與善同行作文模板7篇

時(shí)間:2024-02-29 作者:Brave 作文大全

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與善同行作文模板7篇

與善同行作文篇1

在不久前,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她是一個(gè)盲人,先天性的,我十分敬佩她,因?yàn)樗幸活w上進(jìn)的心,她熱愛生活,她不怕困難,她只有12歲。她叫玲玲。

她長(zhǎng)得很清秀,月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛,可惜的是,她什么都看不見。我只要一有空就上她家,陪她閑聊。

有一次,她讓我把她扶到外面的椅子上,我小心翼翼的扶著她,把她放在椅子上,那天,陽(yáng)光明媚,她開心地對(duì)我說:“小凡,我知道到太陽(yáng)是怎樣的了,又圓又亮的,對(duì)不對(duì)?”我看著她,她笑的十分開心,如銀鈴似的笑聲,我對(duì)她說:“對(duì)?!蔽覇査骸傲崃幔汩_心嗎?什么也看不見?!彼⑿χf:“開心,盲了有如何,我的心又不盲,我的心可以看見萬(wàn)物?!蔽椅⑽⒁徽??!澳阒绬??我最敬佩的人是海倫·凱勒,我只是一個(gè)盲人罷了,她呢?她又盲又聾,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,還發(fā)表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》,她是那么勇敢,那么頑強(qiáng),我為什么不可以成為第海倫·凱勒呢?我一定要好好學(xué)習(xí),我相信,她可以,我也可以的?!蔽以谒劾锟匆娏藢?duì)未來的憧憬。對(duì)未來的期盼。

有些人有健全的雙眼,卻不懂珍惜,有時(shí)候,盲人比我們“看”見的還多。這是一個(gè)12歲女孩說出的話,多么不可思議啊,這是一個(gè)殘疾人對(duì)生活的渴望。對(duì)知識(shí)的渴望,更是對(duì)自由的渴望。

殘疾又如何?大家要一起給他們鼓勵(lì),讓他們和健全人一樣,快樂的生活。

與善同行作文篇2

“感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)聽到這首歌時(shí),就會(huì)想到很多我要感謝的人:我要感謝養(yǎng)育我的爸爸媽媽,要感謝我敬愛的老師,我要感謝我那些可愛的同學(xué),感謝那些所有關(guān)心幫助過我的人。

首先,我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來,是他們給予我了生命,是他們養(yǎng)育了我。

我生活在一個(gè)很普通的家庭,爸爸在外地打工,媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學(xué)習(xí)生活,讓我和弟弟健健康康的上學(xué),快快樂樂的成長(zhǎng)。盡管我們的生活過得是那么的拮據(jù),但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的,讓我和弟弟在學(xué)校努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我記得有一次,媽媽帶我去鎮(zhèn)上玩,我在逛街的時(shí)候看中了一套衣服,大概一百多元,而媽媽平時(shí)給自己買衣服最貴也就80元左右,很少超過一百元,但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)每天并沒有提高多少,但是我每天在學(xué)校都很開心,享受著爸爸媽媽對(duì)我們深深的愛,讓我的生活時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著幸福的味道。等我長(zhǎng)大后一定要努力的工作,讓爸爸媽媽過上幸福快樂的日子,報(bào)答父母對(duì)我的恩情。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年級(jí)了。當(dāng)我背著書包高高興興的走進(jìn)教室,看到了一位和藹可親的老師,他向我們的媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。他不但教會(huì)了我許許多多課本上的知識(shí),還叫給了我許多多課本上沒有的知識(shí);團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)善良、要有愛心、自信、自強(qiáng)、自立,不因善小而不為,不因惡小而為之等等。正因?yàn)橛辛诉@樣好的以為人生導(dǎo)師,我才會(huì)在以后的生活中少走錯(cuò)路、彎路。謝謝您,老師!

我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的好孩子了,同時(shí)關(guān)心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過我,人活在世上起碼要懂得感恩。我現(xiàn)在想用他們教會(huì)我的東西回報(bào)他們。感恩我的父母,感恩我的老師!

與善同行作文篇3

今天,我與爸爸媽媽參加了20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨慈善拍賣午宴。

一路上,爸爸告訴我:“舉辦方希望通過一系列愛心慈善活動(dòng)籌集一定數(shù)額的善款,并最終籌建一所希望小學(xué),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)。

不一會(huì)兒,我們來到建屋國(guó)際大酒店,先購(gòu)買了愛心卡。愛心卡一張100元,它是傳遞愛心的橋梁,奉獻(xiàn)愛心的見證。愛心卡分主券和副券,卡上標(biāo)有編號(hào)。屆時(shí),我們能憑在卡上的編號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

拍賣活動(dòng)開始了。主持人出示了一個(gè)英國(guó)洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只hellokitty拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺(tái)介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過的。起拍價(jià):500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了------。

輪到大家期盼的中間休息抽獎(jiǎng)時(shí)間了!獎(jiǎng)品也是參加者捐出的,是五臺(tái)車載mp3?!?11號(hào)”主持人報(bào)道,“我”,我立刻走上臺(tái),領(lǐng)了mp3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。

“這是張蔡琴簽名的cd------”主持人還未說完,身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手,“起拍價(jià)200元!”“我出208元!”有個(gè)阿姨搶在我們前面報(bào)價(jià),“我出258元!”媽媽大聲說。“268元”“278元”“318元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指------。

今天的拍賣會(huì),共籌集善款3萬(wàn)多元,每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助,也許會(huì)改變一個(gè)小孩的命運(yùn)!

贈(zèng)人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來,共同努力,關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,心存感恩,與愛同行!

與善同行作文篇4

光陰似箭,匆匆飛過,十四年的人生旅途中,我學(xué)會(huì)擁有很多,但因?yàn)橛心?,我的人生變得閃亮!

你是童真,我站在童年的尾巴上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望已流去的時(shí)光,心中有你,將孩童的本性發(fā)揮的淋漓盡致,花兒,秋千,歡聲笑語(yǔ),所有一些值得去感受和聆聽的東西,都是你給予我的。現(xiàn)在我可以在青春的時(shí)光里安靜地回憶兒時(shí)的快樂,心中毫無眷戀,對(duì)未來充滿希望,只因?yàn)橛心悖?/p>

你是思想,青春期的我對(duì)社會(huì)與生活有了新的看法,在告別童話的世界后,開始接觸新生的文化,那一段標(biāo)新立異充滿激情的文字,一首首動(dòng)人心弦,啟人深思的詩(shī),讓我有了一個(gè)全新的價(jià)值觀,我時(shí)常想,我要做一只雄鷹,奮力展開翅膀飛翔。做一只蚌,忍受沙礫的折磨,煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命,獲得有價(jià)值的使命。而這一切,都只因有你。

你的夢(mèng)想,人們的行為成就在潛移默化中影響了我,我便有了更具體的價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)安靜而透徹的思考學(xué)會(huì)判斷自己的人生方向?yàn)樽鴺?biāo)。學(xué)會(huì)讓自己有一顆上進(jìn)心,像太陽(yáng)之中會(huì)沖破黑暗的枷鎖,從地平線上升起,不斷前行一樣。我告誡自己,要成為一只荊棘鳥,布局腳下的萬(wàn)丈深淵或洶涌的大海,向著夢(mèng)想的變,無懼的飛翔。終于,我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)生活中難以克服的困難,為自己贏得贊許和戰(zhàn)勝,而這些,都因?yàn)橛心悖?/p>

與善同行作文篇5

小的時(shí)候,母親就教我背詩(shī)了,我最早背的詩(shī)就是唐朝詩(shī)人駱賓王的詠鵝:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波。之后,我背了越來越多的詩(shī),|也就越來越熟悉它們了。

這幾天來,經(jīng)過曾教師對(duì)我們的輔導(dǎo),我此刻不僅僅了解到了一些詩(shī)的賞析,還會(huì)自我寫詩(shī)了,雖然我初學(xué)寫詩(shī),寫的不是異常好,可是我還是在詩(shī)的階梯上前進(jìn)了一步。

兒童詩(shī)的那三首《我們?nèi)タ春!?、《致老鼠》和《爸爸的鼾聲》讓我體會(huì)到了這些兒童詩(shī)的作者的童真,也讓我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的魅力,增長(zhǎng)了我對(duì)寫詩(shī)的樂趣,就這樣,我寫了第一首詩(shī)――《春》?!按禾祀S風(fēng)潛入,春雨潤(rùn)物無聲……”我越寫越來勁,一下子寫了四小節(jié)。我還看到了別的同學(xué)的四季詩(shī),讓我仿佛身臨其境,沉醉在了自我的幻想之中。

星期五午時(shí)的最終一節(jié)課,教師讓王一帆小組的成員展示了他們做的幻燈片,他們的主題是:輕叩詩(shī)歌的道門?;脽羝锝榻B了許多關(guān)于李白的故事,有《李白名字的由來》、《力士脫靴》等,最令我驚奇的是他們小組寫的四季詩(shī),春、夏、秋、冬的詩(shī)他們都做了,可是我還是最喜歡黃清源寫的《春天》,“小草,小花像一位舞者,扭動(dòng)著柔美的身體;竹筍從土里探出頭來,看看新的世界;就連平常不說話的河流也復(fù)蘇了,河流嘩嘩的唱著美妙的歌曲;它們組成了一個(gè)美麗的組合。美麗的春天來臨了……”這首詩(shī)的最大的特點(diǎn)就是運(yùn)用了許多擬人的手法這樣就能夠突出春天的生機(jī)勃勃。還有一些小組的作品也是十分好的,例如:《時(shí)間》、《食物的哭訴》……各種類型的詩(shī)讀起來的“味道”也不一樣,有的是帶著幾分諷刺,還有的有一點(diǎn)借物抒情的情感。

經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí)我們大家都體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力,也會(huì)自我寫詩(shī)了,更增長(zhǎng)了我對(duì)寫詩(shī)的興趣。

與善同行作文篇6

愛的影子,與生具備;愛的影子,隨處可見。

曾看見這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛,我們都離不開愛。

為了打發(fā)無聊的暑假生活,星期五那天我買了一份電視報(bào)。和往常一樣,我立刻翻到了世態(tài)文摘。一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引了我的注意力?!皨寢專蚁牖钕氯ァ?!

10歲男孩凡凡被確診為白血病,這使本來生活并不富裕的'凡凡一家雪上加霜。父母每天只能在無菌意移植倉(cāng)外凝視倉(cāng)內(nèi)兒子備受折磨,母親張彩鳳非常難過。但是堅(jiān)強(qiáng)的凡凡從來都沒有放棄生命,他一直在與病魔對(duì)抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾,卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅(qū)使我加快了瀏覽文章的速度。一個(gè)年僅10歲孩子的身體要承擔(dān)化療帶給他的巨大痛苦,是什么原因讓他有如此大的毅力呢?凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”!

我質(zhì)問自己,16載的春秋,我是否無愧無生命?在于這個(gè)不屈服于命運(yùn)的小男孩相比之下,自己是那么渺小……此時(shí),電視里傳出了“再也不能那樣活”。對(duì),鼓起勇氣,相信自己,再也不能那樣活!

8月2日,凡凡單倍體相合造血干細(xì)胞移植手術(shù)成功,而且走出了無菌移植倉(cāng),住進(jìn)了隔離間的層流床內(nèi)。當(dāng)凡凡的報(bào)道刊發(fā),無數(shù)好心人紛紛進(jìn)行愛心捐款,以解決凡凡一家的燃眉之急。

還記唐山為汶川捐款時(shí),無數(shù)好心人不愿留下自己的姓名,只說我叫“幫一點(diǎn)”!

新唐山人文精神“感恩,博愛,開放,超越?!币殉蔀樘粕饺撕饬康赖聵?biāo)準(zhǔn)的一把戒尺。人們沒有忘記,當(dāng)唐山地震時(shí)全國(guó)人民紛紛伸出援手。34年后,唐山創(chuàng)造了一個(gè)中國(guó)的奇跡,在廢墟中崛起的城市,如今已成為最具幸福感的城市之一。

愛在唐山傳遞,愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動(dòng),互相關(guān)心,助人為樂,奉獻(xiàn)社會(huì),一起尋找愛的真諦!

與善同行作文篇7

我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里,但我們太酸了,無法流淚,也沒有救贖。

青春是一本過于倉(cāng)促的書。在我經(jīng)常去的書店,在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬(wàn)分之一。

真巧,我遇見了于。我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包,拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊,他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我,我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前,我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班,但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn),我的腰就撐不住了,更不用說腳背的疼痛了。

我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看,譚杰希能彈得如此有力和英俊,那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕,可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著,又拿出了幾本書,她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎?我疑惑地看著她,很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬,但她只是嘆了口氣。

低調(diào)陳述怎么樣?直到我們走出茶吧,她說,畢竟,那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友,勾住他們的手,說永遠(yuǎn),現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看著她。誰(shuí)曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比,與他們要說的相比,他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

沒有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交,當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué),我沒有付出很多,但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果,甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)?!,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑!她搖搖頭,垂下眼睛,看不到她的憤怒。沒有老師的關(guān)注,就沒有優(yōu)異的成績(jī)。突然間,我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來,但是不管我怎么努力,我都沒有得到任何東西,所以我更加渴望付出。

但是,遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中,我也成了一個(gè)討厭鬼。因此,我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。

我們?nèi)ベI了很多食物,看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去,和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里?余看著我的眼睛,笑了。我看著天空空,天空中的云是如此遙遠(yuǎn),如此自由。我的愿望是浮云之一。