通過認真審題，我們能夠確定作文的主題和寫作方向，結(jié)構完整的作文能夠讓讀者在閱讀過程中感受到一個完整的故事或論述的展開，范文社小編今天就為您帶來了小學生感恩的作文優(yōu)質(zhì)5篇，相信一定會對你有所幫助。
小學生感恩的作文篇1
我要感謝的人很多,但最感謝的是我的爸爸,從小到大,爸爸給了我許許多多的鼓勵和愛.
我的爸爸既親切又嚴厲,每當節(jié)假日有空的時候,他喜歡和我一起坐在床上,聊會兒天,看會兒書.可他對我又是那么的嚴厲!特別是我不聽話時,他的眼睛瞪得圓圓的,銳利的目光像一把劍,在我的身上掃來掃去,使我立刻為我犯的錯誤感到羞愧.
我愛我的爸爸,感激他為我的付出,對我的教育.當我生病時,是爸爸無微不至的照顧我；在我遇到困難時,是爸爸親切和藹的幫助我.他給我的愛是無私的.
一個星期天的傍晚,我覺得無精打采,全身沒有力氣.爸爸發(fā)現(xiàn)后,忙讓我休息,給我量體溫.好家伙!39度5!這時,我頭又暈又疼,全身又冷又熱,難受地在床上蹬腳,爸爸便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上,我感到舒服一些.到了夜里2、3點多,我的燒還是沒有退,爸爸只好到診所去給我買藥,爸爸一連跑了七個診所,可是都還沒有開門.到了5、6點鐘,爸爸又把我?guī)У搅丝h醫(yī)院看病,爸爸樓上樓下地給我買藥,交費,我可以清楚地看見爸爸額頭上晶瑩的汗珠.此時,我真想對爸爸說：“爸爸,我感謝你!”爸爸不僅關心我的身體,也十分關心我的學習.
不管工作多忙多累,爸爸每天晚上都給我輔導功課,通常一檢查就檢查到十一點多.有一天晚上,爸爸加班回來,已經(jīng)9點半了,還是要給我檢查作業(yè),我說：“爸爸,你已經(jīng)很累了,是不是早點休息,明天再給我檢查作業(yè).”爸爸嚴肅地對我說：“當天的事情要當天完成.”在給我檢查作業(yè)時,爸爸發(fā)現(xiàn)我錯了好幾道題,他就監(jiān)督我把所有錯的題目全部改正過來.在爸爸的指導下,我的數(shù)學成績有了一個飛躍,考了兩次100分,上一次期末考試考了99.5分.語文和英語也有很大的進步.
我感謝爸爸,感謝他給了我自信和堅強,感謝他給了我溫暖的愛,我會用實際行動來報答父親給我的愛.
小學生感恩的作文篇2
今天傍晚，又只有我、奶奶、爺爺在家。
大家想知道為何如此嗎？告訴你，爸爸和媽媽去新家打掃衛(wèi)生了，自裝修好之后兩個人事兒更多了，三天兩頭去那兒打掃，連看作業(yè)的時間也少了許多，回來后也不給我檢查，只是悄悄地爬上床熟睡起來。
而我呢，只希望他們能夠回來后檢查簽名，結(jié)果一個字也沒有寫，等他們早上起來后我就拿出絕招——耍脾氣，但他們卻無語，只管做事情。我就不停地數(shù)落他們，后來才知道，爸爸媽媽因為過度疲勞都生病了，連說話的力氣都沒有。知道這些事情后，我像被雷劈到了一樣，僵了很久才緩過氣來，明白他們要遲到了還像“懶豬”一樣的原因，我忽然覺得我不是他們的女兒，不會觀察只會胡言亂語。我開始后悔起來！
一個星期六的早上，我在爸爸、媽媽的床頭放了一張紙條：爸爸，媽媽，我錯怪你們了，我以后會做一個好女兒，不惹你們生氣的好女兒。因為我知道自己的缺點了，缺優(yōu)點伴我行。在生活中把自己的行為和語言也改一改，讓動作快起來……第二天，我也收到了一張紙條：希望你做的比說的好，加油！
總之，我一定會把自己更新一下，學會做一個感恩的人，從小事上來報答你們，包括學習成績。
小學生感恩的作文篇3
自古圣人姬昌說過：臣常記天地君親師五字，不敢忘記。言下之意：我感恩天地，感恩父母，感恩君王，感恩老師。
感恩親人，如果來他們都不能常懷一顆感恩的心的話，又何談感恩別人呢?
記得四年級的夏天，你正在練跆拳道。一天，大雨滂沱。你十分疲憊，渴望能早早回到家中，倒在床上呼呼大睡?？蛇@雨下得這么大。怎么回去呢?正在你焦急的時候，一個熟悉的身影映入眼簾，是爸爸。你大聲呼喊著，可他顯然是路過的，只帶來一把傘，他又要出去辦事，怎么辦。他有你打這把的傘回去。說：孩子，乖啊。爸爸還要辦事。當他回到家時，你發(fā)現(xiàn)他已全身濕透，當時，兩行清淚就一順著你的臉頰流下來。他這樣對你，難道就是天經(jīng)地義的嗎?感恩親人吧。
感恩老師，如果不是他們?nèi)鐖@丁一般的傳授于你知識，你又如何能有驚天的成就。
數(shù)學一向是你最討厭一直與厭惡的學科，應為那個老師對你不好，記得在小學的時候，數(shù)學老師的小臉似乎永遠只為那數(shù)學成績好的同學綻放，你不服，你也要成績好。于是不停地向他提問?？墒撬偸钦f：我課堂上會講的。慢慢的，你厭倦了。從此不再認真聽講?？墒?，到了初中后，你很驚訝，你的數(shù)學成績上去了。便以為老師會對你好一點，可你后來才發(fā)現(xiàn)，你并不是很好，可為什么你提問時數(shù)學老師還表揚你呢?我明白，因為他是一個好老師，感恩老師吧。
最后一個需要被感恩的人就是你自己。
記得以前，也就是上學期，你一直在兩百多名外徘徊，因此，你心灰意冷，覺得學習對你來說已沒有太多意義，所以在期末中，你抱著破罐子破摔的心態(tài)走進來考場，沒有任何顧慮地去答題，心中沒有一絲雜念，結(jié)果如何，你考上130名，超過預定目標20名，如愿以償?shù)馁I到了新車，從此你覺得自己又重新找回了自信。抱著必勝的信念去考試，找到了信心。感恩自己吧。
天，地，君，親，師這屋子一直徘徊在你腦中，在此后20年內(nèi)，你會一直懷著感恩的心在人生道路上走下去。
小學生感恩的作文篇4
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
老師，是世界上唯一一個和我們沒有血緣關系，卻如同我們的再生父母一樣關愛我們的人。為我們的進步而欣喜，為我們的退步而擔憂。
數(shù)學老師有一雙慧眼，能看出每一位同學的進步和長處，在迷茫時為我們指路，在我們沮喪時給我們鼓勵，整天帶領著我們在知識的王國盡情遨游；語文老師總是領著我們一遍遍探索課文，在我們好像“山窮水復疑無路”時，經(jīng)過老師稍一點撥，馬上爭著舉手發(fā)言，真可謂“柳暗花明又一村”；英語老師總是領著我們一次又一次不厭其煩地讀著課本，在同學們讀課文時，一下子就能聽出同學們發(fā)音的錯誤，并給以糾正，在我生病休息了一段時間重返課堂時，英語老師利用課余休息時間給我把落下的課程一點一點地補起來。
老師們一心一意為我們付出，卻不求任何回報與贊美，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場，他們平凡又偉大，我們應永遠的銘記在心間，我想說一聲，“謝謝您們，我敬愛的老師們！”
感恩我的同學們，我們都是來自于不同的學校，因為有緣分可以相聚在這里，為了一個共同的學習目標互相努力互相幫助。
我至今還清楚的記得那一幕感人的情景，前段時間我因生病不能上學，同學小白小高，利用周末休息時間，來到我家，耐心的給我講著落下的內(nèi)容，書頁在指尖翻動，兩位小老師講解的專心，認真細致無一遺漏。他們給我把每一個知識點都講解得透徹到底，在倆位小老師的幫助下。我在重返課堂時順利的跟上了課程。另外我的同學小胡每天放學一回到家，就給我認真細致的發(fā)來每天的作業(yè)。我在這里由衷的說一聲，“謝謝你們，我親愛的同學們?！?/p>
感恩是一種美德；感恩是一則芬芳的誓言；感恩是一種幸福；感恩更是一個永恒的支點。我感恩我遇到了這么好的老師，我感恩能有這樣的同學，謝謝你們。在這里我也同樣深深的祝愿我的同學們可以在這次月考中再創(chuàng)輝煌！
小學生感恩的作文篇5
人可以失去金錢、失去面子、失去生命，但是絕對不能失去一顆懷著感恩的心！
昨天，我隨老師去平安縣第二小學聽：感恩勵志報告會。其中，雷老師給我們講了一個動人的故事：xx年5月12日，一位多才多藝的老師在給他可愛的學生上音樂。突然，地面劇烈搖晃，他知道危險、可怕的地震來臨了。于是喊道：“同學們，地震了，快往外面跑！”由于地面搖晃的太劇烈，根本不能行走，他臨危生智：“同學們，快鉆桌底，躲墻角！”后來，他轉(zhuǎn)過身，看見背后呆呆的站著兩個小同學，就在房屋坍塌的一瞬間，他一下子抱住了那兩個小同學。
當醫(yī)護人員來臨時，發(fā)現(xiàn)張米亞老師的雙手緊緊的抱著那兩個孩子，試著分開那兩只手，誰知此時張米亞老師的雙手根本動不了，最后，醫(yī)護人員不得不含著淚拿起電鋸，鋸斷了張米亞老師的雙臂。張老師年僅29歲。
那兩位獲救的小同學在整理張米亞老師生前的遺物時，翻開了一本日記本，上面寫道：我是一位光榮的人民教師，我最喜歡一首歌的歌詞就是獻出我的翅膀讓你飛翔，我寧愿獻出自己的生命，也要報效祖國，報效黨！
