關于優(yōu)秀輔導員工作計劃范文3篇

時間:2022-05-07 作者:Fallinlove 工作計劃

只有將工作計劃寫得足夠具體,可行性是它必須要保證的,那么相關的工作計劃該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關于優(yōu)秀輔導員工作計劃范文,以供參考。

關于優(yōu)秀輔導員工作計劃范文3篇

關于優(yōu)秀輔導員工作計劃范文1


一、指導思想

以學院工作計劃為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和推薦,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動他們的工作用心性。

6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等狀況。

7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理潛力,為我系學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

9、做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。

2、在系部切實抓好建軍xx周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)xx周年、香港回歸x周年、召開黨的十x大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。

3、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫忙學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。

4、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

5、抓好我系畢業(yè)生禮貌離校和離校前的安全教育。

6、加強我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進系部學風建設

根據(jù)學院20xx年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我系學生量化考核方案。透過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。

①以日常管理為主要指標,并納入各種職業(yè)技能等級考試透過率等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,進一步優(yōu)化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

⑤建好我系貧困生檔案,用心為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

關于優(yōu)秀輔導員工作計劃范文2

一、指導思想:

以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育,

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

(五)努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。

(七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

關于優(yōu)秀輔導員工作計劃范文3

一、指導思想:

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、本期主要工作:

1、加強少先隊基礎建設

加強學校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。

抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質量完成升旗儀式。

三、具體工作安排:

二月份:做好計劃

1、制定少先隊工作計劃。

2、召開少先隊員會議,布置新學期少先隊工作計劃。

3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式。

三月份:播種希望收獲明天

1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

2、開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會延伸。

3、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。

4、評選少先隊隊員升旗手訓練。

5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

四月份:播種文明收獲快樂

1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。開展“三別、四帶、五無”活動。“三別”:即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

“五無”:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。

2、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。

五月份:勞動光榮動手動腦

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。

4、籌備“六一”慶?;顒印?

六月份:努力學習快樂迎考

1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。

2、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動。

3、期末少先隊工作總結,歸檔案。