一篇有意義的作文是要能給讀者帶去深遠的影響的，寫作文最重要的是選擇跟題目相關的素材，以下是范文社小編精心為您推薦的做手工作文二年級作文7篇，供大家參考。
做手工作文二年級作文篇1
你們有沒有做過手工呢?相信你們一定都做過，今天我也要做一件了不起的作品，那就是手中有趣的機械手。
我們要用到彩色卡紙，吸管，剪刀，雙面膠，線等材料。首先，我把手放在卡紙上，用鉛筆小心描出來。就這樣，一只手掌一下子就畫好了，這讓我信心滿滿。
接著，我想用剪刀把剛畫好的手掌剪下來。哎呀!我的“手指”怎么變方了?簡直就像機器人的手一樣。我只好小心翼翼地把它修剪了一下。
修剪好手掌后要貼雙面膠啦。我用剪刀把雙面膠剪成一段一段的。貼在手掌上，忽然雙面膠貼在了粘住了我的手，我費了九牛二虎之力才掙脫了它。廢了好大功夫，最后終于把雙面膠都貼好了。貼好雙面膠之后，我再把吸管剪成一截一截的。可是我一剪吸管，只聽“咔”的一聲，吸管就飛到了九霄云外去了。我只好又重新剪。終于貼完了吸管，我長長地舒了一口氣，手掌總算快做完了，就差最后綁線啦。
哎呀，可是我不會打結呀!調皮的線一會兒歪歪扭扭，一會兒又松開了，花了好大的勁兒，才終于把它給綁好。最后終于大功告成了，我的機械手完成了!
我輕輕拉動著細線，“手指”也隨著一伸一縮的?？粗@有趣的機械手，我心里美滋滋的。
做手工作文二年級作文篇2
今天，媽媽心血來潮，想為我們做餅干。說干就干，媽媽立即去家樂福買了一個烤箱。她先上網(wǎng)查閱了餅干的制作方法和配方?？赐曛?，媽媽開始動手了。媽媽請我做她的小助手。媽媽負責配料，她按照配方把各種材料搭配在一起和成面團。我負責把面團做成各種形狀。經(jīng)過我們的合作，餅干模型做好了。于是，我們把餅干模型放進烤箱。經(jīng)過大約十分鐘的“漫長”等待，我們的“處女作”終于誕生了。我迫不及待地打開烤箱，一股奶香味撲鼻而來。我急切地嘗了一塊，可是令我大失所望，咬上去硬硬的。我們的“處女作”不像酥脆的餅干，而像干巴巴的烙餅。我和媽媽陷入了沉思，于是媽媽再認認真真、仔仔細細地看了一遍制作方法。原來制作方法上說把黃油“軟化”，而媽媽卻把黃油“液化”成液體了。我們分析可能就因為這一小小的失誤導致了餅干制作的失敗。不服輸?shù)膵寢尦錆M信心地說“失敗乃成功之母，我們再做一遍。”于是我和媽媽重新一步一步按著制作方法重新做了一遍。這次烘出來的餅干和上次的大不一樣，外表金黃，聞一聞香噴噴的，咬上一口酥酥脆脆的，讓人回味無窮……
這次有趣的餅干制作讓我明白了一個道理：細節(jié)決定成敗。做任何事情都應該注重細節(jié)。
做手工作文二年級作文篇3
每年離著中秋節(jié)還有好些日子，我和妹妹就似乎早已聞到月餅的香味了，就盼著中秋節(jié)晚上吃月餅。
我們從村頭的龍眼樹蔭下，引頸長望，只要遠遠地看見爸爸的身影，就象箭一樣飛跑過去，拉著爸爸的手，摸著爸爸的口袋，我們糾著纏著粘著在爸爸的身上，直到摸出月餅，我們才如鳥獸散，你分一點我分一點，邊吃邊驕傲地伸長著臉，夸張地咂著嘴，讓鄰居家的小孩唾涎欲滴地看著我們吃著如天上才有的美味佳肴。
少年時，月餅里裝滿了神話幻想。八月十五日晚，我們從早上就開始忍著口水，看著爸爸買回的月餅，藏在我們都不知道的地方，太陽下山了，月亮出來了，爸爸將月餅放上高高的瓦背上，說是給月亮婆婆先吃，然后命我們搬出大小的凳子，爸媽坐在高凳子上，以爸媽為中心，我們圍著他們坐成一個圓圈，聽爸媽講故事。
小時候的晚上，爸媽有空就給我們講故事，美麗的嫦娥，勇敢的吳剛，可愛的小免子，還是那一棵象月餅一樣香的桂花樹，在爸爸講故事的時候，我愛幻想的小腦子，早就將月宮裝進了月餅里。聽完故事，全家人分月餅吃，吃的味道，大概也只有天上有，地下無。
天倫的溫馨，鐫刻在快樂的兒時。
真正感受到月餅的那份思鄉(xiāng)之情還是在讀小學的時候。求學在外，時時都念著家的溫馨，時時都惦著父母的關懷。特別是在新入學的那年中秋，皓月當空，那份思鄉(xiāng)之情也顯得尤為強烈。為了慰藉學子的思鄉(xiāng)之情，學校后勤處給每個學生送來了月餅。
做手工作文二年級作文篇4
原以為中秋節(jié)會一個人過，但沒想到接到很多以前同事的邀請，真的很開心!理所當然度過了一個快樂的中秋節(jié)!
我和幾個以前的同事約好了，去另外一個以前同事的家里一起過中秋節(jié)，中秋那天我們都沒有放假，雖然我們都是勿勿忙忙地趕過去，但是，我們玩得很開心、吃得也很開心。
廣東這邊都流行，每逢過節(jié)都要拜神，但要根據(jù)節(jié)日來拜神，節(jié)日不同所擺的東西也不同。就例我所見過的中秋節(jié)，同事家準備了好多東西，也是必備的東西，有十四五種水果，都是非常好吃、又貴的水果，還要必備有田螺、芋頭，月餅也是理所當然要必備的，同事說中秋節(jié)吃的東西是最多的，比過年還要多。幾個同事們開玩笑的說道，小劉現(xiàn)在就要好好學習。因為我決定以后在廣東這邊生活。
我們有說有笑的在陽臺上吃著東西，真的很開心，就連接電話也還不停的吃，吃得好撐、好撐，吃飽了又吃吃酸的東西消化消化。直到肚子已撐的簡直要炸了，可嘴巴還想吃。吃飽了就出去走走，走走回來又是接著吃，直到撐得不行才沒吃。
真的好開心，雖然過得很平凡，但很開心，見到她們我就象變了個人一樣，變得好開心，什么煩惱都沒了，想開玩笑就開玩笑，想怎么開玩笑也沒人生氣，真的好開心。那樣的心情已經(jīng)好久都沒有過了。這個中秋節(jié)也許永遠都會停留在我的記憶里。
做手工作文二年級作文篇5
月亮，在八月十五，最圓在八月十六。中秋節(jié)我們一家三口出去賞月。
中秋節(jié)的月又圓又大，似一個銀盤懸在天上。你走，它也走;你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”
中秋節(jié)的月在城隍廟顯得格外溫馨。小吃城里親朋好友、情侶夫婦，三三兩兩或成群結隊地聚在一起吃喝玩樂，一齊度過這團聚的日子。
中秋節(jié)的月在天一廣場里顯得格外活躍。廣場上的音樂噴泉隨著音樂變幻出各種不同的圖案。有的似蛟龍出海，有的似雙龍戲珠，有的似大鵬展翅，還有的似鐵塔堆砌，千姿百態(tài)，變化無窮。在噴泉上方的月亮似乎也跳起了歡快的舞，把光芒灑向大地。
中秋節(jié)的月在新江橋顯得格外寧靜。沒有汽車的橋上安靜極了，橋下江水滔滔，游船往來，月光照在水面，灑下一片銀輝。對面繁華的'街道上傳來時隱時現(xiàn)的越劇聲。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。
中秋節(jié)的月在小區(qū)里顯得格外燦爛明亮。安安靜靜的小區(qū)愈發(fā)讓月亮現(xiàn)出了本色。天空中稀稀拉拉幾顆星星，那微弱的光忽閃忽閃，只配在月亮的下面作一個普通人。那月亮好象在說：“哼哼，想和我比，天空惟我獨尊!”皎潔的月光瀉在樹上，把樹披上了銀紗，輕薄飄逸。
中秋節(jié)的月在不同的環(huán)境中有不同意境，但都有相同的一點，它代表團圓!
做手工作文二年級作文篇6
我的絕招是做手工，我做出來的手工，媽媽奶奶都很喜歡，讓我來給你說一說我的絕招吧!
開始我先練習折各種基本圖形。基本圖形能折得像模像樣的時候，我就開始折雙正方形，雙三角形，雙菱形那種“雙個”的圖形。漸漸的，我把所有的基本圖形都折得比較精致的時候，我就買了一本手工書，認認真真地折簡章的東西了。折了不久，我?guī)缀醪挥谜罩止湍馨研∪?、千紙鶴、蝸牛、房子折好。后來又折比較難的東西二胡、小床時，不是忘了折了柱子，就是忘貼在另一地方，總之，我不是忘了這兒，就是忘了那兒，現(xiàn)在我已克服了這個缺點。
還有一次，我在家里折蝸牛時，我似乎得健忘癥似的，老是把曲折忘了，結果一剪，整個蝸牛都散成了一張張紙片。結果我反反復復折了5、6次都沒有曲折，我急了，連忙打開手工書一點一點的看，才發(fā)現(xiàn)原來我沒有曲折啊!嘆!我還以為是紙有問題呢!
才不久，我的成果已經(jīng)做出來了——筆桶。那東西一點也不好折，我可費了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小時。又剪又貼，用了三十多張a4紙才夠?，F(xiàn)在，筆桶放在電視旁，一看到筆桶我心里喜滋滋的，因為那是我親手制做的!
有了這個絕招，不僅僅能讓手變的靈巧還鍛煉了我耐心。
做手工作文二年級作文篇7
我們班有一位手工作品做得很好的女孩，你猜她是誰?對了，就是我們班的周迎春。周迎春有一張胖胖的臉，光滑的皮膚顯現(xiàn)出她的可愛。她有一雙笑起來彎彎的眼睛，眼睫毛長長的，有些彎，像個洋娃娃，鼻子高高隆起，還有個愛笑的嘴巴。
周迎春的手工做得很好，有一次，我們上玩勞技課，勞動老師楊老師對我們大家說：“下次勞動課我們期末考試，請同學們準備好2份自己最好的勞動作品帶來，我下次要打分?！?/p>
教室里頓時炸開了鍋，有的哭喪著臉，有的開心的拍起了手，歡呼起來，還有的在想該交什么作品……第二個星期四到了，勞動課老師要我們給他看看作品，當楊老師報到“我們的眼睛”時，我們的眼睛“刷”的看著他，不看不知道，一看嚇一跳，周迎春正拿著一個上面有著有泥捏著的花和一個鳥兒在交給老師打分，那件作品真是太漂亮了，那花兒有紅的、白的、黃的、紫的、藍的……各種顏色幾乎都有了;那只鳥兒遠看多么像真的呀：一只美麗的鳥兒停在樹枝上，在梳理自己的羽毛，近看這只鳥兒，紅紅的腳，尖尖的嘴，眼睛亮亮的，回家的路上還有人以為這花是她從哪里買的呢!
周迎春的手工這么好，所以我把“手工章”像獎給周迎春。
