想要寫一篇優(yōu)秀的作文，一定少不了小伙伴們?nèi)粘５木毩?xí)，在寫作文的時(shí)候，能夠培養(yǎng)大家的創(chuàng)作才能 。以下是范文社小編精心為您推薦的助人為樂(lè)的作文高中7篇，供大家參考。
助人為樂(lè)的作文高中1
“這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽(tīng)，這是我們班長(zhǎng)在教同學(xué)解題呢！她有一雙閃爍著聰明的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛(ài)助人為樂(lè)，因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。
有一次，一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè)，而班長(zhǎng)并沒(méi)有借給她作業(yè)，問(wèn)她：“你哪道題不會(huì)？我教你?！薄拔叶疾粫?huì)！”那個(gè)同學(xué)沒(méi)借到作業(yè)，一下子就生氣了，沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理，紛紛對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，別理他，不給他講了?！薄鞍嚅L(zhǎng)給你講題你還不樂(lè)意，真是的?！闭l(shuí)知班長(zhǎng)并沒(méi)有生氣，反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來(lái)，可是他卻不領(lǐng)情，說(shuō)道：“你真煩瑣，直接借給我你作業(yè)抄不就行了！”班長(zhǎng)心平氣和的對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在我可以借你抄，可是考試的時(shí)候誰(shuí)借你？”那個(gè)同學(xué)被問(wèn)得啞口無(wú)言，靜靜地聽(tīng)她講題。從那以后，那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的題就問(wèn)她，每一次班長(zhǎng)都十分熱情。
我們的班長(zhǎng)在同學(xué)有困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)他；在同學(xué)生病時(shí)探看他；在同學(xué)傷心時(shí)安慰他；在同學(xué)……我們的班長(zhǎng)只要同學(xué)有困難來(lái)趙冬她來(lái)者不拒！我們的班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人！
助人為樂(lè)的作文高中2
星期三，一個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)日子是開(kāi)學(xué)以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)日子了。因?yàn)?，我明白了原?lái)幫助人原來(lái)是那么開(kāi)心的。
早上，我早早的起了床，看了會(huì)兒書，然后就去了學(xué)校。
到了學(xué)校，王江，馮寧正拿著掃把往操場(chǎng)上跑去，我心想：她們肯定去掃包干區(qū)了，現(xiàn)在是秋天了，樹(shù)葉落得肯定比以往多了，只有她們兩個(gè)掃那得掃到猴年馬月呀，反正現(xiàn)在時(shí)間還那么的早，不如去幫幫她們吧。說(shuō)干就干，我拿著一把掃把就到操場(chǎng)上去了。
操場(chǎng)上，只見(jiàn)王江和馮寧在掃著樹(shù)葉，可樹(shù)葉太多了，兩個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)。她們見(jiàn)我拿了個(gè)掃把，都是很吃驚，對(duì)我說(shuō)：“你快來(lái)呀！我們忙不過(guò)來(lái)了?！甭?tīng)見(jiàn)他們讓我?guī)兔叩兀以缇推炔患按叵脒^(guò)去了。
樹(shù)葉真多，忙得我們是不亦樂(lè)乎，我拿著掃把在草叢中仔細(xì)尋找著樹(shù)葉的蹤跡，不一會(huì)兒，草叢里的樹(shù)葉就全部掃到操場(chǎng)上了，“我去那垃圾桶?！蔽医辛艘宦暎牙澳脕?lái)了，我用掃把把樹(shù)葉一片一片地掃進(jìn)了垃圾桶里。馮寧說(shuō)：“真是太謝謝你了，若不是你，我們才不會(huì)這么快掃完。”
聽(tīng)著他們的這句話，我的心比吃了蜜還甜。
助人為樂(lè)的作文高中3
一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，教師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書包里拿出書來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了
“開(kāi)始考試”教師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“你有幾支筆？能借我一支嗎？”借？我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手伸出來(lái)，不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
助人為樂(lè)的作文高中4
我有一個(gè)好朋友，她不僅樂(lè)于助人，并且還是一個(gè)會(huì)講很多小故事的故事大王，你們想知道她是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
她長(zhǎng)的又高又苗條，圓圓的腦袋上有一頭可愛(ài)的爆炸頭，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛，像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石，高高的鼻梁，有一張櫻桃似的小嘴巴，她講的故事可好了，不僅有搞笑的，還有感人的，總之她會(huì)講各種各樣的小故事，我們都很喜歡她。
她非常樂(lè)于助人，下課期間，當(dāng)我沒(méi)有人和我玩耍的時(shí)候，她便會(huì)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“不要難怪，我們一起玩吧”，課堂后，如果我有不懂得題目，她又會(huì)耐心的幫我講解，于是我們成了形影不離的好朋友。
她還非常喜歡看書講故事，有時(shí)候在教室看書，有時(shí)候在宿舍看書，有時(shí)候在走廊講故事，也有時(shí)候在操場(chǎng)上講故事。有一次，有一個(gè)講故事比賽，我的好朋友比賽得了第一名，我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請(qǐng)我和他一起看書閱讀，我也想成為像她一樣，人見(jiàn)人愛(ài)的故事大王。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)看書，能繪聲繪色講各種各樣故事的人，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
助人為樂(lè)的作文高中5
一天，天氣晴朗，小兔子和朋友約好了一起去公園玩。小兔子要把自己最喜歡的氣球也帶去。一路上，它拿著氣球，邁著歡快的腳步，還唱著好聽(tīng)的歌。
忽然它看見(jiàn)了一只美麗的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶，結(jié)果一不小心松開(kāi)了氣球的線。蝴蝶沒(méi)捉到，氣球也飛走了，它該怎么辦呢？
它想來(lái)想去都想不到主意。就在這時(shí)，一只小黃鳥飛來(lái)了，說(shuō)：“小兔子你怎么了？”小兔子哭著臉說(shuō)：“我的氣球飛走了，你能幫我找回來(lái)嗎？”小鳥說(shuō)：“我這就去幫你把氣球給拿回來(lái)。”
說(shuō)完小鳥就飛走了。它使了全身的勁兒飛呀飛，飛到了云層中，終于看到了氣球。氣球越飛越高，小鳥也越飛越高了。小鳥終于咬住了氣球的線。小鳥把氣球線給了小白兔。小白兔心里樂(lè)開(kāi)了花，對(duì)小鳥說(shuō)：“謝謝你這只助人為樂(lè)的小鳥，我以后也要向你學(xué)習(xí)?！毙▲B說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完小白兔就開(kāi)開(kāi)心心的走了。
小朋友們，你們也一定要做一只助人為樂(lè)的小黃鳥喲。
助人為樂(lè)的作文高中6
二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)叫袁忠萍的女同學(xué)，她的語(yǔ)文成績(jī)不是太好，每次考試或生字詞默寫分?jǐn)?shù)都很低，后來(lái)班主任吳老師就安排我利用課外時(shí)間去幫助她把成績(jī)提高。
我聽(tīng)從老師的安排，每天下課時(shí)就到她座位上認(rèn)真教她，有時(shí)讓她讀會(huì)書，有時(shí)讓她默寫生字，有時(shí)讓她把上課老師講的知識(shí)重復(fù)給我聽(tīng)，在我覺(jué)得她有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候才允許她玩會(huì)兒。
有一次下課，還沒(méi)等我到她的座位上，她就已經(jīng)偷偷的跑到教室外面玩去了，我發(fā)現(xiàn)后，很生氣，然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室，說(shuō)：下次你再敢偷偷出去玩，我就告訴老師聽(tīng)，讓老師批評(píng)你。后來(lái)，她再也沒(méi)有這樣子過(guò)，每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯(cuò)字變少了，讀書也很流利了，上課也愛(ài)舉手發(fā)言啦，期中考試時(shí)，她竟然考出了九十幾分的好成績(jī)，還被老帥表?yè)P(yáng)了呢。她露出了開(kāi)心的笑容。
看到她的學(xué)習(xí)在一天天的進(jìn)步，我很開(kāi)心，快樂(lè)，高興——我覺(jué)得樂(lè)于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂(lè)的作文高中7
我們家對(duì)門的鄰居有一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩，可愛(ài)極了。
有一次，我要去上學(xué)，走到馬路邊上時(shí)，看見(jiàn)了鄰居的那個(gè)小女孩，她正扶一位老奶奶過(guò)馬路，很吃力的樣貌，奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見(jiàn)了立刻湊過(guò)去幫忙她，但是過(guò)去之后，老奶奶竟然光表?yè)P(yáng)了我，卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)小女孩，我心里很不好受，怕小女孩聽(tīng)了難過(guò)，于是我走到小女孩身邊，想安慰她幾句，當(dāng)我要開(kāi)口時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路，雖然我沒(méi)有受到老奶奶的表?yè)P(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲規(guī)兔e人并不是為了受到表?yè)P(yáng)，受到稱贊，而是讓她高興，你把我想得太簡(jiǎn)單了。”她的話讓我楞住了，我望著她，她漸漸地走遠(yuǎn)了，我目送她離去。
我十分喜歡這個(gè)小女孩，是她讓我明白了一個(gè)道理：做人就要助人為樂(lè)。我以前并沒(méi)有這樣做，從而失去了許多助人的樂(lè)趣。
助人為樂(lè)就是這個(gè)小女孩完美的品質(zhì)，我要向她學(xué)習(xí)。
