工作總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己在工作中的責(zé)任心和執(zhí)行力,工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解客戶和市場需求為產(chǎn)品和服務(wù)的改進提供指導(dǎo),范文社小編今天就為您帶來了2024教師學(xué)期工作總結(jié)精選6篇,相信一定會對你有所幫助。
2024教師學(xué)期工作總結(jié)篇1
隨著時間的推移,20xx年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號?;仨@過去的一個學(xué)期,我們大班更像是一個大家庭,讓班中的孩子在我們?nèi)焕蠋煹膼圩o下快樂成長。本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們班級全體教師坐在一起,對照本學(xué)期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作做以總結(jié)。
一、基本情況分析全班幼兒總?cè)藬?shù)35人,其中男孩較少女孩較多。在這寒冷的冬天里,在這即將過年的日子里,我們又將盼來了寒假。借此回顧半年來班級工作一切都已順利開展,幼兒在安全知識、健康、社會性、認知、語言、藝術(shù)領(lǐng)域中都有很大的進步!幼兒的進步和班級老師的密切配合是分不開的,與家長的密切配合也是分不開的。以下我將這學(xué)期的工作做個總結(jié)。
一、班級概況:
1、共有幼兒35人。其中女孩25人,男孩12人。
2、配有2名教師(幼師畢業(yè))、1名保育員。
二、教育教學(xué)情況:
1、本學(xué)期采用鳳凰小慷軒幼兒園大班教材教師用書,教師在制定教育計劃、寫教案時,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平對活動目的進行適當(dāng)修改,使活動目的更符合教育實際。
2、本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展情況:
(1)健康領(lǐng)域
幼兒有基本生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;初步具有自我保護的簡單常識和行為;在走、跑、跳、攀登、投、鉆、爬等方面,動作協(xié)調(diào),反應(yīng)靈敏;能積極、主動地參與各種活動,勇敢,不怕困難,有自信心和意志力,積極參與競爭。
(2)社會性領(lǐng)域
愛周圍的人,具有同情心;愛集體,愿意為集體服務(wù),在幫助他人的過程中感受到快樂;能分辨一般是非,會評價自己和別人的行為;樂意與伙伴交往。
(3)認知領(lǐng)域
能運用感官感知常見的動植物及物體,了解其特征、特性,發(fā)現(xiàn)其異同點,形成初步的類概念;知道四季特征與變化,了解其與動植物和人們的關(guān)系;積極參與科學(xué)小實驗及其他各種操作活動;具有初步的環(huán)境保護意識;知道有關(guān)節(jié)日的基本常識;會進行數(shù)與量的比較;會進行分類排序;形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算;能辨別常見的幾何形體;初步掌握空間方位,掌握100以內(nèi)的順數(shù)、50以內(nèi)的倒數(shù)。
(4)語言領(lǐng)域
有良好的傾聽習(xí)慣;喜歡幼兒文學(xué)作品;能聽懂普通話;理解常用詞;領(lǐng)會他人的話意;理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容,感受其語言美;樂意與人交往,態(tài)度自然大方;能運用常用的詞匯,比較連貫地講述自己看到、聽到、想到的事情;有表情地朗誦和講述幼兒文學(xué)作品;具有初步的創(chuàng)造性講述能力。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
能體驗參與音樂、美術(shù)活動的樂趣;能初步感受
自然景物、環(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾、音樂作品、美術(shù)作品的美;喜歡參加音樂、美術(shù)作品活動,并能在活動中大膽地模仿、創(chuàng)造;能用色彩、線、形能用色彩、線、形及各種材料表現(xiàn)對周圍事物的認識和情感。
三、家長工作:
1、每周向家長公布教學(xué)計劃,每天公布教學(xué)的具體內(nèi)容。
2、實行孩子簽到制,家長們已能積極配合。
3、家長能做到有事孩子不能到園,先打電話請假。
4、開學(xué)初9月24日召開家長會,向家長介紹一學(xué)年工作計劃;幼兒作業(yè)問題;家長請幫忙;家長、孩子與老師的關(guān)系;請假制度;課程安排;作息時間;幼兒保險。最后請家長幫忙制作教具。
5、教師每周能認真填寫幼兒家園聯(lián)系手冊情況,家長也能及時、認真地填寫〈幼兒家園聯(lián)系手冊〉,有事情老師和家長都能及時交流,以便對幼兒更好地教育。
四、班級月份工作安排完成情況:
九月份:
1、制定班級學(xué)年工作計劃及個人藝培計劃。
2、組織新生入園體檢后入園。
3、組織班級幼兒注冊,填寫好花名冊。
4、慶祝第十八個教師節(jié),開展主題活動“媽媽親老師親”。
5、老師組織編排新操。
6、召開家長會和進行新生家訪。
十月份:
1、早操比賽。
2、組織幼兒秋游。
十一月份:
1、開展弟子規(guī)教學(xué)賽教課
十二月份:
1、家長開放日。
2、家長活動。
3、慶元旦、圣誕教室環(huán)境布置。
4、開展圣誕節(jié)“美食義賣活動”及弟子規(guī)展示。
一月份:
1、1月1日元旦放假。
2、寫評估手冊。
3、工作總結(jié)。
4、借用物品歸還倉庫,盤點班級物品并做好物品登記。
5、1月22日幼兒放假。
6、教師整理好班級后輪休。
2024教師學(xué)期工作總結(jié)篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上崗一個學(xué)期,在這一個學(xué)期里,我做了許多工作,也從中獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。下面,就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進行總結(jié)與反思。
作為一名新教師,我深深熱愛自己的職業(yè),也很榮幸能夠加入到教師這支龐大的隊伍當(dāng)中,我以擁有這份“教書育人”的職業(yè)為榮,愛身邊的孩子,愛這份工作。因為畢竟剛走上這個崗位,我深知自己還有很多做得不盡的地方,比如在教學(xué)經(jīng)驗上我?guī)缀鯙榱?,所以我爭取多聽課,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在上每堂課之前,我都做好充分的準備,在備課過程中,認真分析教材,不懂就問,以提高自己的教學(xué)經(jīng)驗。
但是自己也有許多做得不足的地方,在面對一些上課會調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己的處理手法相當(dāng)不合理,每次遇到他們搗亂我只會一味的開罵,根本沒有弄清楚他們?yōu)楹螘羞@樣的行為。而且每次罵過之后效果反而適得其反,他們反而會形成一種你越罵我我就越要搗蛋給你看的叛逆心理,搞得我束手無策。在聽取了一些老教師的工作經(jīng)驗之后,我覺得自己真的做錯了,調(diào)皮的孩子不能一味的只是罵,或者可以做一些象征性的獎勵,以此來鼓勵他每節(jié)課都要做到最好來達到我給他的要求,這樣他就會更有動力。我想下學(xué)期我一定要堅持做到這點,好孩子是夸出來的這點真理不假。
總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學(xué)習(xí)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。
2024教師學(xué)期工作總結(jié)篇3
小班這一年馬上就要結(jié)束了,在這一年當(dāng)中,我們堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
一、班級常規(guī)
1、生活常規(guī):在各項生活常規(guī)環(huán)節(jié)中幼兒能夠自覺的遵守常規(guī)紀律,該做什么,不該做什么,比較清楚地理解。上課紀律較好,在教師的提醒下能夠?qū)W會提高專注力,不在課堂打鬧。
2、每日播報的鍛煉讓很多幼兒自覺的在飯后大膽的進行著自己的“播報”,以念兒謠、唱兒歌或者將自己熟悉的故事片段為主。播報活動在離園前的組織環(huán)節(jié)已經(jīng)讓家長感受到了孩子的成長。
3、養(yǎng)成良好的小書閱讀行為習(xí)慣,懂得認真的翻閱,保護圖書。、
4、懂得獨立穿脫衣服、沖洗口杯、穿脫襪子,自我服務(wù)能力增強。
5、以下通過下幾個方面逐一分析并規(guī)劃本學(xué)期的工作計劃。
二、班務(wù)管理工作
1、嚴格把握好工作的策略與制度,協(xié)調(diào)并合理安排好工作分配,及時回收各項數(shù)據(jù)報告并及時上繳材料。
2、作為班主任加大力度緊抓班級教師的核心凝聚力,互相監(jiān)督,互相探討,互相商量各項事宜,以創(chuàng)設(shè)班級榮譽為目標,以增強集體凝聚力為基準。
三、幼兒發(fā)展
1、幼兒的社會交往能力有了很大的進步,班級的集體感意識大膽的增強,幼兒之間學(xué)會關(guān)心保護同伴,并懂得對同伴、對弟弟妹妹、對哥哥姐姐、對家長謙讓。
2、更多的幼兒愿意參加體能活動,尤其是晨間活動參與的人數(shù)不斷的增加,幼兒的體能鍛煉在本學(xué)期也得到了一個很大的提高。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒的參與作品較多,創(chuàng)設(shè)層次豐富,環(huán)境創(chuàng)設(shè)給幼兒的所需,著重從“幼兒需要什么”“怎樣讓環(huán)境給幼兒所需要的”“幼兒通過環(huán)境會得到什么發(fā)展”入手,為幼兒的需要和幼兒的發(fā)展而一步步循序的跟進,創(chuàng)設(shè)出為幼兒學(xué)習(xí)而用的真正有效的環(huán)境,真正的為由幼兒服務(wù),扎扎實實做有效的教學(xué)。
五、教育教學(xué)工作
1、科學(xué)領(lǐng)域:
幼兒5以內(nèi)的按數(shù)取物、點數(shù)以及顏色歸類得到了很多的.提高,平均80%的孩子能夠完成教學(xué)目標。能夠?qū)W習(xí)按物體的某一特征給5個以內(nèi)物體排序;用“一一對應(yīng)”的方法比較兩組物體的數(shù)量;感知多、少和一樣多;能夠在點數(shù)后完整的表達“一共有……”說出總數(shù);在日常生活和游戲中,能夠正確感知正方形、三角形、圓形;能夠運用兩種顏色進行abab的排序。在這點上,數(shù)學(xué)教具的充分操作起到了很大的作用。孩子們都愿意參加數(shù)學(xué)活動,并能在老師的幫助下按要求取、放操作材料。
2、語言領(lǐng)域:
幼兒的言語組織較為完整,兒歌朗誦與小書自主閱讀能力明顯改善,了解頁碼、簡單說出畫面信息,有個別幼兒能夠在自主閱讀后提出自己的疑問,并能夠在閱讀中悄聲討論與交流養(yǎng)成良好的閱讀常規(guī)。尤其在兒歌朗誦中,孩子們能夠運用“波浪線”的聲音有感情的朗讀,掌握并理解讀書時不大聲喊,用響亮的聲音有感情的朗讀兒歌。
3、音樂領(lǐng)域:
能夠大膽的運用自己的肢體表現(xiàn)動作,尤其在歌曲表演時能夠根據(jù)教師的提示很好的完成肢體舞蹈動作;節(jié)奏、節(jié)拍的感知較以前進步較大,對于聲音的辨別度有所提升。
2024教師學(xué)期工作總結(jié)篇4
不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了?;厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學(xué)生進步了,提高了。看著他們每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一.思想品德方面
熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己20xx最新教師職稱評定個人工作總結(jié)20xx最新教師職稱評定個人工作總結(jié)。
二.教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,在工作中認真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標準,使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。
認真?zhèn)湔n
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)該補充哪些資料。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。
積極上課
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)
教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
2024教師學(xué)期工作總結(jié)篇5
本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、重視學(xué)習(xí)語文新課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力提高教師專業(yè)水平,教師學(xué)期末工作總結(jié)。
學(xué)習(xí)新課標,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。近年來,語文教學(xué)日新月異,變化很大,但老師們往往關(guān)注教學(xué)方法的革新,課堂結(jié)構(gòu)的改善。這不能不說是一種偏激,因為教學(xué)方法和課堂結(jié)構(gòu)的變化,取決于教學(xué)思想的變化。在教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全組教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標為主要內(nèi)容,組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
二、重視初三迎考工作,積極研究中考試卷,為教學(xué)指明了方向。
在新課改理念和精神指導(dǎo)下,中考命題的新方向進行認真研究,并組織學(xué)校召開了質(zhì)量反饋研討會,指導(dǎo)初三各做好復(fù)習(xí)迎考工作。開展了各種形式的活動研究課堂教學(xué),研究學(xué)生,鉆研教材,鉆研學(xué)法和教法。充分發(fā)揮備課組作用,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),集思廣益,取長補短。
認真完成期中測試、月考和初三模擬考試的命卷、閱卷、評卷及期末考試的閱卷工作。
三、認真開展集體備課活動,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源。
力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。本學(xué)期各備課實行集體備課制度。在備課中體現(xiàn)學(xué)生的主體性,改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的`形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視二備和反思,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的“教學(xué)后記”。
四、注重培養(yǎng)青年教師,使他們逐步成長為無論教學(xué)成績還是課堂藝術(shù)都過硬的教師。
隨著教師人才的流動,教師隊伍也將越來越趨于年輕化。我組青年教師人數(shù)正逐年增加,教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:
1、創(chuàng)造良好的教研氛圍。
2、鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學(xué)中。
3、老教師做好“傳幫代”的工作,自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。
五、繼續(xù)開展每周輪流聽課、評課活動,加強說課、評課的質(zhì)量。形成更為濃厚的教研風(fēng)氣。
1)說課:以往我們忽略了說課的作用,即便是說,也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計,內(nèi)容空泛,缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌,加強說課的質(zhì)量。教者也不需要全面說課,只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學(xué)意圖
2 )評課:教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍,決不光說好聽話,大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見,今后我們還將把這種好的風(fēng)氣保持下去,同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。本學(xué)期每位語文教師都講了公開課。繼續(xù)開展“老帶新”活動,指定專人進行培養(yǎng),幫助他們修改教案,要多聽課,還要求新教師也要多聽課,向老教師虛心學(xué)習(xí)。
六 、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。每周二教研活動時,大家在一起共同討論這一話題,在課堂上勇于實踐、創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量。
七、切實抓好語文課外閱讀活動,引導(dǎo)學(xué)生從狹小的語文課本走向廣闊的大語文天地,真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
八、教研活動開展落到實處。本學(xué)期真正做到每周一次的教研活動,且周周有內(nèi)容,不流于形式。
九、不斷提高自身的師德修養(yǎng),真正做到敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,我們?nèi)w語文教師在教務(wù)處、教科組帶動下,認真學(xué)習(xí)課堂教育理論,深化學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,在洋思模式的基礎(chǔ)上,積極探索適合學(xué)生實際的教學(xué)方法和教學(xué)模式,打好提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
十、 轉(zhuǎn)變觀念,提高對素質(zhì)教育的認識。
這一學(xué)期,我們切實改革傳統(tǒng)的陳舊的教學(xué)方法,善于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性, 在具體的教學(xué)工作中,從學(xué)生實際情況出發(fā),以學(xué)生為主體,針對教材及班級學(xué)生的特點,采取靈活多樣的教學(xué)方法,把以升學(xué)為中心的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到以提高素質(zhì)為核心的國民基礎(chǔ)教育的軌道上來。正確處理語文教學(xué)中的文與道,知識與能力、課內(nèi)與課外等一系列的關(guān)系問題,在教學(xué)過程中,以提高學(xué)生正確理解和運用語言文學(xué)的能力為出發(fā)點,通過字、詞、句、章、聽、說、讀、寫等方面的嚴格訓(xùn)練,形成扎實的語文基礎(chǔ)功,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)健康的審美情趣,著力培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
十一、 貫徹落實學(xué)校常規(guī)管理細則,加強以"五認真"為重點的教學(xué)過程管理,特別是加強對課堂教學(xué)過程的管理,在學(xué)校分級考核中,我們?nèi)w語文組成員都取得了較好的成績,這充分體現(xiàn)了我們高度的質(zhì)量意識,和規(guī)范的教學(xué)行為,學(xué)洋思工作真正了實處。
十二、積極參加科研活動,交流信息
語文組除了加強教師的自身學(xué)習(xí)外,還利用學(xué)校有限的經(jīng)費積極參加各種科研活動。另外,還走出校門,和其他兄弟學(xué)校做好縱向聯(lián)系,學(xué)習(xí)交流先進的教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)新路子。這一活動使教師學(xué)到了更多的知識,豐富了自己的教學(xué)實踐,并且嘗試著把所學(xué)到的新理念運用到自己的教學(xué)中。
回顧這一學(xué)期的教研活動,感觸很深。教師如何成為具有自覺改進意識與自我提高能力的專業(yè)人員?如何樹立教師的終身學(xué)習(xí)意識,使之變成“學(xué)習(xí)型”教師?除了加強教師的自我學(xué)習(xí)外,教研組還要發(fā)揮其導(dǎo)向、引導(dǎo)作用。教研組要充分利用本地資源,加強教師的校本培訓(xùn),發(fā)揮教師的集體智慧,加強教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通和合作。對于我們這樣師資力量比較薄弱的學(xué)校,教研組的工作仍任重而道遠。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,要想提高語文教師的自身素質(zhì),教研組的引導(dǎo)是關(guān)鍵。在今后的工作中,我們語文教研組將取長補短,容納百川,在全體語文教師的共同努力下,不斷地提高自我,以使語文組成為真正意義上的學(xué)習(xí)型組織。
2024教師學(xué)期工作總結(jié)篇6
忙忙碌碌的一學(xué)年又過去了,這一學(xué)年我擔(dān)任的是五年級的音樂教學(xué)工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學(xué)工作,有成績,也存在一定的不足?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作做以如下總結(jié),以便今后更好地開展教育教學(xué)工作,彌補不足,使自己的教育教學(xué)工作做得更好。
一、思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
三 、活動方面
本學(xué)期的'特長班的活動也照常進行著。本學(xué)期我 和張艷玲老師克服了種種困難,排練了兩首新歌《讓快樂飛翔》和《假如天空沒有小鳥》,學(xué)生們經(jīng)過五年的聲樂訓(xùn)練,在聲音上很有進步,唱的很好,在學(xué)期末的領(lǐng)導(dǎo)驗收中,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、值周工作
本學(xué)期我承擔(dān)了繁重的值周工作。說句心里話,在每周上完18節(jié)課的同時,還要承擔(dān)值周工作,真的很累。但是我想,既然領(lǐng)導(dǎo)這么信任咱,咱就一定要把工作做好,把自己的崗位站好。一定要確保自己崗位上的學(xué)生的安全。真的是“痛并快樂著”?。?/p>
四、其他工作
1、為迎接龍港運動會的勝利召開。我們又開始的開幕式方隊的訓(xùn)練工作,我擔(dān)任花束隊的訓(xùn)練工作,學(xué)生們嚴格的訓(xùn)練,很令我感動,學(xué)生們克服了種種的困難,最后達到了令領(lǐng)導(dǎo)們滿意的演出效果!
2、一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又一次拉開了帷幕、看見孩子們一年有一年的演出與進步,作為評委老師的我們心里真的很欣慰!
3、在學(xué)校的優(yōu)秀教研組評選中,我們姐妹齊心,各抒己見,最后終于取得了第一名的好成績。辛苦總算沒有白費呀!
4、今年的元旦聯(lián)歡,個人由于身體原因,中途退出了排練,嘻嘻,但是作為“總監(jiān)”的我,還是會每天去排練現(xiàn)場看看,給予些個人意見,四大美女在演出中獲得了一致的贊揚!
5、學(xué)期末帶著孩子們參加了校歌的錄制。孩子們的表現(xiàn)很不錯,第一次進錄音棚,一點沒有緊張,唱出了平時訓(xùn)練的效果!
五、努力目標
1 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
六、今后打算:
一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。
總之,在今后的工作中,我仍要應(yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。