提升語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式就是寫(xiě)好一篇作文，為了將作文寫(xiě)得更真實(shí)，我們需要認(rèn)真思考才行，范文社小編今天就為您帶來(lái)了離別作文600字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
離別作文600字篇1
石榴花開(kāi)，開(kāi)了，便是離別，便是成長(zhǎng)。
——題記
過(guò)了今天，同窗六年的我們，就真的離別了。
我家門(mén)前六年前栽的石榴樹(shù)，熬了六年，終于開(kāi)花了。每片小花瓣玲瓏剔透，或微傾，或半立，或嬌羞顏面，或隨風(fēng)微顫。恬淡安然，簡(jiǎn)約靈動(dòng)。晨風(fēng)拂過(guò)我的面頰，石榴花像一位位正值豆蔻年華的少女，翩翩起舞。與此同時(shí)，我注意到，有一朵花里，滾出了一粒露珠，落在地上，也落進(jìn)我的心里。
階梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是，記憶便定格在了六年前。
六年前，當(dāng)石榴樹(shù)的葉片轉(zhuǎn)為深綠色時(shí)，我便上小學(xué)了。第二年，楊老師寧老師指揮我們排好隊(duì)時(shí)的一張張?zhí)貙?xiě)鏡頭，使我們的目光都轉(zhuǎn)移到他們身上。寧老師臉上的皺紋更多更深了，楊老師好像也更成熟自信了呢。下面是我們二年級(jí)時(shí)一張張的笑臉，擺脫不了稚氣，還有……我們像石榴花一樣，漸漸地長(zhǎng)大了。
有一首歌叫“感恩的心”，歌詞，沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言，卻爛熟于心?，F(xiàn)在，階梯教室里正在回蕩著的，就是這首歌。再熟悉不過(guò)的旋律，在這種氣氛下，竟堆積成了傷感。之前說(shuō)好的要堅(jiān)強(qiáng)，淚水卻肆意地布滿臉頰，沒(méi)有抽噎的聲音，眼里流著淚，嘴里唱著歌。大家就這么默默地哭了。
六年來(lái)的記憶，全都被這絕了堤的淚水打濕了，淹沒(méi)了，沉進(jìn)了心底。我們默默地拿出同學(xué)們發(fā)的、在書(shū)包里放了很久、很厚的同學(xué)錄，默默地填，默默地填……紙上盛開(kāi)的、蒼白的石榴花，被淚水滋潤(rùn)著，成長(zhǎng)。
下課了，離別了，我們笑了?？捱^(guò)了，笑過(guò)了，成長(zhǎng)著呢。其實(shí)，沒(méi)有什么好哭的，大家相識(shí)了六年，也該分別了啊……
“呵呵……”我撫摸著石榴花苦笑著。我真不知道這是痛苦還是高興的淚水。我對(duì)自己說(shuō)，其實(shí)我很久就在盼望這一天了，為了更充實(shí)的初中生活，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
離別作文600字篇2
離別，多么傷感而又悲傷的詞語(yǔ)。但卻是每個(gè)人都必須面對(duì)的。有千古流傳的佳句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！边@些都無(wú)形中給了我壓力，帶了幾分的傷感。而這一切，都源于我要離開(kāi)我的家，去七中分校生活了。住校生活，一去可是一個(gè)星期，這還是我第一次與父母分別，因此心中有一種說(shuō)不出的感受。
走的前一天，父母就開(kāi)始張羅起來(lái)：整理衣物，買(mǎi)一點(diǎn)水果和牛奶……到吃晚飯時(shí)，雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜，但我始終沒(méi)胃口，吃不下飯，爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)多少話，在沉默當(dāng)中，大家似乎明白了什么。那晚，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽叮囑我，“去分校時(shí)要注意自己的身體?！耙啻┮恍┮路瑒e冷著?！薄鞍职謰寢尣辉谀闵磉叄率滦⌒??！薄抑浪麄冇性S多許多的話要對(duì)我說(shuō)，我的心里感到從來(lái)沒(méi)有的溫暖。不知道為什么那天的時(shí)間過(guò)得這么快，匆匆的就到了第二天。
第二天一早，“鈴……鈴……”鬧鈴響了，朦朧的眼睛慢慢的睜開(kāi)。“為什么?我的心好難受!”但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是悶在心里?！咴诼飞?，爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話，我也沒(méi)有說(shuō)話，天下著細(xì)細(xì)的小雨，眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時(shí)短了許多，很快的我們到了坐車(chē)的地方。我真希望車(chē)慢點(diǎn)來(lái)，可是車(chē)早已在那里等候了。我真的不希望離開(kāi)，舍不得爸爸。舍不得媽媽，舍不得許多許多，我最怕的就是分別，分別的'滋味一點(diǎn)兒也不好受。但我還是上了車(chē)，我透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)爸爸媽媽的臉龐，我的淚水不由得流落下來(lái)，媽媽好像要張嘴說(shuō)些什么，但又沒(méi)有說(shuō)出口，只是和爸爸對(duì)我揮揮手，似乎在對(duì)我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)!”我知道，我都知道，你們的叮囑我都會(huì)記在心里，你們放心吧!
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，聽(tīng)著車(chē)的起動(dòng)聲，我的心里更加難過(guò)了，眼淚把臉全潤(rùn)濕了，眼睛也越來(lái)越看不清了。車(chē)走了，越走越遠(yuǎn)，我不停地對(duì)他們揮手。此時(shí)，我的心太難受了，為什么分別總是那么悲傷?看著媽媽爸爸越來(lái)越小的身子，直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上，我想了很多很多，也許這才是我中學(xué)的真正開(kāi)始，思念也會(huì)變成最美的孤獨(dú)。
離別，多么殘忍而又令人悲傷的詞句。但是這也是生活中不可避免，我們必須承擔(dān)面對(duì)的事情。而我們，也終將離開(kāi)父母，去尋找新的生活，去經(jīng)歷那些風(fēng)吹雨打，并在那挫折中，慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。
離別作文600字篇3
離別，我認(rèn)為是人世間最痛苦的事情。但是，人世間又不得不有“離別”這兩個(gè)字的出現(xiàn)。
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我也嘗試了一次人世間最痛苦的事情——離別。那真的是一種“生不如死”的一種感覺(jué)。
那天，考試完過(guò)后，大家急忙收拾好了各自的書(shū)本，然后與自己的好朋友在一起，互相贈(zèng)送著離別的贈(zèng)言。同時(shí)，我也同樣與自己的好朋友——彭柳紅在一起互相贈(zèng)送臨別的贈(zèng)言，我們一起回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的快樂(lè)的日子，回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的酸甜苦辣。我們講著，講著，我們的眼淚就順著臉龐流了下來(lái)(可不要說(shuō)我們愛(ài)哭)。頓時(shí)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)油然而生，我們哭著，互相擁抱著，哭得越來(lái)越厲害，聲音越來(lái)越大。
我對(duì)她說(shuō)：“紅，你說(shuō)我們就這樣分開(kāi)了，以后還會(huì)不會(huì)……再見(jiàn)面呀?”她回答我說(shuō)：“會(huì)的，一定會(huì)的?！?/p>
全班同學(xué)都沉浸在離別的不舍的氣氛之中，幾乎每一位同學(xué)的眼角都閃爍著戀戀不舍的晶瑩的淚花。每一位同學(xué)的心情都很沉重，畢竟是在一起六年的同學(xué)，六年的情誼，就這樣匆匆地分離了，的確是讓人很揪心，也很令人痛心。不過(guò)，該分別的，他不得不分別。分別，它只是遲早的事情而已。
只要你和你朋友的情誼是真誠(chéng)的，那么，你在分別的時(shí)候就一定會(huì)舍不得，因?yàn)槔锩鎿诫s了你真摯的感情。
最終，在鈴聲打響了以后，我們每一個(gè)人都帶著朋友真摯的祝福，帶著不舍得淚水，帶著朋友之間的約定。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ?，無(wú)數(shù)次的回頭，直到一點(diǎn)兒影子都看不見(jiàn)了為止。
朋友，再見(jiàn)了!我們終有一天會(huì)再見(jiàn)面的。
離別作文600字篇4
站在路口那會(huì)兒，我看見(jiàn)了媽媽悄悄落下的眼淚。每年這時(shí)候都是我離別家鄉(xiāng)，離別爸爸媽媽去到外面繼續(xù)求學(xué)的日子，每年這時(shí)候我們家都會(huì)有一些傷感，但也都會(huì)有一些勇氣涌上來(lái)，讓我不再害怕路口前方的路。
“媽，別哭了，我過(guò)年就又回來(lái)了!”我不想讓我們一家三口陷入傷感的沉默，趕緊打破安靜說(shuō)了這句話，媽媽聽(tīng)到后，趕緊用手擦了擦眼角的淚，過(guò)來(lái)握住我的手。媽媽要說(shuō)的話，我都知道，可我都那么大了，不能讓他們老是操心，于是我趕緊搶先道：“媽，你要說(shuō)的，我都知道，我會(huì)做到的，我也那么大了，不會(huì)像個(gè)小孩一樣讓你們擔(dān)心了!”媽媽這一次露出了微笑說(shuō)：“還真是長(zhǎng)大了，讓人能省省心了”。
我反握住媽媽的手，立馬回應(yīng)道：“那是，你們倆就放心吧!我會(huì)照顧好自己，也會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”這一次媽媽要說(shuō)的話，又被爸爸搶了去。爸爸望著我說(shuō)：“你看這路口，前面就是你要去上學(xué)的路，后面就是回家的路，現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)，努力考上好大學(xué)，以后我們?cè)谶@個(gè)路口送你，就得把你往左邊那條路上送啦!相反，你要是……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我指著路口右邊的那條路對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“那條路，不會(huì)是我生存的主路，我會(huì)高中狀元了之后去那條路上玩一玩的，玩一玩就行啦!”爸爸和媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的，雙雙用食指的手指頭往我頭上一戳道：“這死丫頭!行!有你這句話，我們就放心了”!
站在離別家鄉(xiāng)的路口，我望了望我那逐漸蒼老的爸爸媽媽，又依次望了望路口指向的四條路。那一條我說(shuō)是“玩一玩就行啦!”的路，是一條通往工廠的路，是我們這邊不愛(ài)學(xué)習(xí)，最后為了生計(jì)去工廠做苦力年輕人走的路，現(xiàn)在我看著都害怕自己未來(lái)會(huì)去到那里維持生計(jì)。我相信我今天說(shuō)的話，一定可以做到，只要我勤奮努力的話!
離別作文600字篇5
光陰似箭，歲月如梭。我就要離開(kāi)母校了，真舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!
我很懷念小學(xué)六年級(jí)的生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……
小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，有我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的時(shí)光。
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
短短的六年，我們拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;拋棄了自私，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，拋棄了懶惰，學(xué)會(huì)了勤奮：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我。在此，謹(jǐn)讓我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!
再過(guò)十年，二十年，讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌!
