打羽毛球比賽活動總結(jié)精選6篇

時間:2024-07-05 作者:couple 工作總結(jié)

活動總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)活動中的亮點和創(chuàng)新點,活動總結(jié)是我們對活動過程中各個環(huán)節(jié)的一次梳理和總結(jié),以便更好地管理,下面是范文社小編為您分享的打羽毛球比賽活動總結(jié)精選6篇,感謝您的參閱。

打羽毛球比賽活動總結(jié)精選6篇

打羽毛球比賽活動總結(jié)篇1

x年10月8日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個活動的負(fù)責(zé)人,我感慨良多。

首先先說說準(zhǔn)備工作吧,9月中,我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括:

1)我們出了一份大海報,粘貼在南二宣傳欄那里,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們在海報前多逗留一會兒,讓他們盡量了解一下我們這個活動的具體安排。

2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單,還讓11級羽協(xié)會員在自己班上宣傳,并且附上宣傳單張,報名表。每隔一段時間就聯(lián)系各班體委,了解報名情況。

還有訂場方面,先得到了xx老師的.批準(zhǔn),然后我就找場館易主任,不過場地真的是一個很頭痛的問題。現(xiàn)在有很多活動都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場地,不過又跟英語歌唱比賽沖突了,所以我又跟其他人交涉了一下,最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間后,就馬上邀請嘉賓了,今次我們邀請了11級輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。

5號就是“迎新杯”截止報名時間,統(tǒng)計一下,總共有103位新生參加今次活動,當(dāng)時真得覺得很開心,因為大家都很踴躍,很熱情。之后,我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡單的事阿,我們商量了很久,決定采用單局淘汰制,21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚,終于把賽程表趕了出來。28號,我們就把賽程表粘貼出來,讓參賽者先有一個心理準(zhǔn)備和了解一下對手。

7號來臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因為這個“迎新杯”羽毛球賽,是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的,史無前例,大家都盡力策劃好每一個環(huán)節(jié),希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。

早上8點,裁判人員集中,看見各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

8點15分,由工作人員清點人數(shù)后,比賽就正式開始了。各個裁判員就位,運動員也在就位。“女士們,先生們,現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始,一聽就令人感到這是一次正規(guī)的,盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽,運動員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計劃中進(jìn)行。

打羽毛球比賽活動總結(jié)篇2

為增強(qiáng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作和諧進(jìn)取的團(tuán)隊精神,提高全體教職工的健身意識,增進(jìn)各部門之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學(xué)工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經(jīng)圓滿落幕。在這里向取得優(yōu)異成績的老師致以衷心的祝賀!同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間,全校教職工響應(yīng)號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風(fēng)貌。

本次活動由工會主辦,由體藝衛(wèi)組擬定了本次活動方案、比賽規(guī)程、比賽各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調(diào)及抽序、記錄、編排,體育教師負(fù)責(zé)裁判工作及場地規(guī)劃。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日,在學(xué)校羽毛球場地舉行。經(jīng)過大半個月的緊張激烈的拼搏,各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽,經(jīng)過緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發(fā)揮了較高的水平,表現(xiàn)出了我校教工良好的精神風(fēng)貌。

比賽期間,校領(lǐng)導(dǎo)也來到比賽場地觀看比賽,為運動員們加油,對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展,體現(xiàn)了文體工作指導(dǎo)思想和運行摸式上的創(chuàng)新,今后希望各部門積極參與健身活動,充分利用課余時間提供的這個平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質(zhì),為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。

此次活動,全校教職工積極響應(yīng),在繁忙的教育教學(xué)工作擠出時間積極參與;參加比賽的選手中不但有風(fēng)采依舊的`老同志,也有上崗不久的新職工;場上隊員你追我趕,奮勇爭先,平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現(xiàn)了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結(jié)合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時,各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進(jìn)行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動中大家本著友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強(qiáng)拼搏的精神認(rèn)真進(jìn)行了這次比賽。

本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進(jìn)取、勇爭第一的意志品質(zhì)、提升了廣大職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的團(tuán)隊精神,也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。這次比賽賽出了風(fēng)格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學(xué)的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結(jié)束后,廣大職工都認(rèn)為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長期堅持開展下去!

打羽毛球比賽活動總結(jié)篇3

時間在選手們揮灑的汗水間流走,為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結(jié)束。本次羽毛球比賽是在院團(tuán)委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平,加深對羽毛球的了解,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊。

一、在比賽前我們做了以下幾項準(zhǔn)備:

1、提交羽毛球比賽策劃書,申請比賽場地,并確定比賽于本周六在大學(xué)生活動中心舉行。院團(tuán)委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。

2、比賽報名工作:在各系社團(tuán)聯(lián)合會主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系。

3、報名完成后,根據(jù)比賽報名的人數(shù),我們確定了比賽賽制采用單淘汰制,所有比賽項目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負(fù)制,只有半決賽采用十五分制。

4、做了比賽流程,參賽順序表,為防止混亂設(shè)置了總負(fù)責(zé)人、裁判、邊裁、記分員、采像員,每個人有其明確的職責(zé)。

二、比賽中,從8點開始比賽選手陸續(xù)來簽到,八點半比賽正式開始。

兩個場地分別進(jìn)行男單和女單,一直到12點多比賽前兩輪采結(jié)束,最終篩選出48人,男女各24人進(jìn)入下一輪比賽。中午休息一個小時后,在1點多第三輪比賽開始,接下來依次為六強(qiáng)賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發(fā)揮,采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。

三、比賽結(jié)果如下:

男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優(yōu)秀獎:

四、比賽中的不足

1、報名參加比賽的人很多,而來的人才一半,這對我們的比賽流程有一定的影響。

2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差,對比賽規(guī)則不大了解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。

3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力還有待提高。

五、同學(xué)們應(yīng)從以下幾點提高羽毛球技術(shù):

1、多多練習(xí),力量要注意加強(qiáng),特別是手臂力量,擊球的爆發(fā)力。

2、比賽的戰(zhàn)術(shù)運用要多了解。

3、要多和羽毛球高水平的人進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、陪練。

4、上網(wǎng)了解與看一些視頻,提高自己的視野。5要創(chuàng)造條件進(jìn)行訓(xùn)練,如積極參加協(xié)會活動。

六、羽毛球比賽活動費用:

羽毛球十筒共計300元,榮譽(yù)證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元,打印共計20元

打羽毛球比賽活動總結(jié)篇4

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在開學(xué)之初,協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請,最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結(jié)果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

體育不僅是一項運動,更是一種精神,一種更高、更快、更強(qiáng)的精神;運動會不僅是競技的賽場,更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強(qiáng)的奧運精神,在賽場上積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,永不言敗;同時我們還要發(fā)揚團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進(jìn)。在各項比賽中,我們不僅要賽出風(fēng)格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一,更要敢于向賽會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場上,盡情地放飛自己的夢想,充分地展示自我的風(fēng)采!

但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

在教學(xué)過程中,團(tuán)隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。

希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

在所有的54節(jié)課中,全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課,都希望在本次教學(xué)活動中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學(xué)改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干,立足發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心和對市教學(xué)質(zhì)量年活動的正確認(rèn)識。

打羽毛球比賽活動總結(jié)篇5

為了促進(jìn)書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解,響應(yīng)湘南學(xué)院第四屆社團(tuán)文化節(jié),同時也為了全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20xx年11月19日至20日,在我校籃球場舉行了一場由共青團(tuán)湘南學(xué)院委員會主辦、湘南學(xué)院書法協(xié)會承辦的社團(tuán)羽毛球“友誼杯”比賽?;顒又饕嫦驎▍f(xié)會內(nèi)部成員,外部成員也可報名參加。本次活動的宗旨是:豐富業(yè)余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解,滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個項目決出前三名,由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎品,第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個。

本次活動的總負(fù)責(zé)人為李澤南會長,賽前,經(jīng)過辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的方案:組織人員于比賽當(dāng)天早上7:30到籃球場布置比賽場地和準(zhǔn)備器材;9:00參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽分組,分組結(jié)束后;9:30比賽開始,首先由裁判進(jìn)行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權(quán),之后選手試打幾個球,然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進(jìn)行復(fù)活賽。

雖然我們沒有標(biāo)準(zhǔn)化得競技場地,我們的選手也不是很專業(yè),但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的`選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因為他們認(rèn)識到只要堅持最后,我們每一個都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現(xiàn)的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!

最后,在院團(tuán)委的支持和協(xié)會各部門的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。

打羽毛球比賽活動總結(jié)篇6

xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在開學(xué)之初,協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請,最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結(jié)果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!