撰寫一份個人簡歷，可以讓公司大概地知道咱們的教育背景，在寫一份個人簡歷時，我們一定要端正自己的態(tài)度才行，以下是范文社小編精心為您推薦的小升初的簡歷的模板6篇，供大家參考。
小升初的簡歷的模板篇1
小升初面試個人簡歷
一、本人及家庭基本信息
（略）
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習劍橋英語（現(xiàn)相當高一水平）。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
xxx同學有以下特點：
1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷內容的注意事項
1、小升初的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
2、簡歷內容的順序排列。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質和獲獎 情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；按學科依次是奧數(shù)、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語 復印件等學生成績內容，這樣方便老師們查閱。
3、簡歷要有個性，才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的 曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的 介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、投遞簡歷應了解學校偏好，制作簡歷應“對校下藥”。不同學校，各有特色，大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學校的特殊要求，為了節(jié)省成本，可以制作“日歷式”的簡歷，可以自由拆裝。
小升初簡歷制作五大要點
1、重中之重是各類證書：這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序，建議按奧數(shù)、英語和語文分類， 各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不能將全部獎項均詳細描寫，市區(qū)級的復印件附上，校級的就不用了，但是在簡歷里可以提及，如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡，成長手冊復印四、五年級的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷，重點在于自我介紹上，學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷，但也不愿看到千篇一律的簡歷，孩子的性格、特長可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當選取老師的評語，表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底，要好好斟酌。
“我認識的一個孩子是個游泳健將，起先，他家長對自己的孩子沒底，認為，孩子大部分時間都撲在游泳上了，沒時間去讀什么“奧數(shù)”、英語等級之類的證書，可后來改變了觀念，做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面，另外在簡歷里特意做個特長專輯，配一點他的游泳照片，整本簡歷加大了游泳特長的比重，給老師留下了深刻的印象。后來，孩子如愿以償?shù)剡M入了心儀的初中，一所有游泳特色的學校?！?/p>
3、簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結。我有聽說過簡歷做100多頁的，可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過“看” 的關。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當然也不除外。數(shù)量應該是有個度，簡歷內容過少起不到老師了解孩子的作用；可內容太多，老師未免會產生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學習成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包括標注姓名，畢業(yè)學校等，參考封面作品。
5、關于裝訂
小升初簡歷需要想方設法美化裝幀，一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的；有家長問，簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復??？這個看來不應該糾結的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話，那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷，還有另外一個目的，就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀念冊。
小升初的簡歷的模板篇2
您好!
我是xx小學的學生，現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，即將步入初中階段的學習，這對我今后的人生起到至關重要的作用，能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷，并懇請予以考慮。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學生：
個人簡歷
●基本情況
姓 名：
性 別：
出生年月：
畢業(yè)學校：
擔任職務：
家庭住址：
●獲獎、等級證書情況
語文：
數(shù)學：
英語：
其他：
藝術類：
●自我評價
聯(lián)系方式：
家庭電話：
父 親：
工作單位：
職 務：
聯(lián)系電話：
母 親：
工作單位：
職 務：
聯(lián)系電話：
經典小升初個人簡歷模板xx
姓名：xxx
性別：女
出生日期：1994年9月
身高：160cm
戶籍：北京市海淀區(qū)
就讀學校：xxxx附屬小學
家庭地址：海淀區(qū)學院南路xx號
電話：136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)
學習情況
xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學。
成績 班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數(shù)學、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的人際關系 學習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。
課外學習培訓情況
1. xx年2月—xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數(shù)、英語、作文。
2. xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學習。
3. xx年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。
4. xx年初至今，于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親: xxx 國際職業(yè)培訓師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師
母親: xxx 北京xx中學在職教師
小升初的簡歷的模板篇3
“豪華簡歷”學校沒時間看
為了更加精致，現(xiàn)在流行交給廣告公司做簡歷。如果從封面設計、紙張選擇、再到裝訂，花費在二三百到千元不等，單單裝訂，好一點的每本都要十幾元。
這樣昂貴的豪華簡歷，究竟有無用處?南京育英外國語學校招生老師表示：“學校根本沒那么多時間去看，勞而無功的?！睋摾蠋熃榻B，一般學校看簡歷直奔主題，看學生到底得過多少獎，獎項分量重不重，對于材料多精美、多厚，是無所謂的。
老師還建議，與其讓孩子備受壓力考那么多證書，家長不如多培養(yǎng)孩子的綜合素質，因為關鍵環(huán)節(jié)還在面試?！凹议L帶孩子來報名時，我們就開始觀察孩子，有的孩子證書很多，但是明顯被寵壞了，排隊等一會兒就不耐煩，甚至罵起父母來，而有的孩子相比起來證書雖然少，但是懂禮貌，素質好?！?/p>
3000元發(fā)表作文為簡歷增重
雖然家長花了大價錢做豪華簡歷，但是到學校投遞簡歷時卻傻了眼，“含金量”高的孩子太多了，幾乎每個孩子都有多項證書。于是，一些聰明的家長開始將心思花在非證書的投資上。
下關某機關單位的周先生，發(fā)現(xiàn)某報紙每個星期都有學生作文專欄?！耙桥畠旱淖魑脑趫蠹埳习l(fā)表，肯定會被刮目相看?！敝芟壬诙炀驼业皆撟魑陌婢庉嬚埱蟀l(fā)表女兒的作文。但編輯覺得作文很普通，周先生悻悻離去。在一位朋友的指點下，最后周先生花了3000元以廣告的形式，將孩子的作文發(fā)表了，見報當天周先生買了50份報紙，除了送親戚朋友外，最重要的是將一份報紙塑封加入孩子的簡歷。
成長記錄：收養(yǎng)動物、施舍乞丐
記者在某民辦外語中學就看到這樣一本厚達27頁的“豪華簡歷”，封面是磨皮紙，封底是孩子的寫真。整本簡歷都是銅版紙頁，翻動起來嚓嚓作響。
簡歷被分為三個部分：第一部分兩頁紙是關于孩子的成長事記，著重表達孩子的優(yōu)點所在，比如全面發(fā)展、能言善辯，“我們經常都跟不上他的思路”，就連收養(yǎng)流浪動物，施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整個簡歷的重點，22頁紙包括學校獎勵、各類學科的奧賽，全國的英語競賽、琴棋書畫和體育等等，還有由五花八門的單位組織的競賽獲獎獎狀，甚至還有孩子上幼兒園時的涂鴉等。引人注目的則是簡歷第三部分，三頁紙的家長簡歷，詳細介紹了孩子父母的教育背景以及目前工作的職務、收入等等。
小升初的簡歷的模板篇4
20xx年小升初簡歷制作步驟：
家長給孩子去民辦初中報名，總要做一份簡歷。以下是小編為各位考生整理的簡歷制作步驟相關信息，請各位同學及時查看，盡請關注！
1、封面：寫上20xx小升初某某某同學簡歷，上面要有小學、班級、姓名，學生的照片和家長聯(lián)系電話，也要放在封面；
2、目錄：如果簡歷里的內容比較多，需要做一個目錄；
3、自薦信：家長可以與孩子商量想要表達的內容，但一定要讓孩子自己寫，如能親筆書寫則更佳。學生可以寫上自己的性格、學習習慣、特長、對想報學校的愿望，以一頁紙為宜；
4、家長的話、老師的推薦：內容是對孩子的評價，選擇的原因等；
5、基本情況：要用表格式表達，第一塊是個人信息，包括姓名、性別、出生年月、小學、擔任的職務、家庭住址；第二塊內容是家長信息，包括姓名、學歷、工作單位、聯(lián)系電話；第三塊內容是羅列自己的主要優(yōu)勢和成績；
6、相關材料復印件：這里需要學生4~6年級的成績單、老師評語，還需要其他各類獲獎證書（德育類、學業(yè)類、競賽類等）。有一點提醒， 有分量的材料放在前面，醒目的地方。
小升初的簡歷的模板篇5
一、基本信息
出生年月：1998年4月
取名：
就讀學校：xx附小
戶口所在地：
聯(lián)系方式：
二、學習經歷
20xx.9—20xx.5xx附小1—3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。
20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亞州mantua小學3—4年級學生，優(yōu)秀學生。
20xx.5—20xx.7xx附小4—6年級學生，大隊委，中隊長，優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書
四、特長
英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優(yōu)秀；北京市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分；“xx杯”20xx年英語賽第25名；美國首都華盛頓dc口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶；在美國的學習測評都在90分以上；20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目標班”（英語）1班學習。
美術：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。
科技：善于動手，航模、陶藝好，獲海淀區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好
樂器：英國鋼琴三級優(yōu)秀（92分），練過口風琴、小號、長笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和北航新聞網發(fā)表
主持：北航幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說；游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。
動物：熱愛動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家：）
六、綜合評價
班主任評價（引自綜合素質評價手冊）：
四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級：“你是出類拔萃的”
六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價：視野開闊、素質全面、學習優(yōu)異、富有潛力
小升初的簡歷的模板篇6
我是xxx，今年12歲，來自xxx市輔成教育集團xx小學601班，我的星座是白羊座。通過在輔成小學六年的學習和生活，我已經成長為一個勤奮學習，積極向上，幽默開朗，熱愛生活，樂于助人的女孩。我在學校里尊敬師長，團結同學，積極參加學校組織的各項活動，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，在校外也參加了一些興趣班和活動，開闊了興趣，增強了見識。
在思想品德方面，我能夠在同學遇到困難時及時伸出援手，不做壞事，做一個正直守信的人。
在學習方面，我做到了每一堂課認真聽講，加強預習，及時完成作業(yè)，取得了多年來學習全優(yōu)的良好成績，語文和科學等課程在班級里名列前位。
在課余時間和平時，我能夠積極參加學校組織的各項活動，在演講比賽中曾獲得六年級組第二名，在班級組織的表演活動中多次表演相聲、小品等節(jié)目，在全校升旗儀式上擔任過主持人和升旗手，多次參加班級組織的課題調研活動，都取得了老師和同學的好評。
在課外，我參加了奧數(shù)、英語、小主持人等興趣班課程的學習，其中奧數(shù)班學習了3年，小主人報小記者培訓了4年，拓展了興趣，增強了見識，開闊了思路。 在家里，我做到了先做作業(yè)再玩得自覺性，同時基本做到了自己的事情自己做，如整理自己的房間，掃地拖地板，幫助家長出去買東西等等。與同學之間，我都能夠保持良好的關系和友誼，特別是在我們調研小組之間，經常一起去課題調研和采訪，關系非常融洽，平時能夠積極幫助同學，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴。
在xx小學這六年的學習和生活中，我始終貫穿著自己的理想和信念，那就是做快樂，向上，真實的自己。祝愿自己在以后的學習和生活中能磨練出更出色的自我。
