作文是我們學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，它可以幫助我們提高我們的表達(dá)能力和溝通能力，寫作文可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析問題的能力，下面是范文社小編為您分享的請(qǐng)讓我說聲謝謝作文5篇，感謝您的參閱。
請(qǐng)讓我說聲謝謝作文篇1
漸漸地，在不知不覺中，我已走過了十三個(gè)春秋，在這十三年中，父母一直陪伴著我。是他們?cè)谖沂艽焓墙o予我安慰；是他們?cè)谖易钚枰P(guān)懷時(shí)給我愛的港灣；也是他們?cè)谖易顭o助的時(shí)候給我指明前進(jìn)的路……。但我卻從未對(duì)他們說過“謝謝你”
爸爸，讓我說聲“謝謝你”。
爸爸是一位不善言辭的人，但他的一眼和一行都無不包含著對(duì)我的愛。幾年前一天，我突發(fā)奇想地想去公園玩，但那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)太小的緣故不能一個(gè)人出去玩。于是我環(huán)顧了一下周圍———媽媽去外婆家了，而爸爸又在午睡，吵醒他不太好吧……我猶豫了。而這時(shí)，窗外傳來了陣陣歡笑聲。我一聽，更加堅(jiān)定了我想出去玩的決心。于是，我一咬牙，把爸爸從床上“拽”了下來，然后便嚷嚷著要他帶我去公園。他只好無可奈何地帶我去公園了。
來到公園，我頓時(shí)被公園里的噴泉吸引了過去?？粗菨u變的水柱一下變成菱形、一下變成方形，我忍不住沖了過去，與噴泉來了個(gè)“親密接觸”。但天公不作美，就在我玩得正自再時(shí)，雨水傾盆而下，再還故四周，已沒有了一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就嚇得一動(dòng)不動(dòng)了。
而這時(shí)，爸爸直奔我而來，把外套披在了我身上，背起我往家跑……再后來，爸爸感冒了，而我卻在他的保護(hù)下，一點(diǎn)事也沒有……
過后，隨著時(shí)間的流逝，這件事已塵封在記憶的檔案里了，誰也未曾打開過它，而今天，我抹去了它的灰塵并打開了它，只為在上面寫上“謝謝你”！
媽媽，讓我說聲“謝謝你”
母愛不同于父愛，它體現(xiàn)在字里行間中的關(guān)懷以及一聲聲的關(guān)心。
回到家，重重地關(guān)上房門，眼淚霎時(shí)便不爭(zhēng)氣地流了下來，那卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)無疑像一把大錘，奮力地砸向我的心……
這時(shí)，媽媽捧著杯牛奶，推開了房門：“哭算什么？沒考好就哭算什么？如果是懊悔，那現(xiàn)在也應(yīng)該哭夠了，把這杯牛奶喝了，然后在看看生物、地理”
媽媽出去了，我望著眼前的牛奶發(fā)呆。耳邊回響著母親的那句話，豁然開朗：與其在這怨天尤人，不如加把勁爭(zhēng)取下次考好。
媽媽，謝謝你，謝謝你讓我明白這個(gè)道理！
感恩節(jié)快到了，在感恩節(jié)即將來臨的日子里，讓我說聲“爸爸媽媽，謝謝你們！”
請(qǐng)讓我說聲謝謝作文篇2
有一段回憶，一想起就讓我倍感溫馨；有一個(gè)片段，一憶起就讓我感慨萬分。
仍記，那是一個(gè)雨天，放學(xué)卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長(zhǎng)，打傘走出校門口的同學(xué)們中仔細(xì)地尋找著，最終略微失望的笑了笑，走在了漫天的細(xì)雨中。
當(dāng)時(shí)的我一邊感受著細(xì)雨打落到皮膚的涼意，一邊默思著：家中的父母在做些什么呢？為何對(duì)我這般放心？想的投入，竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當(dāng)我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時(shí)，已過了許久。心中暗喜，以為是父母或是哪位好心的同學(xué)，回過頭去，我愕然，這位打傘人，竟是一位素不相識(shí)的陌生大姐姐。
還未待我開口，她就像是看出了我的疑問似道：“我看到你走在雨中，就……”說完，對(duì)我隨和的笑了笑。不知為何，我相信了，沒有疑問，沒有懷疑。我的直覺告訴我，她只是一位普通的好心人。
其實(shí)，我很想問她，為什么為我打傘呢？可是我忍住了，因?yàn)檫@個(gè)問題是對(duì)一位好心人最大的侮辱。
對(duì)于大多數(shù)人來說，這是一段“奇遇”，有些不可思議，有些虛假?？墒?，你們應(yīng)該相信，因?yàn)檫@個(gè)世界上，好心人并不少見。如果不是這件事，不是她，我也不會(huì)相信會(huì)有如此的好人。
我要感謝她，不僅是因?yàn)樗龓臀覔踝×思?xì)雨，更是因?yàn)樗虝?huì)了我“相信”，相信這個(gè)仍有善意的世界，告訴我，樂于助人很簡(jiǎn)單，只是相信很難。
這位陌生的姐姐，請(qǐng)讓我對(duì)你說一聲“謝謝”。
請(qǐng)讓我說聲謝謝作文篇3
那天，那一句話，足以讓我記憶猶新。
在上小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)在班里很透明的女生，她的朋友也不多，并且她很不愿意跟男生說話，但偏偏跟我做了同桌，我們都很不情愿。
記得那一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆簿褪侵幸?guī)中矩，并不靠前。我在答題的過程中也是磕磕絆絆，我看我們小組其他人答得都很好，我有些難受。
到了考試成績(jī)發(fā)下來的那一天，我只看了八十八分，而我的同桌卻考了六十五分以上。后來她在改錯(cuò)題的時(shí)候，在抄別人的卷子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是小組長(zhǎng)，所以我得管著組員，我告訴她不能抄別人的卷子，可她卻惱了：你怎么這么愛管閑事，看看你的成績(jī)，還好意思當(dāng)小組長(zhǎng)！我當(dāng)時(shí)的確很難受，但又想，她說的其實(shí)沒錯(cuò)，沒有能力，怎么當(dāng)組長(zhǎng)，管組員。
就是因?yàn)樗蔷湓?，之后我努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我回答問題的積極性也高了，作題的正確率也很高，老師也表揚(yáng)過我很多次。
終于到了下一次數(shù)學(xué)考試。那一次，我不再像原來那樣慢吞吞的了，而是行云流水，格外流暢。最后，成績(jī)出來時(shí)，我清晰的記得我的成績(jī)，九十九分，直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話，我可能一直都認(rèn)識(shí)不到自己的不足，是你敲醒了我腦中的智慧。我想對(duì)你說一句謝謝！
請(qǐng)讓我說聲謝謝作文篇4
其實(shí)，謝謝不僅僅代表著感謝，其中還有著對(duì)那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次，我和同學(xué)玩鬧，玩得正開心，可是不小心腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來，轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。
“糟了，傷口給摔破了！”我心里想著，一邊看看地上，多了一小片紅色的“湖”。剛想爬起來，可惜手臂疲軟無力，怎么也掙扎不起來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音道：“呀！你怎么了？有流鼻血了！”我剛想抬頭看，突然，一只有力的手把我攙了起來，并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了，原來是小宇。
“我?guī)闳匆幌础！彼呥f給我一張紙，邊對(duì)我說。到了廁所，我低頭洗著鼻子，可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了，便說：“不行，光洗不管用，我倒是有一個(gè)辦法?！彼檬种割^按著我的鼻子，傷口受到擠壓，果然不出血了。他讓我自己按著，又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會(huì)，血就不流了。
“謝謝你，小宇！”我說道。心里很是感動(dòng)。
“都是朋友嘛，謝什么?！彼χ牧伺奈业募绨?，“走吧，該上了?！彼揖妥摺?/p>
回想起這件事，心中的感動(dòng)還久久地散不開?！爸x謝你！小宇！”我在心中又說了一遍。
請(qǐng)讓我說聲謝謝作文篇5
從小到大，關(guān)心、愛護(hù)和幫助我的人很多很多。其中，令我印象最深的是我的同桌小葉。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，午餐是我最喜歡吃的飯菜：有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當(dāng)我端著餐盤，邁著大步，哼著小曲走進(jìn)教室時(shí)，忽然感到腳下一滑，身體失去了重心，手一歪，餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時(shí)穩(wěn)住才沒有摔倒?？粗樟艘淮蟀氲牟捅P，再看看地上，只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”，咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上，回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進(jìn)垃圾桶里，再清潔了地面，這才回到自己的座位上。
我的笑臉也變成了哭臉，難過得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉，地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的飯菜，我卻……這時(shí)，同桌小葉拿著餐盤過來了，他問道：“你怎么啦？哭喪著臉。”“我的飯撒了?！蔽逸p聲回答?！芭叮瑏?，我分給你一點(diǎn)！”小葉說著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾，咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我?！芭?，不，不，都給我，你吃啥？”我不好意思地說?！拔椅缚谛?，夠吃?！毙∪~笑瞇瞇地說，“來，快吃吧！”
望著他的笑臉，我哽咽著說：“謝謝你！小葉！”“沒關(guān)系，我們是同桌，本來就互相幫助嘛。你個(gè)子比我高，多吃點(diǎn)??！”于是，我倆高高興興地吃起飯來。
從此，我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了，但是我一直記著。我從心里想對(duì)她說：“謝謝你，小葉。從你身上，我懂得了什么叫友愛?！?/p>
