作文是一種反思和總結(jié)的過程，有助于我們成長和進步，通過寫作文我們培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力，拓寬我們的思維空間，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于科技夢的作文5篇，感謝您的參閱。
關(guān)于科技夢的作文篇1
小的時候，我就特別愛問為什么，但都不能給出一個合理的解釋。長大后，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發(fā)現(xiàn)：身邊的科技真多啊!
記得有一次，爸爸把玩著放大鏡。忽然就把我叫出去，說要給我看個有趣的現(xiàn)象。只見他拿來一張紙放在地上，然后用放大鏡對著太陽，一會兒，紙上就起火了。當(dāng)時的我很驚訝也很疑惑，這是為什么呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，并讓我?guī)夏R。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準(zhǔn)太陽，這時，我看到紙上出現(xiàn)了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，忽然想起了剛才爸爸的一個細(xì)節(jié)，他把放大鏡靠近或遠(yuǎn)離，好像在試著什么。我也學(xué)著他的樣子，慢慢地使放大鏡遠(yuǎn)離紙片，當(dāng)我看到紙上出現(xiàn)了一個比較小比較亮的白點時，紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發(fā)現(xiàn)光點越來越亮，燒著也更快了。到底是為什么?我實在忍不住了，便跑去問爸爸，并把剛才發(fā)現(xiàn)的告訴了他。他大笑，然后說：“這叫光的焦點，放大鏡可以將光聚在一起，然后折射出一個小的圖像。因為物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起后，會發(fā)出強大的熱量使紙燃燒起來?！蓖Ａ艘粫?，他又說：“照相機和投紙影運用的也是這種原理?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
直至現(xiàn)在，我學(xué)會了物理，終于可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，生活中無處不蘊科技的奧秘。
關(guān)于科技夢的作文篇2
20xx年的生活可以說是多姿多彩，瞧瞧這里的汽車，看看那里的房子，真是別有一番趣味。現(xiàn)在科技到你無法想象的`境界——宇宙極樂世界。
這天，我要參加一個新發(fā)明展覽會。我早早地起了床，張開那似櫻桃的小嘴，打了個哈欠，伸了個懶腰。然后走進自動穿衣機，選擇我喜歡的衣服，從自協(xié)穿衣機里出來，我已經(jīng)穿好了與要出席場合相配的服裝，變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬能汽車。
我懶洋洋地坐在車?yán)?，一邊吃早飯，一邊欣賞現(xiàn)代風(fēng)景。啊！躺在車?yán)锏母杏X真舒服，有萬能機器人保姆的照顧，有令人心曠神怡的風(fēng)景一路相伴，真是宛如進了桃源仙境??！
當(dāng)我來到了展覽會現(xiàn)場，我的老同學(xué)個個都到齊了。笑呵呵地看著我，問我：“你展覽的是什么呀？”哎喲，我忘記帶了，不過沒關(guān)系，我有高速機器人呢！我拿起電子遙控，召喚它，輸入所需的東西，它馬上回家拿了需要展覽的東西，我走到全新萬能機器人前掀開紅布：一款微型家用機器人閃亮登場，同學(xué)們大吃一驚都在為我鼓掌??
漸漸地我醒了。?。≡瓉硎菆鰤?，想起夢中的一切，我就興奮不已，我還想回到夢里，接著做我的美夢，可是不能了。于是我暗下決心，多在書海中汲取知識，努力讓這個夢成為現(xiàn)實！
關(guān)于科技夢的作文篇3
北京，一座古老帝都。這兒有眾多雄偉的帝都景觀，莊嚴(yán)的故宮見證了北京過去的輝煌，殘破的圓明園訴說著北京曾經(jīng)的滄桑，嶄新的奧運村昭現(xiàn)著北京美好的希望……這次北京之旅，我卻感受到了古老中的科技之光。
這是在北京的最后一天了，我們期待的中國科技館也近在眼前。導(dǎo)游介紹說，這是新館，東臨亞運居住區(qū)，西瀕奧運水系，南依奧運主體育場，北望森林公園，想必這就是“科技奧運”吧!站在新館前，一個墨綠色的正方體呈現(xiàn)在我的眼前，像是用一塊塊積木相互咬合、拼接而成的，仿佛是一個巨大的“魯班鎖”，又好似一個魔方，弄得大家心癢癢的，恨不得立刻沖進去“解鎖”、探秘。
進了這科技魔方，一個叫作“機械旋律”的創(chuàng)意設(shè)置幾乎占了整面墻，每個齒輪鑲嵌得無比巧妙，展現(xiàn)了各種連桿、氣缸、活塞的傳動原理。齒輪的咬合，機械的運動，與其說是物理上的美麗，不如暗喻社會的和諧自然!我們還觀賞了奇妙的“分子運動墻”，仰望了溫順的梁龍的骨架，傾聽了嬰兒在母體內(nèi)的聲音，感受了太空全方位360度的翻轉(zhuǎn)，但最有趣的要數(shù)學(xué)習(xí)橋梁的建設(shè)了。
我們先觀看了一段視頻，它向我們介紹了石拱橋、吊橋、立交橋的建造步驟和各個“部位”的名稱。接著，我們幾個人一起在可觸屏幕上玩起了搭建橋梁的游戲，“先是石墩臺，對，對!”“然后是墩柱，還有拱腳呢!”大家你一言、我一語地操作，屏幕上的一座石拱橋在五六只小手的操作下完工了，我們興奮得“呀”地叫開了。接下來是一座立交橋，多了幾個橋索和拱圈，我們又沉浸在科技的海洋中，感受著動腦動手的快樂……
學(xué)習(xí)源于好奇，科技改變?nèi)松?。中國科技館，讓我們在參觀和體驗中進行思考和領(lǐng)悟。這一次，我滿載而歸!
關(guān)于科技夢的作文篇4
前不久，我去了廈門2天，游玩了很多地方，不過，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳，迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路;還有一個奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個柄子，我搖動柄子，水里飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原來柄子搖動時，會帶動一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動，豎桿跟著轉(zhuǎn)動時，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒鏡子，免得你撞傷額頭。你一進去，四面八方都是你，都不知道該往哪走，弄得我暈頭暈?zāi)X，從進口進，又從進口出;還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了，廈門科技館。
關(guān)于科技夢的作文篇5
今天，我校以“眼到，手到，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造”為主題，舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來，四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！
科技節(jié)正式開始了，本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白，一位領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕！”“嘩！”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技的獲獎?wù)哳C獎，被念到名字的同學(xué)欣喜若狂，沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學(xué)捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發(fā)明的“動力發(fā)射器”，不由得讓在場的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經(jīng)過我的仔細(xì)尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學(xué)們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
