五六年級(jí)的作文精選5篇

時(shí)間:2022-12-25 作者:Surplus 作文大全

很多人通過(guò)作文的寫作,都可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)言組織能力,優(yōu)秀的作文是需要依據(jù)自身的實(shí)際情況的,以下是范文社小編精心為您推薦的五六年級(jí)的作文精選5篇,供大家參考。

五六年級(jí)的作文精選5篇

五六年級(jí)的作文篇1

我的語(yǔ)文老師,班主任,楊小清老師:她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語(yǔ)氣。我認(rèn)為她是很懂我的,因?yàn)槠綍r(shí)我的課外活動(dòng)比較多,考試成績(jī)不是很理想的時(shí)候,我自己都心慌慌的,而她,并不是在我這時(shí)候來(lái)批評(píng)我,就因?yàn)檫@樣,我反覺(jué)得我要更努力,不讓老師失望。當(dāng)她指導(dǎo)我演講的時(shí)候。微笑著站在我的面前,很認(rèn)真地傾聽(tīng)。她不是硬逼著我學(xué),而是知道我熱愛(ài)演講,告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺(tái)表演,她都用充滿陽(yáng)光的眼神望著我。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里?。?

我的數(shù)學(xué)老師,杜江華。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí),。告訴我的爸媽讓我去學(xué)鋼琴。告訴我在課外活動(dòng)的同時(shí),也要提高成績(jī)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里??!

我的英語(yǔ)老師,洪天津,在多數(shù)同學(xué)的眼中,他是個(gè)非常兇,狠的老師。在我看來(lái)并不是的,他對(duì)我的英語(yǔ)很嚴(yán)格,但那是為了我好,在課外的時(shí)候,每當(dāng)我不想當(dāng)某種職務(wù)的時(shí)候他讓我換個(gè)角度想想。因?yàn)樵谠?jīng)的課堂上,他指著我的名字說(shuō)?!俺煽?jī)才是最終要的嗎?”讓我想了好久,最近他說(shuō):“成績(jī)差不多就行了,老師還是看學(xué)生的品行的?!边€記得上次摔跤的事件,當(dāng)天摔了之后,第二天,一見(jiàn)到我,立馬還詢問(wèn)了我,。還疼嗎?這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里??!

我的微笑老師,郭戊花。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

每次見(jiàn)到我,我都有和他人不同的待遇,每天遇見(jiàn)她,她都依舊露出那燦爛,陽(yáng)光,充滿希望,愛(ài)的笑容。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂(lè)!這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里?。?

我的電腦老師,李巧芳。她是老師當(dāng)中離我較遠(yuǎn)的,有時(shí)只能在上課時(shí)見(jiàn)到她,可她依然關(guān)注我,關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)注我的課余生活,關(guān)注我的成長(zhǎng)理想,幫我詢問(wèn)培訓(xùn)班,幫我找老師。但在人家認(rèn)為是那么一點(diǎn)事,在我看來(lái),就在那么一點(diǎn)事里,充滿了對(duì)我的愛(ài)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!

我的音樂(lè)老師,郭淑蓮,她幫我找好培訓(xùn)班,聯(lián)系了老師的電話,……談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)11這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里?。£惤A老師,應(yīng)該也是我的音樂(lè)老師,主持老師吧,談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里?。?

我的鋼筆老師。李添來(lái),在鋼筆比賽期間,他教我寫書法,平時(shí)不經(jīng)常練的時(shí)候,看見(jiàn)了我,“李婷,最近有練鋼筆嗎?”提醒著我,我的理想,也告訴我要努力,要求是多么高,。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里??!

我的寬容老師,趙依琳老師,每當(dāng)在年段長(zhǎng)在批評(píng)我的時(shí)候,她會(huì)理解我,每當(dāng)我要上臺(tái)主持之前,激勵(lì)我,指導(dǎo)我,每當(dāng)我在幫忙改試卷的時(shí)候,引導(dǎo)我,當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候,擦肩而過(guò)時(shí),微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯(cuò),加油”這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里?。?

老師們,謝謝你們給我的關(guān)愛(ài),我一定會(huì)更加有努力的,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!!謝謝你們這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里??!

五六年級(jí)的作文篇2

用現(xiàn)在的一句話來(lái)說(shuō),就是:“電腦好,電腦妙,電腦是個(gè)寶,為工作生,為娛樂(lè)死,為人奮斗一輩子?!?

這句話一點(diǎn)兒也不夸張,電腦就是這么一個(gè)好東西。有了電腦,工作就會(huì)變得輕松些,有了電腦,生活就會(huì)變得有趣些。現(xiàn)在的社會(huì)正屬于一個(gè)電子信息化的時(shí)代,因此電腦在我們的身邊越來(lái)越發(fā)不可缺少。

幾年前,隨著個(gè)人電腦之風(fēng)在社會(huì)上興起,爸爸也就決定為家里添置一臺(tái)電腦。

一天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)爸爸在書房弄著什么,湊近后仔細(xì)一看:?jiǎn)?,原?lái)爸爸一進(jìn)把握的新朋友——電腦,帶回來(lái)了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂(lè)。

起初,我是有電腦也不過(guò)是在游戲里闖蕩一番,做一回“大富翁”……啊!那時(shí)我多愚昧呀,因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。

直到有一次,在信息技術(shù)課上,我才知道電腦有別的功能。從那時(shí)起,我就對(duì)電腦游戲沒(méi)有多大興趣了,倒是一有空就打開(kāi)word,進(jìn)行進(jìn)行寫作。這樣一有問(wèn)題就直接在電腦上修改,不費(fèi)筆墨,不費(fèi)紙張,多好呀!

記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)要去作一幅統(tǒng)計(jì)圖,可是題目中的數(shù)據(jù)又很大,我弄比例又不好,突然,我靈機(jī)一動(dòng),向這個(gè)萬(wàn)能的電腦請(qǐng)教了一番之后,那提數(shù)學(xué)題就迎刃而解了,那時(shí)我的心里除了喜慶之外,還有對(duì)電腦的萬(wàn)分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所創(chuàng)再出來(lái)的新的多彩迷人的信息時(shí)代。

電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領(lǐng)著我,走進(jìn)了一個(gè)新天地。

五六年級(jí)的作文篇3

我勞動(dòng),我快樂(lè)六年級(jí)作文

“勞動(dòng)”是什么?這兩個(gè)字中都包含著“力”字,也就是說(shuō)——任何勞動(dòng)都需要付出力氣,可能是體力,也可能是腦力。今天,我就體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),既有付出腦力的思索,也有付出體力的辛勞。

在許多種勞動(dòng)中,我選擇的是做飯——全程做飯,從買菜開(kāi)始一直到飯端上桌。奶奶是我的臨時(shí)導(dǎo)師,因?yàn)樵谶@方面,奶奶是我們家的專家,說(shuō)白了,今天,我就是幫奶奶打打下手,學(xué)習(xí)奶奶如何用她的智慧為我們做出美味佳肴,體驗(yàn)?zāi)棠套鲲埖男量唷?

晚飯的主食不是香噴噴的白米飯,而是另一種我們家都愛(ài)吃的主食,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字(原來(lái)叫做什么名字就無(wú)從得知了):上天入地天地?zé)o極羹,簡(jiǎn)稱:無(wú)極羹。因?yàn)槟棠陶f(shuō)無(wú)極羹的做法十分的簡(jiǎn)單,適合我這種醋和醬油都分不清楚的“食盲”(對(duì)食物的各種知識(shí)有盲點(diǎn)的人)來(lái)做。

冒著烈日從菜場(chǎng)把一大袋食材拎回家,然后在熱氣騰騰的廚房里對(duì)主要食材——一只雞進(jìn)行必要處理:殺雞、拔毛、取出肚子里不干不凈的東西、清洗,這其間我已經(jīng)流汗無(wú)數(shù),但奶奶說(shuō)一切還剛剛開(kāi)始。我和奶奶一人拎一只雞腿,把雞放入鍋中,再倒上一壺滾燙的開(kāi)水,然后就在電磁爐上煮,沒(méi)過(guò)一會(huì),雞湯那清新的香味兒,就飄進(jìn)了我的鼻子,“哇!好香的味道??!”我感嘆道,尤其是當(dāng)我打開(kāi)蓋子的時(shí)候,濃郁的清香簡(jiǎn)直快讓我蹦起來(lái)了,我想:要是我喝上一口這個(gè),將是多好的褒獎(jiǎng)啊!

但是,奶奶說(shuō),這只是第一次煮,是要把那些在清洗雞的時(shí)候沒(méi)有洗干凈的臟東西帶到雞湯里,然后倒掉,再重新煮一次,我暗暗想:還好,如果我剛才喝了,不就是把雞身體里的臟東西都給喝下去了嗎?想到這個(gè),我禁不住作嘔。做飯確實(shí)不僅需要體力,還需要腦力呀!

下一步是切青菜,青得發(fā)亮的青菜被我用刀小心翼翼地切成小塊小塊的,因?yàn)樽鰺o(wú)極羹的時(shí)候要把青菜切得很細(xì)很細(xì)才好吃,所以,我一直在觀察刀,一是不希望它不幸地切到我的手指,二是為了不讓青菜切得太大,要不然就會(huì)影響口感。我把全身力量集中到手里的刀上,這種全神貫注讓我的'肩膀、手肘、手指都酸痛不已,額頭的汗水流得更加速了。切了青菜還要切芋艿。因?yàn)槟棠躺虑谢挠筌禃?huì)切到我那一切就會(huì)出血的手指,也可能是她看見(jiàn)了我滿頭汗水,所以她就小心地幫我切起來(lái)。相對(duì)我這個(gè)“菜鳥(niǎo)切手”,奶奶真可謂是“刀神”??!她切得很穩(wěn),刀刀下去,都能聽(tīng)見(jiàn)刀和切板碰撞的聲音。我不由看呆了。

很快,我們陸續(xù)準(zhǔn)備好了一切食材:切細(xì)的青菜、芋艿、年糕,還有豬血、豆腐。雞湯因?yàn)楹芟?,而且有營(yíng)養(yǎng),被拿來(lái)用作無(wú)極羹的湯,奶奶叫我在湯里放入切成一片片的年糕,再陸續(xù)放入芋艿塊、青菜,然后豬血和豆腐一塊兒放。我嫌麻煩,想一下子都放進(jìn)去,幸好奶奶制止了我:“食物應(yīng)該按熟的先后順序入鍋,否則硬的硬,軟的軟,不好吃。”我只有耐心地按奶奶的指導(dǎo)一一照做。

終于到了最后一步——為了讓無(wú)極羹更好吃,在一個(gè)碗里加入適量的淀粉,再加入開(kāi)水,經(jīng)過(guò)細(xì)心攪拌之后慢慢地倒進(jìn)無(wú)極羹中,然后奶奶叫我一定要順著一個(gè)方向均勻攪動(dòng)。不知攪了n下,我感到手臂麻木,汗水如雨水時(shí),奶奶終于說(shuō)可以了。于是,一碗“上天入地天地?zé)o極羹”就火熱出爐了!

這一次勞動(dòng)在全家人幸福地品嘗“無(wú)極羹”的溫馨畫面中結(jié)束。此時(shí)的我,一身汗臭已被“無(wú)極羹”的裊裊香氣蓋住,我大口吃著,補(bǔ)充著我損失的力氣!

五六年級(jí)的作文篇4

理想是人生導(dǎo)航的燈塔,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的光,是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。生活中沒(méi)有理想,就像大海中遠(yuǎn)航的船只沒(méi)有了方向。

從小到大,我的理想就是成為一名音樂(lè)家。從我在娘胎里的時(shí)候,就已經(jīng)愛(ài)上音樂(lè)了,每天都在聽(tīng)媽媽喜歡聽(tīng)的京劇、越劇和黃梅戲,所以我現(xiàn)在也很喜歡唱戲曲,也很有音樂(lè)天賦。

在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校教我們拉二胡,我就深深地愛(ài)上了它。后來(lái)找了一個(gè)輔導(dǎo)老師,這個(gè)老師什么樂(lè)器都會(huì),只要是民族樂(lè)器;他都能熟練地吹、拉、彈出十幾首曲子來(lái)。從此,我就立下了一個(gè)目標(biāo)——把這些民族樂(lè)器一個(gè)一個(gè)地學(xué)會(huì),成為一個(gè)音樂(lè)家。

一天,我在聽(tīng)歌,點(diǎn)到了一首歌,名字叫《二泉映月》,這是一首二胡十級(jí)的曲子,有很高的難度,能拉的這么動(dòng)聽(tīng),無(wú)非就是音樂(lè)家們演奏的了,這種旋律太令人陶醉了!我也想成為一個(gè)合格、乃至出色的音樂(lè)家!

我上四年級(jí)了。二胡已經(jīng)考到四級(jí)了,我打算“兼職”——葫蘆絲和吉他這兩種樂(lè)器,我又開(kāi)始學(xué)了。這三樣樂(lè)器,讓我為音樂(lè)打下了良好的基礎(chǔ)。

我十三歲了,也上六年級(jí)了,馬上就要考初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)也自然而然地重了起來(lái)。爸爸媽媽常常勸我先把樂(lè)器放一邊,等以后有時(shí)間了,再慢慢學(xué)??晌野堰@些話當(dāng)做了耳邊風(fēng),繼續(xù)走我的音樂(lè)之路,甚至又加了一種民族樂(lè)器——長(zhǎng)笛……

為了這個(gè)理想,我要刻苦練習(xí),同時(shí),也不能把學(xué)習(xí)落下。無(wú)論前方有多少絆腳石,我都不會(huì)放棄的!為了我的音樂(lè)舞臺(tái),努力奮斗吧!

理想是人生導(dǎo)航的燈塔,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的光,是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。生活中沒(méi)有理想,就像大海中遠(yuǎn)航的船只沒(méi)有了方向。作文

五六年級(jí)的作文篇5

期中考試,我來(lái)了

如果說(shuō)期中考試是展翅翱翔的雄鷹,

那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。

如果說(shuō)期中考試是稱霸山林的老虎,

那么我一定要成為技藝高超的獵人。

如果說(shuō)期中考試是深思熟慮的棋賽,

那么我一定要成為比賽最后的贏家!

期中考試,我來(lái)了!

期中考試,來(lái)也匆匆,去也匆匆。緊急的通知,一星期后,期中考試就會(huì)掀開(kāi)他神秘的面紗。在期中考試這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)上,鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!這是智者與強(qiáng)者的斗爭(zhēng),讓我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角吧!

騰飛天空的巨龍背后,

有著艱辛的試飛過(guò)程。

技藝高超的獵人背后,

有著多年的狩獵經(jīng)驗(yàn)。

深思熟慮的棋賽背后,

有著玩家的過(guò)人智謀。

我們要想打贏期中考試這一場(chǎng)戰(zhàn)役,

就必須有課后深厚的基本功做支撐。

期中考試,我來(lái)了!

這就像蓋房子一樣,根基必須打穩(wěn),打牢,這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則,根基都打不穩(wěn),怎么能蓋更高的樓房呢?學(xué)習(xí)也是一樣,光靠考試前的臨時(shí)抱佛腳,作用是不大的。只有平時(shí)學(xué)得好,再怎樣考都無(wú)所畏懼。

但是,在期中考試來(lái)臨之際,考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在最后的日子里,做好充足的準(zhǔn)備來(lái)贏戰(zhàn)期中考試!

一年之計(jì)在于春,

一日之計(jì)在于晨。

早晨晨讀,

中午復(fù)讀,

晚上練習(xí)。

一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配,

緊促的考前時(shí)光應(yīng)被我們牢牢抓緊。

語(yǔ)、數(shù)、英,一齊攻。

期中考試,我來(lái)了!

抓緊每天的時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí)吧!魯迅爺爺說(shuō)過(guò)一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的?!蔽覀円湎恳环置恳幻氲臅r(shí)間,來(lái)讀書,來(lái)學(xué)習(xí),在期中考試到來(lái)的時(shí)刻,我要用我自己艱辛的努力,換取考試結(jié)下的勝利的碩果!加油吧,李森!你是最棒的!