想要寫好作文，平時就要多閱讀，多觀察，為了發(fā)揮自己的寫作水平，你打算怎么寫作文呢，以下是范文社小編精心為您推薦的感恩600的作文模板6篇，供大家參考。
感恩600的作文篇1
“烽火連三月，家書抵萬金”。自古以來，書信便是人們最傳統(tǒng)的交流方式，它滿載相思，向遠方的親人傳遞思念，因而顯得特別珍貴。聽爸爸說，在過去的年代，近處靠吼，遠處靠走，距離再遠的就靠書信傳達。他當兵的時候，山溝里通訊不方便，打電話需要去很遠的郵局，每隔一段時間就會往家里寄信。因此每次往郵桶塞信的那一刻，都寄托了他對親人濃濃的思念，接下來就又是對回信漫長的等待。
隨著通訊技術(shù)的發(fā)展，我們從最初的座機到后來的bp機、大哥大，再到現(xiàn)在一部智能手機就可以走遍天下。聊天、購物、學習……手機幾乎涵蓋了人們?nèi)粘５乃行枨?。我們可以在網(wǎng)上買到世界各地的東西，與任何一個角落的人溝通交流，科技的強大把人與人之間的距離拉近了。如今我們外出購物都不用帶錢了，全部手機支付，真是太方便了！聽父母說現(xiàn)在我們國家的通訊水平已經(jīng)超過了很多發(fā)達國家，就連外國人都為我們豎起大拇指稱贊。如今5g時代又要來臨，無人駕駛、vr技術(shù)又將會給我們帶來更多的新鮮體驗。我們在由衷贊嘆祖國強大的同時，更深深的感受到正是您的的繁榮昌盛，才使我們擁有了幸福美好的生活。今年是我們國家建國73周年，73來他風雨征程，從未忘記自己的使命；73年中他繼往開來，不斷刷新新的奇跡。
感恩600的作文篇2
今天早晨的太陽是那么美好，空氣是那么清新，“我”收拾好書包，才意識到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時候了。
昨天林老師說過不能送給老師要花錢的禮物，不花錢的禮物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一個好點子。“我”連忙跑到學校一座山坡，只見山坡上開滿了五顏六色的野菊花，有黃的、紫的、淡紅的，在晨光中，野菊花顯得是那么異常嬌嫩，芳香四溢，我摘了黃、紫的兩束野菊花，便向?qū)W校跑去。校園是那么安靜，林老師還沒來，“我”躡手躡腳地走進辦公室，辦公室依然放著令我熟悉的物品：一副老花鏡、墨水、一本日歷和地球儀。在陽光的照射下，這些物品像是披上了一層金紗，這時，“我“腦海中浮起林老師剛剛來教“我”們的情景。記得在“我”五年級的時候，林老師就成了“我”們班的語文老師，那時候“我”的作文很差，連寫400字的作文都覺得很難，每次作文都只得了個“合格”，老師知道后，每天下午放學后都讓我留下來幫“我”補作文，他知道“我”沒錢買作文書，便去幫“我”買了幾本作文書，就這樣，一天天地過去了，“我”的作文一步一步地提高，不僅是寫400字的作文，連寫500字的作文也覺得很容易。依次在作文比賽里，“我”還得了第一名。當“我”拿著那枚寫了第一名的獎牌時，心里激動極了，要不是林老師這么細心輔導我，“我”能得到這個好成績嗎?
林老師十分照顧“我”們。記得有一次，原本晴朗的天空隨著幾聲雷電聲，下起了大雨，“我”望著這場雨傻了，今天早上天還是那么晴朗，怎么也不會想到竟然會下這么大的雨。這時，正要回家的林老師看到了正在校門口走來走去的“我”，他見“我”沒有帶雨傘便把他的雨傘塞給了“我”，自己卻淋著雨跑回家?？上攵?，第二天上課時林老師不停地用紙巾擦鼻涕。還有一次……現(xiàn)在想起這些事來，仿佛就發(fā)生在昨天，那么熟悉，那么親切?！拔摇卑褍墒r花插在筆筒上，心里默默念到：林老師謝謝您為我們付出的一切，祝您節(jié)日快樂。
想象著林老師發(fā)現(xiàn)到這兩束“我”送給的花的情景，是驚訝也是高興呢?“我”看著筆筒上被鍍上金紗的野菊花，美滋滋地笑了。
感恩600的作文篇3
生活在感恩的季節(jié)里
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩，絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。-題記
從嬰兒的呱呱墜地到長大成人，13年了，父母花去了多少的心血與汗水，陪伴了我們許許多多個日日夜夜。13個甜蜜的生日，我們都離不開團圓的蛋糕，噴香的餃子，長長的面條?？稍诟改傅纳諘r，我們連一句問候的話語都不說。
俗語說："滴水之恩定當涌泉相報."更何況父母對我們的付出不僅僅是"一滴水"，而是"汪洋大海"?？晌覀?，只知道衣來伸手，飯來張口。只懂得享受與接納。就這樣，讓我們變得自私自利，忘記了父母的艱辛，忘記了童年的天真?，F(xiàn)在，我知道了感恩，千百種思緒涌上心頭，有感動，但更多還是父母的愧疚。是的，感恩需要我們?nèi)ビ眯捏w會，去報答。
感恩，不僅是一種美好的情感，更是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿了感激之情，才會想到奉獻。感恩父母就會承歡膝下，讓他們安度晚年。
百善孝為先，從今往后，我一定會敬到做子女的孝道。讓父母感到女兒的關(guān)心，讓感恩的情懷永遠流淌在我的心中。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
感恩600的作文篇4
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一個人的內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中，小結(jié)如下：
一、活動分三個層次進行，首先是知恩、感恩，使學生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學校和社會的恩惠，要心存感恩;其次是讓學生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，不斷增強學生的報恩意識和報恩能力;最后是學會給予愛、播種愛，讓學生學會施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂。
二、學會五個感恩
1、感激祖國之恩
收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點，但是許多孩子對父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了《致謝感恩》活動。(1)讓學生學習有關(guān)的詩歌，比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》，一首首生動的詩歌讓學生_感受到：媽媽關(guān)心愛護我們，我們應(yīng)該聽媽媽的話，做個好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽，我向?qū)您說”書信征文活動。(3)布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。(4)給父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。(5)與父母交流人生中最難忘的事。學生家長感動的說孩子懂事了，回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽。
3、感激師長之恩
老師每天辛苦地教學生，學生一點點小進步，一句問候，都能讓我們感動不已，在日常生活中，我們關(guān)心學生的生活，教學生懂禮貌，講文明，學生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學生就會沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學校里無論走到哪里，遇到哪個學生，都能收到笑臉和問候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。(1)幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。(2)向老師說說學習中最感動的一件事。
4、感激他人之恩
(1)開展我為同學做好事活動。(2)回憶對自己幫助較大的1-3個人，然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達感恩心情。(3)給班級同學的一個好建議。
5、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們、保護我們，而我們呢?我們回報她的，卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染，為了教育引導學生學會對自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦，我們先給學生開展了環(huán)保知識講座，使同學們認識到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪;就要維護自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學校感恩教育系列活動的一部分讓學生種花，養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花，學生非常高興，每個人把自己的花盆洗干凈，貼上自己的名字，每天細心呵護，澆水，曬太陽，沒過多久，同學們的花都開了，為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花，在日常生活中，學生還會積極收集廢舊電池。通過活動，我們更加懂得要愛護自然環(huán)境，要多種植植物，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。
感恩600的作文篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是x系x班的。今天，我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點--感恩.有關(guān)這個字眼，我們會聯(lián)想到很多，比如感恩社會，感恩學校，感恩老師等等。然而，今天我想闡述的是感恩父母
古語曰：兒行千里母擔憂。為了更一步強化自身素質(zhì)，用知識來武裝自己。我離開家，離開父母，一個人踏上了遠行的列車。離開家的早晨，我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。我沒有勇氣去親口告訴母親一句媽媽，秋季溫差大，要注意保暖，照顧好父親和您。列車緩緩駛出站臺，我透過窗子使勁對著父母佇立的方向揮手，大聲吶喊爸、媽、兒一定帶著成就回家我知道那句出自內(nèi)心的話語沒有被他們聽到。但我堅信他們感受的到。一陣有序的短信旋律讓我回過神。手機屏幕顯示短信來自爸爸。打開短信的那刻，我再也控制不住內(nèi)心的壓抑，放聲大哭。亮亮，平平安安的出去平平安安的回家看似簡單的一條短信，卻又內(nèi)含著多少不能用文字書寫的情感呢?
借這次機會我想告訴大家父母為我們付出的沒人可比，在這個諾大的世界當中，沒有人比父母更疼愛我們，更能委屈自己從而滿足我們的需求。想必在座的大多是90后。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!
同學們，別讓樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在成為我們所不能彌補的遺憾。
我的演講內(nèi)容結(jié)束了，希望我的經(jīng)歷、我的感觸對你們有所受益，謝謝。
感恩600的作文篇6
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈?！币灿腥苏f：“老師是一杯水來哺育同學們?！倍覅s認為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生，上課不守紀律。有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想：不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊!老師多么的偉大，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月10日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
