通過作文，我們可以分享自己的見解和經驗，與他人進行交流和互動，作文教會我們如何用文字將思維的精髓傳達給讀者，下面是范文社小編為您分享的最美是那作文500字推薦7篇，感謝您的參閱。
最美是那作文500字篇1
最美的時光，對于我來說，捧一本心愛的書，在書香中，任時間流逝。
題記
愛在中午時分，讓陽光灑在書上，那一個個鉛字便像鍍了金，閃著耀眼的光芒又散發(fā)著淡淡的卻迷人的香。在那沁人心脾的書香中，我慢慢從童年走向少年。喜歡《哈佛家訓》，威廉·貝納人》，馮驥才那獨特的文筆為我們展現(xiàn)了天津港迥乎尋常的人文風情；喜歡《簡·愛》，夏洛蒂·勃朗特用堅定的信念，不同于他人的語言令我沉醉其中
但給我最美的時光的，莫過于《海燕》。初讀海燕是在一個暴雨滂沱的夏夜。鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒向往無邊無際的大海?；▋翰輧?，向往綠綠的草原兒，在海上飛翔的海燕則向往著暴風雨的磨練，他們喊道：“讓暴風雨來得更猛烈些吧”這句話雖短，卻是那么的充滿激情信心和力量。這是作者在窘境里的希望和期待，暴風雨就是一場革命，將會把那舊世界蕩滌無存，徹底改變一個世界，解放人民大眾的心里。
?海燕》讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句亙古不變的真理。成功這支鮮花是很難得的，他往往要經歷一道道困難才能摘到，20世紀的愛迪生，他有1000多項發(fā)明，引來了無數(shù)羨慕的目光。但是。卻有很少的人知道，愛迪生也失敗過很多次。我們都知道。成功的后面是有多少次失敗來換來的。他總是微笑著面對每一次失敗，微笑著面對每一次試驗。他就像是那海燕，他就是暴風雨中的勇敢者！
我不禁自愧不如。有一次，我在寫作業(yè)的過程中，遇到了一道比較難的題，算了半天也沒有求出答案，便有些煩躁，寫下一道題去了。讀完《海燕》之后，我要像海燕一樣，微笑著面對失敗，不斷嘗試，愈挫愈勇。
在我看來，最美的時光，是捧一本自己喜歡的書，更是汲取新知的過程。
最美是那作文500字篇2
她，一個普通的老師，在我們小學三年級的時候被調到我們班當班主任。聽說她在五小學教書的時候很嚴格，我們班的學生聽完都很害怕。
上課的時候，你很耐心，很嚴格。不管你是誰，只要你上課不聽講，你就逃不出你的眼睛，你也跳不出你的五指山。當你對待一個失敗者的時候，你就像父母一樣不斷被鼓勵，臉上帶著慈祥的微笑。當我在考試中落后很多的時候，倪老師總是笑著告訴我，落后不是問題，只要朝著自己有缺陷的方向去努力，就一定會成功；反之，如果不知道自己需要朝哪個方向努力，就會原地踏步，毫無進展。之后每一次考試后都認真反思，每一次失敗后都為自己的不足努力，最后在你的細心指導下取得進步。
當我在學習和心情上出現(xiàn)問題的時候，我會情不自禁的來找倪老師，倪老師總是來找我，拍著我的肩膀，溫柔的告訴我，有些問題并沒有你想的那么難，只要你靜下心來，閉上眼睛，仔細想想你的學習方法有什么問題，有什么樣的解決辦法來處理。所以遇到什么問題，我總是回憶倪老師教我的東西，用自己的能力去解決問題。
倪老師，謝謝！給我上這么一課，在我分心的時候，給我點一盞指路明燈，為我揚起風帆。謝謝！
最美是那作文500字篇3
日子長長短短，一晃竟過去七八年。我記憶深處的板廠啊，你曾伴我度過那么美好的時光。
跨過一條街，拐了幾個小彎，一群孩子就嘻嘻哈哈哈地蹦到了板廠上。它就在我姥姥家不遠處，不大不小，卻足以讓我們幾個小孩玩得不亦樂乎。
五六歲的盛夏，我們總是相約到板廠上，開始玩捉迷藏，從烈陽高照玩到夕陽傾斜?！安睾昧藛幔俊弊降娜舜舐暫暗?。我們也不吭聲，躲在水泥板后暗暗偷笑。接著，就聽見一串響亮的腳步聲從東轉到西，上蹦下跳。我們緊張地看了看對方，往后挪了挪。終于，我們還是被發(fā)現(xiàn)了，卻耍賴般地撒腿就跑。捉的人也不示弱，在后面使勁追著。板廠上，只見幾個小孩慌慌張張地在橫七豎八的水泥板上跳來跳去。最終，還是氣喘吁吁以平局為結果，都癱在板子上互相笑著。
八九歲的初冬，紅艷艷的辣椒鋪滿了板廠，村子里挨家挨戶都掛上“收辣椒”的牌子。我們幾個只能提著輪滑鞋，到最角落的一處斜坡滑輪滑。一條石頭畫的線就可以當做是起點，一張隨便的廣告紙就可以算作裁判的令旗。隨著“裁判”一聲令下，我們幾個奮力撥開雙腿，向前沖了過去，一會兒劃上斜坡，一會兒又滑下去。不一會，這個摔跤引起一片哄笑聲，那個滑到又絆倒一大片人。勝者望望是最光榮的，因為不但可以贏得小伙伴的稱贊，還可以給其他人當一天的教練，督促他人練習輪滑。
而現(xiàn)如今，板廠已不知被哪里收購，建起了大大小小的樓房，我們再也不能在板廠上瘋跑了，童年的歡笑，回憶恐怕也一去不復返了。但無論身處何地，我仍固執(zhí)地堅信著，板廠上，依然蕩漾著我們最美的時光。
最美是那作文500字篇4
在這個世界上，有許多事都特別美麗，那嬌艷的花朵，多么美麗？那藍藍的天空，多么美麗？那燦爛的陽光，多么美麗？那繁華的城市，車水馬龍，燈光璀璨，多么美麗？可是，在我的心目中，時光是最美的，因為時光擁有著無形的美。
在我們這個青春的時光，真的是最美的。在這個時光中，我可以快樂地享受讀書的時光，每當背著大大小小的書包，承載著兒時的夢想，去學校學習，我都會覺得：這時光真美！在這時光中，我的記憶力真好！這令我十分開心，因為我能記下許多東西，背課文也十分容易，每當我背下幾段文字，心中的自豪感勝過一切，難道這時光不美嗎？
最美的時光，在童年的歲月之中。我們年紀輕輕，充滿活力，可以做許多運動也不會太累。我們還不用后悔沒有強身健體，導致長大后體弱多病，因為我們還沒有長大，一切都還來得及，難道這時光不美嗎？
在我們的時光里，還有很多時間可以供我們愉快地玩耍，散步。放假時，我們還可以游覽許多景點，在動物園玩耍，在公園看花，野餐，摘蘑菇，蕩秋千，感受陽光的溫暖。我們還可以登山，目睹萬里長城的雄偉，感受樹下的清涼，品嘗天下的美食，放風箏，盡情奔跑，還有去游樂場狂歡，多么有趣?。‰y道這時光不美嗎？比起長大之后工作的繁忙，我們多么自由自在，多么快樂啊！
我們應該珍惜這最美的時光，連當代社會人們特別在乎的金錢都買不來這段美好的時光，珍惜吧，享受吧，為今后的人生努力吧，加油！
最美是那作文500字篇5
清晨雨幕已深，斜云輕拂冷陽，潮濕的空氣溫匿著似有似無的憂郁。我輕輕地拭去窗前的白痕，一花一草在樹葉的遮蔽。
陽光灑下銀輝，定格在了我伸出雙手，抬頭望著工作中的母親。“抱抱我。”母親扭過頭，啞然失笑當作沒有看見。我低下頭，轉身時卻被一把舉起，母親說我笑了，像銀鈴輕響，彌漫著聲聲的飛揚，那是我最美的時光。
“快點，不然就跟不上末班車了，到時候你姥爺又該著急了?！彼业氖?，拼命狂奔。隨著一聲鳴笛聲，我和母親在車上狂喘不止，她整理了一下凌亂的發(fā)絲，和我相視大笑起來，我說那是我最美的時光。
幼年時體弱多病，母親從老家聽說了一種中秋拜月可治百病的傳聞，她便信了。每逢中秋之夜，陽臺上必有母親和我擺上香火拜月的身影，夜寂深闌，聲音無所謂有了無了，萬家秋夜滅燈火，如水般不留痕跡，母親便開始了她鄭重的禱告，聲線一點一滴流入心息，又飄向寂寞的夜。禱告結束后，是我幼時最喜愛的月餅宴，當時未想的月餅當中傾注了母親的愛，那時您給了我最美的時光。
雨幕已經停了，母親來喊我喝湯，猛然驚覺，母親青絲已變白發(fā)。拜月的身影從一短一長變成了一長一短，母親問我：“想什么呢？”我笑了笑，沒有說話，目光柔和下來。
最好的你給了我最美的時光，我想在我習得愛你珍你之前就給你最美的幸福。
最美是那作文500字篇6
在我上學的路上，我們常常會看見一些清潔工，他們低著頭，彎著腰。在默默的清理著路邊的垃圾。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
他們早出晚歸，一年四季從來不間斷。夏天，偶爾經過他們的身旁還能看清他們的額頭不時滑下幾滴汗水。冬天，他們去清理公路上的積雪，手被寒風吹得，有的都凍成了紫色。由于長期手握著掃帚，手上長滿了厚厚的繭子。他們一如既往的堅守著自己的崗位，把每一條路，每一個大街小巷都打掃的干干凈凈。讓行人們每天都能開開心心地走在干凈的馬路上。
記得有一次，在一個非常炎熱的夏天，人們在家里做著不干活也會淌汗。我在家里開著空調，坐在窗邊寫作業(yè)。向下一望，我看到兩個清潔工，只見他施著一個大垃圾桶，另一個人拿著掃把認真的在掃地。他把大垃圾桶放下。他蹲下把在縫隙里的瓜子碎片或煙頭拾個出來。等把所有的垃圾都掃到一起。在把垃圾都掃到大垃圾桶里。只見他們滿頭大汗，拿出水杯沒喝幾口，又去掃別處了。
沒有清潔工，就沒有我們這個美麗干凈的世界。我們真誠的感謝清潔工叔叔阿姨。
最美是那作文500字篇7
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大而迷人的眼睛，一張小小的嘴巴，不高不矮的個子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向-——這就是我心中最美的教師：王教師。
我心中最美的教師這個位置，王教師是當之無愧的。她平易近人，雖然是班主任，卻很少批評同學;她善解人意，即使是教師，也會站在我們的角度研究;她知識淵博，即使什么都懂，卻從不擺架子。
人們都把自我的教師比作蠟燭，園丁。這些比喻自然親切，但我覺得我的王教師更像一本多功能書。課堂上，她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解，讓大家心服口服;課間里，王教師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻，反語把我們逗得哈哈大笑;生活中，王教師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾，身為班長的我常常也會是束手無策。這時，王教師便會神不知鬼不覺地幫同學們化解矛盾。王教師還是一本《思想品德》書，她不但會教我們文化知識，還會教我們如何做人，如何處事。
王教師，我心中最美的教師，您應對講臺，背靠黑板，將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲：“教師，您辛苦了!”
