只有通過制定詳細的工作計劃，我們才能更好地規(guī)劃和控制工作進度，有一個周密的工作計劃可以提高工作的可持續(xù)性和穩(wěn)定性，下面是范文社小編為您分享的幼兒四月份工作計劃8篇，感謝您的參閱。
幼兒四月份工作計劃篇1
一、上月情況分析
本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“xxx”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重點工作
1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展活動。
2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
三、教育目標
健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
社會領(lǐng)域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。
2.認識常見的交通工具。
3.學習輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
科學領(lǐng)域
1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。
3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。
2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。
家園共育
1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。
環(huán)境創(chuàng)設
1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。
2.創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒四月份工作計劃篇2
一、幼兒四月份月發(fā)展分析
通過四月份的生活學習，孩子們各方面進步都非常明顯，尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點，參與活動的積極性高了起來，動手的速度也明顯增強，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓練，常規(guī)習慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復提醒，五月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學習生活習慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。
二、五月份工作重點
1、做好各項計劃，認真扎實的開展教學活動，加強幼兒的常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。
2、準備六一兒童節(jié)活動。
3、做好幼兒手足口病的預防工作，督促幼兒按時來園。
4、做好幼兒的每日晨檢工作。
5、加強幼兒的戶外運動訓練。
三、五月份工作目標
健康領(lǐng)域
1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。
2、引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。
3、注意保護聲音，養(yǎng)成輕聲說話的習慣。
社會領(lǐng)域
1、認識經(jīng)常為自己服務的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。
2、關(guān)注親人的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。
3、初步學會互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。
4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛。
語言領(lǐng)域
1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。
2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。
3、能注意傾聽別人的想法和感受，學習理解別人的觀點。
4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學作品，與同伴分享。
科學領(lǐng)域
1、對小動物進行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長變化。
2、初步對測量感興趣，能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。
3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：
1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。
2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。
4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。
音樂：
1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。
2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作，愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。
3、運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。
幼兒四月份工作計劃篇3
一、基本情況
本園共有492名幼兒，新入園幼兒199名，這些幼兒在入園前都參加了體檢，情況一般，其中身高均值以上的占67%，體重在均值以上的占58.5%。中大班的幼兒經(jīng)過幼兒園集體生活的鍛煉和學習，已有了一定的衛(wèi)生習慣和自理能力，免疫力明顯提高。但剛?cè)雸@的幼兒對幼兒園的常規(guī)一點都不熟悉，生活衛(wèi)生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工，都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點，做到保教并重，努力為幼兒創(chuàng)設安全、舒適的學習生活環(huán)境。
二、具體目標
進一步加強衛(wèi)生保健工作，認真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度，強化全體教職員工的保教結(jié)合的意識，切實提高保健人員的專業(yè)素質(zhì)，并貫徹實行"預防為主"的方針，實施科學育兒，全面規(guī)范保育工作，把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒對疾病的抗病能力和對環(huán)境的適應能力，杜絕事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛(wèi)生保健合格園的標準。
三、具體措施
1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢，做到不漏檢，并認真做好晨檢檢查、登記工作。
2、科學地安排好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內(nèi)外活動的時間平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主，發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表，建立責任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，定時檢查。
5、及時做好各項帳冊的登記工作。
6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供的服務，在注意色、香、味的同時，考慮到營養(yǎng)搭配。
7、辦好膳管會，多吸取多方意見，更好地為幼兒服務。
8、定期對幼兒和教師進行體檢，并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作，根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作。
9、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
幼兒四月份工作計劃篇4
本月的大班工作計劃：
一、月重點
1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
二、區(qū)域活動建設
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
三、生活活動
1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
四、家園共育
1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
五、第一周周重點
1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。
3、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春天來了》。
4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的.朋友》。
六、第二周周重點
1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
3、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。
4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
5、英語科學活動《春游去》藝術(shù)活動。
6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。
七、第三周周重點
1、幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學了，激發(fā)其上學的愿望。
2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。
3、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我們一起放風箏》。
4、科學活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。
5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。
6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術(shù)活動《種葵花》。
八、第四周周重點
1、組織春游。
2、能用語言表達自己上小學的自豪感。
3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
4、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。
幼兒四月份工作計劃篇5
一、本月工作重點
1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題
主題活動：《大樹和小花》
（二）主題目標：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生
動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)
對春天的熱愛之情。
主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導
幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設
1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。
2.布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
幼兒四月份工作計劃篇6
三月中旬我剛剛進入公司，在這半個月里我努力適應新工作，不斷理清思路。了解到辦公室是承擔著公司部門之間的協(xié)調(diào)、人事、檔案管理、文件管理、接待等工作，是傳遞信息、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為公司中心運作起到輔助作用的綜合部門。 根據(jù)實際情況，制定4月工作計劃如下：
一、 做好當月內(nèi)部文件、外來文件或是當月簽訂的合同，編排序號后登 記臺賬，同時做好文件的影印整理工作。
二、 在4月25日前將5月需要申報的人員保險變更表及時做好，交由 辦公室主任審核后至社保局申報。
三、 做好低值易耗品和勞動保護用品的分類整理，做好出入庫登記，按 時清點，按需發(fā)放。
四、 月底前做好食堂的'加班用餐記錄和食堂各項材料的采購費用的登記與匯總，月底時報至辦公室主任處。
五、 做好對辦公室設備的維護與保養(yǎng)工作，維護好包干區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。 及時、認真、準確的完成領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作。 由于剛剛進入公司不久有許多地方了解的不夠深入細致，還需要改進；但我會盡快熟悉公司的企業(yè)文化，加強與同事之間的溝通，讓自己盡快的融入到工作團隊中去；并且根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排；認真落實崗位職責，確保工作井然有序。 以上是4月份初步工作計劃，敬請領(lǐng)導指正。
幼兒四月份工作計劃篇7
一、本月重點
1.初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
3.進一步對幼兒進行常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
4.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容。
5.認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。
二、本月開展以下主題活動
主題活動一：《大自然的語言》
主題目標：
引導幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象，了解自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系，鼓勵幼兒運用多種方式表達自己對大自然的認識。讓幼兒在傾聽大自然的語言、感觸大自然的神奇、分享大自然的美妙、體驗大自然魅力的過程中，激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣。
主題活動二：《動感天地》
主題目標：
引導幼兒了解各種各樣的運動現(xiàn)象，探究運動和力的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒運用各種感官，動手動腦，探究問題的能力，以及從小愛科學的情感。
三、環(huán)境創(chuàng)設
1.布置“你認識嗎”氣象標志圖。
2.布置“小水滴旅行圖”。
3.設立“你知道嗎”欄目，收集有關(guān)“大自然語言”的信息，如螞蟻搬家，告訴我們天要下雨了;大雁往南飛，告訴我們秋天來了等等。
4.布置“我看見的運動”，展示幼兒作品及收集的圖片。
5.將幼兒制作的“手拉車”、“多彩啤酒桶”等作品進行展覽。
6.布置“旋轉(zhuǎn)的東西”，展示幼兒繪畫作品。
四、家長工作
1.家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧等。
2.帶孩子連續(xù)收看氣象預報，模仿播報天氣預報。
3.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
4.雙休日帶孩子放風箏，并觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化等。
5.請家長協(xié)助孩子收集各種與活動相關(guān)的材料。如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、玩具汽車等。
6.父母在家陪同孩子玩滑板車、自行車、扭扭車，體驗滑行和輪子滾動的感覺。
幼兒四月份工作計劃篇8
一、主題活動
本月共開展兩個主題活動
主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。
主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡，而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。
進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。
二、安全生活衛(wèi)生
1.做好室內(nèi)通風消毒工作，預防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法。
3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。
4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全。
三、家長工作
1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。
2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。
3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動，以“春天”為主題。親子設計并制作書簽和春天的繪畫書，參加閱讀節(jié)展示評比活動。
4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。
四、其他工作
圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。
