通過寫好工作總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的時(shí)間管理,工作總結(jié)有助于提高自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維,下面是范文社小編為您分享的副輔導(dǎo)員工作總結(jié)精選8篇,感謝您的參閱。
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇1
不知不覺在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對(duì)不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,心胸也較狹窄,什么事都愛斤斤計(jì)較,于是我們?cè)诎鄡?nèi)開展感恩活動(dòng)。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始,利用三八婦女節(jié),母親節(jié)等節(jié)日,開展我為父母做點(diǎn)事活動(dòng),然后通過班隊(duì)活動(dòng)把主題深入,讓孩子們感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛,從而要感謝父母。同時(shí)我將感恩擴(kuò)大化,感恩同學(xué),因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴,才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú),所以,要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會(huì);感恩自己的眼睛,讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真做,用行動(dòng)來感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時(shí)得到放松,所以請(qǐng)隨時(shí)彎一彎腰,讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板,嚴(yán)肅的問題,都加上了感情,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn),班級(jí)里存在的問題。確實(shí),我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽,眼操不管老師在不在,他們都能很認(rèn)真做……
二、重能力培養(yǎng)
四年級(jí)的孩子從三年級(jí)上來,很多對(duì)他們來說都是第一次,自己出黑板報(bào),自己出手抄報(bào),自己組織班隊(duì)活動(dòng)……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新,手抄報(bào)從一開始的沒見過,沒出過,到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎(jiǎng)。班隊(duì)課由第一次主持人在臺(tái)上的不知所措,到如今,活動(dòng)內(nèi)容的豐富,活動(dòng)熱情的高漲,活動(dòng)形式的多樣,讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。
還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級(jí)服務(wù),所以我們經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對(duì)于班級(jí)的很多活動(dòng)、事物,他們都能自行解決,在老師不在時(shí),能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會(huì),多放手讓他們?nèi)ジ?,他們便?huì)從中學(xué)會(huì)更多。
三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
每個(gè)班里總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學(xué),是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級(jí)期末語文才考了28分,一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,作業(yè)不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個(gè)“小老師”,做她的同桌,當(dāng)她偷懶、開小差時(shí),提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時(shí),就給她聽寫詞語,教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎(jiǎng)狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個(gè)交過來??吹剿倪M(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的.,我想這對(duì)她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個(gè)在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時(shí)總會(huì)違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級(jí)時(shí)還回去反省了一個(gè)星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛玩,可以用一個(gè)“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對(duì)于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對(duì)他們來說,教育、批評(píng)、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話,從感恩活動(dòng)著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對(duì)于父母的愧疚之情。然后,我激勵(lì)他們好好用行動(dòng)表示,并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽?;蛟S這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會(huì)跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚(yáng)一下??赡苁呛苌偈艿奖頁P(yáng),所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵(lì),他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時(shí),我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。
四、重生活細(xì)節(jié)
其實(shí)關(guān)心學(xué)生,并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,其實(shí),一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開,讓新鮮空氣進(jìn)來。冬天出操時(shí)提醒孩子們把外套穿上,天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個(gè)教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個(gè)問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識(shí)到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時(shí)治療,沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇2
我們要在做人梯,做蠟燭的同時(shí),成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)。在這份工作中,我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動(dòng),我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級(jí),心情就會(huì)豁然開朗。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟?,高如盤崇山,難如理亂絲的工作。這是一項(xiàng)天天都不能等待,月月都無法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作。”的確如此,在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì),并迎來了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹xx大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。一、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),加快“綠天使”行動(dòng)的步伐。伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì),由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會(huì),向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們?cè)诖笮突顒?dòng)中為學(xué)校增添光彩。三、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。“新世紀(jì),我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個(gè)隊(duì)員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情。如:“我為中隊(duì)添顆星”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;遵守紀(jì)律的“邱少云星”;愛勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每兩張撲克牌互相支撐站立,一直向上碼放,爭取不倒下去,這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊(duì)員的耐心,也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望。另外自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺(tái),如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。四、建立與家長的和諧關(guān)系,中隊(duì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。剛開學(xué)時(shí),就有家長反映,早上起床遲,結(jié)果連早飯不吃,還遲到了。晚上總看動(dòng)畫片,不愛寫作業(yè),甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦,個(gè)別問題,我找個(gè)別同學(xué)談,若不及改正,就要在班內(nèi)公布于眾,請(qǐng)全班同學(xué)幫忙,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)自己父母的艱辛,為父母做力所能及的事,為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長脾氣暴躁,學(xué)習(xí)成績不好或丟了東西,就要挨打、挨罵。于是,我請(qǐng)個(gè)別家長到校,講體罰對(duì)孩子身心的傷害,并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中,我覺得家長是愿意與教師溝通的,但有時(shí)總是顧慮重重,我有時(shí)通過電話或直接交流,讓家長明白:孩子犯錯(cuò)誤是正常的,但犯錯(cuò)誤的孩子,我們不能不管不問,或當(dāng)頭一棒,而是要幫助他們分析錯(cuò)誤原因,如何避免和改正,除了家長,老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習(xí)和成長的人,而且是真正幫助你的人,家長與教師的合作,才能實(shí)現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望,能得到家長的合作,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會(huì)更容易,家長明白教師的良苦用心,就會(huì)在各方面支持教師的工作,使中隊(duì)的各項(xiàng)工作都可以順利進(jìn)行。這十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇3
與孩子們相處已經(jīng)整整一年了,我們之間的感情也漸漸深厚起來。漸漸發(fā)現(xiàn)我們四(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì),是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來,我們中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,班級(jí)形成了濃厚的團(tuán)體氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的工作,我覺得教書很重要,但育人尤為重要。孩子的可塑性很強(qiáng),要靠老師很好地引導(dǎo)。作為他們的老師,我絲毫不敢松懈。這一年來,我根據(jù)自己擔(dān)任這中隊(duì)輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷摸索著,現(xiàn)將工作小結(jié)如下:
一、愛孩子,做他們的大朋友
孩子們生性活潑,又很單純。走近他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的天真可愛。我也深信:有付出就有收獲。給孩子愛,讓他們感受到愛,他們才會(huì)懂得去愛別人。對(duì)班中的學(xué)生我一視同仁,努力做到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尤其是一些單親家庭的孩子。課余時(shí)和他們談?wù)勌欤私馑麄兊南才?,給他們想想解決問題的'辦法,不時(shí)也說個(gè)笑話給他們聽聽。這時(shí),我儼然是他們的大朋友。我還特別關(guān)注一些比較膽小的學(xué)生比如郝麗珍,吉飛燕,主動(dòng)找她們談天,問問她們喜歡干什么?在家里怎么樣的?慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她們也圍在我身邊想跟我聊天了。而且,我發(fā)現(xiàn)這也是一種教育孩子的好機(jī)會(huì),跟她們說說什么地方要改一改了,她們很容易接受,因而也很好地完成了給自己定的每天和一個(gè)孩子談心的任務(wù)。從這里我真正感受到了當(dāng)老師的快樂,因?yàn)槲易哌M(jìn)了學(xué)生的心。
二、以身作則,率先垂范。
在學(xué)校里,輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸的時(shí)間最多,在學(xué)生面前老師就是一面鏡子,就是榜樣。我從一件件小事做起,早上進(jìn)教室,整理干凈自己的講臺(tái);看見地上的廢紙,我彎腰撿起;學(xué)生幫我做了事,我真誠地說“謝謝”;每次大掃除,我都是其中的一員;學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上有了困難,我主動(dòng)幫助他們。我的一言一行,成了無聲的教育,學(xué)生在不知不覺中,受到了熏陶。他們也會(huì)自覺地做一些事了,看到桌子不整齊,把它們排排齊,地上有垃圾,主動(dòng)撿起來。有時(shí),只要我稍微提醒一下或者給他們一個(gè)暗示,他們就會(huì)把事情做得很好。學(xué)生樂于為班級(jí)做事,把自己當(dāng)成了班中的一員。
三、落實(shí)措施,形成良好的班風(fēng)
1、班級(jí)管理。學(xué)生是班級(jí)的一員,為了樹立他們的“我是班級(jí)小主人”的意識(shí),我創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓人人有事做。對(duì)值日生工作進(jìn)行了明確的分工,讓每個(gè)小朋友都有衛(wèi)生崗位,還安排大家進(jìn)行指定地方的督促和檢查,對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行保潔。后半學(xué)期,在班中實(shí)行全班學(xué)生輪流值日制,每天安排一位值日班長管理班級(jí),處理班中發(fā)生的一些事,特別對(duì)下課追逐打鬧現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。更重要的是,學(xué)生在管理中明白了要去管別人,首先自己要做得好,這樣自己說的話才有說服力。
2、發(fā)揮教育的合力。我班有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)上馬虎,經(jīng)常不完成作業(yè),有幾位特別喜歡制造出一點(diǎn)事情。針對(duì)這個(gè)情況,在開學(xué)初,我就組織了“手拉手”活動(dòng),對(duì)幫教的學(xué)生提出了具體的要求,在幫助別人的同時(shí),自己也有一定的收獲。對(duì)于作業(yè)馬虎、自覺性差的學(xué)生我經(jīng)常跟家長取得聯(lián)系,通過交流,尋求最佳的配合辦法管好孩子。家校聯(lián)系本、打電話、寫信都成了我和家長交流的途徑。每次,我都會(huì)給家長以家教指導(dǎo),家長對(duì)于這項(xiàng)工作也給予了很好的支持。
四、開展豐富多彩的活動(dòng)
本學(xué)期我以班隊(duì)課為主渠道,開展豐富多彩的活動(dòng)。如:“安全在我心中”“我讀書,我成長,我快樂”“走進(jìn)端午”等主題班會(huì),同時(shí)還進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,“制作班級(jí)小報(bào)”“留心最近新聞”……還開展了“雛鷹爭章活動(dòng)”,我們?cè)O(shè)立了自理章、文明章、勞動(dòng)章、閱讀章,在活動(dòng)中,學(xué)生各方面的能力得到了培養(yǎng),懂得了很多。在各種比賽中,我們班也獲得了一些成績。
成績只能代表過去,榮譽(yù)是對(duì)我們的鼓勵(lì)。作為四(1)班的中隊(duì)輔導(dǎo)員,工作煩瑣,但看到學(xué)生的進(jìn)步,看到他們臉上的笑容,我又感到我的付出是值得的。當(dāng)然,在工作中,還有很多不足,需要改進(jìn)。我將在教育孩子這條路上繼續(xù)努力!
中隊(duì)輔導(dǎo)工作是一項(xiàng)永遠(yuǎn)年輕的事業(yè),是我永無止境的追求!我愿以我的熱血來捍衛(wèi)這一片美麗的凈土!
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇4
不覺間已是柳芽滿枝,擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn);言語表達(dá)上也增進(jìn)了不少??傊?通過此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),下面就是我對(duì)這半年來的工作總結(jié):
輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措,更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn)。我清楚的知道,輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
我感到責(zé)任的重大,向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng),消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感,給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺。并通過這樣的活動(dòng),間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力:團(tuán)結(jié)、膽量、口才等。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、思想方面的情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?,F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時(shí)間里.我每天都能感受到他們給我的愛.每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長。好欣慰,好感動(dòng);能得到他們對(duì)我的尊敬。
在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見,很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做,往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事,逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣,對(duì)自己嚴(yán)格要求,逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題,班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)(就像我們班一樣),所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
半年的時(shí)間,工作也多,免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,比方說沒能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問題,沒有來的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時(shí)了解,馬上解決。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展。
最后,感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),通過這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂,很幸福,輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié)。他們每個(gè)人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X得自己是一個(gè)大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時(shí)我覺得自己是老師,也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時(shí)更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
時(shí)間過的很快,一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、迎新工作和新生入學(xué)教育
1、迎新工作
在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報(bào)到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、夢想從這里啟航
一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會(huì),在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3大學(xué)規(guī)劃教育
面對(duì)新的環(huán)境,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過新老生見面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì),請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。
5集體榮譽(yù)感教育
我們通過主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會(huì)集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
6安全教育
通過主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,并說明去向。
二、新生軍訓(xùn)工作
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有對(duì)自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的常規(guī)管理工作
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的`觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,我們延長上自習(xí)時(shí)間,早晚自習(xí)各延長半個(gè)小時(shí),希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。
五、學(xué)生活動(dòng)
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來之際,我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開展了"老師我想對(duì)您說活動(dòng)"通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動(dòng),通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師,我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,同時(shí)大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。
六、結(jié)束語
通過一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家,用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛,充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛;這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財(cái)富,真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師,身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理,更或者說作為一個(gè)人,我們要學(xué)會(huì)傾聽、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人,公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責(zé)任和意義。
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇5
時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)電商班人的友誼。
人們都說大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來,努力為班級(jí)爭取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)
某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。在自己班上擔(dān)任班長,作為一名長期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來的生活中,我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)與不少疑問。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,常常會(huì)問一些奇怪的問題,讓他們對(duì)未來有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說很重要,沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙。
當(dāng)然這幾個(gè)月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。
最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),相信在以后的生活中,他們會(huì)越走越好的。
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇6
轉(zhuǎn)眼就到了我實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束的時(shí)候,回顧我的實(shí)習(xí)期,我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,有了很多第一次的嘗試,也有了很多不一樣的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)的感覺雖然很累,但是我依然樂在其中,并且想一直繼續(xù)下去。為了能夠在實(shí)習(xí)之后,獲得轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),我在此寫下了這篇關(guān)于我在——大學(xué)作為一名輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)工作總結(jié),總結(jié)如下:
因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)少,所以,在作為輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)期間,我一直保持著良好的謙卑態(tài)度。對(duì)待學(xué)生,我不會(huì)擺什么架子,也不會(huì)感到不耐煩??赡芤彩且?yàn)槲夷贻p的原因,他們更愿意和我交流,在我們的班級(jí)群里面,他們也都是想說什么就說什么,非常的活躍和熱鬧。他們對(duì)我有哪些意見,或者班級(jí)里面有哪些需要改善和完善的地方,他們也都會(huì)直接的對(duì)我說出來。這讓我能夠更加的進(jìn)步,也有利于我對(duì)班級(jí)的管理。
我和他們的關(guān)系不僅一直保持在良好的師生關(guān)系上,還是十分親密的伙伴關(guān)系。雖然他們已經(jīng)現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,但是我所實(shí)習(xí)的班級(jí)都是大一的學(xué)生,他們剛進(jìn)學(xué)校,有很多不懂的地方,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,所以這些都需要我去解決和處理,對(duì)于他們所提出來的問題,我也都會(huì)做到一一回復(fù)。用心負(fù)責(zé)的安排好他們的一切事宜,生怕自己有哪些做的不夠妥當(dāng)?shù)牡胤?。我寧愿自己工作累一點(diǎn),多吃一些苦,我也不愿意看到學(xué)生們?yōu)榱擞嘘P(guān)學(xué)校事務(wù)的事情而焦頭爛額,如果出現(xiàn)這種情況,就只能說明是我這個(gè)輔導(dǎo)員沒有做好工作,是我這個(gè)輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)貌粔蚍Q職。
對(duì)待其他老師和同事,我也都是保持著一種謙和的態(tài)度。在工作中,遇到什么疑難問題,我都會(huì)虛心的向他們請(qǐng)教,有時(shí)也會(huì)加入到他們一起交流,一起探討的隊(duì)伍當(dāng)中。在交流工作的過程里,我不僅收獲到了很多的工作技巧,還增強(qiáng)了和其他老師之間的關(guān)系。在生活上,我們也經(jīng)常會(huì)相互關(guān)心,相互照顧,特別是在我們經(jīng)管系的辦公室里,永遠(yuǎn)都是一片和諧和歡樂的辦公氛圍。
雖然在實(shí)習(xí)期間,我也有過很多艱難的時(shí)候,但是靠著我堅(jiān)韌的意志,我也就此度過了這些艱難的歲月。不知道在今后的生活中,還有多少艱難險(xiǎn)阻在等著我,但是我一直堅(jiān)信自己一定會(huì)頑強(qiáng)的走下去。
又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué)。
但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):
一、新生到來
在剛開始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會(huì)。
二、每周的班會(huì)
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,并不斷的提醒,通知群的`消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面
這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì)越來越順利!
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇7
我作為xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、用愛心譜寫教育的篇章
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留
1的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
(一)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。
(二)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(三)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與?!坝古仪蚝吞K比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛祖國的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“xxx節(jié)”活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩;“紀(jì)念xx”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育;組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識(shí)到緊急時(shí)刻如何逃生??傊?,各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。
三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力
搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂。
副輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇8
本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國第六次少代會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭當(dāng)四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期,少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育,結(jié)合實(shí)際情況,還進(jìn)行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊(duì)工作通過開展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,重過程、抓德育工作實(shí)效性,力爭做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。
二、強(qiáng)化少先隊(duì)的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
1、結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步,見到老師能主動(dòng)打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項(xiàng)檢查工作,保證學(xué)校工作正常開展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
三、完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。
少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,由少先隊(duì)員擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊(duì)的工作開展得更加順利。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng)。通過對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核,實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項(xiàng)評(píng)比、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績記錄在案,與年終獎(jiǎng)懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí),對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個(gè)工作的時(shí)候,我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊(duì)工作的?,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、完善我校少先隊(duì)建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級(jí)、班級(jí)輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
3、本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動(dòng)。這些活動(dòng)有:“少先隊(duì)隊(duì)干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識(shí)、游戲競賽”等等。
4、不定期召開少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部會(huì)議。少先隊(duì)大隊(duì)部把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。
5、為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料。
三、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、活動(dòng)開展的還是少了一些。
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,只有開展活動(dòng),隊(duì)員們才會(huì)覺得有趣味,才會(huì)認(rèn)少先隊(duì)這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。
2、爭對(duì)少先隊(duì)隊(duì)干部所開的會(huì)少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。
3、少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。