關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)8篇

時(shí)間:2024-06-12 作者:tddiction 工作總結(jié)

通過個人總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和熱情,寫好個人總結(jié)有助于自我能力的提升,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)8篇,感謝您的參閱。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)8篇

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇1

爭先創(chuàng)優(yōu)“三好學(xué)生”個人總結(jié) 我叫楊光,來自河南理工大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院機(jī)械10-02班。 在大一期間,我本著鍛煉自己、回報(bào)社會的初衷,抓住一切機(jī)會展現(xiàn)、提高自己的能力,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識。在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點(diǎn)進(jìn)行總結(jié):

一、 學(xué)習(xí)方面

學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就抱著考研的理想努力學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的事務(wù)有多么繁雜,我都始終沒有放松過學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外,我還廣泛參加學(xué)習(xí)類競賽。同時(shí),功夫不負(fù)有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項(xiàng),其中包括全國英語等級考試pet3、大學(xué)生英語演講公開賽等,并在學(xué)年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學(xué)金。

這使我更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中,無論其他事情有多繁忙,學(xué)習(xí)不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項(xiàng)目而忘記了自己的本職——學(xué)習(xí)!

二、 工作方面

大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級、學(xué)生會、班級里擔(dān)任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔(dān)任大班長,在共青團(tuán)里擔(dān)任10級團(tuán);在學(xué)生會里現(xiàn)任院學(xué)生會自律部副部長;在班里任班長。

這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習(xí)到的。

我們知道,大學(xué)就是個小社會,大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進(jìn)入大學(xué),只知道學(xué)習(xí)不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去,既不致于把課余時(shí)間浪費(fèi)掉,有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。

三、 社會實(shí)踐方面

20xx年暑假期間,我參加了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會實(shí)踐部組織的集中團(tuán)隊(duì),下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。

在社會實(shí)踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足,光憑借專業(yè)技術(shù)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅需要專業(yè)技術(shù)知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達(dá)能力,以及自我展現(xiàn)的能力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了,沒有認(rèn)識到社會真正需要的人才是什么樣的'人才。

所以,社會實(shí)踐活動給我了一個這樣的機(jī)會認(rèn)清自己,認(rèn)清社會,這非常有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力提供了有力的方向。

在20xx-20xx學(xué)年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續(xù)努力,為學(xué)院爭取更多的榮譽(yù)。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇2

為期一個月的暑期社會實(shí)踐結(jié)束了,在此期間,我到秀山縣中和鎮(zhèn)政府計(jì)生部門參加社會實(shí)踐,跟隨計(jì)生工作人員下鄉(xiāng)調(diào)研,實(shí)地了解了該縣計(jì)生工作的開展和現(xiàn)狀,感受頗多,思考頗多,尤其對于該縣的計(jì)生工作政務(wù)公開感受很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、計(jì)劃生育政務(wù)公開的現(xiàn)狀

1、我們通過調(diào)查走訪,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村都能開展計(jì)劃生育政務(wù)公開工作,政務(wù)公開得到了群眾的擁護(hù)。官員、尤其是村官的政務(wù)公開、陽光行政、便民服務(wù)意識在不斷提高:客觀公正、公開、透明工作意識在逐漸增強(qiáng),適應(yīng)新形勢新機(jī)制的思想有所進(jìn)步。該縣的政務(wù)公開實(shí)行“管理模式化,公開規(guī)范化”的做法,受到了上級的肯定和表揚(yáng),取得了一些成績,但和廣大群眾的愿望還有一定的差距,存在一定問題。

2、計(jì)劃生育政務(wù)公開工作中存在的問題:

①、雖然現(xiàn)在各鄉(xiāng)各村都有政務(wù)公開欄,但大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開欄的標(biāo)準(zhǔn)不高,質(zhì)量不好,不大方、不醒目,達(dá)不到省、市統(tǒng)一規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。個別村仍未建好長期的、固定性規(guī)范公開欄。這說明有些人對政務(wù)公開工作思想上重視不夠,認(rèn)識不到位,適應(yīng)新機(jī)制、新形勢的觀念還沒有牢固樹立。

②、政務(wù)公開制度落實(shí)的不到位,管理制度、監(jiān)督制度堅(jiān)持的不好,有的長時(shí)間、長期不公開,個別村只是為了應(yīng)付檢查才公開,沒有起到真正公開的作用,長效機(jī)制還沒有真正形成。

③、公開率不高,偏遠(yuǎn)村、死角村、癱瘓村還存在不能及時(shí)公開的問題,管理員、監(jiān)督員的作用發(fā)揮的不夠,公開資料不完善、檔案不健全,登記記錄、征求建議、反饋意見未整理、不歸檔,沒有長期保存。有的全是一個人填寫的,筆跡都一樣。

④、目前公開欄和公開內(nèi)容破損、脫落、大面積字跡不清現(xiàn)象還存在,公開欄前有的沒有意見箱。個別公開欄前雜物堆積,影響群眾觀看,影響公開效果,達(dá)不到公開的目的。

⑤、公開的內(nèi)容不齊全,群眾真正關(guān)心的項(xiàng)目沒有按時(shí)公開,群眾比較關(guān)心的二孩生育指標(biāo)發(fā)放,村干部及子女生育節(jié)育情況、本年度出生人員名單,獨(dú)生子女父母獎勵費(fèi)領(lǐng)取名單以及獎勵扶助人員名單,有的個別項(xiàng)目空白,該填寫內(nèi)容未填寫,該更改的內(nèi)容未更改。缺乏公開的時(shí)效性,達(dá)不到及時(shí)公開、及時(shí)監(jiān)督的作用。

⑥、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的便民服務(wù)設(shè)施配備不齊全,軟件資料不完善,作用發(fā)揮不到位,個別的塵土滿屋,成了擺設(shè),便民服務(wù)建設(shè)不規(guī)范,沒有真正起到便民的作用。

⑦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦對社會公開和對內(nèi)部公開的公開欄以及鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)中心的公開欄,這三塊公開欄,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有制作上墻,有的公開了,但內(nèi)容有差錯、不規(guī)范,這說明政務(wù)公開的深化規(guī)范程度還不夠。

以上是計(jì)劃生育政務(wù)公開方面存在的'七個問題,要解決以上現(xiàn)象和問題,我認(rèn)為,可以從這些方面入手下步。

二、政務(wù)公開工作的對策和建議

根據(jù)秀山縣的實(shí)際情況和縣鎮(zhèn)府的要求,總的來講,要重視一個問題,抓好三項(xiàng)工作,規(guī)范兩項(xiàng)制度,達(dá)到一個要求,全面提高政務(wù)公開水平。

1、重視一個問題:就是要切實(shí)重視政務(wù)公開工作中存在的問題,要提高認(rèn)識,思想重視。增強(qiáng)對政務(wù)公開重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步解決工作中的問題。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和辦事小組,指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作的開展,要積極探索研究建立新時(shí)期人口計(jì)生政務(wù)公開的長效機(jī)制。認(rèn)識的高度決定了重視的程度,重視不重視,關(guān)鍵在認(rèn)識,干的好不好關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),工作咋開展,認(rèn)識是關(guān)鍵,所以要提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)重視。

政務(wù)公開要繼續(xù)堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”,執(zhí)行“六個統(tǒng)一”,落實(shí)“七項(xiàng)制度”,貫徹好省人口計(jì)生委的兩個文件,縣人口計(jì)生委的兩個文件,規(guī)范,提高,增減、深化要嚴(yán)格按照這四個文件執(zhí)行。

2、抓好三項(xiàng)工作:一是村級公開欄;二是鄉(xiāng)計(jì)生辦公開欄,三是便民服務(wù)大廳。

①、目前的村級政務(wù)公開欄要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、制度化、創(chuàng)亮點(diǎn)、爭一流、實(shí)行模式化管理,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化公開?;A(chǔ)好的村要創(chuàng)亮點(diǎn),沿路的村要爭一流,一般的村要高標(biāo)準(zhǔn),其余的村要上水平。村級政務(wù)公開欄要規(guī)格統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、制度統(tǒng)一、時(shí)間統(tǒng)一。關(guān)于公開欄在哪制作、瓷磚在哪定貨,哪兒便宜在哪兒做,哪兒質(zhì)量好在哪兒定做。

要多方面論證和借鑒其它縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn),村級公開欄的形式,建議各村都必須使用瓷磚,這既符合上級“長期性、固定性、標(biāo)準(zhǔn)化”要求,又便于填寫臨時(shí)內(nèi)容。

②、要抓好的第二項(xiàng)工作是鄉(xiāng)級計(jì)劃生育政務(wù)公開。一個是鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育行政管理部門對社會公開的(十三項(xiàng))內(nèi)容,一個是對內(nèi)部公開的(十項(xiàng))內(nèi)容,第三個是鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)服務(wù)中心應(yīng)公開的(五項(xiàng))內(nèi)容。這三個公開欄大部分鄉(xiāng)有,個別的鄉(xiāng)沒有,有的鄉(xiāng)內(nèi)容不完善,今年要規(guī)范好、設(shè)計(jì)好、制作好這三個公開板面,大家也可以參照規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),固定在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦院內(nèi)就行了,院內(nèi)也要有意見箱。

③、要抓好的第三項(xiàng)工作是:便民服務(wù)大廳。進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)內(nèi)容,要有辦事程序、意見卡、服務(wù)卡等項(xiàng)目,設(shè)施配備要齊全、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)方便群眾辦事,履行好“六項(xiàng)”服務(wù)承諾,解決群眾辦事難的問題。

3、落實(shí)好兩項(xiàng)制度:一是要落實(shí)好鄉(xiāng)、村政務(wù)公開管理制度;要按照“全面、及時(shí)、方便、真實(shí)”八字原則,健全完善鄉(xiāng)村兩級政務(wù)公開管理制度,踏踏實(shí)實(shí)干好這項(xiàng)工作。

二是落實(shí)好檢查評估責(zé)任過錯追究制度。嚴(yán)格考核辦法,實(shí)行過錯責(zé)任追究。要向社會公布舉報(bào)電話,設(shè)立連心箱、舉報(bào)箱,聘請社會監(jiān)督員,接收群眾監(jiān)督,解決好群眾提出的意見和建設(shè)。

對無政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,群眾對政務(wù)公開滿意度較低或弄虛作假的要取消單位的評先評優(yōu)資格。

對政務(wù)公開欄設(shè)置不符合規(guī)定要求,內(nèi)容不齊全、不完整、動態(tài)公開內(nèi)容未按規(guī)定公開的,要對分管領(lǐng)導(dǎo)給予通報(bào)批評。對未實(shí)行政務(wù)公開、公開內(nèi)容長期未變動和對群眾反映的合理要求長期得不到答復(fù)和解決的,要追究政務(wù)公開單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

計(jì)劃生育公開內(nèi)容要按照規(guī)定的時(shí)間要求進(jìn)行公開,計(jì)劃生育政策長期公開,經(jīng)常性工作定期公開,階段性工作逐段公開,重大事項(xiàng)隨時(shí)公開。

對不按規(guī)定時(shí)間公開,不按規(guī)定辦事,發(fā)現(xiàn)搞假公開,半公開、不公開或公開欄達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的單位,要進(jìn)行否決,對影響整體水平,造成不良影響和嚴(yán)重后果的要進(jìn)行責(zé)任追究,情節(jié)嚴(yán)重的實(shí)行“一票否決”。

以上是我的實(shí)踐報(bào)告,畢竟我還是一個大學(xué)生,不對不足之處在所難免,請縣計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇3

1。個人總結(jié)

雖然之前對自己并沒有抱很高的期望,但真正到比賽的時(shí)候還是很緊張,難度賽之前看了整整一上午的線,想了無數(shù)遍攀爬的動作,和菁菁、小顏討論之后也確定了難點(diǎn)該怎么過,總之把動作想得都很順,但真正開始爬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對路線太想當(dāng)然了,實(shí)際路線的跨度比我預(yù)想的要大,想好的動作做不出來,這時(shí)候腦子就全亂了,完全不是按照自己預(yù)想的去爬,到手感覺到滑的時(shí)候才想到要掏粉,但這時(shí)候手已經(jīng)沒法放開了,不明不白的就這樣脫落了,甚至都沒有覺得累。

回來之后看自己攀爬的`視屏,發(fā)現(xiàn)存在很多不足,攀爬的姿勢很難看,首先沒有注意用腳尖踩點(diǎn),換腳的動作很不到位,同側(cè)的動作太多,總體感覺就是爬得很亂很費(fèi)勁,動作不夠干脆果斷,缺乏巖壁感覺。

速度線的動作想得也比較充分,但實(shí)際爬的和預(yù)想的還是有區(qū)別,前面一段爬的還比較順,中間有一個地方卡了一下后面整個感覺就停滯下來了。爬速度之前熱身的時(shí)候嘗試過不低頭看腳點(diǎn)往上爬,但比賽的時(shí)候還是不太相信自己,總低頭看腳點(diǎn)??偟膩碚f在速度攀爬上力量和練習(xí)都很缺乏。

總結(jié)起來在以后的訓(xùn)練中需要加強(qiáng)的幾個方面:

(1)養(yǎng)成良好的攀爬習(xí)慣,包括腳尖踩點(diǎn)、異側(cè)手腳發(fā)力、重心貼巖壁、攀爬時(shí)帶粉袋;

(2)基本功的練習(xí)和強(qiáng)化,包括換手換腳,上高腳,推重心,側(cè)蹬;

(3)多攀爬,找感覺,多爬路線,培養(yǎng)看線能力,將看線和實(shí)際攀爬結(jié)合起來;

(4)力量還有待提高

2。隊(duì)友總結(jié)

總體感覺爬路線的能力比較缺乏,要加強(qiáng)看線能力,另外過難點(diǎn)的能力也比較缺乏,應(yīng)變能力比較差??醇譩決賽的時(shí)候看到幾乎所有的選手在同一個地方都做了一個相同的動作,發(fā)現(xiàn)不利之后馬上就換了相同的另外一個動作,相比之下我們的應(yīng)變能力要差很多。好的攀爬習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,比賽中出現(xiàn)了較多的同側(cè)和單靠手發(fā)力。要加強(qiáng)攀爬的練習(xí)。另外整體心理素質(zhì)不太好,沒有發(fā)揮出平時(shí)的水平,可能是因?yàn)榈谝淮螀⒓哟筚惏伞?/p>

[對攀巖隊(duì)訓(xùn)練的建議]

總體感覺這學(xué)期在攀爬訓(xùn)練比較松散,條件所限,咱們本來攀爬的機(jī)會就不多,更加要抓緊有限的攀爬訓(xùn)練機(jī)會,建議以后每次攀爬訓(xùn)練之前都定好訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)到個人,定好訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練量,安排緊湊一點(diǎn),提高巖壁的利用效率,當(dāng)然隊(duì)員自己也要嚴(yán)格要求。還有多爬線,互相指出攀爬過程中出現(xiàn)的不足之處。

[個人感受]

快樂和痛苦并存的過程,痛苦更多的時(shí)候是來自于心理上,基礎(chǔ)不好、進(jìn)步緩慢,不時(shí)會被一種絕望和自卑感所籠罩,不只一次地懷疑自己,懷疑自己是否適合練攀巖,是否能練好攀巖,想要退出,但又真的很舍不得,不想在練到一半的時(shí)候輕言放棄,更加舍不得攀巖隊(duì)里的這群人,已經(jīng)習(xí)慣了和大家一起訓(xùn)練的日子,從學(xué)期開始就一直處于這種矛盾的狀態(tài)之中。直到大錦賽之后,一面難過失落一面也贊嘆于別人的攀巖技巧和水平,坐在看臺上忽然很渴望把攀巖練好,想了很久,下定決心繼續(xù)堅(jiān)持下去,不管結(jié)果如何,我都要和大家一起練下去。

很難說現(xiàn)在真正喜歡的到底是攀巖本身還是這支攀巖隊(duì),也不想去明確的區(qū)分,好好練就是,和大家一起。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇4

1月16日,我們班的15位團(tuán)員,到了平湖市老年公寓探望老人。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的.社會有更深切的體會。我們和老年公寓的老人輕松愉快地聊著天,老人們大多講著傳統(tǒng)的平湖方言,臉上洋溢著親切的笑容,宛如,自家的爺爺奶奶,也讓我深刻地體會到,我們應(yīng)該孝敬老人,讓他們的晚年不那么孤獨(dú)單調(diào),應(yīng)該多陪陪老人。

我在老年公寓度過了很有意義的一個上午。這次社會實(shí)踐活動,雖然只是陪老人聊聊天,給他們表演了幾個節(jié)目,但當(dāng)看到老人們臉上洋溢的笑容時(shí),就覺得很有成就感,,在這個特殊的上午,我體會到人們在學(xué)習(xí)工作之余,更應(yīng)該關(guān)心老人,即使是一聲問候,都能讓老人們滿足,而我也應(yīng)該孝敬長輩。在此同時(shí)我也意識到作為一名團(tuán)員首先就是要承擔(dān)起作為一個團(tuán)員的責(zé)任,因?yàn)闊o論如何我都要對得起胸前的團(tuán)徽。其次,我也因我是一名團(tuán)員而驕傲。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇5

我叫xx,今年12歲,就讀于xx班。在老師眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,我又是一個懂事聽話的乖孩子。

在學(xué)校里,我遵守校規(guī),遵守班級紀(jì)律。我上課時(shí)能做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,我會主動地敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,并說聲:老師好。在學(xué)習(xí)方面,我嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)的鼓舞與幫助下,我在學(xué)習(xí)上取得了比較好的成績。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字寫得好,但是我不會驕傲,只會繼續(xù)努力。有一句俗話說得好,功夫不負(fù)有心人,是因?yàn)槲腋冻隽嗽S多努力,才會有今天如此大的回報(bào)。

在同學(xué)遇到困難時(shí),我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部,我會擔(dān)任好這個職務(wù),給同學(xué)其到模范帶頭的作用。每天上學(xué)不遲到,放學(xué)不早退。還要對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。我對同學(xué)誠實(shí)守信,我非常熱愛我的班集體。

在家里,我會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,不和父母頂嘴,不惹父母生氣,我們一家人生活得其樂融融。

我酷愛讀書,我把讀書當(dāng)做每天的快樂。因?yàn)閺臅锌梢约橙≡S多的知識,幫助我的學(xué)習(xí),開闊我的視野,解答我的疑惑。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將以三好學(xué)生地標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,加倍努力,爭取取得更大的進(jìn)步。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇6

年初受疫情影響,全國中小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,展開了線上教學(xué)活動。老師們搖身一變成了“十八線”主播,直播初期各種翻車,弄得措手不及。

為了上好網(wǎng)課,我購置了手寫數(shù)位板一塊、手機(jī)支架云臺一個、打印機(jī)一臺、麥克風(fēng)等;嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖幻鲗W(xué)習(xí)了錄屏用的“微學(xué)習(xí)”、“班迪”軟件;剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。

兩月的網(wǎng)課教學(xué),我用希沃白板5直播上課12節(jié),自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié),布置作業(yè)練習(xí)48次。這期間也在不斷反思改進(jìn),感觸頗多,下面談幾點(diǎn)自己的感受。

一、網(wǎng)課教學(xué)工作量大,工作繁重。

1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設(shè)置互動環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時(shí)費(fèi)力,工作量遠(yuǎn)大于學(xué)校教學(xué)。

2、網(wǎng)課選題要小,內(nèi)容不宜太多,時(shí)長控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時(shí)安排進(jìn)行,盡量把課程分解成若干知識點(diǎn)。時(shí)間過長學(xué)生容易疲勞,盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成,后面時(shí)間多以互動、練習(xí)為主。

3、作業(yè)練習(xí)布置要“精、實(shí)”。

網(wǎng)課作業(yè)學(xué)生還要通過手機(jī)或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大,否則學(xué)生長時(shí)間盯著屏幕,對學(xué)生視力會造成一定影響。布置作業(yè)要有針對性和實(shí)效性,做到精準(zhǔn)、實(shí)效。結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,習(xí)題要精挑細(xì)選,盡量要通過幾道作業(yè)題就能讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué),不做機(jī)械地搬抄等無意義作業(yè)。

4、作業(yè)反饋和統(tǒng)計(jì)。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業(yè),學(xué)生可通過拍照、簽名、語音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內(nèi)涂鴉批改、ab等級評分、分值評分、優(yōu)良評分、獎勵紅花獎狀等。而且后臺可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生打卡、紅花獎勵、作業(yè)完成情況,非常方便。

二、線上教學(xué)與傳統(tǒng)學(xué)校課堂對比反思

1、線上教學(xué)模式新穎但教學(xué)效果不如傳統(tǒng)課堂。

線上教學(xué)是人機(jī)面對面學(xué)習(xí),老師無法監(jiān)管。不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)無法保質(zhì)保量完成。傳統(tǒng)學(xué)校課堂是面授,學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)能第一時(shí)間掌握,也能第一時(shí)間及時(shí)提醒糾正,課堂效率較高。

我們在網(wǎng)上也看到過,早上學(xué)生在被窩里熟睡,但手機(jī)中的網(wǎng)課還在進(jìn)行,老師根本無法掌握學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、線上教學(xué)資源豐富是傳統(tǒng)課堂無法比擬的。

網(wǎng)絡(luò)就是個大海,海里的資源豐富多彩。疫情期間,網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源像雨后春筍般涌現(xiàn)。有基礎(chǔ)類的、有拓展延伸類的;有完整的課堂教學(xué)實(shí)錄、有具體知識點(diǎn)的微課,而且多數(shù)免費(fèi)??梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況選擇適合自己的資源。

(豐富的資源在學(xué)生眼里都是渣渣,他們沒有太多興趣,他們更喜歡熱鬧歡樂的抖音、快手平臺短視頻。)

3、線上教學(xué)對學(xué)生要求較高,學(xué)生必須要高度自律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們常說“生活要有儀式感”,那么學(xué)習(xí)其實(shí)也要有儀式感。上課鈴聲響起,學(xué)生就會瞬間安靜,正襟危坐等待起立,緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動等。但線上課程,學(xué)生不自律的話,好點(diǎn)的可能一邊吃東西一邊聽課;更有甚者,直接視而不見,他們總能找到各種理由錯過直播課。作業(yè)練習(xí)直接復(fù)制粘貼反而輕松愉悅,毫不費(fèi)力。

我就曾發(fā)現(xiàn),推送給學(xué)生的視頻錄播課,讓學(xué)生播放到一定時(shí)間截屏反饋,但是學(xué)生們直接快進(jìn)到位置截屏反饋回來。布置的作業(yè),他們總能找到標(biāo)準(zhǔn)答案,直接照抄了事。

因此,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對學(xué)生自律能力提出了很高的要求。在現(xiàn)階段可能還不適宜這些不自律、沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。

綜上所述,線上網(wǎng)課教學(xué)和傳統(tǒng)課堂教學(xué)對比,各有利弊。老師們在應(yīng)用中盡量揚(yáng)長避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時(shí)間地域限制等優(yōu)勢。同時(shí)也要盡可能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),調(diào)整教學(xué)思路方法,提高線上教學(xué)的實(shí)效性。

另外,隨著社會發(fā)展,5g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,線上教學(xué)是大勢所趨,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,盡早學(xué)會各種信息化教學(xué),做一名新時(shí)期的好老師。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇7

本人畢業(yè)于20xx年x月份。步入社會以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認(rèn)真付責(zé)任。收到同事和上司的認(rèn)可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己,是自己在繼續(xù)不斷的進(jìn)步希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機(jī)械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計(jì)、繪圖)

1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準(zhǔn)備去做好他。

2、不怕吃苦加執(zhí)著,風(fēng)吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經(jīng)的軍訓(xùn)生活和自己的鍛煉,已經(jīng)不是最重要的,現(xiàn)在的我已具備這些各方面應(yīng)對條件,

3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績,我所學(xué)的是道橋?qū)I(yè),18個月的理論學(xué)習(xí),讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉,通過實(shí)踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實(shí)踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學(xué)習(xí)過,但是在實(shí)踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細(xì)虛心的求教,師傅引進(jìn)們門修行在個人,英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)結(jié)業(yè),在空閑時(shí)間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取在將來做個有用人才。

關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇8

大學(xué)是向社會輸送人才、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)構(gòu)。因而,在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)的不只是我們的專業(yè)知識,還要鍛煉我們的綜合能力。社會實(shí)踐作為學(xué)校日常教學(xué)的重要組成部分,是綜合素質(zhì)教育的重要形式,是促進(jìn)我們健康成長和全面成才的有效途徑。所以,社會實(shí)踐活動便成為我們接觸社會、積累社會經(jīng)驗(yàn)的渠道。

本次社會實(shí)踐活動,我們小組研究的課題是“深圳市一次性塑料袋和環(huán)保購物袋的使用情況”。我擔(dān)任我們小組的組長,除了負(fù)責(zé)組織開展小組活動,還要完成組內(nèi)分派到的任務(wù)。下面我將從課題研究的結(jié)果,我所負(fù)責(zé)完成工作的情況,以及個人的一些思想收獲這三個方面對本次社會實(shí)踐活動進(jìn)行個人總結(jié)。

根據(jù)深圳市頒布的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)環(huán)境保護(hù)條例》中:“在深圳市范圍內(nèi)將實(shí)行消費(fèi)者有償使用塑料購物袋?!钡囊?guī)定,我們這個小組制定了實(shí)踐計(jì)劃并組織開展活動,主要從以下幾個方面著手進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,包括分析觀察部分的“超市使用一次性塑料袋情況”存在的`現(xiàn)象,整理總結(jié)問卷調(diào)查部分的數(shù)據(jù)所反應(yīng)的問題,探討超市相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪內(nèi)容。

最后得出的總論有:1.超市書城里一次性塑料袋的普遍使用量大,近幾年超市里塑料袋購進(jìn)量一直呈現(xiàn)上升趨勢,浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重;2.許多超市通過貼海報(bào)、發(fā)通知、舉辦酬賓活動等形式,積極推廣環(huán)保購物袋的使用;3.許多商品以環(huán)保購物袋作為促銷贈送的禮品;4.對于政府的政策,其中,80.29%的消費(fèi)者支持深圳市頒布有償使用一次性塑料袋的條理,只有少部分不支持和持無所謂的態(tài)度,支持的消費(fèi)者中大多是為了環(huán)保;5.有78.84%的消費(fèi)者為實(shí)現(xiàn)環(huán)保,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,不介意,愿意使用或看情況使用別人退回超市,經(jīng)過消毒和后期處理的環(huán)保袋;6.有84.23%的消費(fèi)者會多次循環(huán)利用使用過的一次性塑料袋;7.人們基本了解一次性塑料袋的危害;8.環(huán)保購物袋還是需要大力宣傳推廣;9.環(huán)保購物袋的生產(chǎn)者應(yīng)從價(jià)格,外觀,大小,實(shí)用性,環(huán)保度等方面設(shè)計(jì)生產(chǎn)環(huán)保購物袋,克服其不方便攜帶,清洗麻煩,不衛(wèi)生等缺點(diǎn),使它為人們的生活帶來更多的便利;10.消費(fèi)人群對于使用環(huán)保購物袋的意愿還是比較大的。

此次調(diào)查的消費(fèi)人群跨越的年齡層次大,而且主要集中在10~30歲之間,經(jīng)常到超市購物的人占所有被調(diào)查人群總數(shù)的72.41%,因而此次調(diào)查的結(jié)果具有一定的參考價(jià)值??傮w來說,消費(fèi)群體中年輕一代的環(huán)保意識,資源節(jié)約利用的思想,綠色觀念普遍還是比較強(qiáng)的,相關(guān)部門都比較積極求響應(yīng)政府制定的政策。

我們此次活動的目的除了讓更多的消費(fèi)者知道環(huán)保購物袋,積極響應(yīng)政府頒發(fā)的條理,讓綠色環(huán)保消費(fèi)觀念更加深入人心。還在于鍛煉我們個人的能力,社會實(shí)踐的目的不只是為了調(diào)查一些項(xiàng)目,探討一些問題,得出一些結(jié)論,更多地是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這次活動中,我是我們這個小組的組長,所以要組織我們小組開展這次活動,包括組內(nèi)分工,進(jìn)行交流討論,組織外出,匯總?cè)空{(diào)查結(jié)果,讓大家填寫考核表以及總結(jié)等。除了是小組長,我也是組里的一員,自然分配到一部分的工作。兩名同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的制作,兩名同學(xué)負(fù)責(zé)采訪相關(guān)人員,我都是其中之一,還做了部分問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)我所做問卷的結(jié)果。我基本上完成所負(fù)責(zé)的所有任務(wù)。

這是我第一次參加社會實(shí)踐活動,碰到了很多困難,但也讓我受益匪淺。在擔(dān)任小組長方面,因?yàn)閺臎]參加過社會上的實(shí)踐活動,所以對此次活動充滿新鮮感,擔(dān)任組長對我來說是個提高自己組織能力,鍛煉自己的機(jī)會,我不僅要像其他組員一樣進(jìn)行實(shí)踐活動,還要摸索著如何開展,因而碰到了許多難題。我們組里有一個是數(shù)理金融班的同學(xué),他的功課比較多,所以時(shí)間上很難協(xié)調(diào)。組內(nèi)有個同學(xué)比較內(nèi)向,不善于跟別的同學(xué)交流,我們要讓他主動融入小組的交流討論中。組員的分工也是個問題,部分同學(xué)比較積極,部分同學(xué)比較不重視實(shí)踐,但是我要分配好工作,避免部分同學(xué)做很多工作,部分同學(xué)沒事情做,要調(diào)動大家的積極性。作為組里的一員,完成分配到的工作并不那么順利。聯(lián)系相關(guān)人員讓我們困難重重,他們是超市的負(fù)責(zé)人,總會在賣場里轉(zhuǎn),不會呆在辦公室里,而且他們很忙,這給我們的采訪造成了困難。面對消費(fèi)者的拒絕做問卷調(diào)查,我們要有接受拒絕的準(zhǔn)備。外出實(shí)踐與課內(nèi)學(xué)習(xí)會有沖突,我們要安排好時(shí)間,盡量協(xié)調(diào)好兩個方面。在這次活動中,我也發(fā)現(xiàn)自己做得不好的方面。采訪的內(nèi)容準(zhǔn)備得不夠充分,問題不清晰,使得我們采訪到的有用信息很有限。統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,沒有按年齡階段分開統(tǒng)計(jì),這樣不能反映出各個年齡階段的情況。雖然困難很多,做得不夠好,但正因如此參與實(shí)踐才能鍛煉我們的能力,進(jìn)行實(shí)踐才有意義。

這次實(shí)踐活動為我們提供一個接觸社會的平臺,讓我們嘗試新事物,體驗(yàn)新環(huán)境;為我們提供一條融入團(tuán)體工作的渠道,讓我們學(xué)會和別人交流,學(xué)會和同學(xué)合作;為我們提供一個鍛煉自己的機(jī)會,讓我們面對挫折,克服困難。