其實善于工作總結(jié)的人一定是清楚明白自己想要什么的人，其實寫工作總結(jié)其實也是為了讓我們進來找出工作中的失誤以下是范文社小編精心為您推薦的畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字8篇，供大家參考。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字1
一、實習(xí)單位：
荊州市民政局民間組織管理科
二、實習(xí)目的：
此次實習(xí)重點在于使學(xué)生了解民辦社會服務(wù)組織發(fā)展、行政管理機構(gòu)動作和從業(yè)人員現(xiàn)狀，研究其在參與社會工作和構(gòu)建和諧社會中的作用，分析存在的問題，尤其是在人才、崗位、隊伍建設(shè)方面的問題，并提出政策性建議。
預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
三、實習(xí)內(nèi)容：
大二下學(xué)期剛開始，，便聽聞一段實習(xí)的日子，想想自己在大學(xué)里的那些日子，心中總也平靜不了。大學(xué)近半，走出校門，我都不敢以自豪的口吻說出“其實我是大學(xué)生”這樣的話。很害怕打著“理論聯(lián)系實際”的旗號去實習(xí)，這次時間這么倉促。也學(xué)不到什么東西，就算能學(xué)到點課本之外的東西，也不會多到哪兒去！
才發(fā)現(xiàn)書讀多了，竟有了幾分欺世盜名之嫌，總覺得自己已經(jīng)是大學(xué)生了，拉不下面子，有時候就是這樣:面子不讓人做合法的事，于是人們遵從；理智不讓人做非法的事，可偏偏有人越雷池。學(xué)歷畢竟輸給了經(jīng)歷。
培養(yǎng)“三實”型人才，是我校的育人目標(biāo)。聽得多了，也漸漸對招聘啟事多了幾分關(guān)注，從中發(fā)現(xiàn)，其實要求高學(xué)歷的單位畢竟只是少數(shù)，更多的單位要求的是社會經(jīng)歷。而今，一無學(xué)歷，二無經(jīng)歷，成了大學(xué)生普遍的心病，如此一來，大學(xué)生終于可以有一歷——“病歷”了。有時候，很希望自己不是大學(xué)生，于書本接觸多了，以后再一遇到問題就會去找書，若是沒有那些書本知識，我們都會被逼得自己去找出路的。在前人的肩膀上看世界，我們是太幸運的一群了，但我們卻失去了創(chuàng)造力，失去了自我?，F(xiàn)在的我，像是給實習(xí)逼上了絕路。也不知別人對實習(xí)懷有怎樣的想法，就我而言，是誠惶誠恐戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢艱難熬到了第六周。
荊州市民政局位于沙市區(qū)碧波路，正對著美麗的便河，河邊垂柳飄搖，飄來了河面的水汽，要來了絲絲的微風(fēng)，河面橫跨一道九孔拱橋，似要將兩岸的綠色連成一片，為單調(diào)的湖面景色添了些許情調(diào)。市民政局前，幾排并不算高達的樹搶了風(fēng)頭，園藝還算精致的民政局從大體上看盡顯淡雅風(fēng)情。晴日里，窗外總是一片清鮮的綠色，叢中點綴著三兩點不知名的似花似樹的紫。實習(xí)期間，降雨格外豐富，晴日里清晰可見的九孔拱橋也隱退在那如煙似霧的雨幕里。詩畫般的精致總能讓身處浮躁中的人也可以得到片刻的寧靜，這正好讓我們能以旁觀者的心態(tài)來看待所見之事。
但想到實習(xí)地點是歷史文化濃厚的荊州，不免平靜了些許（或許大學(xué)就是一個還算可以讓人平心靜氣沉下來，積累點東西的時刻；至于經(jīng)歷，以后還有時間彌補的）。姑且能讓人引以為豪的就數(shù)那段三國紛爭了。借著文化的底蘊，或多或少將所要實習(xí)的民政局神化了，將遠離大學(xué)生活的民政工作看得與我們距離甚遠。當(dāng)不再像以往一樣懷著思鄉(xiāng)之情，重新踏上這片熟悉而又陌生的土地，復(fù)雜的感受無疑言狀。
我們實習(xí)的單位是民政局民間組織管理局（科）？以前只知道民政局是辦理結(jié)離婚登記、救災(zāi)救難的地方，哪有什么民間組織管理科啊，聞所未聞。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字2
一、實習(xí)的內(nèi)容
今年二月五日也就是大年初八開始，我正式走進**開始了實習(xí)工作。由于我是，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等方面都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實習(xí)驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實習(xí)知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。**的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨—生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研—生產(chǎn)分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
二、實習(xí)的提高與收獲
實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進**開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明，在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實習(xí)收獲，主要有四個方面
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實習(xí)知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實習(xí)知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
三、實習(xí)后的思想轉(zhuǎn)變
通過實習(xí)，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀男人所要追求的，作為優(yōu)秀的男人應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵！從一開始************裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！就像我們**的一句廣告詞：細節(jié)中，見真章，的確**的成功并非偶然，能讓我學(xué)習(xí)的東西遠非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的**人，希望那時我能以實習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系，為**的前進做出自己的貢獻。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字3
各位同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
今天我們召開的是實習(xí)總結(jié)大會，因此，我想借此機會與大家作一個簡短的交流，我想給大家道一聲祝賀，送一聲感謝，談一點感受，提一點希望。（前面兩點可以代表所有實習(xí)老師，后面兩點僅是個人的體會與感受，還未經(jīng)大家授權(quán)）
道一聲祝賀：就是祝賀大家能夠順利的完成實習(xí)任務(wù)，取得較為圓滿的實習(xí)效果！
送一聲感謝：就是感謝你們對我們所有實習(xí)指導(dǎo)老師工作的理解和支持！
談一點感受：簡而言之就是“八難八不難”
第一，上一節(jié)好課并不難，難的是上好每一節(jié)課。
我們的實習(xí)生，在上第一節(jié)課或第二、三節(jié)課時或者在上公開課時往往會投入很多，上的很成功，但此后則很難堅持那樣的做法，致使我們不是每節(jié)課都能上好，這也符合常情，畢竟有那么持久毅力的人只是少數(shù)，在這里我想說，只要我們積極向上的心態(tài)不變，再加上1/2的公開課的精力與投入，我們就能上好每一節(jié)課，關(guān)鍵是現(xiàn)實中我們打折打的太多，更可惜的是我們開始討厭上課了，開始討厭教師工作了，開始看著別人碗中的“紅燒肉”了。
第二，做兩個月的好老師并不難，難的是做一輩子的好老師。
通過兩個月的實習(xí)，我們可能會發(fā)現(xiàn)做一個好老師并不難，只要關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、以身作則等就可以了，但那只是我們的感覺，而且這種感覺沒有錯，但這種感覺可能會讓我們過早的沉醉，等我們某一天忽然醒來時，卻發(fā)現(xiàn)那種感覺從此不再有。為什么這樣說呢？基于兩個方面：一是我們實習(xí)的教師方面，因為我們是第一次，（專升本同學(xué)多數(shù)是第二次）所以我們思想上高度重視，我們滿懷著希望和憧憬，所以我們非常投入，由原來的學(xué)習(xí)天職變成教書天職，所以我們很有成就感，覺得實習(xí)挺好的，當(dāng)老師挺好的。而我們一旦走上了工作崗位，可能我們的這種良好感覺隨時間的推移，將慢慢失去，形成職業(yè)倦怠。說極端一點，不要說走到工作崗位，可能就在實習(xí)期間我們的這種良好感覺也沒有保持到實習(xí)結(jié)束，我們的教案隨著時間的推移寫得越來越簡略；我們備課的時間隨著最初實習(xí)興奮感的淡化而越來越少；我們對待學(xué)生的態(tài)度隨著新鮮感的消失而變得不那么熱情。
二是基于我們的實習(xí)學(xué)生方面，一是他們對他們原有的任課老師已經(jīng)審美疲勞了，你們?nèi)チ怂麄兏械椒浅Ｐ迈r和好奇，促使他們將他們最好的一面展現(xiàn)給你們；同時他們也知道你們是實習(xí)老師不能也不會對他們怎么樣，所以他們“不怕你”，從而敢于和你交流，又把他們真實、可愛的一面展現(xiàn)給你們；所以你們感嘆原來那個差生并不象原老師說的那樣的孺子不可教；再加上你們還沒有來自家長的、校方的、升學(xué)的、會考的等方面的壓力，所以你們所遇到的學(xué)生可能是你這一生中遇到的最好的，與學(xué)生的感情也是最融洽的。但走上工作崗位后你可能會失去這種感覺，而對你現(xiàn)在的工作和學(xué)生產(chǎn)生抱怨，從而陷入惡性循環(huán)，致使做不了一輩子的好老師。
第三，教書并不難，難的是怎樣育人，即教學(xué)生怎樣做人。
因為首先，育人并不能像教書那樣具有可操作性與模仿性。其次，育人并不像教書那樣能夠立竿見影。最后，教書往往不需要教師以身作則，率先垂范。
第四，瀟灑走四年或二年并不難，難的是四年或二年之后瀟灑走。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字4
已經(jīng)畢業(yè)工作的我，重新回憶起在日本的實習(xí)生活，回憶起與AIESEC的點點滴滴，感覺更像是一場夢之旅。很高興能在這里和大家分享我的感受，我也會將這如夢般的事業(yè)進行下去，與AIESEC一路同行。
一、實習(xí)經(jīng)歷
時間：200*年7月6日－9月8日
地點：東京
實習(xí)公司：理研機器株式會社
自我擬定課題：日本企業(yè)運營模式、體制、人際關(guān)系，貿(mào)易實務(wù)
實習(xí)內(nèi)容：第一周，由社長指導(dǎo)，熟悉公司的內(nèi)部制度、模式、經(jīng)營理念、人際關(guān)系等，并初步學(xué)習(xí)液壓原理。第二周，學(xué)習(xí)接單備貨、包裝、發(fā)送，初步熟悉公司的產(chǎn)品品系。第三、四周，學(xué)習(xí)產(chǎn)品的組裝與維修，初步了解了產(chǎn)品內(nèi)部構(gòu)造、性能等，并了解了企業(yè)的維修和售后服務(wù)體系。第五、六周，貿(mào)易實務(wù)，初步了企業(yè)的營銷網(wǎng)絡(luò)、營銷方式等。第八周，參觀工場，了解到產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、質(zhì)量控制、產(chǎn)品升級等。
二、在日活動
AIESEC方面：
參加?xùn)|京各大學(xué)AIESEC活動：慶應(yīng)大學(xué)“七夕祭”、“東京見學(xué)”；一橋大學(xué)“百年經(jīng)濟暢想”等。
參加AIESEC－Japan組織的CHILDS20xx活動，為期6天，于京都和大阪舉行。
與實習(xí)所在公司共同舉辦的實習(xí)報告會。
公司方面：
參觀理研機器株式會社、柿崎機器株式會社。
與AIESEC共同舉辦的實習(xí)報告會。
個人方面：
與公司同事、AIESEC成員的交流。
參加Homestay所在日本的活動。
利用業(yè)余時間進行游歷，并對自己擬定的小課題，如“以交通網(wǎng)絡(luò)為紐帶的東京零售業(yè)”、“日本車檢制度一瞥”、“日式性格與日式社會”、“AIESEC_Japan的組織與運作”等進行調(diào)查。
三、小感
作為一名新世紀(jì)的，能在在校期間得到出國實習(xí)的機會是十分難得的。我感謝AIESEC成員的辛勤工作以及為我所作的一切，并希望今后有越來越多的中國學(xué)生能通過AIESEC這座橋梁走出國門，去看一看外面的精彩世界。
在這里我想結(jié)合自己的經(jīng)歷發(fā)一點小小的感想，希望能對渴望得到這樣機會的朋友有所。
有句話說得好：機會只傾心于那些有準(zhǔn)備的人。AIESEC象一團熊熊的火，它需要更多有思想、有激情的火種，把光亮撒遍世界。如果覺得自己各方面條件都強于別人就可以在面試中勝出，從而得到這個機會；或者只是把AIESEC作為一個能出國看看的跳板，那么，最終的合格者可能不會是你。對自己良好的把握、對未來縝密的計劃、國際化意識、溝通能力和奉獻精神將是你成功的關(guān)鍵。
當(dāng)你得到這寶貴的機會，能不能得到最大限度的收獲則取決于對實習(xí)生活的認(rèn)識，以及由此作出的各種計劃。
我個人認(rèn)為，在公司里的實習(xí)是我們主要目的，但只能占到全部實習(xí)生活的50％。如果覺得出去只是簡單的外企實習(xí)，那么就和在國內(nèi)沒有什么兩樣了。我們所去的是另一個國度，感受全新的文化、體會完全不同的思維方式，僅僅想到這點，已經(jīng)會讓善于把握生活的人熱血沸騰了。用盡一切可用的時間和方法去得到最深的感受，這可能應(yīng)該是我們對實習(xí)生活的定位吧。
為此，可以自己制定各種小命題去的調(diào)查，可以四處游歷去感受異文化，可以多多與人交流，可以參加各種活動……總之，聰明的人不會讓自己閑著。
而實習(xí)結(jié)束也并不是終點，而是一個新的起點，因為你已經(jīng)通過感悟成為了AIESEC的一個激情的火種，有責(zé)任也有義務(wù)去更多的人，發(fā)自己一份熱。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字5
一、實習(xí)說明
實習(xí)時間：20xx年12月19日至20xx年2月31日
實習(xí)地點：廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心
實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)
二、實習(xí)單位簡介
廣東德豪潤達電氣股份有限公司（elec-tech international co., ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 XX年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：00XX），為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營企業(yè)"稱號，也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎"的企業(yè)。XX年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持"以創(chuàng)新引導(dǎo)需求，以速度領(lǐng)先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展"的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標(biāo)是"成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商".
我們秉承為用戶"提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的經(jīng)營宗旨，以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
三、實習(xí)環(huán)境
實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
四、實習(xí)過程
了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等）。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質(zhì)檢員），按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的啊！
五、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字6
我叫XXX，高考的失利，讓我的人生跌進了低谷，但是我從沒放棄，為了能夠?qū)W習(xí)到一技之長，我進入了ＸＸ學(xué)院學(xué)習(xí)的是通訊技專術(shù)業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了在走出社會之前打好基礎(chǔ)，能更好地?fù)P帆前行，我到了XX網(wǎng)通營業(yè)廳進行實習(xí)，一下是我實習(xí)的自我鑒定。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級的指導(dǎo)、在同事的共同努力下，我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。現(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下：勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進理論是行動的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的l惰性。堅持按制度，按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負(fù)擔(dān)，其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚釘子精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑。正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生；臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了我們是誰？我們要做什么？我們的目標(biāo)是什么？更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此，我們網(wǎng)通人只有堅持以強烈的社會責(zé)任感為使命，在工作中勇?lián)?zé)任，對自己嚴(yán)格要求，并不斷超越，才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營體系，建設(shè)卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
經(jīng)過實習(xí)的磨練，面對過去，我努力彌補；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5000字7
第一天去實習(xí)學(xué)校的時候，我們幾個住宿的同學(xué)去得非常早，因為那時還不知道學(xué)校的具體位置，所以留出了很多現(xiàn)找學(xué)校的時間。果然不出所料，我們在學(xué)校周圍繞了一大圈之后才找到學(xué)校，但卻并沒有遲到。來學(xué)校的第一天確實很興奮，必定這是我們第一次實習(xí)，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧。
真正的工作是從第二天開始的，10月9日，星期六。前幾天“上班”，只有兩種感覺：忙，累。每天早上都要看區(qū)，看早自習(xí)，晚上也要等學(xué)生做完值日，一切都打點完畢才能離開。就這樣，我們幾個住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活，早上5：15起，晚上8：00多才回到宿舍。
我們的教育實習(xí)主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課，作為實習(xí)老師，都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當(dāng)然就是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅?，而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校96屆的畢業(yè)生，說來也算是校友了。
前段時間實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。
我第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，只是課講得有點快，總體感覺還可以。后來的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。對于教學(xué)工作，最后要請教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課，不僅達到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀(jì)律非常好，同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。這一階段的`課程結(jié)束以后，全年級進行了一次統(tǒng)一考試。作為實習(xí)老師，我也參加了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成績看，授課效果還是非常不錯的。
比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作非?，嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持“一個”，就是在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。
班級工作千頭萬緒，工作方法也是千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，需要我們不斷總結(jié)行之有效的方法和，落實到班級工作中。剛來實習(xí)不久，我們就參加了一次30歲以下青年班主任的培訓(xùn)，由學(xué)校一名具有38年班主任工作的老教師進行講座。他在講座中強調(diào)：面對一個全球化的新經(jīng)濟時代，面對一場世界性的教育轉(zhuǎn)型，必然要帶來“中國新教育風(fēng)暴”。我國正迫切需要從工業(yè)化時期的教育向信息化時期的新教育轉(zhuǎn)型，人們也由單位人向社會人轉(zhuǎn)型──這就是新時代。當(dāng)前正在由“以教學(xué)為中心”向“以導(dǎo)學(xué)為中心”轉(zhuǎn)型，一個教師的時代正在成為歷史，一個全面呼喚“導(dǎo)師”的時代正在誕生，這就需要我國1000多萬教師再培訓(xùn)、再充電，培養(yǎng)擁有健康人格的人，是教育者必須面對的難題──這就是新教育。
作為實習(xí)班主任，我也在工作中不斷總結(jié)。帶我的老師最常說的一句話就是：“對待學(xué)生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一個同學(xué)上課睡覺，放學(xué)后我留下他談了將近兩個小時。起初是非常嚴(yán)厲地批評他，讓他知道上課睡覺是不對的，隨后語氣漸漸緩和下來，開始進行和風(fēng)細雨式的教育。在將近兩個小時的時間里，我了解到了這名同學(xué)的及經(jīng)濟狀況，也聽他說了自己畢業(yè)后的打算，對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側(cè)面了解到，這個同學(xué)是班里的“典型”，是班里最“活躍”的分子。有了對這個同學(xué)的全面了解，對我今后開展班級工作是非常有的。
體現(xiàn)教學(xué)工作的成果是講一節(jié)公開課，而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《花季、雨季──把握今天，展望明天》。這次主題班會所倡導(dǎo)的思想是“把握今天，展望明天”，也象征著“把握現(xiàn)在，展望未來”。班會旨在讓同學(xué)們認(rèn)識到時間是寶貴的，應(yīng)該珍惜時間。激發(fā)同學(xué)們對珍惜時間的敬佩感，讓他們體會到因珍惜時間而獲得成功的快樂。使同學(xué)們能夠做到珍惜時間，做時間的主人，讓大家意識到珍惜時間在學(xué)習(xí)過程中的作用，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。通過這次主題班會，很多同學(xué)都展現(xiàn)出了自己的才華。從風(fēng)度翩翩的主持人，到樂感十足的吉它手，所有同學(xué)都表現(xiàn)得很出色。同學(xué)們也從主題班會中學(xué)到了很多東西，不僅認(rèn)識到了時間的寶貴，也學(xué)會了怎樣珍惜時間。從同學(xué)們在班會后各方面的表現(xiàn)來看，主題班會達到了非常理想的效果。
在這次教育實習(xí)中，我們這些實習(xí)老師都非常幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽，我經(jīng)常帶領(lǐng)自己的班級利用中午休息時間和晚上放學(xué)時間練操，同學(xué)們都做出了很大的努力，最后在比賽中獲得了第二名，并且還獲得了全校的精神文明獎。另外一個比較大型的活動就是觀看“樂華”殘疾人藝術(shù)團的演出，這對全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強不息，以他們驚人的毅力改變自己的命運，更何況是健全人呢？同學(xué)們在觀看演出后都寫了自己的感想，表達了自己努力學(xué)習(xí)的決心。在這兩次大型活動中，我的組織、協(xié)調(diào)能力都得到了鍛煉，得到了提高。在我們實習(xí)期間，學(xué)校召開了一次家長會，我作為實習(xí)老師在家長會上也對自己的工作和班級的情況做了總結(jié)，會后也和個別家長進行了談話，培養(yǎng)了自己作為老師和學(xué)生家長進行溝通的能力。
臨走的前一天，我們班的同學(xué)和另外一個班的同學(xué)進行了一場足球友誼賽，我也上場參加了比賽，和同學(xué)們同場競技，比賽最終以2：2戰(zhàn)平。結(jié)果并不重要，過程才是最快樂的。
在這次實習(xí)中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的最高峰。
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回顧這三個月的工作，感觸很深，收獲很多。在過去的三個月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過不懈的努力，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會感悟。我從以下幾個方面總結(jié)一下這段時間的感受。
第一，努力學(xué)習(xí)，注重實踐，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
始終把學(xué)習(xí)作為獲取新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法，切實用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、促進工作。積極主動的思考，積極將自己已有的知識運用到社會實踐中，從而檢驗知識在實踐中的有用性。所以這一個月的實習(xí)給我最大的感受就是，我們在學(xué)校學(xué)到了很多理論知識，卻很少用到社會實踐中，以至于理論和實踐大脫節(jié)，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時，在工作中不斷學(xué)習(xí)也是彌補自己不足的有效途徑。社會在變，人也在變，所以有一天不學(xué)習(xí)，就會落后。通過三個月的實習(xí)，結(jié)合吉豐街的實際情況，我們認(rèn)真研究了園區(qū)的政策、管理制度和工作制度，使工作中的困難得到了最有力的解決。通過對這些工作規(guī)定的學(xué)習(xí)，進一步加深了對各項工作的認(rèn)識，能夠?qū)嵤虑笫堑亻_展各項工作。
二、以中心為重點，突出重點，各司其職。
我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一份工作。剛開始因為缺乏經(jīng)驗和了解，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做，鍛煉身體，但很快就從自己身上尋找原因，和同事溝通，認(rèn)識到自己的不足，所以很快就換了角色。為了熟悉工作，盡快進入角色，一方面花時間查看相關(guān)資料，熟悉工作職責(zé)；另一方面，我謙卑地要求街道上的領(lǐng)導(dǎo)和同事全面、系統(tǒng)地了解公園和街道的情況。
三、以極大的熱情投入工作。
剛?cè)肼毜臅r候，我很難適應(yīng)角色的變化。我找不到問題并解決它們。我以為沒什么事情可做，所以有點失望。我最初的熱情消退了，根本找不到方向。但是，我還是努力保持原來的熱情，想做有用的事情，堅持做一些雜活，幫同事做各種工作。我慢慢找到了自己的角色，明白了自己該做什么。這是熱情的問題。只要我保持極大的熱情，我相信我會得到認(rèn)可。如果我什么都做不了，我也做不好，也只有你愿意做。
第四，在做好本職工作的同時，積極幫助公司其他同事。
我加入執(zhí)法大隊以來，一方面努力做好自己的工作，另一方面也積極配合吉豐街道辦事處的同事，在同事工作忙的時候積極幫助同事，盡力為同事解決問題。
動詞（verb的縮寫）存在的問題。
這幾個月來，雖然我努力做了一些工作，但與辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，比如理論水平和工作能力有待進一步提高，對新的工作崗位不熟悉等。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中改進和解決這些問題，讓自己的工作做得更好。
針對上述不足和問題，我打算在今后的工作中做以下工作來彌補工作中的不足：
1。做好實習(xí)期間的工作計劃，繼續(xù)加強對公司各項制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)對公司各項制度和業(yè)務(wù)的全面深入了解。
2。通過實踐和學(xué)習(xí)，全面提高自己的工作能力。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時關(guān)注實踐，在實踐中用學(xué)到的知識指導(dǎo)實踐，全方位提高自己的工作能力和水平。
t： 2em； text—align： left；">3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻。
