作文是一門語(yǔ)言藝術(shù)，通過(guò)它我們可以用文字來(lái)描繪思想和情感，通過(guò)寫作文，我們可以提高自己的自信心，因?yàn)槲覀冎雷约河心芰Ρ磉_(dá)思想，范文社小編今天就為您帶來(lái)了二年級(jí)貓的作文200字最新5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
二年級(jí)貓的作文200字篇1
看圖寫
今天天氣真好。
黃先生和他的同學(xué)們高興地來(lái)到了動(dòng)物園。他們來(lái)到猴山，看到許多活潑可愛(ài)的猴子。每個(gè)人都看到了最淘氣的猴子。他一邊吃蘋果，一邊抓著石頭踢。他以為他是體操王子！有一只猴子一動(dòng)不動(dòng)地坐著，盯著天空，想著如果我能成為孫悟空該有多好！還有一只猴子很搞笑，睜著大眼睛，傻乎乎地看著人群，撓著頭皮，不知道在想什么。
大家都高興的時(shí)候，黃老師說(shuō)“回家吧”，同學(xué)們都有點(diǎn)舍不得。
今天劉芳政語(yǔ)文考了100分。他說(shuō)：“好出彩的100分！”老師開始講題目。劉芳正看著試卷，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。下課后，劉芳正跑到辦公室，跟老師說(shuō)錯(cuò)了問(wèn)題。老師得了100分，他得了99分。老師說(shuō)：“你真棒！”
教官崔美茹
我奶奶今年62歲了！雖然我很老了，但我仍然在家為我們做飯和洗衣服，這對(duì)我們的家庭貢獻(xiàn)很大。但是我為了一點(diǎn)小事和奶奶吵架。每當(dāng)我對(duì)奶奶說(shuō)“別生氣，沖動(dòng)才是魔鬼！”現(xiàn)在想起來(lái)后悔(惹奶奶生氣)。但是有時(shí)候我也讓我奶奶很開心。我奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，我就放心了。
奶奶在這里，我只想對(duì)你說(shuō)一句話：“奶奶，我愛(ài)你！”
山東省淄博市張店區(qū)淄博市公園新村小學(xué)二年級(jí)：李浩？
(看圖寫)大綿羊和小綿羊
楊靖宇
春天的一個(gè)早上，大綿羊和小綿羊去草地上玩耍。有綠草，有五顏六色的野花，很美！羊羔飽餐了一頓。小羊說(shuō)：“我們?nèi)バ∠吅人?。”大綿羊又把他帶到了小溪邊。小羊喝了足夠的水。當(dāng)他看到蝴蝶在空中飛舞時(shí)，他很高興和它們一起玩。
在回家的路上，小羊說(shuō)：“我今天過(guò)得很開心！”
教官崔美茹
我是一只小蜻蜓。我有一個(gè)大大的圓頭，細(xì)長(zhǎng)的身體，一雙黑色的大眼睛和兩對(duì)透明的翅膀。我的飛行能力很強(qiáng)，可以達(dá)到每秒10米以上。我可以向后轉(zhuǎn)，直上天空，有時(shí)也可以向后飛，就像直升機(jī)一樣。
我最大的能力就是幫農(nóng)民叔叔在田里抓飛蛾、蝴蝶、蜜蜂等害蟲，我是保護(hù)莊稼茁壯成長(zhǎng)的小衛(wèi)士。
我多么希望人們不要因?yàn)槲铱蓯?ài)的外表而抓住我，孩子們不要因?yàn)橄牒臀彝娑段?。如何幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)農(nóng)作物？
動(dòng)物樓建成了，所有的小動(dòng)物都搬進(jìn)了新家。
一天，小白兔在花園里蹦蹦跳跳，看到烏龜也在運(yùn)動(dòng)，就對(duì)烏龜說(shuō)：“我們什么時(shí)候再來(lái)一場(chǎng)比賽？”到時(shí)候別怪我不跟你打招呼，我的手下也不會(huì)手下留情！烏龜心想：“小家伙真瞎！
就這樣，時(shí)間一天天過(guò)去了。
終于有一天，烏龜去超市買滑板車、汽車、坦克等。把它們放在貝殼里。然后黑黑乘電梯到小白兔的跳房子，興奮地對(duì)跳房子的人說(shuō)：“兔哥，今天在動(dòng)物學(xué)校的跑道上跑步怎么樣？”時(shí)間定在下午，允許使用工具。"
下午，笨笨主動(dòng)找黑黑，邀請(qǐng)他的朋友看他們比賽，做他們的拉拉隊(duì)。
只聽(tīng)小熊的跑單，游戲開始。兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)到終點(diǎn)，卻看到兔子像箭一樣跳著，烏龜在后面追。但黑黑畢竟只是在爬，一邊跳一邊跑像箭一樣。烏龜又黑又黑，趕緊從它的殼里拿出滑板車和一瓶“激活”飲料。他先喝了一杯，然后騎著滑板車去追小白兔。這一幕嚇了觀眾一跳，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。小白兔跳起來(lái)，看到靈機(jī)一動(dòng)，從口袋里掏出一輛車，開得飛快。烏龜在黑暗中變紅，從殼里拿出一個(gè)坦克，跳開了。正在這時(shí)，熊邊跑邊吹著口哨，喊道：“你是在賽跑還是在打世界大戰(zhàn)？”！你們都仔細(xì)想想怎么了，然后過(guò)來(lái)告訴我！"
結(jié)果，龜兔賽跑沒(méi)有決定勝負(fù)。
兒童故事
作者：段宇陽(yáng)(材料與貿(mào)易二級(jí))
周日下午，陽(yáng)光明媚。天上飄著白云，遠(yuǎn)處是密林。旁邊有一個(gè)？草地。小兔子穿著漂亮的衣服去公園玩。當(dāng)他看到小老虎坐在大石頭上哭的時(shí)候，他跑過(guò)去問(wèn)：“小老虎怎么了？”小老虎說(shuō)：“今天一只大獅子想吃我。幸運(yùn)的是，我躲在一棵大樹后面，沒(méi)有被那只獅子抓住。你能幫我嗎？”小兔子想了一下，說(shuō)：“我有個(gè)好主意。我會(huì)幫你的。”
之后他立刻去了獅子叔叔家，老虎叔叔看到小白兔來(lái)了，高興的讓小白兔進(jìn)屋。兔子進(jìn)來(lái)后，對(duì)獅子說(shuō)：“獅子叔叔，你有特殊的技能，沒(méi)有人能抵抗你，你總是帶領(lǐng)森林。但聽(tīng)說(shuō)山上井里也有一頭獅子，想要擁有你的森林。”聽(tīng)了小白兔的話，獅子非常生氣。他立即跑到井邊，和獅子搏斗。過(guò)了一會(huì)兒，獅子的叔叔失去了力氣，掉進(jìn)井里淹死了。
小兔子回到家，把獅子叔叔的事告訴了小老虎。小老虎說(shuō)：“謝謝！”小白兔說(shuō)：“不客氣，我們是朋友?！?/p>
講師：田老師
金城快樂(lè)作文學(xué)校
很多年前，偉大的胡適就提出了用白話文代替文言文作為我們的共同語(yǔ)言。這種變化改變了我們幾千年的語(yǔ)言習(xí)慣。到目前為止，我們的白話文已經(jīng)使用了100多年。早期的白話不是很規(guī)范，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，白話越來(lái)越成熟，已經(jīng)完全融入我們的生活。
那么用白話文有什么好處呢？顯然，中文更受歡迎，更容易流通。我們現(xiàn)在說(shuō)的普通話很好流通，全國(guó)各地用普通話交流更方便。我們不難發(fā)現(xiàn)，白話文表達(dá)的意思更全面具體，那么我們是否就不需要學(xué)古漢語(yǔ)了呢？
文言文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)非常重要的組成部分，其中包含了大量的知識(shí)。而且其簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式具有藝術(shù)欣賞的功能。真的很值得學(xué)習(xí)。
語(yǔ)言的魅力值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)展。讓我們把它推向世界，取其精華，去其糟粕，讓每個(gè)人都能體會(huì)到語(yǔ)言的魅力。
一個(gè)夏天的周末，媽媽出去打工，讓我在地板下玩。我在玩。我一抬頭，院子里的仙人掌、山茶花、橡膠樹都枯萎了。我立刻放下足球，走到院子里。
到了院子里，我想：這么熱，花都要澆水了。如果不澆水，它們都會(huì)死。我拿起裝滿水的噴壺，把水倒在花上。每盆花澆水后，葉子變綠。美麗的花朵從茶花中綻放，吸引了所有的蜜蜂，小蝴蝶也加入了進(jìn)來(lái)。他們?cè)谙鹉z樹上跳舞。
媽媽下班了，去院子里看花，發(fā)現(xiàn)我和蜜蜂蝴蝶玩的很開心?；▋盒χc(diǎn)點(diǎn)頭，橡膠樹搖著蒲扇扇我。我媽夸我說(shuō)：“你真是個(gè)努力的孩子?！甭?tīng)了媽媽的話，我的心比蜂蜜還甜。
教官崔美茹
看圖寫受傷的鳥
jirunxi
夏天的星期六，李明出去玩。他突然看到鳥的腿受傷了，非常焦慮。
李明小心翼翼地把鳥帶回家，拿著藥箱給鳥包扎傷口。李明說(shuō)：“可憐的小鳥！”
過(guò)了一天……一個(gè)星期，小鳥的傷終于好了。他想：“我應(yīng)該把鳥放回大自然，讓它回家找它的爸爸媽媽。他們一定很擔(dān)心?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，李明放了鳥。他和小鳥很開心！鳥兒嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“謝謝，我要回家了！”李明說(shuō)：“再見(jiàn)！”
這只鳥不情愿地回家了。
教官崔美茹
看圖寫單詞。白兔種白菜
朱伯??
夏天來(lái)了，太陽(yáng)在燃燒。小白兔想在花園里種卷心菜。它用鋤頭在花園里挖掘，日夜忙碌，大汗淋漓。它在松軟的土地上撒播種子。
日子一天天過(guò)去，小白兔來(lái)到了花園?？吹酱蟀撞税l(fā)芽了，很開心。它看到大白菜枯萎了，趕緊拿來(lái)水壺給大白菜澆水。
秋天到了，小白兔見(jiàn)大白菜又高又壯，就趕緊拉車，把白菜一顆一顆的拉下來(lái)。月亮阿姨看到小白兔收獲了很多大白菜，開心地笑了。
教官崔美茹
看圖寫
鳥兒受傷了
利津第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)四班
江明宇
今天小明去樹林里玩，突然聽(tīng)到有鳥叫。他小心翼翼地把他抱起來(lái)，匆忙拿到藥箱里，用紗布把鳥受傷的腿捆了起來(lái)。
最后，小鳥高興地叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“謝謝小明。”然后，它飛走了。
講師：崔美茹
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看圖寫詞。文明在我的微笑中
張伯陽(yáng)
一天，藍(lán)藍(lán)生病了，她的鄰居把她送到了醫(yī)院。
醫(yī)生王爺爺進(jìn)來(lái)了。他笑著說(shuō)：“小朋友你好！我送你一只可愛(ài)的小熊吧！”藍(lán)藍(lán)興奮地說(shuō)：“謝謝你的禮物和微笑，讓我的病好了很多。謝謝醫(yī)生爺爺！”
教官崔美茹
二年級(jí)貓的作文200字篇2
春節(jié)快到了，街道可熱鬧了！
今天，我剛踏出家門，就看見(jiàn)許多優(yōu)美的景色：街道上的人三五成群去購(gòu)物，家家戶戶門前都掛著新的對(duì)聯(lián)。
哇！路上的人有的說(shuō)，有的笑，有的唱，有的跳，熱鬧極了！連小狗、小貓也跟著跳了起來(lái)。說(shuō)的人說(shuō)得津津有味，笑的人笑容可掬，唱的人唱得聲情并茂。到處盈溢著喜氣洋洋的過(guò)年味。
商店門前擺著各種各樣的零食，有瓜子、糖果、餅干……童裝店門前擺放著許多五顏六色的衣服，你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)ベI呢！候車亭里的廣告牌寫著“我最牛！”正告訴人們今年是牛年呢！
祝愿大家牛年快樂(lè)，牛氣沖天！
二年級(jí)貓的作文200字篇3
今天，我學(xué)會(huì)了折疊立體星星。折疊立體星很容易?，F(xiàn)在我來(lái)告訴你怎么折。
首先準(zhǔn)備六張彩色的彩紙，雙面膠，剪刀和繩子。然后用一張彩紙對(duì)折再對(duì)折，然后用剪刀剪三刀，切記千萬(wàn)不要剪，剪完再打開，中間兩個(gè)三角形用雙面膠粘住，再用雙面膠粘住兩個(gè)三角形，然后前后粘貼。最后，用雙面膠粘住剛剛做好的星形喇叭，就大功告成了。當(dāng)星星完成后，我們把星星串在一起掛在床頭，這樣就完成了一個(gè)完美的立體星星。
孩子，折疊立體星星容易嗎？你應(yīng)該在有時(shí)間的時(shí)候?qū)W習(xí)它們。我相信你能比我折得更好。
昨天下午語(yǔ)文課結(jié)束，坐在我后面的林新鵬拿起我掉在地上的一張星卡。我找他要，他不給，然后我們就打起來(lái)了。王看到了，說(shuō)要扣我10星卡，我不給，他就扣我一朵小紅花。林心鵬也挪到凳子上，爬起來(lái)，想摘下我的一朵小紅花。我很著急，我也很著急。當(dāng)時(shí)我就想把林心鵬踹下凳子。但是，我怕他受傷。不是我干的。我只需要交出我的10張星卡。我還告訴林心鵬不要摘我的小紅花.我就這樣丟了10星卡。真可惜！
今天課前做好了準(zhǔn)備。上課的時(shí)候我坐直了，認(rèn)真聽(tīng)講。上課的時(shí)候也有文明活動(dòng)。終于拿到了10張星卡。昨天失去的今天我賺到了。放學(xué)后，我媽來(lái)接我的時(shí)候，我趕緊跟我媽說(shuō)了這個(gè)好事情。媽媽開心的笑了，我很開心！
今天也跟媽媽說(shuō)，以后不做壞事，多做好事。我不會(huì)學(xué)到什么是錯(cuò)的，但我會(huì)學(xué)到更多什么是對(duì)的。我會(huì)努力，努力成為一名中隊(duì)長(zhǎng)。我也想當(dāng)組長(zhǎng)！
如果你把蘋果橫著切，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)在蘋果中，
隱藏一個(gè)
小星星
可能是晚上玩捉迷藏的時(shí)候
躲在這里。
風(fēng)吹遍了整個(gè)果園
我也沒(méi)找到
也許這里太秘密太安全了
這位小明星自信而大膽地
我睡著了，做了一個(gè)
甜蜜芬芳的夢(mèng)
同學(xué)們，你們知道殘疾人的感人故事嗎？如果你不知道，我告訴你！
張海迪，1955年出生于山東濟(jì)南。因?yàn)?歲時(shí)患有脊髓病，胸部以下癱瘓，無(wú)法踏入校園大門，但渴望上學(xué)；求知欲強(qiáng)；向往生活！和她——張海迪比，要想到不好好學(xué)習(xí)的后果。但是沒(méi)有什么能阻止她，也沒(méi)有什么能讓她放棄學(xué)習(xí)。所以，她自己在家學(xué)習(xí)。熱愛(ài)生活的張海迪，在家里讀完中小學(xué)課程后，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)和針灸。15歲那年，她跟隨父母來(lái)到山東聊城農(nóng)村，當(dāng)了孩子的老師，免費(fèi)給村民治病。她還做過(guò)無(wú)線修理工。面對(duì)殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)，張海迪并沒(méi)有消沉抑郁，而是以頑強(qiáng)的毅力和毅力與病魔抗?fàn)?，讓她?jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)生活充滿了信心。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，翻譯《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)，編著《身邊天空敝開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日韓出版，不到半年時(shí)間已重印三次，獲國(guó)家“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。《而生命的追問(wèn)》之前，這個(gè)獎(jiǎng)從來(lái)沒(méi)有頒給散文作品！
張海迪本著“活著就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保羅為榜樣，勇敢地把自己的光和熱奉獻(xiàn)給人民。
面對(duì)張海迪，我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜生命嗎？讓我們珍惜生命，把握當(dāng)下！
陳若塵，福建廉江繼續(xù)教育學(xué)校二年級(jí)
茫茫宇宙，兄弟姐妹三人。月亮是我妹妹，太陽(yáng)是我哥哥，星星是我妹妹。有一天，姐姐在做飯，哥哥在看報(bào)，姐姐在積木。菜炒好了，姐姐哭著說(shuō)：“該吃了。”我哥哥和姐姐都跑過(guò)來(lái)吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐和哥哥都吃完了，去休息了。我妹妹還在那邊拖拖拉拉。她已經(jīng)半個(gè)小時(shí)沒(méi)吃完?yáng)|西了。姐姐說(shuō)：“快吃?！苯憬阏f(shuō)：“不吃不吃，我要姐姐喂我?！蓖盹埡?，邢姐姐又在房間里跳來(lái)跳去地熬夜。吃飯的時(shí)候也是，所以姐姐哥哥都覺(jué)得姐姐太調(diào)皮了。
講師：張
星星和花是好朋友。一天，星星問(wèn)花兒：“你會(huì)離開我嗎？”花兒回答說(shuō)：“花兒死了，我可能會(huì)離開你?！泵餍呛苁?。他對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“姐姐，花兒死了，我該怎么辦？月亮說(shuō)：“我想告訴孫爸爸，他可以幫忙?！薄爸x謝你，姐姐?！毙切前言铝琳f(shuō)的話告訴了花兒，花兒高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
月亮下山了，它把這件事告訴了太陽(yáng)，于是太陽(yáng)找到了天上的眾神，讓他們說(shuō)：“花兒要死了，你們能不感謝花兒?jiǎn)?？”皇后點(diǎn)頭宣布：“以后不要讓花凋謝了?！碧?yáng)高興極了，她告訴月亮，月亮告訴星星，星星告訴花兒。
秋天，沒(méi)有一朵花會(huì)凋謝。
植物明星
我家搬到了月球，住在一個(gè)蘑菇形的小屋里。每個(gè)月底，我家都是最擁擠的。但我知道一切都會(huì)好的。陰歷十五是我家最寬敞的時(shí)候。
有一天，一道閃光劃過(guò)天空，我把它裝在一個(gè)包里。當(dāng)我看到是流星的時(shí)候，我再接再厲，撿了十幾顆流星。我想，別把這些當(dāng)種子種。于是我趕緊跑到花園里挖播種。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)花園都滿了。我每天澆水，施肥，抓蟲，每天忙得滿頭大汗。
過(guò)了一段時(shí)間，星星花長(zhǎng)出來(lái)了，花很香。沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)花園里就開滿了鮮花，星星花慢慢長(zhǎng)成星星果。剛摘了一顆吃，沒(méi)想到星果很干凈，嚼著嚼著會(huì)發(fā)出閃爍的星星！小狗看到我吃的津津有味，就流口水了，我就給了小狗一只。
于是，我用嫦娥阿姨給我的藥水涂在星果上，星果越來(lái)越多。我把它們?nèi)鰸M大地，讓窮人填飽肚子，永遠(yuǎn)不挨餓。
小永嘉，樟樹實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)
（三年級(jí)，400字）
“我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)天空?！边@句話是巴金《海行雜記》里一篇文章里的一句話。耶！這不正是我們想要的嗎？
晚上7點(diǎn)15分左右，我走到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭看看天空。我看到的星星不多，其他的星星幾乎看不見(jiàn)。只有那七顆北斗七星更亮。它們形成勺狀，我很喜歡北斗七星。因?yàn)樗谖倚闹杏兄厥獾囊饬x。
大約一個(gè)小時(shí)后，天空中的星星基本上被看到了。我看著許多星星在向我閃爍。它們閃閃發(fā)光，非常漂亮！可以和仙女比！
睡覺(jué)前還是舍不得星星。我看著星星再次向我閃爍。我笑了。我忍不住笑了。但還是覺(jué)得遺憾：沒(méi)看到迷人的月亮公主。如果月亮公主在這里，那將是無(wú)法形容的美麗。
我們的理想不像星星嗎？天空中無(wú)數(shù)的星星代表了世界上所有的學(xué)生。七顆明亮的北斗七星代表了世界上最好最好的學(xué)生。當(dāng)然，我不是北斗星的一員。我是無(wú)數(shù)明星中的一個(gè)，我也不是最好的。后來(lái)天上很多半明半暗的星星都亮了。那不就是他們“努力”的結(jié)果嗎？我們的理想是像星星一樣，通過(guò)努力奮斗，讓自己在“星星”中“亮”起來(lái)！
（五年級(jí)，500字）
一天晚上，小星星從他們家的窗戶看到孩子們睡在柔軟的床上，很舒服。小星星好羨慕?。』氐皆铝涟⒁?，小星星吵著要和月亮阿姨睡一張像孩子一樣的床。
月亮阿姨同意了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的找云，給小星星鋪床。小星星像小孩子一樣有床，都很感謝月亮阿姨。
看，小星星們躺在蔡赟的床上，他們的眼睛還在眨著.
（四年級(jí)，100字）
二年級(jí)貓的作文200字篇4
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實(shí)驗(yàn)二學(xué)校二年級(jí)五班楊坤元
我叫楊坤元。已經(jīng)八個(gè)冬天了。我是第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)五班的學(xué)生。
我腦袋大，也因此很苦惱。因?yàn)閯e人根據(jù)我的腦袋給了我很多外號(hào)，我很生氣，不想別人叫我外號(hào)。
我喜歡打卡。我和同學(xué)打卡。我輸了很多仗。我建議在沙發(fā)上玩。我用軟卡給他干了硬卡。他打不過(guò)，也敲不狠。這次我贏了！
我很喜歡看科學(xué)知識(shí)方面的書，繪本，漫畫書。
這就是我。你喜歡我嗎？
教官崔美茹
歡鷹手稿構(gòu)成庫(kù)
從前，有一個(gè)小女孩。她的名字叫菲比。她是一個(gè)七歲的女孩。
一天，菲比去上學(xué)，下課了。菲比聽(tīng)到她的同學(xué)在討論“你是哪里人？”她也想知道自己是哪里人。
放學(xué)后，菲比問(wèn)媽媽她從哪里來(lái)。她想了想，說(shuō)：“你，我從街上撿的?！狈票炔恍?，說(shuō)：“街上這么冷，我都沒(méi)法從街上撿回來(lái)。”菲比又問(wèn)爸爸從哪里來(lái)，爸爸說(shuō)：“你，我從河里撈出來(lái)的?！狈票冗€是不信，說(shuō)：“我不會(huì)游泳。我不能把它從河里撈出來(lái)?！狈票扔謫?wèn)奶奶和奶奶，一個(gè)說(shuō)他從花生殼里跳出來(lái)；另一個(gè)說(shuō)她是從碼頭下面被帶回來(lái)的。
菲比不相信這些奇怪的回答，于是拿了一本書《人體》讀了起來(lái)。菲比才知道她是從母親肚子里出生的。
菲比很失望，心想：大人會(huì)騙小孩。
作者：莊子
講師：楊老師
我是個(gè)膽小的女生，什么都不想嘗試。但是今天，我打敗了膽小這個(gè)詞，我覺(jué)得很高興去嘗試。
上周五傅老師安排了日記。今天，我要給全班同學(xué)朗讀。我很害怕，也很不愿意讀給同學(xué)聽(tīng)。但是我腦子里總有三個(gè)字：嘗試。最后，我勇敢地站起來(lái)，大聲朗讀我的作文。聲音清脆，連太陽(yáng)都被迷住了。我從窗戶偷偷溜進(jìn)教室，落在日記里，久久不愿離去。
唉！我的心靈終于放松了！不過(guò)，試試也挺好玩的！
二年級(jí)貓的作文200字篇5
今天，我去三峽玩，一路上看到了許多動(dòng)物和水果。首先看到得是一大片橘子林，可惜都沒(méi)人去摘；然后有一個(gè)個(gè)柿子，掛在樹上，好像一個(gè)個(gè)小燈籠；再看到柚子，好像一個(gè)籃球，不過(guò)不能扔；最后看到的是一群牛羊在吃草，我想到了一個(gè)詩(shī)句，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
到了農(nóng)場(chǎng)，我首先看到人，干什么都要排除，坐船的時(shí)候，我使了全身的力氣，擠到了中間，我使勁地喊：不要擠了！不要擠了！前面的人都在吵架了，我終于擠到了最前面。
雖然很累，但是我看到了大自然最美的景色。也多了一些知識(shí)。這真是一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié)！
