我愛(ài)我家600作文推薦8篇

時(shí)間:2024-08-16 作者:tddiction 作文大全

每次寫(xiě)作文都是一次心靈的旅程,讓我們更深入地理解自己的變化,作文是思想的載體,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)傳遞給讀者,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,以下是范文社小編精心為您推薦的我愛(ài)我家600作文推薦8篇,供大家參考。

我愛(ài)我家600作文推薦8篇

我愛(ài)我家600作文篇1

我有一個(gè)溫馨、和睦的家。我家的成員有:爸爸、媽媽、姐姐、奶奶和我。我們家愛(ài)好廣泛,尤其喜歡靜靜地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍很濃。

每天吃完晚飯,我們家就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài):媽媽總是躺在床上聚精會(huì)神地看著關(guān)于會(huì)計(jì)的書(shū)。老爸雙眼緊盯著那電腦里的新聞,時(shí)而和我們講講當(dāng)日發(fā)生的國(guó)家大事、奇聞趣事。姐姐一會(huì)搖頭晃腦地背歷史,一會(huì)兒咿咿呀呀地背英語(yǔ),一會(huì)兒冥思苦想地做數(shù)學(xué),經(jīng)常做到十一、十二點(diǎn)才睡覺(jué)。而我在晚飯之前,已將自己會(huì)做的回家作業(yè)做完了。吃過(guò)晚飯,我就將不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)請(qǐng)教爸爸、媽媽。媽媽負(fù)責(zé)語(yǔ)文的疑難解答,爸爸負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

我做完作業(yè),就會(huì)拿出《格林童話(huà)》、《安待生童話(huà)》等來(lái)看。我們的書(shū)架上幾乎半個(gè)書(shū)架都是我的`書(shū)。其中我最喜歡《窮人和富人》這篇童話(huà)。它說(shuō)了貪心的富人最終丟了一匹馬,而心善的窮人最終得到了一幢大房子。我摘錄了其中的“不怕路遠(yuǎn),就怕志短,不怕緩慢,就怕常站。不怕貧窮,就怕懶惰”這句話(huà)。然后我在一篇電影的觀后感中用到了這句話(huà)。老師夸我:“這個(gè)結(jié)局很有哲理?!蔽矣X(jué)得美滋滋的。我現(xiàn)在一有空,就會(huì)埋在書(shū)堆里,遨游在書(shū)的海洋里。我看見(jiàn)描寫(xiě)春夏秋冬的詞語(yǔ)就會(huì)情不自禁的摘錄下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得這些句子很美。你們猜,我現(xiàn)在摘錄了多少了?好像寫(xiě)了一大本摘錄本。

同學(xué)們,你們是不是也覺(jué)得我們家的學(xué)習(xí)氣氛很濃???

我愛(ài)我家600作文篇2

“我愛(ài)我的家,媽媽?zhuān)艿?,爸爸……”每?dāng)想起這首歌,我都能感到家的溫暖。

有一天晚上,突然我的肚子很疼,媽媽剛好下晚班回家,她顧不得注意,連忙把我送到醫(yī)院,一路上媽媽不停的地問(wèn)我:“兒子你還疼不疼了?”我說(shuō):“疼!”到了醫(yī)院,媽媽在掛號(hào)處那里掛號(hào),我坐在凳子上等著媽媽。我想:今天,媽媽上了一天班,回家連口水都沒(méi)喝就著急送我來(lái)醫(yī)院了,我去給媽媽買(mǎi)一瓶水吧。于是我就直接在醫(yī)院門(mén)口的商店里買(mǎi)了一瓶水。就在那時(shí),媽媽來(lái)看見(jiàn)了那一瓶水,問(wèn):“這是誰(shuí)的水?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)俏矣薪o你買(mǎi)的水,你辛苦了?!眿寢屄?tīng)完濕潤(rùn)了眼眶,說(shuō):“多謝謝兒子,你真的長(zhǎng)大了,懂事了!”

還有一次,放學(xué)鈴響了,我忽然看見(jiàn)外面下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,學(xué)校里就剩下我一人了,可我沒(méi)有帶傘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影――爸爸。只見(jiàn)他拿了一把小雨傘,可是爸爸把傘撐在我頭頂上。到家后,我的干干的,一點(diǎn)也沒(méi)淋到雨。又看了看爸爸,他全身濕透了!我不是有帽子嗎?為啥不把雨傘給爸爸?想來(lái)這里,我后悔極了!對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快去換件衣服吧,要不然就會(huì)感冒。”爸爸卻關(guān)機(jī)地摸摸我的衣服,說(shuō):“你沒(méi)淋濕就好,我是大人淋點(diǎn)雨不礙事的。”

這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)溫暖幸福的家。我愛(ài)我的家人!

我愛(ài)我家600作文篇3

“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起,我便激動(dòng)不已。我相信,每位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到溫暖幸福的家。可我有兩個(gè)“家”哦,那就是令我既驕傲又自豪,像家一樣的班級(jí)。

可愛(ài)的笑臉迎接著朝陽(yáng)。28位帥氣的男生和29位美麗的女生,從四面八方趕來(lái),匯聚成一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的小集體。家需要我們的愛(ài)護(hù),誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們也很愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。最近,我的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化。走進(jìn)教室,映入眼簾的就是窗臺(tái)上一盆盆綠色的植物。有月季、仙人掌、文竹、富貴竹……還有許許多多說(shuō)不出名字的花。這是為了讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),大家自發(fā)的美化我們的家。如果一陣風(fēng)吹過(guò),那淡淡的花香就撲鼻而來(lái)。說(shuō)到這里,你一定很羨慕,我們班級(jí)的環(huán)境不錯(cuò)吧。

我們班還散發(fā)著團(tuán)結(jié)、和睦的氣息。就說(shuō)上周的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然沒(méi)有拿到第一名,但是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家相互鼓勵(lì)、相互加油。當(dāng)別人做的時(shí)候,我們都在心底吶喊,我們手心都緊張的冒出了汗。我們都在想:要為班級(jí)爭(zhēng)光。

除此之外,我們的家里還有兩位和藹的家長(zhǎng),那就是我們的李老師和林老師。他們用心血和汗水灌溉我們57棵幼苗的成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到快樂(lè)時(shí),陪我們一同分享;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我們遇到難題時(shí),給我們一一地解答。

我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的家!

我愛(ài)我家600作文篇4

愛(ài)是世界上最純潔、最偉大、最高尚的,我愛(ài)辛勤教育的馮老師,我愛(ài)團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),我愛(ài)美麗富饒的家鄉(xiāng)……我更愛(ài)幸福美好的家———因?yàn)槟抢镉凶類(lèi)?ài)我的爸爸媽媽。

如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)以鯓幽芙】党砷L(zhǎng);如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)疑∮钟姓l(shuí)來(lái)照顧我;如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在又在哪兒……

記得有一天,我生病了,只覺(jué)得頭痛,像被大象從我頭上走過(guò),全身無(wú)力,一放學(xué)我就回到了家。突然一陣眩暈,我暈倒了。剛下班的媽媽看到暈倒的我,不顧工作疲勞急忙把我送到醫(yī)院,一測(cè)體溫39.8,媽媽是一位老醫(yī)生,但看見(jiàn)我這情況不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸來(lái)得時(shí)候我正在輸液,已不知不覺(jué)睡著了,迷迷糊糊中聽(tīng)到了媽媽的哭泣。

我晚上經(jīng)常踢被子,這樣睡很容易著涼。爸爸媽媽也常說(shuō)要改掉這個(gè)壞毛病,但是我總是改不掉??晌颐刻炱鸫采砩隙紩?huì)有一條被子,總會(huì)有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我心中。有一次我怎么也睡不著,無(wú)意中知道了原因,原來(lái)是爸爸在我睡著后,輕輕地幫我蓋上被子。那個(gè)夜晚我怎么也睡不著,滿(mǎn)腦子是爸爸為我蓋被子的情形,我深切地感受到,這就是愛(ài)。

父母的愛(ài)就像水一樣純凈、雋秀,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家!

我愛(ài)我家600作文篇5

家有很多種,有家人陪伴的家庭、有同學(xué)和老師關(guān)懷的班集體,有陌生人照顧的社會(huì).....

有愛(ài)就有溫暖,它無(wú)所不在。我們班是一個(gè)很不起眼的班級(jí)。可是,就在這個(gè)平凡的班級(jí)中,卻充滿(mǎn)著溫暖。

溫暖在同學(xué)之間。友愛(ài)就藏在同學(xué)與同學(xué)的關(guān)懷之間,關(guān)懷之間透著一股溫暖。

在一次上體育課跑步的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地灸烤著大地。瘦弱的我,只感覺(jué)頭昏眼花,眼前一片迷蒙。我難受得好像整個(gè)人都要摔倒在地上,但我還是頑強(qiáng)支撐著……就在這時(shí),我不小心摔倒在地面上。突然,蔡敏靈和蔡諾彤連忙跑上來(lái),將我扶起來(lái),她們異口同聲地說(shuō):“你沒(méi)事吧,摔傷哪里了?”說(shuō)完,她們兩個(gè)小心翼翼地把我扶到老師面前,說(shuō):“老師,蔡瑩寶跑步的時(shí)候不小心摔傷了。”老師問(wèn)我:“你摔傷哪里了?嚴(yán)不嚴(yán)重?”說(shuō)完,我指了指膝蓋,說(shuō):“我摔傷這里了,現(xiàn)在還有一點(diǎn)點(diǎn)痛?!崩蠋煂?duì)蔡敏靈和蔡諾彤說(shuō):“你們扶一扶蔡瑩寶上去辦公室?guī)退烈幌掠桶桑脝??”蔡敏靈和蔡諾彤異口同聲說(shuō):“好的?!闭f(shuō)完,蔡敏靈和蔡諾彤小心翼翼地把我扶到辦公室,再小心翼翼地幫我擦油。這時(shí),我的心里涌出一股溫泉,想:蔡敏靈和蔡諾彤對(duì)我太好了,我要謝謝她們。等她們幫我擦完油后,我說(shuō):“謝謝你們,你們對(duì)我太好了?!闭f(shuō)完,她們倆又小心翼翼地把我扶下樓梯。到了操場(chǎng),老師看見(jiàn)了我說(shuō):“你沒(méi)事了吧?”我說(shuō):“沒(méi)事了?!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)事就好,你現(xiàn)在還能動(dòng)嗎?”我說(shuō):“嗯,還可以?!崩蠋熣f(shuō):“好,那你去和她們玩吧。”說(shuō)完,我慢慢的向我的朋友們走去。等我走到她們身邊,她們都異口同聲地問(wèn)我:“你沒(méi)事了吧?”我回答:“我沒(méi)事了?!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

我們是年輕的一代、我們是飛翔的一代,我們朝氣蓬勃,我們青春陽(yáng)光,我們活力四射,我們無(wú)話(huà)不談、親如一家人,正是這種命中注定的緣分把我們四(2)班點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。

我愛(ài)我家600作文篇6

家,是風(fēng)箏的線(xiàn),落葉的根。失落時(shí)家是避風(fēng)的港灣,迷茫時(shí)家是永遠(yuǎn)的航燈。每一個(gè)人都有自己的家,我也有我的家,并且我深深的愛(ài)著我這個(gè)家。

我的家是由父親,母親和我一起共同組成的。我的家雖然并不富裕,但我覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。每天有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我想這樣一定比金錢(qián)更為重要吧!

父親是一位下崗工人,文化水平也不高,而且不愛(ài)說(shuō)話(huà),對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)不過(guò)問(wèn),但我從來(lái)不憎恨他。因?yàn)槲抑涝诩彝ブ懈赣H的.擔(dān)子最重,他要為妻兒而在外面工作。父親是默默無(wú)聞的,但對(duì)整個(gè)家而言,卻又那樣可歌可泣!我想說(shuō)一聲:我愛(ài)我家因?yàn)橛辛烁赣H。

母親是家庭中必不可少得一位。母親雖然是一位農(nóng)民,但她對(duì)我的學(xué)習(xí)極為關(guān)心,母親也只有高中文化,雖說(shuō)不能輔導(dǎo)我,可她還盡自己最大得力量。她希望我比她和父親更有出息,要我用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)。我想說(shuō)一聲:我愛(ài)我家因?yàn)橛辛四赣H。

我是一名高中生,我從小就抱有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),希望自己能創(chuàng)造美好未來(lái)?,F(xiàn)在,我將面臨畢業(yè),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我將奮發(fā)圖強(qiáng)。我想說(shuō)一聲:我愛(ài)我家因?yàn)榧屹x于了我幸福。

我的家正是有了父親,母親和我,所以我愛(ài)我家!

我愛(ài)我家600作文篇7

家,是一杯香醇的酒喝一口然你回味無(wú)窮。

家,是一杯酥香的紅茶喝一口讓你精神煥發(fā)。

家,是一杯香甜的果汁喝一口讓你消除所有的疲勞。

家,是那溫馨的一幕幕每一幕都值得你去回味,品味。

八月十五中秋的夜晚,我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上觀星賞月。這溫馨的氣氛誰(shuí)也不忍心去打碎。

看這那又大又圓又亮的月亮,我誦出了李商隱寫(xiě)的嫦娥一詩(shī):“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!钡艿艽驍嗔宋业脑?huà)問(wèn):

“哥哥,嫦娥是什么?”我給他講了嫦娥奔月的故事,他聽(tīng)了為后羿感到不平。

姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“嫦娥不存在,這個(gè)故事是人類(lèi)對(duì)月球的'向往,而編的故事。弟弟爭(zhēng)辯道:“嫦娥存在,剛剛哥哥就說(shuō)了?!钡艿茏轿业耐壬险f(shuō):“哥哥你說(shuō)嫦娥是存在的嗎?”

我望了望姐姐,又望了望弟弟,不知怎樣回答才好,如果支持姐姐不免破壞了弟弟心中的童真。如果支持弟弟會(huì)不會(huì)誤導(dǎo)弟弟讓他把錯(cuò)的當(dāng)成對(duì)的。這讓我如何是好?。〔贿^(guò)我還是支持姐姐因?yàn)槲也幌胝`導(dǎo)弟弟。當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)出我的意見(jiàn)時(shí),姐姐說(shuō):“是姐姐錯(cuò)了,月亮上有嫦娥?!苯憬阌謱?duì)我眨了眨眼。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又表明了我支持弟弟的意見(jiàn)。

媽媽走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)說(shuō):“大饞貓,小饞貓。吃月餅了?”弟弟跑了過(guò)去想了想,拿了一個(gè)給姐姐又挑選了一個(gè)大的給我,我笑著說(shuō):“不至于吧,我給你講一個(gè)故事你就這樣感謝我。”

家,每當(dāng)我回憶家的一幕幕我就有種溫馨的感覺(jué)。家,象征著互助,關(guān)心,關(guān)愛(ài)。家,有你最?lèi)?ài)的最重要的——親人。家,我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我家600作文篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、道家庭的主要成員。

2、會(huì)擁抱的感覺(jué),熱愛(ài)自己的家人,愛(ài)護(hù)自己的家。

3、在游戲中感知數(shù)量1——5。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置如圖:△ 〇 □ ◇ ☆

2、畫(huà)家具若干

3、我愛(ài)我家的音樂(lè)磁帶

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解家庭成員情況

1、教師與幼兒打招呼,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的姓名,家里有哪些人?(爸爸、媽媽、爺 爺、奶奶……)

2、教師自我介紹:姓名、年齡、家庭主要成員。

二、在游戲中感知數(shù)量1——5,體驗(yàn)愛(ài)家人的感情。

1.觀看房子上的數(shù)字,知道數(shù)字是幾就住幾個(gè)人。

2.手拉手游戲三次,感知數(shù)量1——5。

(1) 敲門(mén),檢查住的人數(shù)對(duì)不對(duì)。

(2) 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一家人是怎樣相親相愛(ài)的。(擁抱 搭肩、頭靠頭、腳對(duì)腳------)

(3) 說(shuō)說(shuō)一家人在一起感覺(jué)怎么樣?(快樂(lè)、開(kāi)心)

三、裝飾自己的房子,愛(ài)護(hù)自己的家。

1.出示幼兒畫(huà)好的家具:這是什么?

2.請(qǐng)幼兒把家具貼在新房子里。(播放音樂(lè)我愛(ài)我家)

3.參觀我們的新家。