四月工作計劃5篇

時間:2024-03-14 作者:Kris 工作計劃

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四月工作計劃5篇

四月工作計劃篇1

一、本月工作重點:

1.做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2. 配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo):

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標(biāo):

1.親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo):

了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作:

1.帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

四月工作計劃篇2

一、行政事務(wù)

1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。

3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4. 政治學(xué)習(xí):開展師德師風(fēng)大討論活動。

5. 參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園

6. 啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

8. 檢查班級網(wǎng)頁、ftp和教師“六認(rèn)真工作”。

9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

10. 評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

11. 做好月考核工作。

12. 組長培訓(xùn):(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實錄(自學(xué))

13. 園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。

二、教育教學(xué)

1. 各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,兩者合二為一。

3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

5. 定點督查:課程前后審議

6. 小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

7. 園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。

8. 教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標(biāo)。

9. 充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

10. 幼兒故事秀。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)?!?

11. 牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

三、課題、研修、培訓(xùn)

1. 校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。

4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.邀請法制副校長來園上課。

2. 專題培訓(xùn):邀請消防大隊人員來園進(jìn)行消防安全講座和實地演練活動。

3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

5. 開展節(jié)能減排活動:找尋浪費之源,開源節(jié)流。

6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

7. 給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。

10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1. 召集環(huán)境策劃組人員:討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

2. 各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

六、家長工作

1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3. 親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)

4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,開展環(huán)保“親子小制作”活動。

6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

7. 召開一次園級家委會會議。

四月工作計劃篇3

一、工作計劃

1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。

4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。

二、具體措施

(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.加強(qiáng)一日活動安全管理,細(xì)化日常工作要求。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,激發(fā)教師的`職業(yè)幸福感。

3.多組織教師培訓(xùn)。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。

1.合理制定班級學(xué)期計劃,計劃要求操作性和實施性強(qiáng)。

2.組織有效教研,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和條件。

5.利用小學(xué)有效資源,通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。

2.采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂。

4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

四月份

1. 傳染病防治工作開展。

2.組織教師培訓(xùn)。

3.年檢工作安排。

四月工作計劃篇4

一、4月2日國際兒童圖書日

主題活動——好書共分享

閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動,從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣,提高對圖書的認(rèn)識,為家長和幼兒之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺;幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念,使班級和家庭充滿書香氣息。

活動目標(biāo):

1、知道4月2日是國際兒童圖書日。

2、鼓勵幼兒嘗試和父母制作圖書,體驗和父母共同制作的樂趣。

3、在教師的指導(dǎo)下對破舊圖書進(jìn)行修補(bǔ),養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

活動內(nèi)容:

學(xué)前班、大班:

讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來,開展講故事、讀書活動。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣,提升幼兒自主閱讀的能力,培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的能力。

中班、小班:

1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書,在教師的指導(dǎo)下對有破損的圖書進(jìn)行修補(bǔ)。

2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來,裝訂成冊,自制成圖書,并與小朋友一起閱讀分享。

通過活動,激發(fā)了幼兒的閱讀興趣,鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能,增進(jìn)了親子間的情感交流,讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

二、4月4日清明節(jié)

主題活動——思時之敬

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重要的節(jié)日,為了緬懷革命先烈,弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了以“思時之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動,通過豐富多彩的形式,讓幼兒了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。

活動目的:

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內(nèi)容:

1、了解清明節(jié)的來歷及習(xí)俗。老師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習(xí)俗。

2、開展“革命烈士故事欣賞會”。幼兒通過傾聽革命先烈的英雄事跡,體驗到今天幸福生活的來之不易,感受到英雄的偉大和不朽,激發(fā)幼兒愛國熱情。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。教師組織幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與“清明節(jié)”有關(guān)的古詩,如“清明時節(jié)雨紛紛……”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。

4、“繪彩蛋”,老師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美好的春天!

通過活動不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易,增強(qiáng)了幼兒的愛國之情,激發(fā)了他們關(guān)愛他人、好好學(xué)習(xí),回報社會的美好志愿。

三、4月22日世界地球日

主題活動——地球媽媽我愛您

今年4月22日是第44個“世界地球日”,今年的主題是“倡導(dǎo)綠色消費共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。

活動目的:

宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為。

活動內(nèi)容:

全園:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、制定一份《低碳生活倡議書》,在園內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布。

四月工作計劃篇5

(一).安全工作方面:

一、晨間活動,戶外活動:

1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。

2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。

3、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發(fā)生意外。

4、戶外活動時,要詳細(xì)介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。

5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

6、活動前,檢查活動材料和設(shè)施的安全性。

二、入廁、盥洗:

1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時推擠。

3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,不推擠、不碰撞。

三、午休、上下樓梯:

1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。

2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。

3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。

四、其他方面:

離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:

1.教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)

2.不跟陌生人走和說話。

3.讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識等等。

六、家園配合:

結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)

(二).常規(guī)工作方面:

一、生活常規(guī):

1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

3、愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。

5、適量飲水,根據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服

二、行為習(xí)慣:

1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。

2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。

3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力。

4、能堅持按時入園,不遲到。

三、禮貌方面:

1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。

四、學(xué)習(xí)常規(guī):

1、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。

2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動材料。

4、能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。

5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。

五、其他方面:

1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。

2、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。

3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中。