自信給自己吧！讓自己有一片屬于自己的舞臺，演好自己的角色。
