作文的內(nèi)容需要豐富多彩，而這些都依賴于平時(shí)的素材積累，作文能夠幫助我們更好地組織思維，使我們的表達(dá)更加有條理，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我,就在你身邊作文參考8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我,就在你身邊作文篇1
初三了，寧愿生病也不請(qǐng)假，只是怕耽誤學(xué)習(xí)，可今天，他卻挺不住了，發(fā)燒到39.6℃，同學(xué)們都擔(dān)心得要命，下了課，××硬要讓他回家，最后，我們說(shuō)好只請(qǐng)半天假，可到了下午，他卻沒(méi)有來(lái)，怎么回事？晚上他的好友××拿著自己整理過(guò)一遍又一遍的筆記同我一起去醫(yī)院探望，看到病床上的他如此憔悴，我們好心疼，××耐心地給他講解著今天的內(nèi)容，他也會(huì)心地笑了，向我們保證會(huì)早些好起來(lái)。因同學(xué)們寧愿犧牲自己的時(shí)間也來(lái)給他補(bǔ)課，這是什么？這是朋友之愛(ài)，是兄弟之愛(ài)，這便是幸福。
那日，學(xué)校放假了，我同我姐一道回家，我們還像往常一樣談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)。在我們前面，是一個(gè)老太太，大概有70多歲了吧！挺胖，腳還很小，很典型的中國(guó)婦女，她走在一個(gè)輪椅后面，而輪椅上坐的應(yīng)該是她的老伴吧！兩個(gè)人看上去，沒(méi)什么非凡之處，“滴滴”一陣車(chē)?guó)Q聲，我和姐馬上讓了道，可輪椅上的老爺爺過(guò)了7、8秒的時(shí)間才讓路，這時(shí)，我和姐快步走去，想超過(guò)這一對(duì)老夫妻，當(dāng)我們走到他們旁邊時(shí)，聽(tīng)到的是這樣一段話：“老頭子，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)響呀！還不讓道，撞著你怎么辦？真是的?！薄袄习閮海瑳](méi)事，你別生氣，我錯(cuò)了，你心臟不好，再說(shuō)有你在我后面呢，我不怕”。這個(gè)老太太便笑了起來(lái)，推著老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了，感動(dòng)。再次看這兩位老人，再也不普通了，他們是最溫馨、最開(kāi)心的，我和姐不想再超過(guò)他們了，也是超不過(guò)他們的。這是什么？這是夫妻之愛(ài)，是幸福。
爸爸工作時(shí)，媽媽遞上一杯茶，爸的仰頭一笑，便是幸福;當(dāng)我們睡覺(jué)蹬了被子，媽媽為我們蓋被子時(shí)，那也是幸福。
我們并不缺少幸福，而是不懂得去采集、去發(fā)現(xiàn)、去珍惜它。我們要專心去采集，用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)，用自身去珍惜。幸福其實(shí)就在我們身邊。
我,就在你身邊作文篇2
幸福是什么？心理學(xué)上說(shuō)幸福就是滿足。剛上小學(xué)的妹妹說(shuō)幸福就是能上學(xué)；遠(yuǎn)離父母的表弟說(shuō)幸福就是父母能在身邊；爺爺奶奶說(shuō)幸福就是看著子孫能健康成長(zhǎng)；父母說(shuō)幸福就是能拿到我那滿是“優(yōu)”的成績(jī)單……而我說(shuō)幸福就是珍惜，珍惜身邊每一個(gè)人，每一絲愛(ài)，每一點(diǎn)快樂(lè)。
我有一個(gè)朋友，她總是愁眉苦臉的。我問(wèn)她：“你怎么了？最近好像心事重重的?！薄鞍?，別說(shuō)了，我把‘幸?！o丟了。”“噢。是嗎？”我吐了吐舌頭。但是當(dāng)我看見(jiàn)，她父母對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷，眼神中充滿著寵愛(ài)時(shí)，我明白我那馬虎大意的朋友忘記珍惜，把幸福的鑰匙落在父母的手中。
一位婦女像我媽媽抱怨她的婆婆十分??攏?萌聳懿渙?。?蔽銥醇??牌琶白龐旮??蛻∈保?抑?懶耍?悄俏桓九?歡?謎湎??牌哦運(yùn)?暮茫?研腋５腦砍淄?諏似牌諾目詿?鎩
幸福不是沒(méi)有煩惱和難過(guò)的時(shí)候，但并非人人都不幸福；幸福是兒時(shí)那根甜甜的棒棒糖；幸福是窮苦年代的冰淇凌；幸福是珍惜，珍惜身邊的快樂(lè)，回味人生百態(tài)。我們只知道過(guò)日子，去不知道日子中有一種叫幸福的感覺(jué)，更不知道幸福的意義。其實(shí)幸福是一位天使，她一直都在我們身邊。有些人只知道羨慕別人，卻不知道別人在此時(shí)此刻也在羨慕你。把難過(guò)的事拋在腦后去珍惜眼前的事物，那種感覺(jué)就是幸福?！靶腋Ｊ歉?，不用到處找。”
幸福，原來(lái)是珍惜。它就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)......
我,就在你身邊作文篇3
“最美的愛(ài)從這里起航，我們的心像紅帆高高飄揚(yáng)，揚(yáng)起歡樂(lè)，揚(yáng)起希望……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起那個(gè)美麗的早晨，那個(gè)美麗的身影，那群可愛(ài)的人！
那是一個(gè)星期六的早晨，爸爸有事不能開(kāi)車(chē)送我去學(xué)鋼琴了，我和媽媽只能去坐公交車(chē)了。我們來(lái)到離家最近的法院公交站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里等候了，有一家三口格外引人注目，媽媽長(zhǎng)發(fā)披肩，爸爸西裝筆挺，最有趣的是他們家的小弟弟了，應(yīng)該是剛剛學(xué)會(huì)走路，步履蹣跚的樣子真是可愛(ài)！媽媽的目光始終追隨著他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸：一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的塑料袋，他馬上追著跑起來(lái)，侯車(chē)人的目光都被他吸引過(guò)來(lái)了。在媽媽的幫助下，小弟弟終于“捉”住了塑料袋，送進(jìn)了它的家——垃圾筒。侯車(chē)的.人毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)小弟弟，小弟弟高興得手舞足蹈。
1路車(chē)緩緩地駛過(guò)來(lái)了，大家自然地排好了隊(duì)，那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車(chē)，阿姨也上了車(chē)，叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃，伸手示意讓我們先上，我和媽媽趕緊擺手，他卻堅(jiān)持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的“l(fā)adyfirst”的紳士風(fēng)度吧！上了車(chē)我和媽媽找了空座坐下，車(chē)上還有一個(gè)空座，但叔叔卻抓著吊環(huán)，站在那里。一會(huì)兒中心醫(yī)院站點(diǎn)上來(lái)一位老爺爺，叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛，車(chē)上的空座漸漸多了，叔叔才坐了下來(lái)。微風(fēng)吹拂著我的面頰，那位叔叔、弟弟，還有那一群人，美麗的身影一直映在我的眼前……
美，就在我的身邊，我要仔細(xì)去尋找生活中的美，因?yàn)槊罒o(wú)處不在，我也要做一個(gè)美的小使者，去創(chuàng)造美，去傳播美！
我,就在你身邊作文篇4
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么，美就無(wú)處不在。
在學(xué)校生活中，同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過(guò)雨，地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了，整個(gè)人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾，因?yàn)樘弁矗Ｍ型瑢W(xué)來(lái)將自己扶起，但是又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，害怕同學(xué)嘲笑。然而，沒(méi)有嘲笑的聲音，旁邊的同學(xué)將將她扶起，前面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有傷著那兒。沒(méi)有事先的準(zhǔn)備，更沒(méi)有精心的排練，但是大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場(chǎng)上最美的畫(huà)卷。
還有一次，在課堂上一位同學(xué)身體不舒服，毫無(wú)防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了，愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的指示下跑出教室拿來(lái)拖把，自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒(méi)有任何個(gè)人色彩，沒(méi)有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心，純粹只是同學(xué)之間的愛(ài)。那幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽(tīng)話的優(yōu)等生，但是在那一刻，他們的行為無(wú)疑是最美的.，在高尚的！在我眼中，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué)，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。
美有很多，但是真正的美是從心靈深處散發(fā)出的，人類的美的本性，沒(méi)有任何的“污染”。人是因可愛(ài)而美麗，而不是因美麗才可愛(ài)。
生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn)，用心去觀察去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
我,就在你身邊作文篇5
有人說(shuō)，感受不到美就在自己身邊，其實(shí)生活中到處都有美，只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)美，就在我們身邊。
身邊的誠(chéng)實(shí)美
那是和好朋友小瑩去買(mǎi)雪糕的一個(gè)下午，雪糕店里擠滿了人，店里的老板娘忙得不可開(kāi)交。等了許久才輪到我們，雪糕每個(gè)一元，我掏出一元給了老板娘，小瑩沒(méi)有零錢(qián)，便給了老板娘五元。老板娘收了錢(qián)后順手找了幾張零鈔給小瑩。走出店不久小瑩忽然大叫了一聲：“哎呀！找多兩元了，我得還給老板娘?！蔽覄袼灰€，找多了是老板娘倒霉?？伤龍?jiān)決要還給老板娘，便又鉆進(jìn)擁擠的`店里還錢(qián)。我突然間發(fā)現(xiàn)了小瑩的美——誠(chéng)實(shí)。
身邊的助人美
“嘩啦啦，嘩啦啦，”烏云掛滿天，雨在下個(gè)不停。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨具了，真倒霉！沒(méi)辦法，只好等雨停了。在車(chē)棚，同學(xué)小惠撐著傘走過(guò)來(lái)：“忘帶傘了？”“嗯”。我點(diǎn)點(diǎn)頭?！白撸宜湍慊丶遥 彼业氖肿吡似饋?lái)，雨傘剛好能遮住我倆的身體。小惠她想都不想就主動(dòng)送我回家，使我感謝萬(wàn)分。我突然發(fā)現(xiàn)小惠的美——樂(lè)于助人。
身邊的勇敢美
我和讀四年級(jí)的表弟搭公共汽車(chē)去龍江的阿姨家玩。車(chē)上擠滿了人，幸運(yùn)的是，我們有位置坐。坐了一陣，表弟小誠(chéng)悄悄對(duì)我說(shuō)：“表姐，那人想偷東西?！蔽姨ь^望了望，正如表弟所說(shuō)的那樣，我剛想叫他不要管，他卻已經(jīng)走過(guò)去，大聲地指著那位小偷說(shuō)：“叔叔，你為什么要偷這位姐姐的東西?！蹦俏徊铧c(diǎn)被偷東西的女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)。小偷聽(tīng)了，慌忙下車(chē)走了。這時(shí)，車(chē)上的人紛紛對(duì)表弟豎著大拇指。在這一刻，我發(fā)現(xiàn)小誠(chéng)的美——勇敢。
在我身邊，有許多美：誠(chéng)實(shí)美、助人美、勇敢美。只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美就在我們身邊。
我,就在你身邊作文篇6
愛(ài)在哪里？它就在我們的生活中，就在我們的身邊。
今天早上，我上完體育課后就覺(jué)得非常不舒服，我跑到草坪上吐了，心里難受極了。我想：“要是媽媽在該多好呀！”正在這時(shí)，我感到一只溫暖的小手撫摸著我的后背，還對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？”我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友洋梓。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，她又說(shuō)：“我扶你回班吧?！毖箬鲾v著我，一邊走一邊說(shuō)：“別害怕，喝點(diǎn)水就好了?！被氐浇淌遥瑢W(xué)們有的過(guò)來(lái)摸摸我的頭，有的幫我去接水……我心想：真幸福?。?/p>
同學(xué)們的愛(ài)令我感動(dòng)不已，親人的愛(ài)更是讓我難忘。一次外出回來(lái)的路上，我們?nèi)叶挤浅＠?，正?dāng)我哆哆嗦嗦的時(shí)候，爸爸立刻脫下他的外套給我披上，雖然他也很冷，但還是給我穿上了。還安慰我說(shuō)：“暖和點(diǎn)了吧，堅(jiān)持一下馬上到家?！蔽抑懒?，爸爸這一點(diǎn)一滴的事就是對(duì)我深深的愛(ài)，這就是偉大的父愛(ài)。
能得到熟悉的人們的愛(ài)是幸福的，得到陌生人的愛(ài)更令我心潮澎湃，讓我終生不忘。
“等等，前面有車(chē)！”當(dāng)我正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)一位陌生的阿姨及時(shí)提醒了我，“下次過(guò)馬路時(shí)一定要小心點(diǎn)?！甭?tīng)著阿姨的話，我用感激的目光看著這位阿姨，想說(shuō)聲謝謝，可阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心被阿姨的愛(ài)涌動(dòng)著，震撼著。我時(shí)時(shí)刻刻都被愛(ài)包裹著，愛(ài)真的就在我們身邊，它無(wú)處不在。
我,就在你身邊作文篇7
萬(wàn)物的創(chuàng)造者——上帝，在創(chuàng)造萬(wàn)物的同時(shí)，又創(chuàng)造了人，在創(chuàng)造人的同時(shí)，又把他認(rèn)為最重要的賦予了我們——感受萬(wàn)物的能力，我們每個(gè)人都具有這種與生俱來(lái)的獨(dú)一無(wú)二的能力，只要插上感情的翅膀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處是幸福的天堂。
我的幸福，灑落在那一排排整齊的書(shū)架上。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，只要一聽(tīng)到父母說(shuō)要買(mǎi)書(shū)，我就會(huì)興奮得不得了，全身血液沸騰。我覺(jué)得，這就是我最幸福的時(shí)候。
我清楚的記得，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我就把每天父母給的零花錢(qián)一分為二，一半用來(lái)消費(fèi)，另一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)。那時(shí)的天真令我如今想起來(lái)都留戀不已。還記得當(dāng)我讀完《會(huì)飛的教室》和《窗邊的小豆豆》時(shí)，那種欣悅和滿足，不就是一種幸福么？
上了初中后，這種對(duì)讀書(shū)的渴望愈加明顯，當(dāng)自己用心的讀了書(shū)，方知自己讀書(shū)甚少。于是就把小學(xué)時(shí)讀書(shū)的好習(xí)慣延續(xù)了下來(lái)，規(guī)定自己每個(gè)周讀一本完整的書(shū)。我很明白，大師筆下的世界才是我內(nèi)心追求的境界。在書(shū)中，我可以和余秋雨對(duì)話，聆聽(tīng)他的感悟；我可以穿越時(shí)光的隧道，感受蒲松齡筆下的聊齋；我可以靜靜的喝一杯苦澀的咖啡，享受周?chē)?guó)平筆下的孤獨(dú)。這是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲业撵`魂得以凈化。
還記得當(dāng)我為了一本村上春樹(shù)的藍(lán)色經(jīng)典《當(dāng)我談跑步時(shí)我談些什么》和華文卡耐基之父——黑幼龍的《慢養(yǎng)給孩子一個(gè)好性格》跑遍了大半個(gè)威海而終于找到了他們時(shí)，那種感動(dòng)和滿足，又是怎一個(gè)樂(lè)字了得！
穿越世俗的喧囂，我看到了傅雷（我最喜歡的作家之一），與世無(wú)爭(zhēng)、干凈正直甚至有點(diǎn)憤世嫉俗的傅雷，一直是我心中最敬仰的大師。當(dāng)我穿梭于一排排書(shū)架中間，用眼角的余光忽然掃到了一本《傅雷傳》時(shí)，那時(shí)我的心中充滿了驚詫欣喜的感覺(jué)，我何其幸運(yùn)啊。
書(shū)是智慧的象征，是人間的一片凈土，我會(huì)為我讀滿500本書(shū)而努力著，因?yàn)槲抑?，我的幸福，在?shū)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
幸福，就在我們身邊，就在那一行行精美的內(nèi)涵豐富的文字間，它與我那么近，近得觸手可及。只要你擁有一雙感情的翅膀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。
我,就在你身邊作文篇8
生活中，有許許多多的人幫助過(guò)我，我都很感謝他們。其中，我最想感謝的卻是一位普通的售貨員阿姨。
記得那是一個(gè)星期四的上午，我走到校門(mén)口才記起鞋套忘帶了，就向媽媽要了2元錢(qián)。我一看手表，呀，糟糕!7點(diǎn)55分了，只剩下5分鐘了。我飛快地向校門(mén)口的商店奔去，沖到阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)一雙鞋套！”阿姨看我滿臉著急的神情，就從貨架上拿下一雙鞋套遞給我，說(shuō)：“小朋友，一雙鞋套3元錢(qián)?！?3元錢(qián)!我一下子愣住了。怎么辦？我只帶2元錢(qián)，再回去向媽媽要錢(qián)已經(jīng)來(lái)不及了。如果遲到的話同學(xué)們可會(huì)嘲笑我的。我可是大隊(duì)委啊，如果沒(méi)帶鞋套，會(huì)被電腦老師批評(píng)的。這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了老師板著臉，兇巴巴的樣子。“怎么了，小朋友？”阿姨問(wèn)。我的臉“唰”一下紅了起來(lái)，我恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，只好吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……只帶……只帶兩元錢(qián)。”阿姨親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鞋套你先拿著用，下午上學(xué)時(shí)再還我一元錢(qián)就可以了。”我一聽(tīng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心想：阿姨，你就不怕下午我不還你？我又抬頭望了望阿姨那滿臉信任的表情，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我連忙感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”說(shuō)完，我就拿著鞋套向?qū)W校跑去。下午，我還給了阿姨一元錢(qián)。
我和阿姨互不相識(shí)，但她卻在我最需要的時(shí)候幫助了我。我覺(jué)得阿姨在我心中是最美的。原來(lái)，美就在我們的身邊！
