樹的力量作文優(yōu)秀6篇

時間:2024-06-24 作者:Lonesome 作文大全

作文是我們向他人展示自己專業(yè)素養(yǎng)和學識水平的重要手段,有些長篇作文可能內(nèi)容空泛,而一些短小作文卻能給人留下深刻印象,下面是范文社小編為您分享的樹的力量作文優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

樹的力量作文優(yōu)秀6篇

樹的力量作文篇1

團結是什么?團結是在比賽中團隊互相鼓勵,支持奮發(fā)向上;團結是大家一起共度難關,互相幫助;團結是一位向導,它引導我們學會團隊合作。

時光飛逝,初中三年的生活即將結束。回望這三年里多姿多彩的生活,許多事情仍歷歷在目。其中記憶猶新的是和同學們生活的時光。

早上,起床鈴聲響起,舍友們歡快地從床上跳下來,到洗漱間洗漱。如果不小心碰到了同學,我們就會相互禮讓;在平時的大掃除中,大家互相幫忙,團結互助,共同營造著奮發(fā)向上的氣氛。來到教室,一股濃濃的書香味撲鼻而來。沒錯,同學們早早就來到教室“奮斗”,在這樣的氛圍中,你會深入其中,與同學們共同學習,努力拼搏。遇到學習上的困難,大家就會小組討論,共同思考,想出解決方案。充分展示了團結合作的氣氛。為了自己的成績提高,同時也為了班級的榮譽,同學們積極進取,奮發(fā)向上,團結合作。多么和諧,充滿競爭力與合作精神。

在籃球比賽中,隊員們在球場上激情四射,涌現(xiàn)出青春的活力。啦啦隊也鼓足干勁,在整齊而響亮地為隊員們加油打氣。喊累了也毫不放松,看到啦啦隊們的鼓勵,掌聲。這使得隊員們內(nèi)心充滿力量,以更好積極地態(tài)度去比賽。這體現(xiàn)了一股團結合作,奮發(fā)進取的精神。

在課余時間,同學們活動豐富,有的跳繩,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齊,劃一的舞步,彰顯了同學們的團結,努力......

團結是一位向導,它引領我們學會合作,實現(xiàn)共贏。團結合作是社會生活中不可缺少的一部分,我們應以積極樂觀的態(tài)度,去構造一個團結有序的社會氛圍。

樹的力量作文篇2

在生活中,我們走在路上不小心撞到了別人。如果我們不理別人,不向別人道歉繼續(xù)向前走,別人一定會十分生氣,甚至會發(fā)生那個矛盾??墒侨绻覀兾⑿χ鴮e人說聲:“對不起!”別人也會微笑著原諒我們,對我們說聲:"沒關系!"這就是微笑的力量。

我發(fā)現(xiàn),微笑雖然是一個小小的動作,卻起著很大的作用。那位參加演講者不是微笑著走上賽場的?哪位參加演講者不是微笑著走上賽場的?哪個上臺表演的人不是微笑著向大家鞠躬呢?哪位營業(yè)員不是微笑著向我們推薦一件件產(chǎn)品呢?這,也是微笑的力量。我讀過一個故事,上面講述了一位空姐在端水時,不小心將水灑在了一位脾氣特別暴躁的乘客身上,乘客十分生氣。但是空姐依然在每次見到這位游客是給游客一個真誠的微笑。下機后,這位游客來到哪位空姐面前對空姐說:“您的微笑使我原諒了你,謝謝您的微笑。僅僅幾次微笑,讓一個十分生氣的乘客轉為微笑 。這 ,不也是微笑的力量嗎?微笑幾乎無處不在,在售票員的臉上;在主持人的臉上;在推銷員的臉上;在快樂的臉上;在幸福的臉上;在歉意的臉上;在害羞的`臉上;在辛勤勞動的臉上......我就嘗到過微笑的甜頭。

有一次,我在踢足球,一不小心踢到了一位行人。行人十分生氣,我跑過去微笑著對他說:“對不起,我不是故意的,請您把球還給我好嗎?”沒想到,生氣的他竟然把球還給了我, 還直夸我有禮貌。生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也就對你微笑;你對它生氣,它也會對你瞪眼。

那么,我們何不做一個對生活微笑的人呢?衛(wèi)東區(qū)五條路小學指導老師:劉艷寫作人:時和鳴1 1

樹的力量作文篇3

在一個陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍天白云下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動物,連大樹也開始舞蹈。風兒輕輕地吹著,吹在身上感覺非常舒服……

過了一個月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個,覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時,小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐貍聽了它們倆說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時,一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團結一致,各自發(fā)揮自己的長處,才能取得勝利?!彼麄兟犃诵∩窖虻脑?,都不好意思地看著對方,好像在說:“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的.長處,應該取長補短?!?/p>

要比賽的時候,他們各自發(fā)揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無二的“三勝”之組。

比賽結束后,動物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補短,團結就是力量!

樹的力量作文篇4

有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一一朵花,我是一朵花,鑲成集體這花....”(排比修辭手法的運用,使語言表達整齊美觀,增強了行文的氣熱和表達。)是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。

今天傍晚,我吃面包時掉下了一塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻。它們鉆到面包底下,用力地拱,可是面包紋絲不動。我想:面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動。

正想著,幾只小螞蟻爬走了。我想:看吧,知難而退了吧!沒想到,幾分鐘后,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的`在前面拖,有的爬到后面推,(排比手法的恰當運用,將一群忙碌、辛勤的螞蟻活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。)可是還是搬不動。于是,又有—些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,一齊把面包搬進洞里。

看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了“集體力量大無窮”這句話的含義。雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很微弱,人在它的面前簡直是龐然提大物,可是成百上千只螞蟻團結起來,就可以將一個人置于死地!有了這種團結,別說一片小小的面包屑,哪怕是泰山也都可以移動的。我的耳邊好像奏起了“團結就是力量,團結就是力量”的歌曲。

從此,我對螞蟻有了新的認識,再也不敢瞧不起它們了!是的,團結就是力量。只要團結一心,一切困難都可以迎刃而解;只要團篇結一心,任何敵人都可以戰(zhàn)勝!

樹的力量作文篇5

今天上午的課間操,我們年段長決定把這段時間用來拔河比賽,大家聽到這個消息都特別開心!

在老師的哨聲下,拔河大賽就這樣拉開序幕了,同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起,比賽正式開始,大麻繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走,對方一看形勢不妙,用力向他們那邊拔,紅繩又移向了對方。我們心想:這下可輸定了,可不知從哪里來的力量,讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠,第二局比賽開始了,由于第一局消耗的體力太大了,盡管我們已經(jīng)用足了勁,但由于體力不足,我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了,我們懷著一顆怦怦直跳的心,走到了老師指定的位置站好,這時大家都在想:這是最關鍵的一局了,只能贏不能輸。比賽一開始,我們沒等三班反應過來,用力向后一拔,瞬間秒殺了三班,取得了這場比賽的勝利。

第二場比賽是三班和一班進行的,一班明顯不是三班的對手,沒幾下就被三班拉的東倒西歪,最終被淘汰出局。

第三場又是我們二班和三班進行比賽,由于第一場的勝利,我們班士氣十足,同學們都憋足了勁,好比一個個英勇無敵的士兵,再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威,一局、兩局,我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時,同學們都累的滿臉通紅,豆大似的汗珠從臉上滾下來,有的同學坐在地上休息;有的還在談論著比賽的經(jīng)過。

頒獎的時刻是同學們最高興的時候,因為這份榮譽來之不易,它教會我們要學會團結、齊心協(xié)力,才能發(fā)揮出集體的巨大力量。

樹的力量作文篇6

上個月我們學校組織四五六年級軍訓三天。在這三天里,我經(jīng)歷了人生的五味—酸甜苦辣咸。體會了什么是歡樂,什么是感動,什么又是痛苦??但是那一件感動的事仍記憶猶新。

記得那是軍訓的一天下午,吃過午飯,教官早早地叫我們在主席臺集合,說是進行一個“責任心訓練”的活動。我們覺得這應該又是一個體能訓練,所以不以為然。

活動由王主任主持,他說:“每班選兩名首領,首領要為整個班級所做的一切負責人?!庇谑俏覀儼噙x了王羽凡和陳燁當我們的首領。網(wǎng)主任任接下來又說:“下面我下口令,各位教官報出各班做錯的人數(shù),讓首領承擔責任,跑出相應的圈數(shù)。”下口令時我們都不以為然,覺得做錯了也沒事,又不是自己負責。

當教官報出第一輪的出錯數(shù)時,我們都驚呆了----32個?32個!對首領們來說簡直是個天文數(shù)字,我們不以為然的心一下變得七上八下。

開始跑了,王主任語重心長地說:“在你們面前的首領就像是你們的爸爸媽媽,從有你開始,無論發(fā)生什么,他們都承擔著責任。當他們下班時,你不給他們倒杯水反而抱怨他們下班晚了;當你放學時,隨意地把書包扔給年邁駝背的爺爺奶奶,你想過他們的感受嗎?

這一連串的話語直擊我們的淚點,我們不禁流下了眼淚。這淚水飽含著感動,飽含著懺悔,飽含著思念??首領終于跑完了,他們已經(jīng)精疲力盡,可他們還是強裝著笑容。這不就像我們的父母,表面上他們天天都很開心,可他們有時也會在一個我們看不到的角落默默哭泣。當王主任叫我們擁抱首領時,我們不約而同地涌上前去,有的給他善意的鼓勵,有的則熱淚盈眶說不出一句話??

經(jīng)歷過這場“責任心訓練”我們的錯誤越來越少。當教官說我們?nèi)w沒有錯誤時,全場都震驚了,這時我們領悟了責任的真諦。

責任兩字,字眼雖小,可它的力量無比偉大!