春季工作計劃參考6篇

時間:2024-02-22 作者:Indulgence 工作計劃

一個良好的工作計劃可以幫助我們更好地提高工作的效益和成果,有一個合理的工作計劃可以幫助我們更好地應(yīng)對工作壓力,范文社小編今天就為您帶來了春季工作計劃參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

春季工作計劃參考6篇

春季工作計劃篇1

一、常規(guī)教學工作

1、我堅持認真?zhèn)湔n,認真完成電子教案工作。

2、堅持參加數(shù)學教研組活動,認真學習,積極討論。

3、堅持運用新的課改模式,努力做到堂堂清、日日清、周周清。

4、堅持每單元一測試,每月一考試,并認真總結(jié)、反思。

5、堅持每一頁的練習冊、每一張試卷都認真批改,認真講評。

6、堅持每一節(jié)課都有知識檢測卷,及時對學生做出評價。

7、認真上好早課,做好中午的培優(yōu)補差工作。

二、教學措施

1、注意找準數(shù)學知識與實際生活經(jīng)驗的連接點,做到以生活原型為切入口,努力創(chuàng)設(shè)“問題情境—解決問題—拓展應(yīng)用”的結(jié)構(gòu)模式。

2、設(shè)計開放式的教學活動,讓學生通過活動感受、體會數(shù)學知識的形成過程。

3、重視計算教學,體現(xiàn)算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算,同時加強優(yōu)化過程,引導學生比較,合理選擇算法,并適當強化。

4、提供豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的學習活動,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,逐步發(fā)展學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新意識。

5、繼續(xù)加強計算訓練,逐步提高口算能力,加大估算的教學力度。

6、采取多元評價的方法,激發(fā)學生對數(shù)學的熱情,如利用傾聽小能手,思考小能手等激勵措施,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和方法。

7、挖掘教材中的人文因素,體現(xiàn)數(shù)學的文化價值,對學生的情感、態(tài)度、價值觀產(chǎn)生潛移默化的作用。

8、根據(jù)教材,結(jié)合學生實際水平,創(chuàng)設(shè)有現(xiàn)實意義的實踐活動培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。

9、將數(shù)學解決問題的能力培養(yǎng)融合在各個知識點的教學中,通過觀察、操作實驗、猜測、推理與交流等活動,初步感受數(shù)學思想方法發(fā)奇妙與作用,受到數(shù)學思維的訓練,逐步形成有序地、嚴密地思考問題的意識。

10、將數(shù)學故事納入課前準備中,以此豐富學生的數(shù)學文化與數(shù)學歷史知識。

三、本學科全面提高學生素質(zhì)的要求:

1、根據(jù)學生的年齡特征和已有經(jīng)驗,采取靈活有效地教學形式,如情境法、游戲法等等,引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。

2、課堂教學中,注重提問的藝術(shù)性,應(yīng)該考慮學生的思維差異,面向全體,特別要照顧中等生及思維偏慢的學生。

3、加強學校與家庭教育的聯(lián)系,給予家長一些正確的指導孩子學習的方法,促成教育合力的生成。

4、作業(yè)布置要適時、適度,注意趣味性和動手操作性,避免呆板、量多。

5、把握教學要求,促進學生發(fā)展,改進對學生進行評價的方法,用發(fā)展的眼光評價學生。

6、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,使學生獲得愉悅的數(shù)學學習體驗,幫助孩子建立學習數(shù)學的信心。

7、經(jīng)歷知識的形成過程,逐步學會數(shù)學的思想方法,并且獲得自我成功的體驗,增強學好數(shù)學的信心。

8、加強口算練習,溝通筆算、口算、估算,相互促進。

9、養(yǎng)成認真作業(yè),書寫整潔的習慣。

10、注重體現(xiàn)探索性的學習過程,培養(yǎng)學生探索的創(chuàng)新的意識。

春季工作計劃篇2

一、指導思想:

安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,為了切實加強幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,結(jié)合幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標:

認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的'防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

三、領(lǐng)導小組:

組長:黃烏治

副組長:曹智娟

成員:各班班主任和保教教師

四、工作措施:

(一)完善安全工作管理體系,確保工作到位。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本學期安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單;和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

(二)加強安全宣傳教育,提高安全意識。

定期組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通知,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;與家長、園外接送車、園內(nèi)教職工層層簽訂安全責任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。利用家長、班級宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全知識以及安全防范意識。

春季工作計劃篇3

為進一步加強教學規(guī)范化精細化管理,扎實全面推進素質(zhì)教育,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量,特制定本學期教學工作計劃。

一、指導思想

本學期學校教學工作,以縣教體局、縣教研室工作要點為指導,以強化常規(guī)教學管理、提高教育教學質(zhì)量為中心,t;>以服務(wù)教學、服務(wù)師生為出發(fā)點,堅持依法治教,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,切實轉(zhuǎn)變教風、學風,整體提高教學管理水平,積極穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育。

二、工作要點

1.深入開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導。

2.積極探索有效教學的途徑,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益,全面提高教學質(zhì)量。

3.穩(wěn)步推進新課程實施,深化校本教研。

4.積極開展全員賽教及教學能手、教壇新秀的評選活動,推進課改工作穩(wěn)步發(fā)展。

5.繼續(xù)抓好教師培訓,搞好“師徒結(jié)對”、青年教師培養(yǎng)等活動,不斷提高青年教師綜合素質(zhì)。

6.檢查、督促并指導微型課題的研究過程,確保順利結(jié)題。

7.結(jié)合實際,開展多種形式的教學活動,促進學生綜合素質(zhì)提高。

8.建立領(lǐng)導班子成員每周進班檢查評議以及聯(lián)系班級指導制度。

9.加強教導處自身建設(shè),提升處室人員的服務(wù)意識和辦事效率。

三、具體措施

(一)狠抓教學常規(guī)管理,加強監(jiān)督檢查力度,努力提高課堂質(zhì)量

1.加強學風建設(shè)與學法指導,扎實探索有效教學的途徑

要求各班主任及科任教師團結(jié)協(xié)作,齊抓共管,做到學習風氣堂堂抓,時時抓,決不放松。指導學生課前預(yù)習方法,課堂質(zhì)疑和聽課方法,指導學生課后復習方法;注重課堂教學效率,堅決杜絕課堂教學的隨意性,采取有效措施,充分調(diào)動學生學習的積極性,建立“比學趕幫超”的良好學風和科學有效的學習方法。

探索有效教學的途徑主要從以下幾方面入手:

一是加強業(yè)務(wù)學習。教師在教育教學實踐中不斷地加強學習,運用理論并發(fā)展理論,這樣的理論才能成為活的理論,才能為己所用;

二是走出常規(guī)的備課誤區(qū)。我們往往以為,要備好課,就是要認真鉆研教材和大綱,備出每節(jié)課講授內(nèi)容的重點、難點、關(guān)鍵點、易錯點以及教學方法、過程等。勿庸置疑,這些是必要的,但關(guān)鍵是,我們應(yīng)走進學生的心里,找出學生的興奮點,備出真正讓學生感興趣的課。能夠備出這樣的課,是學生能輕松掌握所授知識的前提和保證,也是教師能永遠感受課堂的新鮮感和誘惑力的原因所在;

三是要有正確的教學方法。

①在教學時應(yīng)注意遵循由易到難的`授課規(guī)律;

②重視學生的動手能力、參與面與參與度,要讓學生的思維在課堂上真正運轉(zhuǎn)起來,真正的形成和教師的互動;

③講究提問的藝術(shù),激起學生學習欲望和探究欲望;

④嘗試賞識教育,用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每位學生的閃光點,通過一次次的表揚,強化、鞏固這些“閃光點”,從而營造出良好的師生氛圍;

⑤重視合作與質(zhì)疑;

⑥精講精練、講練結(jié)合;

⑦經(jīng)常進行教學反思,有效的成功的反思,是開展有效教學的必要條件。

2.抓好備課管理

本學期語、數(shù)、外三科仍按照集體備課的要求,精心設(shè)計活頁教案,備課組合理分工,教案講求實用。各科教師要把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為重要目標,在既備學生又備教材的基礎(chǔ)上,寫出切實可行的教案,做到周前備課,備教學目標、重難點,學法指導,教具準備,教學過程。各任課教師要結(jié)合自己的教學實際,填寫好添加欄與教學反思。教后小記或教學反思要結(jié)合實際單元小結(jié)要做到詳細、具體,有針對性。嚴格教案檢查,堅決杜絕無教案上課,網(wǎng)上直接下載教案上課,或課后補教案現(xiàn)象的發(fā)生,教研組每月檢查兩次,教導處每月詳查一次。檢查教案統(tǒng)一實行卡片登記制度,詳實的把每次檢查教案中發(fā)現(xiàn)的問題,登記成卡片粘貼在教案本上。

3.加強課堂教學監(jiān)管

各科教師要繼續(xù)推進候課制度,提前到班,為學生做好表率;加強課堂教學的組織管理,向40分鐘要質(zhì)量,未經(jīng)教導處同意,絕不允許私自調(diào)課,凡教職工請假必須告知年級組以便安排頂崗(較長時間請假由教導處調(diào)整課節(jié))。充分做好課前準備和規(guī)范要求,精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),努力提升授課藝術(shù),充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。加強課堂、自習紀律管理力度,隨時滲透學風學紀教育,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

4.嚴格學生作業(yè)檢查與學業(yè)檢測考查

各科教師要嚴格要求學生作業(yè)的書寫格式、工整程度、質(zhì)量和數(shù)量等,按《xx三中學生作業(yè)管理辦法》執(zhí)行。t;>作業(yè)設(shè)計要有針對性,精心選擇,難易適中;倡導分層布置作業(yè),根據(jù)不同學生的學習狀況,布置不同難度的作業(yè),使不同層次的學生各有所獲。作業(yè)要求全收全改,精批細改,并作好記載,批改要有批號和次數(shù)標識。作業(yè)及試卷批改要及時進行分析,及時查缺補漏。各教研組要不定期抽查學生作業(yè),并向相關(guān)科任課教師反饋信息。教導處一學期對各年級各科作業(yè)詳查不少于兩次,并進行不定期抽查。

加強學業(yè)水平檢測考查,認真組織好期中、期末及初三摸底考試,各學科根據(jù)學科特點組織單元檢測,切實搞好質(zhì)量分析。

5.繼續(xù)實行班子成員全程檢查評議制度。教導處有針對性的確定被檢查對象,按計劃每周安排班子成員深入課堂對教師上課、輔導、教案、作業(yè)等教學常規(guī)進行檢查與指導,做好記載,并及時反饋信息,教導處定期匯總、梳理存在的問題,以促進我校常規(guī)教學管理及教師常規(guī)教學水平。

6.大力倡導專業(yè)學習之風,不斷更新教育理念。各科教師要不斷自學新課程教學相關(guān)知識,不斷提高自身理論水平,積極參加新課改的各級培訓。本學期將根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu)和學科特點繼續(xù)要求教師寫讀書筆記。積極開展教學論文、教學設(shè)計(案例)、自制教具等教學成果征集評選和推薦工作。

(二)加強校本教研活動,促進教學質(zhì)量不斷提高

1.扎實組織好間周一次的集中教研組活動,講求實效。每次活動有計劃、有組織、有內(nèi)容、有記載。校本教研要立足實際,立足常規(guī),扎實解決教學中的實際問題,教研工作要步入正?;?。各教研組依照《學校校本教研教師教學反思、同伴互助、專家引領(lǐng)要求》、《校本教研評估細則》、《校本研究實施方案》與《教學研究工作制度》,根據(jù)本學期教導處工作要點,制定計劃并開展活動。各教研組要以課改教研為工作重點之一,研討新課程教法,確定新課改教研專題,定期分析研討實際問題,提出相應(yīng)的解決辦法和措施。

2.縣級微型課題研究工作抓緊抓好。為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,逐步將校本教研引向深入,上學期我校申報了縣級微型課題34個,立項33個。開題后,各課題負責人能協(xié)同成員積極展開研究,收集資料,撰寫研究計劃、方案、論文等。現(xiàn)距四月份結(jié)題已迫在眉睫,教導處將在三、四月初分別檢查檢查縣級微型課題研究進展情況與結(jié)題準備情況,以確保能順利結(jié)題。

3.繼續(xù)開展全員賽教活動,以及青年教師匯報課、骨干教師示范課等觀摩課和教學能手、教壇新秀的評選活動。堅持互聽互評,每學期學校中層以上領(lǐng)導及教研組長聽課不少于20節(jié),組員不少于15節(jié)。

4.教研組要繼續(xù)加強年青教師教學業(yè)務(wù)的校本培訓工作(鋼筆字、粉筆字、普通話、講課藝術(shù)等,具體按《青年教師培養(yǎng)計劃》執(zhí)行)。每學期“結(jié)對師徒”至少分別上兩節(jié)示范課和匯報課,并及時評議。學期末按時上交相關(guān)材料,對“結(jié)對師徒”活動開展情況分別進行考核。

5.加強課堂教學研究,倡導教學創(chuàng)新,大面積提高教學效率。確立與新課程相適應(yīng)的教學理念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,強調(diào)學生的自主學習,合作學習。課堂上既面對全體學生又因材施教,既要進行分類教學又要搞好個別化教學。重視學生的體驗與情感態(tài)度的變化,培養(yǎng)學生的非智力因素。促進現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育技術(shù)的互補。

(三)積極開展課外活動,培養(yǎng)學生個性特長

1. 拓寬學習交流渠道,加強校際間交流研討。結(jié)合縣上“送教下鄉(xiāng)”活動,展開座談與培訓,學習教學骨干、名師的先進教學理念與方法,在實踐中借鑒運用,提高自身課堂教學的有效性。

2.適時舉辦學科競賽活動。三月份數(shù)學組組織一次數(shù)學競賽活動,信息技術(shù)組組織一次學生電腦繪畫評選活動;四月份理化生組組組織一次學生實驗操作比賽活動,五月份語文教研組組織一次學生現(xiàn)場作文競賽活動,英語組開展一次英語現(xiàn)場演講比賽活動,六月份政史地教研組開展一次時事政治競答活動。

3.強化學生實踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。理化生組、美術(shù)組組織評選優(yōu)秀“三小”作品,不斷豐富展室作品內(nèi)容,并于五月份擇優(yōu)上報。

4.加強藝術(shù)課程教學,廣泛開展興趣小組活動和課外主題實踐活動。大力開展陽光體育活動,認真抓好“三操”“兩課”,繼續(xù)加強籃球隊、田徑隊訓練;體育組提前籌備,認真組織好春季田徑運動會。

5.搞好音、體、美、信息技術(shù)等課堂教學,加強課堂教學組織與管理,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的綜合素質(zhì)。

6.體育訓練隊、音樂美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)等興趣小組按計劃開展活動,做到有計劃、有記錄、有效果、保安全,培養(yǎng)出一支訓練有素、能隨時參賽的隊伍。

7.積極開展讀書活動,開展有關(guān)的讀書征文活動。

(四)加強信息化教學培訓與應(yīng)用,加快與學科有效整合步伐

1.信息技術(shù)組加強網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源管理,加強校本資源庫建設(shè),搞好教育專網(wǎng)建設(shè)、管理與維護。

2.加強學校網(wǎng)站的維護管理,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,將各處室提供的新聞宣傳報道及時編輯并上傳。

3.信息組對教師制作課件過程中的疑難問題進行指導,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學及現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科有效整合進行培訓與指導,對“班班通”設(shè)備經(jīng)常進檢查與維護。

4.加強信息技術(shù)應(yīng)用。每位教師要充分利用教室“班班通”或多媒體教室設(shè)備應(yīng)用于常規(guī)課堂教學,并填好信息化教學資源應(yīng)用課記錄表。

5.開展課件展評活動。每學期各任課教師至少上傳1篇高質(zhì)量的電子課件于103“教導處”指定的子文件夾中。

6.上好信息技術(shù)課,加強過程監(jiān)管,堅持抓好學生電腦制作長效工作。

7.電教器材的使用應(yīng)經(jīng)?;?,做好借還和使用登記。

(五)加強實驗教學的管理,注重學生實驗操作技能的培養(yǎng)

1.進一步規(guī)范實驗教學管理。要對照《xx省實驗教學普及縣(區(qū))復查評估驗收評分細則》檢查梳理實驗教學的各個環(huán)節(jié),繼續(xù)建好“三帳”做好實驗教學各項記錄。

2.扎實上好實驗課,規(guī)范實驗教學常規(guī)管理,提高實驗開出率。

3.加強實驗室的管理。規(guī)范各種表冊的填寫,檔案健全規(guī)范,儀器藥品擺放整齊有序,搞好實驗室儀器室衛(wèi)生,做好通風、防潮、防塵和整潔工作。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施。

4.擬定四月份舉行的學生理化生實驗操作比賽活動要提前做好準備,加強訓練。

5. 理化生學科教師要加強對近幾年中考實驗操作考試的研究,提前著手籌劃對全體學生操作技能的強化訓練,確保今年初三年級在中考理化生實驗操作考試中取得優(yōu)異成績。

(六)加強對畢業(yè)年級的管理和指導

1.畢業(yè)班工作是學校工作的重心,學期初要進一步明確管理與責任目標,抓好各科協(xié)調(diào)工作,[ ]三月底四月初認真組織召開一次初三各學科復習備考研討會,切實搞好后期復習備考工作。

2.組織好初三年級的體育考試、理化生操作考試、模擬考試并做好中考的各項籌備工作。

3.畢業(yè)年級全體教師要精誠合作,樂于奉獻,加強學風管理,深入細致抓好課堂教學監(jiān)管,營造濃厚的學習氛圍,努力提高課堂教學效率,最大限度地提高中考成績。

(七)做好教導處日常工作,加強處室自身建設(shè)

1.全體處室成員要樹立“為教學服務(wù),為師生服務(wù)”的理念,高效率、高質(zhì)量的完成各項常規(guī)性、事務(wù)性的工作。

2.全體成員要本著“分工明確、協(xié)調(diào)到位、落實到事、責任到人”的原則,確保在規(guī)定的時間內(nèi)積極主動的完成所分擔的工作。

3. 加強學籍管理工作,對編班、升級、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等進行資格審查,規(guī)范學籍常規(guī)檔案及電子學籍檔案,同時配合年級組做好控輟保學工作,并于開學第一周安排動員流失學生返校就讀。

4.健全并管理好教導處各類資料、檔案。

春季工作計劃篇4

正值春暖花開、春風化雨的美好季節(jié),我們又迎來了新的一學期,家長們積極的帶著自己的寶貝到園報道注冊了,本學期本人還是和余雪老師帶中(3)班。本學期我們中(3)班一共有名幼兒,其中男生x名,女生x名。為了讓幼兒在園中健康、快樂地成長,結(jié)合園里的工作計劃要求,制訂本學期保育工作計劃。

一、指導思想

以新《綱要》為工作指南,對照《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。

二、主要工作

(一)保教措施經(jīng)?;?/p>

1、積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作。配合班主任認真完成各項班級工作。

2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。

3、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩玩具,看書時的禮貌等習慣。

4、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的`事。

5、教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。

6、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。

7、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

(二)認真做好班級衛(wèi)生消毒工作

1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

三、具體工作安排

三月份:

1、根據(jù)上級以及我園的計劃精神,認真制定好保育計劃。

2、參加保育員會議。

3、搞好本班的衛(wèi)生工作。

4、做好設(shè)施的檢查工作。

5、添置日常保健用品,如藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

6、加強對幼兒進行生活、衛(wèi)生教育,建立良好習慣。要重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。

7、加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。

8、要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。

9、安全工作、衛(wèi)生檢查。

10、充分利用家園互動對家長及幼兒宣傳有關(guān)的保健知識。

四月份:

1、堅持消毒,控制流行病常見病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,做好觀察與記錄。

2、天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

3、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

4、安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

5、參加保育會議。

五月份:

1、繼續(xù)認真仔細地做好晨檢工作。

2、經(jīng)常及時的做好教玩具的消毒記錄情況。

3、加強安全工作,衛(wèi)生檢查。

4、嚴格按照保育工作流程,確保保育工作質(zhì)量。

5、保育會議。

六月份:

1、天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認真細致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。

2、繼續(xù)加強幼兒生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

3、加強安全工作、衛(wèi)生檢查。

4、保育會議。

七月份:

1、認真完成學期保健保育工作總結(jié)、個人總結(jié)。

2、做好放假前的各項準備工作。

3、整理本園的保健保育工作資料存檔。

春季工作計劃篇5

一、指導思想:

以教育部《幼兒園教育指導綱要》為導向,圍繞本學期市級教研室工作重點,深化課程改革,優(yōu)化兒童日?;顒?,做好園林教育教學工作;以課題研究為載體,立足園區(qū)特色,挖掘資源優(yōu)勢,盡快形成幼兒園辦學特色;提高組織活動和教學科研的能力。

二、工作重點:

1、每位教師都應(yīng)該樹立“以兒童發(fā)展為基礎(chǔ)”的教育理念,建立有利于兒童發(fā)展的過程性評價機制。

2、加強教學和科研,搞好實踐和研究。對課程設(shè)置的合理性和有效性進行有效的探索。

3、在園區(qū)內(nèi)培訓不同層次的教師,加強全園區(qū)教師基本教學技能的培訓和提高,不斷提高專業(yè)水平。

4、組織各種比賽和競賽,積極爭取參加市級各種比賽。

三、主要工作及措施:

(一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務(wù)學習,加強師德教育。加強教師忠于職守的教育,做孩子的好鏡子,用自己的一言一行,一舉一動潛移默化地影響孩子,真正使教師的言行成為孩子學習的好榜樣,用關(guān)心和尊重與孩子交流,投身于學前教育,有效地將新思想轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵老師在業(yè)余時間參加深造,給自己充電。建議老師經(jīng)??础对缙诮逃?、《幼兒教育》、《幼教博覽》等兒童雜志。加強園本課程的研究。鼓勵教師利用業(yè)余時間經(jīng)常去教育網(wǎng),不斷吸收新的信息。

3、根據(jù)幼兒園教師專業(yè)技能的相關(guān)要求,加強教師基本教學技能的培訓和提高,鼓勵教師自學和實踐,并相應(yīng)舉辦一些基本教學技能競賽,提高相應(yīng)的能力。平時上課聽課,互相評價。開始時老師制定專題研究課題,期間認真觀察探索,期末寫一篇質(zhì)量專題總結(jié),互相交流。并盡可能為教師提供外出觀察、聽課、借課等機會。豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。

(二)在新《綱要》精神指導下,通過實施“多元智能課程”,改變教學和科研方式。

1、在指導策略上,要利用好形勢。

為了使整個幼兒園的教師更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學工作,原來的水平已經(jīng)提高到這樣

(3)深化改革,積極構(gòu)建適合我園的課程體系。

1、規(guī)范教學常規(guī)

2、我校將定期對教學和保護工作的常規(guī)進行監(jiān)督和分析,加強教學和保護工作的秩序,提高教學和研究活動的有效性。

(1)合理選課,注重課程的生成。

這學期,我們修改了我們園區(qū)的教育教學計劃,探索了適合我們園區(qū)的課程體系。在課程的實施和組織上,多元智能課程仍然是主要的。預(yù)成型活動的組織時間是十六周,剩下的兩周留給老師自己,把生成活動的空間留給老師。這學期每個年齡段產(chǎn)生一個主題活動,組織時間兩周。

(2)開展教學活動研究。

綜合課程已經(jīng)在我們公園試行了一個學期。經(jīng)過所有老師的努力,可以找到一種方法,但是在一些教學中仍然存在一些問題。為了讓老師取長補短,我們園區(qū)開展了集體備課、聽對方講課、專題討論等活動,讓老師的教學水平在這些活動中不斷提高。這學期會有計劃地開展教學觀察、討論、評價活動,比如上課聽課,互相幫助;優(yōu)質(zhì)課程評價和案例評價活動;教育隨筆評價等。形成大家積極參與教研活動的良好氛圍。

3、重視園林基礎(chǔ)課程建設(shè)

(1)堅持理論指導

幼兒園課程的根本目的是有效促進兒童的和諧發(fā)展。課程改革的理念歸結(jié)為一點:一切為了孩子的發(fā)展。在構(gòu)建園本課程的過程中,必須重視幼兒園課程及相關(guān)理論,以《規(guī)程》和《綱要》為指導,樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,逐步建立以我園“基礎(chǔ)”為基礎(chǔ)的課程體系。

(2)適當下放課程決策權(quán)

幼兒園教師是課程建設(shè)的主力軍。他們不僅是幼兒園課程的執(zhí)行者,也是課程的設(shè)計者、決策者和研究者。因此,就幼兒園課程決策而言,教師不應(yīng)完全專注于領(lǐng)導,而應(yīng)給予一定的自主發(fā)展空間。

(4)樹立全心全意為父母服務(wù)的意識,做好父母工作

1、開學時,每個班都精心設(shè)計了家長花園的布局,使之美觀新穎,科目繁多。

2、繼續(xù)將主題活動的組織與課題的實踐研究相結(jié)合,營造適合兒童的環(huán)境,讓兒童在一個關(guān)心、接納、關(guān)心、支持的良好環(huán)境中學習和生活;

3、通過各種形式的家庭合作和聯(lián)系,交流家庭的教育信息,從而達到家庭協(xié)同的教育效果。這學期結(jié)束,我們會繼續(xù)對家長進行問卷調(diào)查,找出我們工作中的不足和優(yōu)點,更好的為孩子服務(wù)。

春季工作計劃篇6

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開創(chuàng)安全工作新局面。

二、工作目標

按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒、教師進行安全教育

教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育

食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提高自我保護和自救能力。

三、主要工作及措施

(一)加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責任。

因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。

1.加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)

有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

2.加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。

3.加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

(二)加強安全宣傳教育,提高全員安全意識

1.積極利用幼兒園宣傳畫報、家園聯(lián)系欄、電子屏幕、家長會等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4.開展逃生演練等有關(guān)安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

5.組織教師學習有關(guān)法律法規(guī),增強教師依法從教的法律觀念。

(三)加強安全檢查。

1.堅持安全隱患周排查制度。每周對校舍、食堂、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。

2.在每個節(jié)假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導檢查,防止搞形式、走過場。

(四)加強食品衛(wèi)生安全工作。

1.認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。

2.加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品

嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

3.認真執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

(五)安全保衛(wèi)。

1.加強安全保衛(wèi)工作,把好大門,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園

發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領(lǐng)導帶班制度,保證24小時不斷崗。

2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

3、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級安保室”

四、月份工作安排

三月份:

1.做好開學期間安全隱患大檢查。

2.召開新學期學校安全工作會議,明確職責,部署工作。

3.啟動“安全教育周”,迎新生入園,開展“學做安全宣傳廣播員”活動。

4.制定本學期安全工作計劃。

四月份:

1.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。

3.加強晨檢,消毒工作,做好春季傳染病預(yù)防措施。

4.結(jié)合家長半日開放活動,做好安全知識宣傳。

5.落實“等級安保室”創(chuàng)建活動。

五月份:

1.加強交通安全、消防安全教育,進行全園安全消防疏散演練活動。

2.做好設(shè)備、設(shè)施的排查維護。

3.開展迎“六一”活動,做好節(jié)日安全教育及活動場地安全排查。 六月份:

1、幼兒園開展“防溺水安全教育”活動

2、做好各項安全教育工作總結(jié)。

3、宣傳假期各種安全教育。

4、做好放假前園舍安全隱患大檢查。

以上是本學期的工作計劃,在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{(diào)整。