幼師蒙氏工作計劃優(yōu)秀5篇

時間:2023-11-10 作者:lcbkmm 工作計劃

制定工作計劃可以把自己的時間和精力合理分配,工作計劃是我們開展工作之前必須準備好的書面文稿,以下是范文社小編精心為您推薦的幼師蒙氏工作計劃優(yōu)秀5篇,供大家參考。

幼師蒙氏工作計劃優(yōu)秀5篇

幼師蒙氏工作計劃篇1

本學期我將擔任金豆豆班的教師工作,在工作中我會以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據班級計劃,結合本班幼兒的實際情況、年齡特點,堅持保教結合的原則,為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境,把教育工作滲透到各領域之中,為了使本班的保教工作能順利進行,做出如下計劃:

一、我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習慣,生活自理能力也在不斷提高。

但有個別幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結合本班幼兒的實際情況確定教育目標,做好保育各項工作,努力提高教學質量。

二、教育教學方面:

本學期,我將根據我班幼兒的具體情況,合理安排幼兒一日生活,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,做到保教有機結合,提高保育質量,控制每個月發(fā)病率,提高出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展。

1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并初步形成升中班的意識。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。

三、主要工作任務:

1、德育工作是本學期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合班長工作。

2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持教室的整潔習慣。

3、“元旦”要到了,積極配合班長把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

4、做好幼兒的午休工作,幼兒快升中班了,指導幼兒自己穿衣服。

5、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。

6、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

7、制作好上課所需教具,上好每節(jié)教學活動。

四、具體工作安排:

(一)做好保健工作。

我這學期負責園里的衛(wèi)生保健工作,在工作中要做到:

1、認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴格按要求執(zhí)行。

2、保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié),以做到事事有專人負責。

幼師蒙氏工作計劃篇2

一個漫長而炎熱的暑假過去了,新學期即將來臨。一個“新”字告訴我們,昨天已經過去了。這學期,為了提高自己的專業(yè)水平和教學質量,提高孩子學習和玩耍的積極性,使一切以孩子為主,具體計劃如下:

第一,加強教育教學理論的學習,提高個體的教學質量,讓孩子在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,讓孩子從玩中學習,通過學習來玩。

第二,加強思想專業(yè)學習,加強教師道德教育,增強責任感,規(guī)范言行,做孩子的.好鏡子,用自己的言行潛移默化地影響孩子。在業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,與時俱進,適應時代要求。

3.認真學習幼兒園里的規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退,值班老師不能擅自離開,不能在走廊聊天,避免發(fā)生意外。

4.搞好安全衛(wèi)生,加強安全管理,強化“安全第一”的意識,做到隨時隨地講安全,一定要“眼、口、腳、手勤”,及時處理不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保兒童人身安全。并且做好安全教育,教育孩子自我保護,教育孩子不要玩火,不要和陌生人一起去。值班教師要點名,做好交接工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。

5.我會繼續(xù)發(fā)揮帶頭作用,團結和配合班里兩位老師達成共識,認真對待工作中的一切,努力完成。

6.上課前我會認真準備必要的教具,準備好每一份教案。多學習,多反思,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,及時記錄教育教學中的困難,與有經驗的老師溝通討論,把日常的精神壓力轉化為動力。

7.家長的工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。只有社會、家庭和幼兒園緊密結合,每個孩子才能得到健康和諧的全方位發(fā)展。

班上經常發(fā)生家長不信任的事件。這學期要加強與家長的溝通,以靈活多樣的方式交流對孩子教育的看法,盡量滿足家長提出的要求,幫助找出數據,回答家長提出的關于孩子教育的問題,讓家長慢慢信任老師,接受老師。出現(xiàn)問題立即聯(lián)系家長,讓家長知道老師對問題的重視。溝通要根據實際需要有所側重,以便討論教育策略,在教育中進行合作。

總之,在這學期的工作中,我們要為孩子做好每一件事,認真踏實地做好每一件事。我會嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,做好每一項工作,努力成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師,以飽滿的熱情投入到工作中,讓孩子快樂成長。

幼師蒙氏工作計劃篇3

曾多次參加幼兒園優(yōu)質課程觀摩會,看到那些名牌教師展示自己的課程,也會想象自己在那里?,F(xiàn)如今真的站在了工作的崗位上,也就意味著夢想從這里開始,努力也應在這里起步!

學前教育是一門藝術,因為他所面對的是還不能正確表達意愿,不能很好控制自己情緒的娃娃,以及深愛著娃娃的家人。作為一名新老師,我深刻的感到應努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快有自己的教學特色,以適應幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己盡早成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,并在學習以及工作中得到成長,特制定教師的自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一、個人現(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢

(1)我熱愛這個事業(yè),在大學學習期間很努力,積累了比較多的理論知識。

(2)我個性隨和,與人相處融洽,所以家長工作以及配合搭班老師的工作我可以勝任。

(3)我有樂學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學理念的沖擊。

2、不足

(1)因為是新老師,缺少對幼兒的管理和教學經驗。

(2)在校時學到的技能和理論不知道怎么運用到教學中去,在以后的教育學習中必須加強,同時提高教的能力。

二、個人發(fā)展目標以及計劃

1、第一學期發(fā)展目標

(1)盡快提高自己對學前班幼兒的管理和教學能力。

(2)努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng),認真學習,鉆研業(yè)務,盡快了解掌握學前班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

(3)把自己的角度定在“孩子王”上,學習與幼兒的相處之道。

措施:

認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動。注重榜樣借鑒內化,爭取盡快提高自己對學前班年齡幼兒的管理和教學。

主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

關心愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在活動中觀察幼兒的.一言一行,及其對事物的反應,行為態(tài)度,學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力,關心了解到每一位幼兒。

第二學期發(fā)展目標

(1)在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新??蒲兄歇毩@研,在教學方面形成特色的科研教師。

(2)提高自身的教育技能技巧。措施:

提高教學和科研能力。進行如何提問,以及對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。

提高自己綜合素質,積極參加教育教學觀摩,教師技能技巧的評比,教案評比等來提高自己的教育技能。

利用空閑時間多學習繪畫、手工、樂器等方面的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己有全面的提高。

三、教育教學計劃

1、以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,每月制定出切實可行的月計劃,周計劃,并認真組織好一日活動。在活動中,恰當地選擇和使用教具,重視教學內容和趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒從被動學習轉化為主動學習。在教學中,還要不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式策略等。

2、按時備課,準時配備材料,及時寫教學反思。不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,求知欲,保護學生的探索精神,創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

四、班級管理以及良好環(huán)境的創(chuàng)設

1、配合李老師營造寬松、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個愉快學習的環(huán)境。

2、每天主動熱情地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對家人的依戀轉移到和老師的親近上。這是創(chuàng)建寬松,愉快氛圍的作用,是班級管理的前提。

3、在環(huán)境創(chuàng)設方面,區(qū)角如何擺放,墻面如何布置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,做到讓孩子積極參與,共同商量,共同創(chuàng)設。

4、充分利用家長資源。熱情地接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗,虛心采納家長合理建議。每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

好老師都是學出來的,好孩子都是教出來的。

綜上所述是我在新的一年的工作、學習計劃,制定的雖然簡單了一些,但有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于現(xiàn)在的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把星星班的孩子教育好。并用我的愛心、耐心換取家長的放心!

幼師蒙氏工作計劃篇4

新的一個月就到來,過完年之后的第一個月,我感覺自己的壓力又重新出來了,在做這么一件事情的時候我是非常在乎自己能不能做好的,幼師一直都是我很喜歡的工作,新的一個月開始我也是信心滿滿,同時這也是全新的一個學期,我感覺自己要做的工作很多,我對自己能力還是有一定的了解,面對即將到來的工作我也應該做好相關的工作規(guī)劃。

新的一個學期我信心滿滿,我非??释軌蛴幸粋€好的心情迎接工作,所以第一我會調整好狀態(tài),工作跟生活我是分的很清的,畢竟在工作當中都是跟孩子們相處,對我來講本身就應該應該用心的去對待,有些事情不是一兩句話就能夠說的清楚的,在工作上面還是需要做好這些細節(jié),所以我需要調整好自己的狀態(tài),迎接新的一個月,做好幼兒工作,我還有很長一段路,我希望我能夠在這一階段的工作當中進一步調整好狀態(tài),迎接好心得學期,生活工作兩不影響,不把生活的情緒帶入工作,其實這種情況是不會有的,過去工作就驗證了這一點,我在跟孩子們相處的過程當中是非常輕松的,這種感覺讓我一直都保持著穩(wěn)定的心態(tài),積極向上的在做好幼兒工作。

二月份工作相比也是不會輕松,因為是新學期的開始,所以有很多事情要安排,所以說在孩子們報道的時候我一定會提前的規(guī)劃好,做好充足的準備,無論是什么事情都要從細節(jié)做起,就像是新學期的報道工作我也會落實完善好,給自己的工作一個滿意的交待,這是我對自己的一點要求,我現(xiàn)在感覺自己也是成長進步了很多,在新的一個學期我也會在各方面合理的安排好自己,新的學期孩子們也需要時間去適應,我也會在二月份工作當中進一步的跟孩子們拉進距離,畢竟孩子就是這樣,放假重新來幼兒園難免會有一些生疏,新的一個學期從二月份開始,我認為我還是有很多要去思考的,任重道遠。

在這個月的工作當中我一定會繼續(xù)落實好相關的工作規(guī)劃,執(zhí)行才是重點,能夠在二月份工作當中對自己所規(guī)劃的工作有一個全面的了解才是真的,孩子們的安全問題一直都是我重視的,新學期固然也是有這方面的問題出現(xiàn),所以我會進一步的做好孩子們在園內的安全措施,并且堅定不移的執(zhí)行,不辜負院領導的信任,同時希望得到家長的認可。

幼師蒙氏工作計劃篇5

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的.教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。