優(yōu)秀的作文是可以引起讀者的閱讀興趣的，經(jīng)常寫作文對(duì)提高我們的寫作能力有很大幫助，以下是范文社小編精心為您推薦的牛初中作文6篇，供大家參考。
牛初中作文篇1
離開了我生活了六年的校園，心中都有幾分留念，暗戀幾分這校園里的美景！
春天，校園里的迎春花開了，哪一粒粒的黃色的小花，像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致，像是一位藝人精心雕刻成的。全身都透著一股春天的香氣。那透明的，陽(yáng)光般的黃色，那若有若無(wú)的香氣，在我心中繚繞著，當(dāng)我每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記……
夏天，操場(chǎng)上那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非?？蓯郏?/p>
校園的花壇是半圓形的?；▔怯靡粔K塊的石頭砌成的，顏色有深有淺的，花壇里栽著松柏、柚子樹、桂樹……
每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著校園；同學(xué)們也時(shí)而出來(lái)玩玩。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛你校園！
牛初中作文篇2
春節(jié)，歷代以來(lái)都是中國(guó)各種傳統(tǒng)節(jié)日之首，詩(shī)人們?cè)伋?jié)日之時(shí)，先想到的就是春節(jié)了。其次才是重陽(yáng)節(jié)，端午節(jié)等。正如王安石所說(shuō)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！币?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)節(jié)日——春節(jié)很長(zhǎng)，而且中國(guó)上下都過(guò)春節(jié)。所以，春節(jié)也是有著各種各樣的過(guò)法。
我們天天稱呼這個(gè)節(jié)日為過(guò)年，那么，“年”是什么呢?在古人眼中，年可不是什么“快樂，美好的事物”，而是一個(gè)可怕，邪惡的化身。它就是怪物“年”。它象征著霉運(yùn)，厄運(yùn)，會(huì)為人帶來(lái)災(zāi)厄。而一年之末，同時(shí)也是一年之首，人們也要趕走這個(gè)“倒霉蛋”了。
春節(jié)一開始，人們對(duì)霉運(yùn)的驅(qū)趕就開始了。孩子已經(jīng)開始吃糖，買東西了，而大人們也開始買好，準(zhǔn)備好除夕夜的一切了。這還不是重點(diǎn)呢!這只是一個(gè)序曲而已。大多數(shù)地區(qū)的春節(jié)，都是從臘月開始，在正月十五時(shí)結(jié)束。而且大多分為這幾個(gè)部分，以除夕為分界線，有除夕前，除夕和除夕后。
現(xiàn)在，是重頭戲了——除夕!大家可能會(huì)想：這重頭戲就只有一天，豈不是虎頭蛇尾嗎?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)，雖然除夕只有一天時(shí)間，但內(nèi)容可豐富多彩了。光是“走流程”就多極了。早上，不管是誰(shuí)，都要洗澡，換新衣。要干嘛呢?是的，“年”被“趕”走了。當(dāng)然，也有地區(qū)開始辦廟會(huì)了。到了晚上，也就是除夕夜，人們有的吃湯圓，有的吃餃子，還有的吃面。是的，這就是吃貨的最愛了——年夜飯。并且晚上，煙花閃耀著，爆竹齊鳴，好不熱鬧!
除夕后，小孩忙的不亦樂乎——紅包來(lái)了!人們開始休息，買魚，漸漸恢復(fù)以往的樣子。
春節(jié)，如此熱鬧，不愧是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之首!
牛初中作文篇3
青春期的我們，正處于叛逆時(shí)刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧，遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱，走向了屬于我們自己的世界，我們天真，我們活潑，我們夢(mèng)幻的青年時(shí)期，漸漸的父母和我們成了陌生人，曾經(jīng)的無(wú)話不談，現(xiàn)在的默默無(wú)語(yǔ)。
每天放學(xué)回到家，第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會(huì)對(duì)著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭(zhēng)吵中，最后飯吃不成，心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過(guò)去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會(huì)的變化，我們也跟上大眾化的時(shí)尚潮流。開始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么，走什么風(fēng)格。老一輩對(duì)我們年輕的看法也成為我們的困惑，為了跟上潮流風(fēng)，回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧，又是兩三天才和好。也恨自己，為什么這樣？這是原本的我們嗎？我們是這么不乖巧的嗎？事后也不過(guò)如此。
我們自己也不希望?？墒请S著外界的`影響，我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī)，犯了錯(cuò)。能怎么樣。那是我們正在成長(zhǎng)，正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現(xiàn)在臉色。有時(shí)候和同學(xué)朋友家人都不易溝通，因?yàn)槲覀冋谂涯?。我們正在成長(zhǎng)...
也許我們不是的，可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的，努力改正錯(cuò)誤卻還是得不到別人的肯定。因?yàn)槲覀兣涯妫覀兡贻p。我們還需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，還需要在社會(huì)實(shí)踐，不斷的更新，不斷的改造，不斷的促進(jìn)自己追求一切！
牛初中作文篇4
不能回家過(guò)年，是安全防控的硬指標(biāo)；就地過(guò)年，則是一脈相傳的文化情結(jié)。雖然缺少了傳統(tǒng)意義上合家團(tuán)聚的儀式，但多種新形式下的春節(jié)依然不乏外在儀式的共鳴，同樣也充滿了滿滿的年味。
科技的迅速發(fā)展打通了家與家的最后距離。即使身處大洋彼岸，也依舊能通過(guò)一方屏幕端詳親人的面龐?！暗厍虿槐?，我們不放假?！笨爝f行業(yè)在春節(jié)期間也馬不停蹄地奔波。家鄉(xiāng)里最留念的那道菜，那股味兒，也因他們，讓家的味道濃郁了冷清的房間。不僅如此，受歡迎的短視頻博主、網(wǎng)站也相繼推出了一系列“一起健身”“一起看春晚”等多種儀式，讓每一個(gè)在外過(guò)年的人體驗(yàn)新春節(jié)，參與新活動(dòng)。春節(jié)，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也在多方因素的推動(dòng)下，重新煥發(fā)鮮活的生命力與吸引力。就地過(guò)年為春節(jié)注入時(shí)代顏色，推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展。
但儀式雖多，并不代表就具有真正的年味了。只有儀式，而沒有內(nèi)涵的春節(jié)則會(huì)陷入空核的漩渦。春節(jié)從本質(zhì)上來(lái)講，不是空間距離拉近的時(shí)機(jī)，而是心與家相連的節(jié)日。我們對(duì)春節(jié)的期盼是溫暖與愛意的向往，是熱鬧包圍下卸下了疲憊后放松的心。春節(jié)檔上映的電影《你好，李煥英》賺足了觀眾的笑與眼淚。而這部電影剛好也包含了這些元素。李煥英對(duì)女兒的陪伴與照料，影射著我們每個(gè)人與母親之間的過(guò)往；縫褲子這些微小的`細(xì)節(jié)，象征著每個(gè)母親無(wú)私的付出。通過(guò)這些，我們都能切身體會(huì)到被愛意與溫暖包圍的感動(dòng)。在電影院里，和大家一起笑，一起哭，何嘗不是一種熱鬧？在那一刻里，大家都不孤單，因?yàn)槊靼仔呐c家的距離從未遙遠(yuǎn)，而自己身后永遠(yuǎn)有人等待。當(dāng)哭過(guò)與笑過(guò)之后，便能體會(huì)到舒心與放松的狀態(tài)。
因此，就地過(guò)年不僅豐富了春節(jié)的儀式，同樣也兼具情感內(nèi)核。儀式之“式”讓春節(jié)不迷失于外表的流俗，儀式之“感”讓春節(jié)不陷入空核的漩渦。
不一樣的春節(jié)味，是形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一，也是科技與溫情的聯(lián)結(jié)。
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牛初中作文篇5
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了初三學(xué)期的大門，好像沒有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時(shí)候了！
不用多說(shuō)什么，單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí)，我就意識(shí)到初三沒那么簡(jiǎn)單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學(xué)，中考，必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡，實(shí)際上又如同急于吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫(kù)里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路，自然也樂意地裝作無(wú)心從學(xué)的'模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個(gè)小盹，就能甩掉老遠(yuǎn)去！
初三，果真是個(gè)神奇的年級(jí)，它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿志，充滿動(dòng)力地追尋目標(biāo)：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅(jiān)持走上跑道；原本被認(rèn)為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué)，令人刮目相看。
同時(shí)，也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí)，仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進(jìn)取，不去超越；心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定，既然不天聰過(guò)人，那就笨鳥先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢(mèng)想奮斗，而不是空想，一事無(wú)成！帶著這個(gè)信念，我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望，不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！
青春，就為著夢(mèng)想拼搏，畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命，永不停息！
牛初中作文篇6
最近，媽媽迷上了織毛衣，抓緊每時(shí)每刻織上幾針，對(duì)我的學(xué)習(xí)也放松了不少。或許人都是有惰性的，慢慢兒地，我覺得有機(jī)可乘了。
記得那天晚飯后，媽媽把我趕進(jìn)房間做作業(yè)，就坐在沙發(fā)上低垂著腦袋開始織毛衣。一邊織，一邊還時(shí)不時(shí)地問(wèn)上一句：“做好了嗎？還有多少作業(yè)？”為了應(yīng)付她并不讓她發(fā)現(xiàn)我的秘密，我跟媽媽說(shuō)要默寫，于是拿了語(yǔ)文書讓她在外面給我報(bào)詞語(yǔ)。當(dāng)然，為了免得引起懷疑，我自作聰明地還時(shí)不時(shí)地說(shuō)聲“慢點(diǎn)兒，我跟不上了！”“好了?！笨禳c(diǎn)兒吧！”我在書桌上玩得不亦樂乎，自以為天衣無(wú)縫，誰(shuí)知這萬(wàn)無(wú)一失的計(jì)策卻因?yàn)閶寢屔狭艘淮螏鴱氐资 ?/p>
媽媽回來(lái)后，隨意問(wèn)了一句：“剛才我報(bào)到哪兒了？”這一問(wèn)可把我問(wèn)住了，“嗯，嗯……好像是……”媽媽明顯察覺到我的遲疑，似乎明白了什么，嗓門又大了些，“怎么了……”畢竟是做賊心虛，我的額頭一下子冒出了冷汗，手也微微顫抖，呼吸變得急促起來(lái)，似乎是置身于水深火熱之中。正當(dāng)我腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想找個(gè)什么借口搪塞過(guò)去時(shí)，媽媽已經(jīng)疾步跨入了我房間。書桌上哪有什么默寫本?。克哪槼亮讼氯?，再一眼看到桌上被擺弄成奇怪姿勢(shì)的筆袋時(shí)，立刻明白發(fā)生了什么事。這下糟了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地連大氣也不敢透。媽媽輕輕地問(wèn)我:”你還要默寫嗎？“我……我……”心情大起大落的我眼淚不由自主地溢出了眼眶?！笆遣皇乾F(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了？”媽媽看著我，“你長(zhǎng)大了，馬上就要升入中學(xué)，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。如果今天媽媽沒有發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題，是不是你以后還會(huì)繼續(xù)這樣做？勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是做人最基本的原則?！奥犞鴭寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我的心頓時(shí)沉重起來(lái)，是?。∪绻医裉烀杀螊寢尦晒α?，一直這樣弄虛作假錯(cuò)下去，那我的人生會(huì)變成怎樣呢？
媽媽的批評(píng)，雖然沒有往常“暴風(fēng)雨般”那么猛烈，卻在我心中留下了難以磨滅的印記。
