我心目中的神作文最新6篇

時(shí)間:2024-03-19 作者:Gourmand 作文大全

通過作文,我們可以展示自己的語言表達(dá)能力和文字魅力,作文是我們展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采和獨(dú)特思維的最佳途徑,下面是范文社小編為您分享的我心目中的神作文最新6篇,感謝您的參閱。

我心目中的神作文最新6篇

我心目中的神作文篇1

在我心目中我覺得金老師是最好的老師,金老師對(duì)我的任何方面都很有幫助,我也在慢慢地一步一個(gè)腳印的進(jìn)步,從什么都不會(huì)的幼兒園的小朋友變成了懂得很多知識(shí)的小學(xué)生。 在我的腦海當(dāng)中,金老師是幫助過我改正了睡覺和別人玩這個(gè)壞毛病,有一次,金老師看午休,我剛好也在玩兒。當(dāng)今老師發(fā)現(xiàn)了以后,親切地對(duì)我說:“你以后不要在睡覺和別人玩兒了,這樣會(huì)影響到你自己,也會(huì)影響到的其他的同學(xué),讓大家都休息不好,下午的課也上不好,晚上做作業(yè)也沒有精神。”說完以后,又讓我寫了一份檢討。我覺得金老師對(duì)我說的這些話都非常的有道理,所以我以后每一天睡覺都睡得非常的好,非常的香甜,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

金老師對(duì)我的作文提高也非常的大,她經(jīng)常給我們推薦一些很有趣的課外書,讓我們的詞匯量更廣,金老師不光讓我們讀書,還經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上練習(xí)寫作文,或著教我們一些寫作文的方法,讓我們覺得寫作文是一件非常容易的事情。

總之,我非常地喜歡金老師,金老師就是我的心目中最好的老師。

我心目中的神作文篇2

我愛烈日炎炎的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛冰雪覆蓋的冬天,但我更愛這鳥語花香、百花爭(zhēng)艷的春天。春天,給我們活力;春天,給我們朝氣;春天,給我們帶來的是無窮的生命力。我心目中的春是個(gè)悠閑的老人。他邁著悠閑的腳步緩緩走來,在他來的同時(shí),樹上長(zhǎng)出幾片小綠葉,小草冒出頭來,花兒也正含苞欲放,膽怯地掩飾著自己嬌羞的面容。

我心目中的春是個(gè)向上的`少年。早晨,迎面的微風(fēng)就與路上的行人撞了個(gè)滿懷。緊接著,風(fēng)姑娘托起了沉睡在夢(mèng)中的太陽公公,太陽便慢吞吞地開始了一天的工作——站崗。陽光普照著大地,一切都蘇醒了,沐浴著太陽賦予它們的溫暖,太陽公公似乎也忘記了寒冬所受的折磨,變得精神抖擻。一切都充滿了活力,欣欣向榮。春天,無人不愛,無人不醉。

我心目中的春是個(gè)活潑的姑娘。在山上,花兒扭著秧歌舞動(dòng)起來,隨風(fēng)搖搖欲墜。枝條也都長(zhǎng)出來了。地里的小草也掙脫了泥土,拔地而起。一切都那么的賞心悅目。

我心目中的春是個(gè)溫柔的使者?!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨滋潤(rùn)著世間萬物,使它們生氣盎然。在一場(chǎng)春雨過后,竹筍紛紛破土而出。真所謂“春雨貴如油”??!

我心目中的春是個(gè)能干的青年。在春的土地上,農(nóng)民伯伯們忙著播種,他們?cè)杏律?。沒錯(cuò),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天,我們有的是時(shí)間,有的是希望!

我心目中的春是個(gè)歡樂的大家庭?;ㄩ_草長(zhǎng)樹生枝,空中的鳥兒,水里的游魚,農(nóng)田里的勞動(dòng)人民……都是迎春隊(duì)伍中不可缺少的。春天,一切都是活的。

春天,值得我們欣賞,值得我們喜愛。它的活力,它的朝氣,它的優(yōu)雅都在我的心中。我們心中有春,春也在我們心中生長(zhǎng)著。我愛春天!

我心目中的神作文篇3

我最敬佩的人是經(jīng)緯姐姐,是她在我心目中樹立了一個(gè)好榜樣。記得愛迪生曾經(jīng)說過:我心目中的榜樣天才在于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。經(jīng)緯姐姐的行動(dòng)驗(yàn)證了這一句話。勤奮好學(xué)再加上堅(jiān)持不懈,才使她在升學(xué)時(shí)考上了湖州市重點(diǎn)中學(xué)。講起經(jīng)緯姐姐的英明神武、蓋世聰明我心目中的榜樣,那可是猶如我心目中的榜樣滔滔江水般連綿不絕??!我心目中的榜樣。

那天,我歡天喜地地來到了姐姐家,瞧見姐姐在埋頭苦干我心目中的榜樣(嘻嘻,是在做作業(yè)啦)!于是,我沒有打擾她,自己知趣地在一邊玩。到了吃飯的時(shí)間,大家都聚集在餐桌邊興高采烈地議論著,唯獨(dú)一個(gè)座位是空著的——經(jīng)緯姐姐的。開飯了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)都匆匆流走了。我按捺不住了,便上樓喊姐姐下來吃飯,可我苦口婆心根本不見效。我只好靜靜地站在一旁打量姐姐:我心目中的榜樣她神情嚴(yán)肅,左手撐著下巴,眉頭稍皺,似乎遇到了難題,不知如何解答。許久,姐姐把書本合攏了,眉頭舒展開來,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣:“搞定!”忽然看見我在旁邊,又驚詫地問“你你……你什么時(shí)候來的,我心目中的榜樣悄無聲息的?”“我早就來了,只不過你太全神貫注了,沒發(fā)現(xiàn)我罷了!”我接著說:“雖然你很勤奮,但也要有時(shí)間概念我心目中的榜樣哦!”姐姐看了下表,大叫道:“快上課了!”說完便匆匆走了。

我從姐姐身上學(xué)到了很多,爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán),做一個(gè)勤奮好學(xué)、有智慧的人!

我心目中的神作文篇4

不知人們是何時(shí)稱孔子為圣人的,總之現(xiàn)在已是把他高高豎起,圣人也好,神人也罷,孔子依然是那個(gè)魯國的孔丘。

因何而生,因何而成,四處奔波流走為了什么,儒家思想成為中國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想又因?yàn)槭裁矗鬃右簧铝τ凇叭省迸c“禮”,“仁”是“禮”的基礎(chǔ),“禮”是“仁”的體現(xiàn)。可在那樣狼煙四起的春秋,禮崩樂壞的年代,有才能的人選擇避世,韓非的法家更受歡迎。知其不可而為之,不僅是單純的堅(jiān)持,更是一種堅(jiān)守道義的信念。

不得不說,孔子的結(jié)局是悲哀的,子路死了,顏回去了,看著自己心愛的弟子離去,白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景不斷上演,是怎樣的一種辛酸。

欲出仕而無人用之,游天下而眾人笑之,孔子的寂寞,怎幾個(gè)字了得。

但孔子的結(jié)局也是輝煌的,因?yàn)樵趲浊旰蟮慕裉?,他已如神般被打上圣人的?biāo)簽。

許多人拿孔子與魯迅相比,我認(rèn)為這沒有什么可比性,畢竟相隔了二千多年,可他們相同點(diǎn)就在于同樣是混亂年代的思想先驅(qū)者。思想的覺醒,不是你讀一篇文章就能得到的,但他的可貴之處并不在此,而是對(duì)一這正道的堅(jiān)持。這就像數(shù)學(xué)題目,全班同學(xué)甚至包括老師、都認(rèn)為他是對(duì)的,而你一個(gè)人站出來反對(duì),這需要勇氣,而堅(jiān)持它一輩子,這是種品質(zhì)。

高七尺,腦袋下凹,從外表你永遠(yuǎn)看不出里面蘊(yùn)含的品質(zhì),這就是孔子,一個(gè)可愛又固執(zhí)的老頭。

我心目中的神作文篇5

看到這個(gè)標(biāo)題,我想我該怎么寫呢?正當(dāng)我冥思苦想時(shí),外公來了,他問:"那你心目中的老師是怎樣的呢?"我想了想說:"我心目中的老師幽默、有趣。他們的幽默總會(huì)使同學(xué)們開懷大笑,連搗蛋鬼上課也不淘氣,在笑聲中我們學(xué)的知識(shí)記得牢固。

我心目中的老師溫柔、善解人意。每當(dāng)我們不悅時(shí),他們的話語像綿綿細(xì)雨沁入心田,讓我們仔細(xì)反省,下決心改正。

我心目中的老師可愛、公平,不論成績(jī)好壞一視同仁。他們的愛會(huì)讓我們與他們的距離拉近,他們的公平公正會(huì)讓我們感到親切。

我心目中的老師,他們善于表揚(yáng),平易近人。他們的表揚(yáng)會(huì)讓自卑的學(xué)生自信起來。他們從來不會(huì)擺老師的架子,可敬又可及。

我心目中的老師,亦師亦友。我們心中的小秘密,甚至連父母也沒告訴過,但會(huì)毫無保留地告訴老師,他們不是親人,勝似親人。老師把全部的愛給了同學(xué)們,少了對(duì)自己親人的陪伴,這不公平。

我心目中的老師,既關(guān)心學(xué)生,又關(guān)愛家人。現(xiàn)實(shí)中,老師們加班加點(diǎn)批改作業(yè),常年勞累過度,不知不覺,白發(fā)染了兩鬂。我心目中的老師,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,身體健康,才能培養(yǎng)更多棟梁之才。

人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生,我心目中的老師就是一支永不熄滅的蠟燭。"

外公聽完,說:"羅老師、彭老師和其他老師,都是你心目中老師啊?。?/p>

對(duì)啊,我的老師們,都是我心目中的老師!可敬可佩!可親可愛!

我心目中的神作文篇6

從懵懵懂懂、乳臭未干的小丫頭片子到充滿活力、勤奮好學(xué)的六年級(jí)學(xué)生,六年的小學(xué)生活,讓我有幸認(rèn)識(shí)了許多老師:有的老師像朋友,在平等對(duì)話中伴我成長(zhǎng);有的老師像明燈,為困惑時(shí)的我指明方向……師恩如山,師恩似海,我心目中的老師,是會(huì)播種希望與幸福的“百變俠”。

我心目中的老師,是嚴(yán)厲的爸爸,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求會(huì)使我們更上一層樓;也是愛心滿溢的媽媽,在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)會(huì)毫不吝惜地稱贊;還是能說悄悄話的知心朋友,使我們找回了那份屬于我們的信心和勇氣;更是我們心靈旅游勝地的金牌導(dǎo)游,一會(huì)兒帶我們?nèi)ヒ娮R(shí)爾虞我詐、金戈鐵馬的三國春秋一會(huì)兒又讓我們插上七彩的翅膀傲游神秘的宇宙……

我心目中的老師會(huì)像甘甜的泉水一樣,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈,洗滌著我們浮躁的心。每當(dāng)有不安在我們內(nèi)心中翻滾時(shí),那股沁甜的泉水,便會(huì)緩緩地從我們心底流過。泉水叮咚中,讓我們搖頭晃腦地吟出屬于自己的那些浮想聯(lián)翩、烏七八怪的小詩來。

“放飛的是希望守巢的總是你……才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”我很愛聽這首《長(zhǎng)大后,我就成了你》,也很喜歡這首歌的歌詞,不知不覺又哼唱起了這首歌,讓我們一起放開歌喉,大聲歌唱這首歌吧!