我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前一定要先審清題目的要求，這樣我們寫(xiě)的文章才會(huì)主題明確，作文是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|最多的文體，以下是范文社小編精心為您推薦的和賽跑作文參考5篇，供大家參考。
和賽跑作文篇1
魯迅先生曾在桌上刻下“早”字作座右銘從嚴(yán)要求自己，我便想著效仿魯迅先生，說(shuō)不定也能成為一個(gè)大有作為的人呢。我的初心只是出于好玩，便也在我的課桌上寫(xiě)下兩字“珍惜”當(dāng)做自己的座右銘，這也成為了我今后生活中常對(duì)自己說(shuō)的二字。
然而當(dāng)初的我對(duì)珍惜二字并沒(méi)有多深的了解，只是受家長(zhǎng)老師的耳提面命，這世間每一物都如稀世珍寶般珍貴，值得我們?nèi)フ湎?、?ài)護(hù)。聽(tīng)了許多的道理：要珍惜糧食，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種田很辛苦;要珍惜資源，否則我們將無(wú)法生存;要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)就不再擁有了……卻始終不曾將其放在心上。
直到后來(lái)一次令我追悔莫及的經(jīng)歷才使我真真切切地感受到了珍惜的意義。那天晚上我做完作業(yè)想要看十分鐘電視放松一會(huì)兒，可電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了，我這一看就是一個(gè)小時(shí)，期間爸爸來(lái)回幾次叫我去溫習(xí)功課我都不為所動(dòng)。終于，爸爸對(duì)我一副把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)的態(tài)度惹惱了，他火冒三丈，一把奪過(guò)遙控器關(guān)了電視，大聲對(duì)我喝道：“趕快給我會(huì)房間看書(shū)去，明天就要考試了還在這里浪費(fèi)時(shí)間!”“考試是后天!”我頂嘴道。“后天也得去復(fù)習(xí)，多給你一天時(shí)間還不懂得好好珍惜?！?/p>
說(shuō)不過(guò)爸爸，我只好乖乖地回到房間復(fù)習(xí)。坐在書(shū)桌前的我越想越氣，賭氣地拿起一本漫畫(huà)書(shū)，想：就算真的是明天考試，我不復(fù)習(xí)也能得高分。于是我便心安理得地投身到自由自在的漫畫(huà)世界中去了?？墒菦](méi)想到，第二天早晨老師宣布考試時(shí)間改為今天。我一下愣住了，我的氣話居然成真了!可當(dāng)下已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，只得硬著頭皮上了。聽(tīng)著試卷傳遞時(shí)相互摩擦發(fā)出的聲音，我在椅子上如坐針氈懊惱著沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。果不其然，我面對(duì)著似曾相識(shí)的題目做得磕磕碰碰。終于熬到了發(fā)卷子的那一天，成績(jī)果然不盡人意?？粗鴦e人得到好成績(jī)后喜滋滋的樣子，我心頭涌上了一股不知名的滋味。我低下頭無(wú)意間瞥到桌子上醒目的“珍惜”，終于切身體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
從那以后，無(wú)論對(duì)人對(duì)事，我都常對(duì)自己說(shuō)珍惜當(dāng)下，珍惜他人的善意，珍惜事物的美好。有些事如果不加以珍惜也許還能彌補(bǔ)而有些事卻注定抱憾終身，而我能做的便是不斷的警醒自己做個(gè)與時(shí)間賽跑的人，不再讓生活中珍貴的一切從我的指縫溜走。
和賽跑作文篇2
我讀小學(xué)的時(shí)候，我的外公去世了。外公生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外公睡著了，還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外公永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？”我問(wèn)。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)像外公一樣一樣老，有一天你度過(guò)了的你的所有時(shí)間，也會(huì)像外公一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了?！卑职终f(shuō)
爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。
以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。
我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S明天飛過(guò)這條路的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落上了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的功課我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)的功課常把哥哥五年級(jí)的功課拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。
后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
和賽跑作文篇3
自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險(xiǎn)勝后，兔子變得十分虛心，每天一大清早就起來(lái)勤奮跑步，而烏龜呢……
烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻與兔子截然相反，它只不過(guò)險(xiǎn)勝了兔子，卻在大家面前到處?kù)乓笏琳f(shuō)連兔子也跑不過(guò)我。于是，它開(kāi)始誰(shuí)也不放在眼里，不再像從前那樣腳踏實(shí)地了。
兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動(dòng)物的歧視，兔子感到不甘心，于是又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，也是比賽跑步。
過(guò)了幾天，烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上，觀眾都在底下進(jìn)行激烈的討論，：“上次烏龜贏了兔子，這次肯定也會(huì)贏?！薄斑@可不一定，聽(tīng)說(shuō)烏龜現(xiàn)在十分驕傲呢！”“我覺(jué)得兔子會(huì)贏。”
隨著裁判的一聲令下，兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去?？蔀觚攨s不一樣，它不緊不慢地在走，就像在散步一樣，還跟場(chǎng)外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經(jīng)有幾百米了，可烏龜還是慢悠悠的，臉上還有些許得意揚(yáng)揚(yáng)的神情，似乎認(rèn)定自己會(huì)贏，兔子還會(huì)像上次一樣在路邊睡著。兔子呢，正在用它平時(shí)訓(xùn)練的成果發(fā)揮最大的實(shí)力去跑。最后，兔子還是搶先一步到了終點(diǎn)。當(dāng)場(chǎng)外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，烏龜才真正發(fā)揮實(shí)力，開(kāi)始努力地跑。可當(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，兔子還是搶先了。這時(shí)，兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步?！苯K于，烏龜恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們：做人千萬(wàn)不能驕傲，要像兔子一樣虛心、腳踏實(shí)地。因?yàn)轵湴潦谷送瞬剑撔氖谷诉M(jìn)步。
和賽跑作文篇4
指縫太寬，時(shí)光太瘦。
——題記
閑走一程山高水闊，淡看一季綠肥紅瘦?；卧跁r(shí)間的影子里，默數(shù)它徒留的悲哀，也許風(fēng)清輕，總有闌珊燈火在它途徑的路上。
時(shí)間的侵蝕下，似乎再也沒(méi)有任何反擊的利器，古銅銹鐵般熔成一團(tuán)。就像一只被別人囚禁在袋中的螢火蟲(chóng)，怎么照亮希望也只是驅(qū)除心中的靜謐，留下一縷溫存而帶有呼吸過(guò)的余熱。
待長(zhǎng)發(fā)及腰，待長(zhǎng)裙落地。仰望那一片青蔥，恍惚間已走過(guò)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。記憶中入校時(shí)的青澀模樣仿佛還是昨天，初至的好奇與興奮，熱血沖動(dòng)的過(guò)往如煙，就這樣被時(shí)間悄無(wú)聲息地帶走。我曾在明媚的午后陽(yáng)光中捧一卷書(shū)，品一杯茗的日子被那洪水猛獸般的時(shí)間所傾吞，我曾傲慢固執(zhí)的單一性格也在打磨中漸變圓潤(rùn)。印象中只剩下那日日夜夜與時(shí)間賽跑的姿態(tài)，小高考前那挑燈夜讀的奮起，抓著時(shí)間的尾翼，步履維艱。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己就像失去了磁性的指南針，總在表盤中懸浮不定，可還是找到了一縷被遺留下的“羽毛”痕跡。時(shí)間，它留下了什么呢?
當(dāng)耳邊被畢業(yè)之類的詞語(yǔ)所紛擾時(shí)，我知道，它離我也不遠(yuǎn)了。200天高考宣誓的氣宇軒昂燃燒我整個(gè)青春的絢爛，雙手握拳，側(cè)于耳畔，那一片莊嚴(yán)肅穆中，我很清晰地聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針的“嘀嗒”聲轉(zhuǎn)動(dòng)了我的心弦，也快轉(zhuǎn)動(dòng)了三年來(lái)的滄桑。時(shí)間，原來(lái)是個(gè)這么折磨人的東西，它快到讓我無(wú)法想象，在我悲嘆著這一圈的流年都快耗盡時(shí)，有一些從未存在過(guò)的珍貴已悄然而至。
某個(gè)清晨，空氣中還透著自然的泥土氣息時(shí)，我翻閱著手中的復(fù)習(xí)資料，眉目間盡是清澈。突兀的，聽(tīng)得身邊的她說(shuō)：“其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)你變認(rèn)真，變踏實(shí)了?！陛p輕地，在我心間，漾起絲絲漣漪。猶記得，初時(shí)的頑劣，總是在最寶貴的早讀時(shí)刻望著窗外的藍(lán)天白云出神，任憑時(shí)間如過(guò)隙的白駒般而去?，F(xiàn)在想來(lái)，時(shí)間它饋贈(zèng)給我的是認(rèn)真和踏實(shí)吧。某次測(cè)驗(yàn)并不理想，我攏起耳際的發(fā)絲，低頭開(kāi)始總結(jié)分析，又聽(tīng)得她說(shuō)：“你越來(lái)越穩(wěn)重、自信了?！币谎弁^(guò)來(lái)時(shí)的隧道，那時(shí)總是焦躁的，滿卷的失敗印記總是一次次的抱怨與責(zé)備，甚至是灰心。原來(lái)一路過(guò)來(lái)時(shí)間它饋贈(zèng)給我的又是沉穩(wěn)與自信。它未曾停下過(guò)腳步，也未曾記得帶我走，卻在沿途上贈(zèng)予我奇妙的感動(dòng)，伴隨著我的成長(zhǎng)與改變，一點(diǎn)一滴鐫刻成我這韶光里的錦年盛世。
這一路，看似短暫卻千回百轉(zhuǎn)，越來(lái)越接近倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字，心卻越來(lái)越安靜。在時(shí)間的教化中，我放棄了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，卻也學(xué)會(huì)了更多的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。這些難以抗衡的饋贈(zèng)甚至匹敵了我被時(shí)間侵蝕的青春，所以，再也沒(méi)有值不值得，只是單純的為了夢(mèng)想，為了心中的那點(diǎn)光，那份期待。
回憶那些風(fēng)中很美，很甜的語(yǔ)言，被雨水沖刷得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，邂逅那一片燈火闌珊。瞬間覺(jué)得時(shí)間的饋贈(zèng)，在我心底花開(kāi)爛漫。
和賽跑作文篇5
天上下著蒙蒙小雨，使土地變得泥濘，更加難以行走。但是，小白兔并不放在心上，又一次向小烏龜發(fā)出了挑戰(zhàn)。
其它的小伙伴一聽(tīng)小白兔和小烏龜又要比賽賽跑了，便紛紛從森林里的各個(gè)角落跑了出來(lái)，前來(lái)觀戰(zhàn)。
小兔子和小烏龜站在賽跑線前，做著熱身運(yùn)動(dòng)。無(wú)意中聽(tīng)到小麻雀在嘟囔：“這次誰(shuí)贏還不一定呢，路程變長(zhǎng)了，中途又有一條小河和一大片泥地，哎，聽(tīng)天由命嘍!”小兔子聽(tīng)了心里一顫：小河?天哪，我是兔子，不會(huì)游泳，怎么辦呢?而小烏龜聽(tīng)后，心也顫了一下：泥地?噢不，我會(huì)困在里面的，我該怎么辦?怎么辦!
“呯”地一聲，裁判員小熊的槍聲宣布了比賽的開(kāi)始，小兔子和小烏龜還在想著該怎么辦，比賽就開(kāi)始了。它們楞了一下，隨后小兔子像箭一樣沖了出去。而小烏龜一縮頭，鉆進(jìn)殼里，向終點(diǎn)滾去。
過(guò)了一會(huì)，小白兔跑到了小河邊，正郁悶著，小烏龜也滾到了河邊。對(duì)著兔子說(shuō)：“上來(lái)吧，我馱你過(guò)河。”小兔子被感動(dòng)到了，坐在小烏龜?shù)谋成线^(guò)了河。
它們又跑啊跑，來(lái)到了泥地旁。前面就是終點(diǎn)了。小烏龜很著急。這時(shí)，小兔子對(duì)小烏龜說(shuō)：“來(lái)，我背你過(guò)泥地?！毙觚斠埠苁歉袆?dòng)，爬上了小兔子的背。只見(jiàn)小白兔后退了幾步，一個(gè)大跨步就躍了過(guò)去。過(guò)了泥地后，小兔子不知出于一種什么微妙的心理，牽起小烏龜，一口氣地往前沖。它倆一齊過(guò)了終點(diǎn)線。小伙伴見(jiàn)狀紛紛上前詢問(wèn)它們，小兔子為什么會(huì)牽起小烏龜?shù)氖滞皼_。結(jié)果，小兔子和小烏龜異口同聲的答道：“為了友誼，友誼永遠(yuǎn)是第一位，比賽已經(jīng)不重要了!”
它們互相幫助，幫對(duì)方過(guò)了一道又一道的難關(guān)。因此，小白兔和小烏龜成了形影不離的朋友。
