能在實際的工作中實施的工作計劃是能幫助我們實現(xiàn)工作目標的,通過工作計劃,我們可以更好地評估工作時間和資源的需求,范文社小編今天就為您帶來了4月份月工作計劃7篇,相信一定會對你有所幫助。
4月份月工作計劃篇1
健康領域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調性都有了很大提高。
本月發(fā)展目標:
1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調、靈活。
2、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。
3、生活、習慣良好,有基本的生活自理能力。
內容與要求:
1、引導幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。
2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習慣。
語言領域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導。
本月發(fā)展目標:
1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
2、敢于當眾講話,能清楚的進行自我表達。
3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內容與要求:
1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。
2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。
3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。
4、引導幼兒喜歡聽故事,會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。
社會領域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導。
本月發(fā)展目標:
1、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。
3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。
內容與要求:
1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作,學習制定活動計劃。
2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)
3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。
4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。
科學領域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關沉浮的一些小知識。
本月發(fā)展目標:
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。
3、能運用適當的方式表達、交流探究的過程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系,體驗到數學的重要和有趣。
內容與要求:
1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數10以內的物體,說出總數并能夠用數字表示。
2、引導幼兒處不干事10以內物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。
4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物,能夠對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。
藝術領域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調性上都有了很大提高。
本月發(fā)展目標:
1、能感受并喜愛生活和藝術中的美。
2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。
3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達自己的情感體驗。
內容與要求:
1、創(chuàng)設相適宜的美術欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術的渲染,提高審美情緒。
2、引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。
3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)
4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內容)
5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。
第一周:
科學《各種各樣的云》
科學《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術《小蜻蜓》
☆ 產生關注和探索自然變化的興趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。
☆ 學畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。
第二周:
科學《游泳去》
科學《動物和天氣》
健康《小腳丫探險》
美術《夏天的知了》
☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。
☆ 產生探索自然界中動物與天氣關系的興趣。
☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。
☆ 體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調能力,從活動中體驗成功感。
第三周:
科學《熱鬧的池塘》
科學《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本領大》
美術《樹的想象》
☆ 建立“10”以內數的守恒概念。
☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。
☆ 體驗赤足的感受和樂趣。
☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。
4月份月工作計劃篇2
新的一個月,新的開始,我系上個月團總支的工作在院、系領導的關心和支持下,在廣大師生的共同努力的配合下,順利地開展著各類活動,并取得了優(yōu)異的成績,新的一個月更是以飽滿的熱情與信心投入到工作中去,我們相信只要始終堅持以求真務實、多干實事為宗旨,就一定能把辦公室的工作做得有聲有色,我系辦公室結合上個月工作經驗的同時對于本個月的工作計劃如下:
一、工作目標
1、組織各部門更多的去交流,提高團總支工作效率;
2、多組織學習,使團總支工作更加順利;
3、勇于創(chuàng)新,多辦有影響力的活動,更好的展現(xiàn)團總支。
二、日常工作的管理
1、處理好辦公室日常事務;
2、對每個月一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定;
3、與各部門更多的去做交流,相互提出意見、建議,增強我們團總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力;
4、協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調部門之間的關系,以便更好的開展工作。
三、以人為本,強化管理,明確分工,細化責任
1、(1)為了提高工作效率,更好的培養(yǎng)成員責任意識,將部門工作分工化,使部門成員真正得到鍛煉。
(2)為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室將實行強化管理,制定出統(tǒng)一的工作時間表,做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。
2、事務通知
事務通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位直接關系到團總支工作能否高效的進行。為此,辦公室將采取下面一系列措施,有效的確保工作效率。
(1)及時傳達書記的各類通知,使上級信息及時準確傳達到下一級各部門,方便工作正常開展。
(2)重新做好各部門的通訊錄,分為團總支副部以上干部通訊錄和團總支全體成員通訊錄兩種,方便團總支內部人員的聯(lián)系。
3、值班考勤,值班考勤是一個團總支工作到位的最好體現(xiàn),我們將及時制定出本個月值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認真負責整個團總支值班、考勤工作,對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。完成本個月的總結工作。
四、特色活動,協(xié)助每個部門辦好活動
希望在這一個月能更好的發(fā)揮辦公室的作用,樹立團總支的形象,更好的為學院同學服務。也衷心的祝愿,我們株洲職業(yè)技術學院工業(yè)設計系團總支越辦越好。
4月份月工作計劃篇3
一、本月工作重點
“嘀嘀吧吧嗚——”這大概是多數幼兒,在牙牙學語時描述車輛的專用語言,這一具有明顯的年齡特點的語言,反映了幼兒對車輛的最初認識,隨著幼兒生活經驗的不斷積累和認知水平的提高,他們求知的欲望也越越強,生活周圍許多不同外形、不同功能的車輛感興趣。通過“見過的車”這一主題活動,進而引發(fā)幼兒對自己生活的周圍予以關注。
二、本月主題:
見過的車
三、本月工作目標:
1、對自己周圍生活的人和事物感興趣。
2、愿意大膽地在集體面前表達自己的想法和做法。
3、了解、認識生活中常見的名稱和簡單功能。
4、嘗試用多種方法表現(xiàn)對車輛的認識。
第一周:
活動一:語言活動:
活動二:區(qū)域活動
大吊車數車輪
活動三:科學活動
活動四:結構活動
我是小司機大馬路
活動七:社會活動
活動八:數學活動
馬路上的車學習手口一致地數數
活動九:健康活動:
活動十:評星活動
運糧食守紀律的寶寶
第二周:
活動一:音樂活動
活動二:結構活動
會唱歌的小電馬大馬路
活動三:數學活動活動四:泥工:
我是小司機請你吃水果
活動五:健康活動
活動六:區(qū)域活動
小車開動了找影子
活動七:藝術活動
活動八:故事:
漂亮的小汽車熊貓的客人
活動九:社會活動:
活動十:生活活動
汽車展覽會今天我是值日生
第三周:
活動一:綜合活動
活動二:區(qū)域活動
汽車、火車一起開特殊用途的車
活動三:語言活動
活動四:區(qū)域活動
奇怪的汽車運蘋果
活動五:數學活動
活動六:科學活動
接著往下排復習5以內的數數、認數
活動七:健康活動
活動八:結構游戲:
誰的汽車開的快我喜歡的車
活動九:藝術活動
活動十:娛樂活動
我的吊車本領大看vcd
第四周:
活動一:音樂活動
活動二:區(qū)域活動
汽車嘟嘟汽車廣告發(fā)布會
活動三:數學活動
活動四:角色活動
動物母子公共汽車
活動五:科學活動
活動六:教育活動
有趣的輪子依樣涂色
活動七:美術活動
活動八:認識活動:
動物媽媽生寶寶眼睛
活動九:社會活動
活動十:泥工;
馬路上的車餐具
第五周:
活動一:音樂活動
活動二:區(qū)域活動
過馬路要看看燈這是什么車
活動三:數學活動
活動四:角色活動
依樣接畫公共汽車
活動五:語言活動
活動六:教育活動
小司機本領大多的物體涂色
活動七:綜合活動
活動八:娛樂活動:
小小駕駛員看電視
活動九:健康活動
活動十:娛樂活動;
小動物學開車拉拉手
4月份月工作計劃篇4
春暖花開,又是一個學期的伊始。這個學期繼續(xù)擔任一年級x班的班主任,本人感到壓力特別大,經過上一個學期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學期的目標是爭取最大的進步。根據這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學校計劃為指導特制定以下計劃:
一、班級基本情況
本班共有xx名學生,其中有男生xx人,女生xx人。依據一年級小學生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。
二、班級管理主線
在今天這個要求素質教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢?小學生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學生的特別之處,全面發(fā)展個性教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學期。
三、班級管理要素
(一)管理中適當運用激勵機制
上個學期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學期調整了一下方案。把全班分為x個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比。這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事。另外依據學校的評比“每周之星”,在班級里也開設一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。
(二)班級文化的布置
素質教育要求,讓小學生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。
1、由于一年級的學生還太小,學習園地主要還是班主任設計,這個設計就要符合小學生的特點,要讓學生有興趣去看,并且看得懂。設置以下版塊:
版塊一:重大時事快報。
版塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示。
版塊三:作業(yè)展示。
版塊四:展示“每周古詩我會背”內容。
2、班務欄要及時更新,方便學生了解情況。
3、文化墻主要展示學生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學生的作品,還能保護學生作品不被損壞。
4月份月工作計劃篇5
時間是過得很快的,如果我在今年的工作中還是跟去年一樣漫無目的的工作著,結果還是會跟去年一模一樣,不會有成就,不會有長進,更別想銀行的領導看我出色的工作表現(xiàn)了,在我請教過前輩們以及自己上網查了這方面的資料后,都是建議我為自己的工作做一個詳細的工作計劃,在工作的時候就按照自己的工作計劃來實施就可以了。
一、加強銀行所有員工們的安全防范意識
我作為銀行為數不多的保安,我應該時刻的為銀行的安危做考慮,讓所有員工提升安全防范意識,我義不容辭,今年工作的首要措施就是要跟領導請示這個工作的進行,然后迅速開展,這也是我一直想做的事情,但是因為覺得需要大費時間精力還得跟領導請示批準,覺得太麻煩,這個想法就被我擱置了,現(xiàn)在看來這才是我們銀行最該加強的地方,依我的了解從來沒有進行過如此的演練。這次活動分為四個部分:
1、進行安全防范意識理論知識的培訓,把基本知識教給他們,要他們知道真正遇到安全隱患的時候應該這么做。
2、觀摩其他銀行成功的安全事故演練事例,讓大家知道,這種事情隨時可以發(fā)生在我們身上,我們是銀行,只要歹徒有想法,最先選擇的也是我們。
3、停業(yè)一天,所有員工參與到這次演習當中里,看看大家是否真的已經把這些東西已經聽到心里去了,這個時候不慈手軟,是讓他們當了關鍵時間能夠撿回一條命。
4、演習活動總結,所有員工寫一份對本次演習的感悟,說一說自己有哪些地方是沒做好的。
二、檢查銀行的安全設施,進行檢修替換工作
首先是隨著現(xiàn)在科技的進步,是不是應該把銀行的所有玻璃都換成新一代的防彈玻璃,這樣更能保證工作人員的安全問題,其次就是我們設下的各個24小時自動營業(yè)廳要有專業(yè)的報警功能,防止有人惡意對取款機進行破壞,如果有客戶在這種地方被搶錢了,也能按里面的一鍵報警按鈕。還有最最關鍵的,監(jiān)控系統(tǒng),我不難發(fā)現(xiàn),我們銀行外面內部還是存在視野盲區(qū)的,首先要做的就是保證這幾個地方,都能被監(jiān)控室的人看到。還有就是保證攝像頭的是當前最好的,這樣不僅能全景看,還能對監(jiān)控內容進行放大,清晰度也不是我們目前這樣可以比的。該換的東西是一定不能省的,這樣最后吃虧的只能是我們。
三、保持警惕,隨時觀察意圖不軌的人
我相信自己的眼光,一個人是否有歹心,我能觀察的出來,他們的目的跟來辦理業(yè)務的客戶是完全不同的,所以他們的眼神想法也是不一樣的,我要嚴格監(jiān)督這類人,在他們企圖犯罪的時候,及時的進行阻止。
4月份月工作計劃篇6
一、本月工作重點:
1。組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。
2。組織好幼兒進行“六一”體檢。
3。 按時出好《家長園地欄》。
4。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標:
引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作:
1。 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2。帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設:
1。布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2。布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
4月份月工作計劃篇7
指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作如下:
(一)做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。