幼兒園月總結6篇

時間:2024-05-08 作者:Iraqis 工作總結

月總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并利用工作中的資源,提高工作成果,長時間的努力終于有了結果,那么是時候書寫一份月總結,下面是范文社小編為您分享的幼兒園月總結6篇,感謝您的參閱。

幼兒園月總結6篇

幼兒園月總結篇1

今年我校的六一兒童節(jié)不僅讓孩子觀看了一場精彩的文藝匯演,還通過班級活動讓每個孩子都成為了表演者、參與者,讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。我問孩子們:“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說:“喜歡,過得很開心,我參與游戲了,我表演節(jié)目了?!钡拇_,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、準備充分,預案合理,責任明確

我結合我們班的實際情況,根據(jù)學校的活動方案,制定了本班六一慶?;顒拥脑敿氼A案。首先,積極發(fā)動學生參與活動,孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目,如:歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等,同時和班委會的孩子一起設計了許多的游戲,如:魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等;其次,明確分工,責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議,一起進行了商討。例如誰負責攝影、誰負責攝影、誰負責道具音響等等,都有明確的分工,家委會成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。

二、班主任帶頭,家長大力支持

班主任自己能做的事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長,自己實在忙不過來或辦不到的事情,再和家長一起協(xié)商解決,不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功,一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會李主任進行了總體協(xié)調,xx的媽媽、xx的媽媽親自到現(xiàn)場參與……這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場,參與組織活動,我很感動,再次對他們表示感謝。

三、讓每個孩子都參與,體驗參與的樂趣

這次六一,除了學校安排的活動外,我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與,有的表演節(jié)目、有的參與游戲,孩子們?yōu)槭裁催@么高興,因為他們不再是一個看客,而是一個表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與游戲,明年一定提前準備,設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。

孩子們的快樂是我最大的快樂,希望通過我們的不懈努力,讓每個孩子在學校里都能開開心心、快樂成長!

幼兒園月總結篇2

開學時,孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺中又接近學期的尾聲。經過了中班上學期這一階段的學習和生活,我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來,我從健康、社會、語言、科學、藝術五大領域來對我班進行總結。

一、健康方面:

“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務。為此,我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要,尊重他們的獨立要求,同時又避免包辦代替?;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械?,也是我們一直常抓不懈的工作。平時,我們教師有意識地做一個“旁觀者”,鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。

用餐時,湯汁、食物殘渣灑在桌上,鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時,鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子,學習整理床鋪,管理自己的物品等?,F(xiàn)在,多數(shù)孩子學會了自己穿脫外套,自己收拾整理物品。

11月份,我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動,我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份,我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”,不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中,孩子們都能積極地進行參與,通過師生的共同努力,入場表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”,部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動,孩子們充分體驗到了成功的喜悅。

我班還結合此次“運動會”,創(chuàng)設了“同一個世界,同一個夢想”的主題活動,通過參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設、相互間的談話,孩子們對“奧運會”有了更進一步的了解,對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解,體會到了健康和運動的重要性。我們還結合我園所開展的“健康超市”活動,鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動,提高幼兒身體素質。

二、社會方面:

為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感,10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設,孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。

11月份,年級組開展了參觀“娃哈哈生產基地”的秋游活動,孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片,并參與了激烈的知識競賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產線上,孩子們親眼看到了娃哈哈產品制作的全過程,興奮不已。

在我園五周年的慶?;顒又?,孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感,表達著自己身為文新小主人的自豪心情,身心無比愉悅。

三、語言方面:

針對孩子的年齡特點,這學期我們將培養(yǎng)重點放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動,幫助孩子們掌握故事中的經典句子和詞匯,并用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事,現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的'隊伍中來,孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強起來。

四、科學方面:

動物是孩子們最喜歡的朋友,這個學期,孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友,孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習性,表達著自己對這些動物的認識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物,從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。

好奇心是孩子們的一貫特點,孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究,初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象,積極探索著磁鐵的特性。

五、藝術方面:

學期初發(fā)現(xiàn),部分幼兒不能很好地構圖,線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落,活動中既體會不到活動過程的有趣性,又不能有效獲得成功的喜悅。

根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平,本學期美術教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上,對能力較弱的幼兒降低要求,采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經驗,一學期下來,孩子們的美術表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂的美感。

六、家長工作:

為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識,9月份,年級組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動,我們的家長朋友積極參與到活動中來,和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,活動達到了預期的效果,在全園獲得了很好的反響。

為促進家園互動,我們配合園整體安排,于12月份向家長開放了半日活動。通過活動,家長了解了孩子近階段的在園生活、學習情況,也使家長們深刻認識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。

七、區(qū)域活動:

本學期創(chuàng)設了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設一等獎的好成績。

在下個學期的工作中,我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,制定符合幼兒年齡特點的教育教學活動。同時重視個體差異,因材施教,使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

下學期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況,計劃做好以下幾方面的工作:

1、不斷增強幼兒的勞動意識,提高幼兒的生活自理能力和勞動能力,使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習慣。

2、繼續(xù)關注幼兒間的個體差異,全面提高幼兒素質。

3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識、集體意識。

4、繼續(xù)做好家園配合工作,使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。

幼兒園月總結篇3

我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經工作幾年多啦!在去年的一年里,我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有好處的。

而擔班主任的工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任,對于在過去的兩個月來,擔上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學時候,有一些不適應,每一天總是忙的我不可開交,不知所措,可是我此刻已經適應了過來啦,其實只要自我認真做好自我的工作,合理的安排時光,這些都是沒什么問題可在的!

那么在此,我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會:

一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級特色

我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多??墒沁@就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,為了持續(xù)良好的常規(guī),保證各項教學活動順利地開展,我和配班梁教師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在教師的眼皮底下坐,便于教師隨時對他們進行教育;一些理解潛力強,但就是控制不住自我行為的孩子,我們個性留意他,對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的用心性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。

二、愛心

要做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態(tài);2:對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有用心的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自我的孩子一樣去關愛他,愛護他、教育他、培養(yǎng)他,讓每一個孩子都能感受到教師的關愛,感覺教師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來

三、家園聯(lián)系

認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電話采訪和當面的溝通。家長對教師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、簡單了。于是我們經常透過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),明確自我該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我透過校訊通及時地把每周的教學資料發(fā)送給家長們,讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。

漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的教師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

愛是教師最美的語言,每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等。當孩子們親熱的喊著李教師,嘰嘰喳喳的告訴我時,歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。

一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!

幼兒園月總結篇4

教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于學期班來說,家長非常重視的。這議學期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教學活動的設計力求創(chuàng)新。引導幼兒主動學習,在英語與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性;以下是我班各科教學情況:

語言;

優(yōu)點:

1、愿意主動和別人交談,口齒清晰,說話要有邏輯,堅持講普通話。

2、能安靜傾聽別人發(fā)言,有良好的傾聽習慣。

3、喜歡并有興趣的閱讀,兒歌、故事等文化作品,積極參加語言游戲,豐富并恰當運用詞匯。

缺點:幼兒還不能自己口頭說故事,編故事。

有個比如幼兒還不能大膽的表現(xiàn)自己。

科學:

積極參加科學活動,喜歡探索周圍自然界,熱愛大自然,關心周圍環(huán)境。了解,春、夏、秋、冬的特征,愛護大自然的生態(tài)環(huán)境。但因個別幼兒年齡偏小對比較深的知識還不能全部了解

音樂:

培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,體驗音樂的樂趣,幼兒能積極開心的參加音樂游戲,學會聽前奏、間奏和節(jié)奏地唱歌。體驗歌曲詼諧;歡樂的情緒,在音樂方面大部份幼兒都掌握的還可以,個別幼兒還需要加強。

美術:

引導幼兒在觀察知識,秋天的基礎上大膽的構畫秋天的景色,培養(yǎng)發(fā)展幼兒的想象能力,盡量要他們用自己想的畫出來。

手工:

學習邊對邊,角對角的多種折疊形式,表現(xiàn)發(fā)展動手工能力,幼兒也很喜歡手工顆。

在這學期里,我們認真自己的備好每節(jié)課,認真對每個孩子負責,我們還有給個別幼兒另外補課,當然也有很多不足之處,希望以后會越來越好!

幼兒園月總結篇5

十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下:

1. 經過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領導及各大媒體的關注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

2. 十一月六日,我們科哈集團舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領導班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務院陳園長進行了深刻的交流,她的話給了我深遠的啟發(fā)和指導,使我對幼教這一職業(yè)有了新的認識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的'努力,不斷的學習和改進是我以后要堅持做的事。

3. 本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短 的時間學到豐富有價值的經驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進行了周密的計劃,首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學問,經過不斷的探索,學習,親身操作,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認識,意義深刻。

4. 本月還進行了科學優(yōu)質課的評選,通過參與優(yōu)質課 的評課,受益深遠,讓我學到了更多的教學方法,吸收了更多的教學經驗。對于 我日后的工作起著促進作用。

我將本著熱情的工作態(tài)度迎接十二月的到來,工作計劃如下:

一. 扎扎實實搞好教育教學工作,進一步提高教育教學水平,向15分鐘要效益。

二. 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.

三. 加強與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進家園共育工作。.

四. 積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉.

五. 積極配合幼兒園籌備元旦篝火晚會和比賽拍球活動。

六. 配合保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作和消毒工作。.

幼兒園月總結篇6

時間的腳步從不停歇,我們以喜悅的心情即將送走虎年,迎來兔年。在這收獲的季節(jié),我細細品味著過去這一學期的點點滴滴,酸甜苦辣。我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了這學期的工作。現(xiàn)將這一年的工作總結如下:

一、在政治思想方面

在平時的工作中,我時刻嚴格要求自己,能積極參加各種培訓,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動,虛心向有經驗的老師請教和學習,勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認真查找自己的缺點和不足。

二、教育教學方面

大班的幼兒有了一定的自我意識和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也變的懂事了但也會任性,在與同伴相處的過程中很容易產生矛盾,愛告狀,所以我認為對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)很重要,我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處,懂得禮貌待人。兩人發(fā)生矛盾時,我將主動權教給孩子,讓他們正確認識自己的行為,找到解決的辦法,我們再進行指導。

大班是幼兒進入小學的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好班級常規(guī)工作的同時,做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中我采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望,在活動中認真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學習習慣。進入大班后有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,在日常活動中我不僅讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力,不僅提高幼兒的自我意識和責任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過一學期的學習和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

這學期的節(jié)日有很多,例如教師節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等,根據(jù)各種節(jié)日,我們也開展了各種相關的活動來豐富孩子的業(yè)余生活。如在圣誕節(jié)中我們班編排了舞蹈《牛仔很忙》,這個舞蹈歡快活潑,節(jié)奏也很快,在表演的個過程當中,雖然孩子們表現(xiàn)的不是很整齊很標準,但是看到孩子們高興快樂我們也很欣慰。接著就是運動會,我們班每個幼兒都是很積極地參加了自己喜歡的項目,在最后的集體項目“拔河”比賽中,我們班輸了,每個孩子都很傷心,心情很低落,他們一直在說“不服氣”,每個孩子都是紅著眼睛,看到孩子們這個樣子,我們也很心酸,不過老師終究是要起個引導作用的,就告訴他們“這次輸了沒關系的,以后還有機會的,老師相信你們是最棒的”。經過這件事情,我感受到了我們班小朋友的團結意識和合作精神是很強烈的。

三、保育工作方面

保教工作中,我經常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。

細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風,現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過這學期的加強與培養(yǎng),我班幼兒有了較強的自理能力和責任意識,并初步有了一定的組織能力。

四、自身提高

在昆明這個四季如春的城市工作,我雖然只在幼兒教師這個平凡的崗位上工作,但我能不斷積極學習各種教育理論,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。平時在工作中遇到問題能和班級老師共同商量,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動,并樹立“終身學習”的目標。

五、家長方面

在家園共育方面,要做到家庭教育與幼兒園教育統(tǒng)一是一項非常重要的工作,教師在一天中要關注幼兒的表現(xiàn),在家長早晚接送幼兒的時候,多與家長交流幼兒在家及在幼兒園的表現(xiàn),及時向家長反饋、溝通孩子的成長與變化,及時接納家長的建議,真正做到關注每一位孩子,關注每一位家長。讓家長了解自己,讓家長對幼兒省心,對老師放心,安安心心的把孩子交給老師。

我們通過多種渠道與家長溝通,例如每天填寫寶寶健康日記、每周寫寶寶成長手冊、打家訪電話、家訪與家長面談的方式。

時間在孩子的成長中過去了,我在各方面都有了不同的進步,這雖然是可喜的,但在許多方面還存在著許多不足之處。在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經驗,不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭先,努力做好自己的本職工作,使班內的孩子更加活潑健康地成長。