培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文7篇

時(shí)間:2024-05-31 作者:Brave 工作總結(jié)

寫述職報(bào)告的目的不僅是為了總結(jié)自己的收獲和成長,更多的是要讓領(lǐng)導(dǎo)知道我們的工作能力,出色的述職報(bào)告是對我們在工作中所展現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的總結(jié)和評價(jià),下面是范文社小編為您分享的培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文7篇,感謝您的參閱。

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文7篇

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文篇1

夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實(shí)的文字去記錄鎏金歲月。

6月27號中午吃飯,意外地接了兩個(gè)來自家長的電話,詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事,并問什么時(shí)間能報(bào)名。當(dāng)時(shí)由于沒想到還沒下市場就有人報(bào)名,我也隨口告訴她明天報(bào)名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

第二天清晨,帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——xx的車上,心中無法平靜。第一年當(dāng)校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關(guān)系。總之有很多問題縈繞在腦邊。

當(dāng)xx幼兒園外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時(shí),心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。打開車門,踏上xx的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。

到目前為止,xx分校共招221人。這221人是我們校區(qū)十二個(gè)兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結(jié)晶。總結(jié)我們校區(qū)所取得成績,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要。

第一,良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們校區(qū)招生期共有12名教師。來自4個(gè)學(xué)校,這其中有大學(xué)同班同學(xué),有高中同學(xué),大學(xué)室友,關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團(tuán)體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時(shí)候,開會的時(shí)候,把握好全局不要讓一個(gè)人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關(guān)系融洽。其次良好的團(tuán)隊(duì)氛圍還包括高昂的團(tuán)隊(duì)激情。xx的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質(zhì)差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油??傊星槭腔A(chǔ),團(tuán)隊(duì)里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時(shí)刻充滿激情,就會攻無不克。

第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時(shí)候都要問問具體的地方。同時(shí)這個(gè)合理的范圍也要實(shí)地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內(nèi)。根據(jù)你這些因素劃定一個(gè)合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個(gè)方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費(fèi)過多時(shí)間和人力。

第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據(jù)總校培訓(xùn)所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個(gè)很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個(gè)階段,前兩三天全面撒網(wǎng),把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯(cuò)過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補(bǔ)習(xí)班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個(gè)階段重點(diǎn)撈魚,對那些有意愿進(jìn)行詳細(xì)的解說。記住他們的詳細(xì)信息。第三個(gè)階段,也就到了招生后期,查漏補(bǔ)缺。對劃定的區(qū)域漏網(wǎng)的學(xué)生做最后的解說。也可以向稍微遠(yuǎn)的地方在發(fā)傳單。

第四,人員的合理分配及運(yùn)用,講到人員合理的運(yùn)用,就不得不說有經(jīng)驗(yàn)老師的運(yùn)用。我們市場的xx老師去年我們暑假一起干過一年的暑假補(bǔ)習(xí)班,很慶幸她來了xx,干過一年畢竟很有經(jīng)驗(yàn),她在招生中起著至關(guān)重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有xx的今天,真的很感謝她。對于她的運(yùn)用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經(jīng)驗(yàn)都傳授給他們。開會的時(shí)候,也讓她講講經(jīng)驗(yàn)個(gè)技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學(xué)生,所以說在分配人員的'時(shí)候,把分別對家長和學(xué)生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。

說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的賀海鵬老師,他是我大學(xué)的同班同學(xué),感情相當(dāng)?shù)纳?,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個(gè)很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個(gè)小時(shí),往往聊的家長心服口服,當(dāng)即點(diǎn)頭同意報(bào)名。雖然他有事提前離開了xx,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時(shí)候不得不相信時(shí)間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯(lián)系,多走動。

第五,好的招生技巧和方法。就像我們?nèi)フ猩v到孩子學(xué)習(xí),孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那為什就學(xué)不好,那就是沒用好的學(xué)習(xí)方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當(dāng)時(shí)把電話撥過去??傊猩枰芏喾椒?,通過學(xué)生招學(xué)生,鼓動家長幫忙招。

以上五點(diǎn)相當(dāng)重要,xx校區(qū)還有以下做得不足。

第一,后勤做的不是很好。老師得住。到了教課期才知道老師睡覺經(jīng)常被熱醒。以前問過老師住宿情況。可能比較害羞沒有提出來,自己也沒有深入了解。很愧疚半個(gè)月在悶熱的環(huán)境睡覺。宋總校長和李副總校長都說過校長就是全職的保姆。管著老師的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好

第二,沒有深入了解每個(gè)人,吃飯的時(shí)候也只是聊聊開心事,開會的時(shí)候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個(gè)失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。

這些就是招生期的大致總結(jié)。同樣工作中時(shí)刻充滿著感動。六月二十九號宋總校長和李副總校長來慰問我們校區(qū),給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大······ 大家才下鄉(xiāng)一天,就被曬得黑黝黝的, 想想大家付出那么多卻還沒有看到回報(bào)。當(dāng)吃飯的時(shí)候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時(shí)羅巧玉老師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃。”這一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李盼老師和xx老師為了一個(gè)厭學(xué)的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時(shí),一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個(gè)孩子。當(dāng)陳寶華老師和張俊霞老師為了一個(gè)很愿意上補(bǔ)習(xí)班但家長不同議解說到深夜時(shí)那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們最大努力。冷建老師和朱小影老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于璐老師在夜里回學(xué)校的路上依然對路邊乘涼進(jìn)行解說也深深觸動了我。招生期每個(gè)人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認(rèn)識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊(duì)伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經(jīng)被定格。成為過去,但感情還在延續(xù) 。

七月十號開學(xué)了。教課期就正式開始了。已經(jīng)三星期過去了。突然感覺教學(xué)效果沒那么好??偨Y(jié)一下教課期,

第一,安全始終放在第一位。“百年大計(jì),安全第一”為了保障學(xué)生安全,下課老師也要注意這學(xué)生,制止危險(xiǎn)舉動,同時(shí)開得也有安全教育課加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨(dú)輔導(dǎo)沒做到位。對孩子的學(xué)習(xí)情況沒有隨時(shí)了解,就剩下一星期,整個(gè)校區(qū)都要緊張起來,提高教學(xué)效率,做到每節(jié)課都要有人督查。

第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳寶華體育老師從沒有把體育課當(dāng)副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣,我們的音樂課也相當(dāng)不錯(cuò)。

第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報(bào)同時(shí)也是對教學(xué)意見的收集。做到一個(gè)學(xué)生也不能落下。

平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,老師和老師,張老師是個(gè)實(shí)干的人經(jīng)常很少說話,不管誰值班,她也會仔細(xì)的干。老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個(gè)很有激情的人。

平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實(shí)王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李盼老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個(gè)星期中,冷建老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之,教課期就是平穩(wěn)不失歡快。

這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達(dá)到總校要求。剩下的一個(gè)星期,全力以赴,做好完美的結(jié)局。

這些天,認(rèn)識了很多人,感激每個(gè)人。幼兒園的賈楠楠姐及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

四十天的我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。

述職人:

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好

為了進(jìn)一步充實(shí)集團(tuán)公司加盟模式的內(nèi)容,使集團(tuán)下屬的各子公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識,以便將來更好地開展業(yè)務(wù),達(dá)到加盟互利20xx915~17雙贏效果,年月日,集團(tuán)培訓(xùn)部特組織設(shè)計(jì)了為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)活動在廣西貝福投資集團(tuán)會議室舉行,學(xué)員分別來自桂林、12;18 ;來賓和湖北子公司,參訓(xùn)人員共人集團(tuán)參訓(xùn)人員共人課程的講師全部由集團(tuán)各部門工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事主講,課程內(nèi)容由集團(tuán)歷史發(fā)展、八大20業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽光心態(tài)等門課組成。也很榮北海培訓(xùn)學(xué)校范校長主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓(xùn)在集團(tuán)周董事長兼總裁和管理層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,經(jīng)過培訓(xùn)部努力,基本達(dá)到設(shè)計(jì)意圖和預(yù)期效果。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、本次培訓(xùn)的核心體現(xiàn):

1.乘機(jī)開發(fā)了一批內(nèi)訓(xùn)課程,豐富了課件庫。圍繞集團(tuán)公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容,通過下發(fā)選題的形式,讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機(jī)會進(jìn)行了;系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)概括,進(jìn)一步提升了他們的培訓(xùn)施教能力通過開發(fā)課程進(jìn)一步(補(bǔ)充了課源《公司的歷史及發(fā)展》 、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》、《商abc務(wù)接待禮儀》、《社保辦理〉、《工資發(fā)放abc〉、《陽光心態(tài)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》 、《關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》 、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》 、《人脈資源的維護(hù)及開發(fā)》 、《如何做好客戶服務(wù)》、《職業(yè)介紹與招聘流程》 、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》 、《勞務(wù)派遣16的客服流程》共門新課程,為今后的培訓(xùn)工作進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ),同時(shí)有利于開展外部培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

2.為集團(tuán)鍛煉一支能走得出去的培訓(xùn)師隊(duì)伍。通過下發(fā)選題的方ppt式,讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升一一無論是對的制作還是課程的講解水平,都得到了進(jìn)一步的提高和鞏固,進(jìn)而最終達(dá)到讓每位員工都有上臺講解的機(jī)會,為集團(tuán)培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓(xùn)師人才。

3.充實(shí)了集團(tuán)加盟方式的運(yùn)作內(nèi)容。由于得到集團(tuán)周董和管理層的高度3重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持,所舉辦的天的培訓(xùn),為各子公司提供技術(shù)上的支持,讓子公司感受到集團(tuán)的關(guān)心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

二、本次培訓(xùn)表現(xiàn)較好的方面:

1. "團(tuán)隊(duì)合作。貝福集團(tuán)給大家宣導(dǎo)的宗旨就是:每位員工都是合作伙"伴,每位朋友都是人生財(cái)富。大家在工作中團(tuán)結(jié)一致,思想一致,體現(xiàn)出來的效果就會很明顯。本次培訓(xùn)就體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒有任何領(lǐng)導(dǎo)架子的去開展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時(shí)候都會聽從安排提前來到會場,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。

2.授課方式的靈活多樣性。在培訓(xùn)過程中,我們采用案例教學(xué)、互動交流和影視表達(dá)等演講方式,對新員工進(jìn)行系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達(dá)到了調(diào)動大家的'積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問題,解決問題,讓培訓(xùn)在活躍的氛圍中進(jìn)行,大家即輕松又有收獲。

3.組織的紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動,讓培訓(xùn)有序的進(jìn)行。說明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì),為貝福集團(tuán)創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。

4.時(shí)間合理性。通過20短短的三天培訓(xùn),共培訓(xùn)了xx門課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),精神飽滿地聽課做筆記。

三、本次培訓(xùn)存在的問題:

1.課件版本的多樣性。由于時(shí)間比較倉促,對課件沒有進(jìn)行統(tǒng)一ppt的調(diào)整,每個(gè)講師所用的版式各異,讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。

2.課程安20排順序邏輯性。在三天的培訓(xùn)課程中,共安排了xx個(gè)課程,課程跳躍性比較大,讓大家有點(diǎn)不適應(yīng)。三天的課程安排比較滿,雖然多次安排休息時(shí)間給大家調(diào)整,可由于限空調(diào),三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學(xué)員有點(diǎn)接受不了,課程介紹的內(nèi)容太多,顯得不夠?qū)I(yè)化,會讓大家覺得有點(diǎn)雜亂。

3.備課準(zhǔn)備不夠充分。給講師備課的時(shí)間及材料不夠充分,沒有讓講師很好的去詮釋課題。時(shí)間太倉促,正好是過完中秋節(jié),大家還有點(diǎn)適應(yīng)不過來,在勞累的旅途中,舟車勞頓,會有精神疲勞感,加上三天緊張的學(xué)習(xí),

讓大家覺得只能是聽過一輪,但對具體的操作還會存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去體會。

總的來說,本次培訓(xùn)也取得圓滿成功。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力,在培訓(xùn)過程中沒有遇到太大的問題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓(xùn),集團(tuán)也是先例,體現(xiàn)出集團(tuán)周董事長對各子公司的重視,用心去栽培每位員工。

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文篇3

總校領(lǐng)導(dǎo)你們好:

我是xx分校的xx,無論是經(jīng)過層層的面試進(jìn)入負(fù)責(zé)人還是到xx分校。

我的內(nèi)心里真的有很多感觸也有很多想說的話在這里陳述一下。

一次偶然的機(jī)會我到了xx,帶著那一份手寫的簡歷加了面試,并且我很幸運(yùn)被錄用了當(dāng)時(shí)我只不過圖著校長的工資比教師高,并沒有想過我可不可以勝任這個(gè)職位,我面試的時(shí)候也是很隨意的一個(gè)態(tài)度,結(jié)果我被宋總狠狠的批評并且指出我面試的時(shí)候哪里做的不到位我當(dāng)時(shí)立馬調(diào)整自己的心態(tài),我不能這樣對待這份工作在后的招聘期我和xx的老員工包括和宋總的相處感覺到這里我不再是個(gè)打工者,在這里我可以得到更多的鍛煉并且可以得到最真誠的友情一步一步的走一次一次的深入了解xx就這樣我堅(jiān)定的留在了xx每個(gè)友情,兄弟情伴隨著我度過了招生期這段時(shí)期是最苦的但也是我最快樂的時(shí)候每天我的隊(duì)友們都是那么的拼命看著他們?nèi)硕际蔷穸稊\的,他們的那種不怕苦不怕累精神真的感染了我也感染了很多家長我有時(shí)侯感覺真的不如他們那一段時(shí)間我感覺我快受不住那種苦了但他們卻沒有一個(gè)人在我面前說苦說累我也在不停的問他們可以承受嗎?都是用一個(gè)很堅(jiān)定的微笑和點(diǎn)頭回答我或許是他們累的沒有力氣說話,因?yàn)樗麄円糁馊フf服家長有時(shí)侯我感激自己真的不如他們,也是他們的那種拼勁影響了我沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)只因?yàn)槲覀儽舜说墓膭?,彼此的支持,我們都走過每個(gè)人臉都是那種帶著疲憊并且很開心的笑容還記得每次每次早上跑步的時(shí)候我們的口號是那么的響亮后總校接到了投訴電話,說我們早上跑步口號聲音太大了并且太早了這種精神當(dāng)然也感染了很多家長我們的努力當(dāng)然也取得了很好的成績真的那一份共同經(jīng)歷過痛苦的感情是無法言語的當(dāng)然也也經(jīng)歷了很多不愉快的,但站在我這個(gè)角度我也有很多無奈,有時(shí)侯我真想扔下這個(gè)位置但那一份責(zé)任在我肩上擔(dān)著我不能那樣忍著自己的性子因?yàn)槲沂沁@里的負(fù)責(zé)人.

每個(gè)時(shí)期都有不同的'問題,好不容易我們都熬到了幸福的授期,沒有想到會遇到更多的問題我有時(shí)侯感覺自己真的是忙不過了,那種壓力要比授期的時(shí)候大的多要面臨著不同家長,很多棘手的問題讓我不知所措我不知道該怎樣去處理不知道該怎樣去應(yīng)對每天都是繃緊那一根神經(jīng),每天都有家長找到我談到退費(fèi)問題每一次我都需要跟家長解釋,并說服家長,家長才同意再上一周試試還記得那一次有一個(gè)同學(xué)找退費(fèi),我把她叫到辦公室跟她的還有一個(gè)女孩她們都是九年級的并且學(xué)習(xí)成績很好我問他離開的原因,她并沒有說什么有關(guān)學(xué)校的事情當(dāng)我給他說"如果不是學(xué)校原因的話我們這里是不退費(fèi)的"她沉默了一會兒,才說出真正的原因,我也給他解釋了,這樣并不是為難他只是想知道我們這里出現(xiàn)什么漏洞,還有那里做的不到位,我們這里會作出改進(jìn)她也說出了些原因我也說出了一些改進(jìn)辦法,她也只是輕描淡寫的說我感覺這里的老師都是不分主次,毫無經(jīng)驗(yàn)我也承認(rèn)我們xx雖然還很年青我們擁有的不是那些陳舊的授經(jīng)驗(yàn),而是無限的激情和熱心我們有自己的學(xué)習(xí)方法有的是適合目前學(xué)生的授方式我們很年青但我們都在努力永不放棄是我們的座右銘我相信用我們的激情可以感染她。

但是很失敗我沒有留住她,我不止一次的說出請給xx一個(gè)機(jī)會,我們這里會作出改變看著她那么堅(jiān)決的表情我也只好忍痛給她退費(fèi)真的是很心痛,因?yàn)樗麄兪俏覀兊睦蠋熜列量嗫嗟娘L(fēng)里雨量去的招過了的真的是那么辛酸親自送走那個(gè)學(xué)生后,又有一個(gè)學(xué)生過找我退費(fèi),她是剛才那個(gè)女生的同學(xué)我同樣也問她很多話最后向她鞠躬請求她再給xx一個(gè)機(jī)會我不想讓老師辛苦招的學(xué)生就這樣給走掉我更害怕產(chǎn)生一種效應(yīng)導(dǎo)致最后九年級就那樣給散了當(dāng)然她也同意了給xx一個(gè)機(jī)會,后也是班上一個(gè)學(xué)習(xí)很用功的一個(gè)有時(shí)侯我真想躲在教室里當(dāng)一名教師,在堂上的時(shí)候也是我在后期中最輕松的時(shí)候,可以不去面對那些性格不同家長還有后勤的那些煩事情作為一個(gè)負(fù)責(zé)人我知道不應(yīng)該逃避應(yīng)該勇敢的面對雖然很煩但必須堅(jiān)持當(dāng)然這里也有很多開心,很多感人的事情其實(shí)在這里本身就是矛盾的綜合體煩惱與開心相伴,舍得又舍不得有時(shí)侯真的想趕快結(jié)束,當(dāng)真要結(jié)束的時(shí)候有開始想讓時(shí)間停住腳步當(dāng)我到了一二年級的時(shí)候那些孩子都特別喜歡和開玩笑,有的拉著我的衣服說她渇了,還有的爬到我的背后讓我背他,還有的騎在我的腿上口中不停的喊著"駕"好像騎馬一樣我坐在他們中間真的很開心,有的老師說好像他們爸爸一樣我也有那種感覺真的很喜歡他們當(dāng)他們問我最怕什么的時(shí)候,我說我最[怕你們生病真的,那是發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)答案因?yàn)榍皫滋煊泻芏嗪⒆右驗(yàn)樵趯W(xué)校太熱而生病最后退學(xué)了我也不知道為什么那樣說,這個(gè)答案是脫口而出的并沒有思考,當(dāng)然他們都還小我的答案他們聽不懂還一直問我怕不怕蛇,怕不怕老虎那種表情透露著好奇更透露他們的天真可愛現(xiàn)在回想起我也才明白那里面含有多少感情我真的很喜歡他們,他們真的很天真很可愛真的怕他們生病離開因?yàn)樗麄儽容^小也比較亂所以我在他們班的時(shí)間比較多一點(diǎn)看著他們上比較亂的時(shí)候我都會去嚴(yán)厲的管教,真的有一種做父親的感覺,但是孩子不明白我為啥會變化那么快,我的嚴(yán)厲開始讓他們說我是壞老師,他們都說討厭我,我其實(shí)內(nèi)心也很難過,知道他們還小不懂事所以稍微有點(diǎn)得到了安慰。那一天我收到了他們的很多禮物都是一些很簡單的畫上面寫上自己的姓名和我的名字,當(dāng)然上面寫的是陳老師。心里真的很酸當(dāng)然也很感動。還有一次是我在維持九年級的堂秩序的時(shí)候,方法不對,也傷害到了那個(gè)女孩,當(dāng)時(shí)的的我真的是對事不對人的,但卻是是傷害到她的自尊心,我下的時(shí)候想跟他解釋一下,由于天公不作美,要下雨了我就馬上組織放學(xué)了也沒有能過和他談心。后我們兩個(gè)談了很長時(shí)間,彼此訴說著自己的苦,她認(rèn)為我是針對他們的,說我在懷疑他們。當(dāng)然我并沒有想那么多。

后我向他鞠了一躬,向他道歉時(shí)候我們都哭了,真的他也真正的原諒了我。我也真正的舒了一口氣。很多心理的話也找到了傾訴的對象,我身在這個(gè)位置上面有很多不得已,我也想給他們留一個(gè)好的印象。這也是我到出鎮(zhèn)一個(gè)美好的回憶。有時(shí)候真的很羨慕班主任,看著他們跟自己班里面的學(xué)生關(guān)系那么融洽,我卻是很失落,因?yàn)楣ぷ髟蛭腋齻兊臏贤ㄕ娴暮苌?。出現(xiàn)在他們面前的是一個(gè)像包公一樣的判官校長,他們有很多都怕我,我其實(shí)也真的很無奈。但然我也收獲了很多友誼以及很多經(jīng)驗(yàn),真的也成長了很多。

我跟老師的關(guān)系我感覺處理的也不是很融洽,總感覺沒有走近他們內(nèi)心里面,所以他們也對我不是很了解,有什么事情也不愿意跟我說,我有時(shí)候感覺跟她們真的很疏遠(yuǎn),當(dāng)然這是在授期的時(shí)候,招生期的時(shí)候真的是很融洽,彼此可以為對方考慮,患難見真情。那個(gè)時(shí)候我們一起吃飯一起下鄉(xiāng)。彼此也建立了很深的友情。可是到了授期的時(shí)候各自班主任都在忙著個(gè)班的事情,我這里也沒有組織過調(diào)動積極性和促進(jìn)交流的活動,這也是我的失職,當(dāng)然也有很多感情很深的人。我好像真的在這方面很欠缺。這也是我需要多鍛煉的地方。

工作中我有很多做得很不到位,我沒有將工作與生活分開,感情與原則沒有分清,工作中很多事情沒有責(zé)任制。導(dǎo)致后期教學(xué)工作有點(diǎn)亂。在這里也做一下自我批評??偨Y(jié)如下:1管理上面存在很大漏洞,沒有真正落實(shí)安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的督察。2與老師溝通了解不夠,沒有真正的跟老師談心,很多事情我的不了解。導(dǎo)致后期老師的積極性不高。影響到團(tuán)隊(duì)的凝聚力,到了后期似乎沒有了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。沒有積極的去落實(shí)總校分配下的任務(wù),總是在最后才完成,這也是我的工作失職。

在這里我真的收獲了很多,也感悟了很多,這些簡單的話語真是很難表達(dá)我的心情。

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文篇4

今年年初職代會時(shí)所提的兩個(gè)議案,作為職工代表。目前為止都已經(jīng)落實(shí)。更加激勵了作為職工代表的工作熱情,體現(xiàn)了工作價(jià)值,并為今后履行職工代表的職責(zé)積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

自己作為職工代表,一年來。思想牢固樹立聯(lián)系和服務(wù)職工群眾的意識,牢固樹立科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀,盡自己最大的努力,切實(shí)反映職工心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保證職工權(quán)益,充分調(diào)動、維護(hù)和發(fā)揮好廣大職工群眾的積極性、發(fā)明性。自己依照基地領(lǐng)導(dǎo)的要求,采取了多種形式學(xué)習(xí)職工代表應(yīng)盡的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范要求,為廣大干部職工融入中心,服務(wù)大局提供服務(wù),做好上傳下達(dá)的關(guān)鍵樞紐。組織和依靠干部職工、表達(dá)和維護(hù)干部職工合法權(quán)益的能力方面,充分發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用。

一、努力提高自身的理論素質(zhì)與理論水平。認(rèn)清自身水平。

要想始終堅(jiān)持竭誠為職工服務(wù)的維權(quán)宗旨,自己作為職工代表。就需要在平時(shí)努力,不懈學(xué)習(xí),牢固樹立互利共贏的維權(quán)觀念,堅(jiān)持為基地發(fā)展服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為職工利益服務(wù)。要充分熟悉職工代表的權(quán)利和義務(wù),牢固掌握職工代表的職責(zé)和權(quán)限,自覺踐行職工代表的準(zhǔn)則和行為。為在行動上履行好職工代表的職責(zé)和在心理上營造好發(fā)揮作用的準(zhǔn)繩,提供知識支持和理論基礎(chǔ)。

工作學(xué)習(xí)之余,本年度。認(rèn)真研讀職代會文件,反復(fù)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,不時(shí)結(jié)合鐵路發(fā)展實(shí)際和基地發(fā)展現(xiàn)狀,獨(dú)立的進(jìn)行思考和感悟。努力弄清領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展理念和基地職代會描述的發(fā)展方向,做到緊跟中心,不走偏道,提高素質(zhì),務(wù)實(shí)服務(wù)。

二、協(xié)助其他職工代表做自己力所能及的工作。努力完成職工代表應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。

處處留心皆學(xué)問;遇到大事多想想,職工代表是職工利益的維護(hù)者和職工心聲的傳達(dá)者。平時(shí)工作多留心。細(xì)心領(lǐng)悟終見真。因此在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持如下工作原則:

閑時(shí)常分析,1是積極主動原則。認(rèn)真履行工作職能。當(dāng)好參謀助手。根據(jù)基地領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路和廣大干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)所在平時(shí)多記錄。用時(shí)勤整理。提高了工作的前瞻性、針對性和時(shí)效性。

必需身先士卒,2是以身作則原則。發(fā)揮好職工代表的'模范帶頭作用。作為職工代表。身體力行。首先,時(shí)時(shí)堅(jiān)持一種緊迫感和責(zé)任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,主動承當(dāng),努力完成。力爭實(shí)現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)和服務(wù),三者齊頭并進(jìn),防治顧此失彼。同時(shí),從教務(wù)科工作的特點(diǎn)動身,不時(shí)強(qiáng)化自身素質(zhì),反映教務(wù)科教職員工心聲的過程中,抓主要矛盾,統(tǒng)籌布置,正確處置大事與小事的關(guān)系,力爭在紛繁的事項(xiàng)中奏出和諧的樂章。

直接關(guān)系到職工代表工作的開展,3是搞好協(xié)調(diào)原則。履行好溝通上下左右的職責(zé)。協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系是職工代表的重要職責(zé)。關(guān)系到和職工群眾之間的同頻共振。聽取職工心聲時(shí)注重做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整”規(guī)范。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),力爭吃透上情,解下情,有效溝通上下級信息,確保提案和意見真實(shí)有效、切中要害、言而有物。

三、能夠服從領(lǐng)導(dǎo),履行職工代表職責(zé)時(shí)。團(tuán)結(jié)同事,以“負(fù)責(zé)、認(rèn)真、主動”態(tài)度完成各項(xiàng)職責(zé)。

必需尊敬上級和同事,作為培訓(xùn)基地的普通一員。積極向其他老師和師傅學(xué)習(xí)請教,提高自己各方面的素質(zhì)和能力。并且積極主動的融入培訓(xùn)基地的教學(xué)工作中,努力使自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成由普通教師到職工代表的角色轉(zhuǎn)換,為培訓(xùn)基地貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文篇5

作為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),中心自成立以來始終堅(jiān)持國際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國門相似在國外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和廣泛的國際合作,已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎,社會聲譽(yù)逐年提高。學(xué)院外籍教務(wù)長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲xx市政府頒發(fā)的“白玉蘭紀(jì)念獎”。

一、積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平

積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國際化專業(yè)知識和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進(jìn)國外先進(jìn)的專業(yè)課程,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上,同時(shí)引進(jìn)國外最新原版或?qū)嵱眯越滩?,占教材總量?0%以上。

為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,重視過程管理、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,由外籍教務(wù)長負(fù)責(zé)聘請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時(shí)聘請教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級聽課并做評價(jià)記錄,每周舉行工作會議,交流各班級教學(xué)檢查情況,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)提供幫助和解決。同時(shí),積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),使外教充分明確了自己所承擔(dān)的`教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評估表”,讓學(xué)生對任課教師進(jìn)行不記名評分。對于評分沒有達(dá)到要求的教師,課程主管即要求其及時(shí)整改,如果整改還達(dá)不到要求的,中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。

二、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實(shí)力、規(guī)范辦學(xué)制度促進(jìn)健康發(fā)展

隨著近幾年生源逐年減少,教育市場競爭不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定及時(shí)申辦文教專家資格證,同時(shí)按照國家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,外教對學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,最長的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國家勞動法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利,不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。

20xx年中心計(jì)劃招生xx名,實(shí)際招生xx名,主要是高中及相關(guān)學(xué)歷畢業(yè)生。中心設(shè)置的專業(yè)有:辦公自動化、商務(wù)英語、國際商務(wù)管理。學(xué)校采取自主招生(非計(jì)劃)擇優(yōu)錄取。對于完成規(guī)定課程的學(xué)生可獲得外方合作學(xué)院頒發(fā)的高等專業(yè)寫實(shí)性結(jié)業(yè)證書。在廣告宣傳中對于學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、、錄取條件以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等我們都作明確的公示和闡述,并嚴(yán)格按簡章闡述的條款和內(nèi)容執(zhí)行。目前中心在校學(xué)生近xx名,外籍教師xx余名,中方教師及管理人員37名,返聘及工勤人員5名。20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)收入為xx萬元,總支出為:xx萬元,盈余總額為:xx萬元。

三、重視理事會管理決策機(jī)構(gòu)作用,積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢

20xx年,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會共舉行二次理事會會議,雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時(shí)就中心法人變更、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報(bào)申請已得到市教委“號文批復(fù),同意上海泰爾弗國際商務(wù)培訓(xùn)中心延長合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。

面對20xx年,中外辦學(xué)合作雙方理事會成員一致表示:堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,堅(jiān)持理事會決策管理機(jī)構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會變。同時(shí)要不斷完善各項(xiàng)管理制度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時(shí)刻根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文篇6

在這辭舊迎新美好時(shí)節(jié)里,我們迎來了20xx年銷售年終總結(jié)大會,今年的冬天依舊寒冷,但是我們銷售團(tuán)隊(duì)的熱情也是無比高漲,請?jiān)试S我代表公司領(lǐng)導(dǎo),向各位奮戰(zhàn)在第一線的同事們表示衷心感謝。下面有我來介紹一下20xx年的銷售情況;

銷售部主要來源有中高低檔白酒,今年主要目標(biāo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、酒店、宿外市場,針對酒店主要有:

1、建立完善的銷售檔;

2、定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占低檔白酒市場,爭取獲得更大的利潤;

3、這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時(shí)、售后服務(wù)一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

給公司提供的建議:

1、堅(jiān)持不收不合格的包裝,來影響我們的形象。

2、車間部門要驗(yàn)收每一道質(zhì)量關(guān),不要讓不合格的產(chǎn)品走出公司,要讓客戶對我們的產(chǎn)品越來越有信心。

3、要利用各種手段、媒體,把酒的價(jià)格發(fā)布下去,從領(lǐng)導(dǎo)到每一位同事貫徹執(zhí)行,保持不串貨、不低價(jià),公司的各部門應(yīng)該互相協(xié)作,按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),努力突破新的臺階。

今后我一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持,一定會做到以下兩點(diǎn):

1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭當(dāng)一名合格業(yè)務(wù)員;

2、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力,和業(yè)務(wù)水平,共同打造權(quán)威性的白酒企業(yè)而努力。

以上是我的述職報(bào)告,我會努力完成公司給我的任務(wù),請各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的每位同事進(jìn)行監(jiān)督!

培訓(xùn)完的述職報(bào)告范文篇7

在加入xx隊(duì)伍的半年里,我做過暑期托管班的老師,也任教了三、四、五年級的奧數(shù)課,當(dāng)然還有學(xué)前2班和3班的數(shù)學(xué)課,感觸還是蠻深刻的。借著今天這個(gè)機(jī)會,我也來談?wù)勥@半年的收獲吧!希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。

首先說一說在托管班的感受!一個(gè)字“累”,記得剛接手這個(gè)班時(shí),簡直冷汗直流,總想讓時(shí)間過的快一點(diǎn)。經(jīng)過幾天接觸還有在教務(wù)處的幫忙下,總算找到了一點(diǎn)感覺,也讓我知道因材施教的重要性,這對我任教培訓(xùn)班很有幫助,如對于陳智鍵,雖說他快上6年級了,可他卻還像一個(gè)3,4年級的學(xué)生一樣,所以我們決定讓他坐到2年級的位子上去,多給他鼓勵,讓他參與管理低年級的學(xué)生,這讓他感到很有成就感,之后自己的表現(xiàn)也好了很多。還有像戚天雄,你跟他好好講道理,他還是很聽話的,也會比較服你。當(dāng)然了,在托管班的一個(gè)多月里,的收獲就是提高了我管理班級的能力,也讓我理解了獎勵比懲罰更有用。

接著說說在培訓(xùn)班的'收獲吧!在這半年里,我聽了好多優(yōu)秀教師的課,對自己的教學(xué)能力也有一定的進(jìn)步。第一,備好課是上好課的前提,只有在專研教材,了解學(xué)生后,讓自己的教法與學(xué)生相匹配的情況下,自己的課才是一節(jié)成功的課,但要做到這點(diǎn),我還要好好努力,多多反思。第二,增強(qiáng)上課技能,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。第三,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。像三奧2a班的倪棟幾人,我?guī)缀醮未卫孟抡n十分鐘給他們講一講比較難的題,通過二次講解讓他們跟上大部隊(duì),有時(shí)也會稍微子在課后留個(gè)10來分鐘,問一問哪些還沒聽懂的。而像五年級的莫家棟這樣的,幾乎次次家庭作業(yè)沒做的,我就在課后單獨(dú)留下做,之后再與家長溝通,后面的作業(yè)他也就都交上來了。因?yàn)槲矣X得既然來上我的課,你就一定要有所獲,而如果你作業(yè)也沒做,光聽不練那是沒用的,也就說是在浪費(fèi)彼此的時(shí)間。

最后說下在學(xué)前班的感觸吧!通過一學(xué)期的任教,我也喜歡上學(xué)前班的孩子了,他們可愛天真,每次進(jìn)三班,看到他們沖過來抱住我腿,開心的叫著俞老師,我還是比較有成就感的!也讓我理解了寓教于樂的含義。興趣是的老師,在課上我通過各種活動,自己制作各種道具,讓孩子們參與進(jìn)來,讓他們在游戲中長知識。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信我會成功的。