教育招生工作計劃8篇

時間:2024-03-12 作者:Animai 工作計劃

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教育招生工作計劃8篇

教育招生工作計劃篇1

為進(jìn)一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作,根據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》(廈教基〔20xx〕8號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定本工作意見。

一、招生原則

幼兒園屬于非義務(wù)教育階段,堅持“政府主導(dǎo),社會參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時就近免試入園。

二、招生對象

本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒(即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生):

1.公辦園招生對象為各公辦園所在招生片區(qū)內(nèi)戶籍的適齡幼兒(招生片區(qū)對象的具體條件見本意見第四條);

2.因?qū)W位已滿,除新開辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;

3.學(xué)前班招生對象為學(xué)前班所在村(居)戶籍的適齡幼兒;

4.民辦幼兒園招生對象為持有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶籍適齡幼兒。

三、報名時間

公辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為8月13日。未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),公、民辦幼兒園均不得提前招生。

四、招生辦法

(一)公辦幼兒園、學(xué)前班

1.招生片區(qū)劃分:

公辦幼兒園、學(xué)前班實行劃片招生、就近入園。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶籍幼兒人數(shù)劃定,其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園,新交付的小區(qū)樓盤原則上不再劃入招生片區(qū)。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶籍幼兒數(shù)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段,而目前我區(qū)戶籍幼兒數(shù)已遠(yuǎn)超公辦幼兒園學(xué)位數(shù),自20xx年起,凡小區(qū)樓盤有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補(bǔ)助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區(qū)。公辦幼兒園若招收完片區(qū)內(nèi)生源后尚有空余學(xué)位的,可面向周邊其他小區(qū)樓盤招生,搖號錄取。

公辦幼兒園、學(xué)前班應(yīng)于報名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。

2.招生對象確認(rèn):

(1)片區(qū)招生對象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán),適齡幼兒及父(母)戶口所在地與房產(chǎn)證地址一致,幼兒及父(母)應(yīng)在戶口所在地實際居住。

(2)片區(qū)招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒,不納入片區(qū)招生對象。

(3)購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過50%的,視同符合超過50%要求。

(4)若適齡幼兒及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無房產(chǎn)的,須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明,經(jīng)查實后,可視為片區(qū)內(nèi)的招生對象。

(5)若戶口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致(以拆遷協(xié)議為準(zhǔn)),可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄?。ê瑩u號錄取規(guī)則)。

拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或?qū)嶋H居住地(安置房所在地或自購房所在地)片區(qū)的公辦幼兒園報名(只允許選擇一次)。

(6)實驗幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對象除應(yīng)符合“兩一致”外,還應(yīng)同時具備以下條件:同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起,適用范圍擴(kuò)大至全區(qū)公辦幼兒園。

3.搖號規(guī)則:

(1)若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報名數(shù)超出學(xué)位容量時,將采取電腦隨機(jī)搖號的辦法確定錄取對象,具體搖號時間由幼兒園另行通知。

(2)為進(jìn)一步增加學(xué)位供給,區(qū)教育部門積極挖潛擴(kuò)容,20xx年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號落選的對象,可根據(jù)家長自愿原則,在第一次搖號結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記,參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號錄取。(以總園發(fā)布的公告為準(zhǔn))

(3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關(guān)政策享受政府補(bǔ)助。

(4)未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍(lán)月灣分園三個園區(qū),實行統(tǒng)一劃片招生,按照公開搖號方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū)。

4.萬科城幼兒園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現(xiàn)場報名登記。

5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場報名登記。

(二)民辦幼兒園

1.本區(qū)“兩一致”對象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補(bǔ)助;其中選擇到實行物價報備收費的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的,教育部門按照一級園分級補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,差額部分由家長自行承擔(dān)。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認(rèn)方可享受補(bǔ)助,逾期不予受理。

2.報名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒,報名分級收費管理民辦幼兒園的,按照我市分級收費政策執(zhí)行補(bǔ)助;報名非普惠性民辦幼兒園的,按物價部門報備的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3.納入分級收費管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類幼兒:(1)海滄區(qū)戶籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區(qū)居住、務(wù)工和參加我市社會保障的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒。

五、報名及錄取

(一)公辦幼兒園、學(xué)前班招生對象報名時應(yīng)提供以下材料,經(jīng)核對無誤后,給予辦理報名手續(xù):

1.戶口簿、房產(chǎn)證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復(fù)印件。

2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認(rèn)定為拆遷戶,需提供拆遷協(xié)議。

3.家長應(yīng)如實提供報名登記所需的材料,如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的,一律取消報名登記資格。

4.家長應(yīng)在規(guī)定的報名時間到幼兒園辦理報名手續(xù)。因故不能如期到園報名的,應(yīng)事先提出書面申請,經(jīng)幼兒園同意后方可延期報名;未經(jīng)批準(zhǔn)不來報名的或超過申請期限不來報名的,視為自動放棄報名資格。

5.報名登記后,幼兒園將安排教師入戶家訪,進(jìn)行實際入住調(diào)查,若發(fā)現(xiàn)未實際居住的,取消報名資格。

(二)報名入讀分級收費管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒,報名時需出示以下材料原件及復(fù)印件,符合財政補(bǔ)助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件,并享受限價收費政策:

1.廈門市戶籍的非本區(qū)幼兒提供戶口簿原件及復(fù)印件(戶主、父母及子女頁)。

2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”:

(1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;

(2)父(母)在廈務(wù)工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業(yè)執(zhí)照;

(3)父(母)按照規(guī)定參加我市社會保險1年以上的社會保險費繳費證明。

(三)經(jīng)審核無誤,符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。

六、工作要求

(一)嚴(yán)格把關(guān)入園條件。各幼兒園要按照本意見要求,嚴(yán)格審核招生對象的報名材料,在維護(hù)正常的招生秩序,保護(hù)招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時,對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒,幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應(yīng)耐心解釋,并做好指導(dǎo)工作。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃。各類幼兒園要嚴(yán)格按區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計劃招生,凡未登記注冊的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴(yán)格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規(guī)?;蛟黾影嗉墧?shù)量,須經(jīng)區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。

(三)加強(qiáng)民辦幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報備制度,各民辦幼兒園不得進(jìn)行不實宣傳,并嚴(yán)格按收費許可項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,按規(guī)定及時將招生情況報區(qū)教育局備案。分級收費管理的民辦幼兒園招生時應(yīng)對符合財政補(bǔ)助條件的幼兒進(jìn)行資格審查,并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限價收費,同時將審查結(jié)果報區(qū)教育局復(fù)核。幼兒園不得未審查先收費。

(四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《殘疾人教育條例》,應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。

(五)加強(qiáng)招生服務(wù)工作。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口,公布聯(lián)系電話,統(tǒng)一受理,指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識和服務(wù)意識,認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細(xì)致做好家長的工作。

(六)各幼兒園要加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本招生工作意見,從本園實際出發(fā),制定具體的招生辦法,并于7月20日前報區(qū)教育局備案,7月23日前向社會公告。

教育招生工作計劃篇2

根據(jù)學(xué)校整體工作計劃和要求,結(jié)合本處室工作特點,為了更好地完成全年工作目標(biāo),特制定出xx年下半年工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

在以校長為核心的校班子領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大會議精神為指導(dǎo),以市場需求為導(dǎo)向,突出“升學(xué)”和“就業(yè)”兩條工作主線,努力拓寬學(xué)校招生和就業(yè)渠道。

二、工作目標(biāo):

(一)招生工作

xx學(xué)年度已完成招生1040人,下一步我們要根據(jù)市場的變化和需求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)招生工作,xx年春季計劃完成招生 300名,送教下鄉(xiāng)招生200名。

(二)就業(yè)工作

就業(yè)工作關(guān)系到每個畢業(yè)生的切身利益,也關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)及持續(xù)性發(fā)展。因此,我們充分認(rèn)識到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長期性和艱巨性。增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。xx年我校共有幼師、機(jī)械加工兩個專業(yè)80名畢業(yè)生,現(xiàn)都已就業(yè)工作,學(xué)生就業(yè)率為100%,在此基礎(chǔ)上我們還要努力提高學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和滿意率。

三、具體措施:

(一)招生工作:

1、盡早擬定招生計劃,印制好xx年春季招生宣傳資料,通過各種渠道、各種機(jī)會全面啟動招生宣傳工作。

2、拓寬辦學(xué)路子,尋求更多發(fā)展機(jī)會。爭取與就業(yè)條件好、信譽(yù)高、待遇好的企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議,拓寬培養(yǎng)模式,聯(lián)合辦學(xué),為今后畢業(yè)生能迅速,對口就業(yè)創(chuàng)造條件。

3、繼續(xù)利用當(dāng)?shù)貓蠹?、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的影響開展招生宣傳。

4、全校齊動,樹立全員招生意識。適時組織深入基層學(xué)校和各鄉(xiāng)、村開展招生宣傳和咨詢工作,發(fā)送招生宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)頁中的招生就業(yè)目錄建設(shè),充分利用學(xué)校網(wǎng)站的作用開展招生宣傳工作。

6、進(jìn)一步做好學(xué)員及家長的咨詢等工作,利用學(xué)校招生熱線,提供全方位服務(wù)。

7、做好普高學(xué)生轉(zhuǎn)型的宣傳與指導(dǎo)工作。

(二)就業(yè)工作:

畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,是幫助畢業(yè)生了解國家的`就業(yè)方針政策、客觀認(rèn)識就業(yè)形勢、樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀、掌握應(yīng)聘面拭的方法技巧、保證順利就業(yè)的有效手段。我們準(zhǔn)備在這方面做以下工作:

1、在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)查,并加強(qiáng)與班主任的溝通和交流,及時了解畢業(yè)生的心理動態(tài),采取整體和個別相結(jié)合的方式,有的放矢地給予指導(dǎo)和幫助。

2、制定畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)計劃,組織就業(yè)指導(dǎo)講座,邀請有關(guān)專家到校做專題講座。

3、根據(jù)需要,組織好畢業(yè)生的就業(yè)咨詢現(xiàn)場會。

4、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)情況反饋和登統(tǒng)工作,建立就業(yè)學(xué)生的信息庫。

5、加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生的實習(xí)管理,完善實習(xí)學(xué)生的管理制度。

四、聯(lián)合辦學(xué)

1、做好校企聯(lián)合辦學(xué)工作。xx年,在以往建立的80多家用工單位的基礎(chǔ)上,我們將更加積極主動地出擊,面向京、津,與各大中企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,針對我校今年畢業(yè)生所涉及的專業(yè)和人數(shù),及早謀劃,提前安排畢業(yè)生就業(yè)。計劃與北京南車集團(tuán)二七車輛有限公司、北京xx兵團(tuán)文化傳謀有限公司完成冠名班工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)與高職高專的對接工作。繼續(xù)聯(lián)系河北旅游學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等??茖W(xué)校、北京華嘉學(xué)校,規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)模式。

3、為適應(yīng)形勢的不斷變化和發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗,探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。

五、其他工作

1、搞好本部門成員的政治思想工作,精誠團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧處室。

2、做好學(xué)生的注冊、電子攝像以及畢業(yè)發(fā)放等工作。

3、為適應(yīng)形勢的不斷變化和發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗,探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。

4、收集、整理招生、培訓(xùn)、就業(yè)的資料檔案。

5、完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。

教育招生工作計劃篇3

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。

二、招生渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:

1、學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。

2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳、推銷。

4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。

5、新聞媒體宣傳,樹立形象。

6、各種實物廣告、宣傳單等。

7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

三、招生廣告策劃

做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實性強(qiáng),信息量大而簡約,針對性強(qiáng),符合消費心理。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個方面做好廣告宣傳:

1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學(xué)校也可以自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。

2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒?yīng)是最好的廣告,它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護(hù)學(xué)校形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。

教育招生工作計劃篇4

一、工作目標(biāo)

嚴(yán)格按照省市要求,全部完成報名考試,隊伍素質(zhì)不斷提高,職責(zé)進(jìn)一步落實,考試管理精細(xì)化、規(guī)范化,四化統(tǒng)一考試順利進(jìn)行,各項工作順利完成。

二、具體工作

(一)做好高考(含全國少數(shù)民族漢語水平考試)、中考、聯(lián)考和自考。

1、高考。做好高考政策宣傳,讓學(xué)校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),成為家喻戶曉的名字。通過好考生的資格考試,責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管,誰簽字負(fù)責(zé),防止不合格考生參加高考。

2、中考。嚴(yán)格資格考試,做好報名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集,實行資格考試三級負(fù)責(zé)制,防止不合格學(xué)生報考復(fù)試。做好中考特長生、省屬郝散(郝散市)和少數(shù)民族學(xué)生的資格考試工作。

3、入學(xué)考試和自學(xué)考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,保證良好的學(xué)歷。做好考生報名、繳費和報名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績通知書和畢業(yè)證書。

(二)繼續(xù)狠抓考試紀(jì)律。進(jìn)一步細(xì)化我縣高考工作的各個環(huán)節(jié),切實做到每個環(huán)節(jié)對人負(fù)責(zé),堵塞各種工作漏洞,落實維護(hù)高考公信力的要求。

1、加強(qiáng)對考生的應(yīng)試教育。督促各學(xué)校做好考生的考試教育工作,成立工作組,在各學(xué)校宣傳入學(xué)考試政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月至5月,我們將召開學(xué)校招生負(fù)責(zé)同志培訓(xùn)會議,研究省市招生政策,明確工作職責(zé)。

3、加強(qiáng)對主要監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主要監(jiān)考人員檔案,督促各學(xué)校完善監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強(qiáng)硬件管理,注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項制度。確??紙霰O(jiān)控、考點監(jiān)控、縣級招聘電子監(jiān)控指揮平臺和省級電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接,充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5、讓試卷安全。加強(qiáng)安全室建設(shè),配合公安、保衛(wèi)部門,做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作。堅持試卷由招生辦公室、公安、保密三個部門共同管理的制度,堅持試卷跟蹤檢查制度,堅持考試日常制度,堅持責(zé)任追究制度。

6、做好社會宣傳。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等形式,及時向社會宣傳和公布招生考試政策及相關(guān)事項。

7、層層簽訂責(zé)任狀,做好安全檢查工作。繼續(xù)遵循“分級管理,逐級負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)備考、小組考試、考試等各個環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與校長和招生負(fù)責(zé)人簽訂招生考試目標(biāo)管理責(zé)任書的工作

教育招生工作計劃篇5

根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號)、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號)和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結(jié)合xx街轄區(qū)的實際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

一、招生計劃及對象

(一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

(二)招生年齡

小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。

3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。

4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學(xué)位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位,不進(jìn)行分批次搖號派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對申請材料再次復(fù)核,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

五、工作安排

(一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?,F(xiàn)場招生報名工作在xxxx年5月9-10日進(jìn)行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。

(三)xxxx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxxx街中心幼兒園學(xué)位處理。

(四)新生報名注意事項

1、報名地點:廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號)。

2、報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人,視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)

3、報名提交材料:

(1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

(2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。

教育招生工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞我校創(chuàng)建二職業(yè)學(xué)校,以"三個規(guī)范"為工作準(zhǔn)繩,堅持科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細(xì)管理,踏實工作,保質(zhì)保量的完成招生任務(wù)。

二、總體思路

進(jìn)一步分析近年來我校學(xué)生生源分布,掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區(qū),找準(zhǔn)招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學(xué)校的信譽(yù);強(qiáng)化招生人員的培訓(xùn),打造一支精良招生隊伍;完善招生網(wǎng)絡(luò),全面提高生源質(zhì)量。

三、工作安排

1、加大招生宣傳

(1)開展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機(jī),深知人人責(zé)任重大,做到個個積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導(dǎo)招生工作。

(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材。對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進(jìn)行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

(3)合理利用電視,報紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行招生宣傳,提高學(xué)校知名度與美譽(yù)度。(4)與生源大戶學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強(qiáng)溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。

2、進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

(1)通過對我校近幾年的招生情況調(diào)查研究確定我校的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴(kuò)大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網(wǎng)絡(luò)。

(2)建立各生源區(qū)初級中學(xué)分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系。

(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時的工作能夠有的放矢。

(4)做好招生市場的調(diào)研工作,積極開辟校外招生點。

(5)加大招生人員的培訓(xùn)力度,打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊伍。

3、踏實工作,保質(zhì)保量的按時完成招生辦各項其他任務(wù)。

(1)盡快打開短期技能培訓(xùn)班的招生市場。

(2)做好新生入學(xué)的各項工作。

(3)負(fù)責(zé)招生錄取后遺留問題的處理工作。

(4)作好新生各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,分析及材料整理工作。

(5)認(rèn)真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結(jié)工作。

(6)按時認(rèn)真的完成學(xué)校布置的各項其他工作。

教育招生工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想:

解放思想、創(chuàng)新思路、改進(jìn)措施、實現(xiàn)目標(biāo)。

二、目標(biāo)和任務(wù):

1、今年力爭完成招生任務(wù)800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。

2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,確保畢業(yè)生100%就業(yè),學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)90%以上。

3、開展工學(xué)交替,解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、落實措施

1、認(rèn)真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學(xué)地制定招生獎勵機(jī)制,充分利用招生資源,調(diào)動一切積極因素,提高招生效果。

2、加強(qiáng)與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通,認(rèn)真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機(jī)制。

3、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強(qiáng),努力增添各專業(yè)設(shè)施,增加我校的亮點與看點,增強(qiáng)我校對學(xué)生的吸引力,今年再爭取新開一切專業(yè)。

4、加強(qiáng)宣傳力度,宣傳內(nèi)容要具體,尤其是國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策,我校的優(yōu)惠與獎勵政策,對口高考及我校的優(yōu)勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴(kuò)大社會影響力,促使社會觀念轉(zhuǎn)變。

5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務(wù)的完成。

6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗,在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員,爭取在外縣招生新的突破。

7、加強(qiáng)招生人員培訓(xùn),提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力。

8、切實提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)社會效果。

教育招生工作計劃篇8

校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。

一、指導(dǎo)思想

通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育

課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

二、自身素質(zhì)分析

1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思??偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對學(xué)生的耐心不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。

3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

三、年度目標(biāo)

1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。

2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取發(fā)表1篇。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。

4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。

4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

五、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施

為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機(jī)會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。

4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學(xué)能力。

5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。

總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。