撰寫一份個人簡歷，可以讓旁人清楚地認識咱們的教育背景，不管在什么時候，寫個人簡歷都是為了讓用人單位了解我們的情況，下面是九九范本網(wǎng)小編為您分享的幼兒園個人簡歷模板6篇，感謝您的參閱。
幼兒園個人簡歷模板篇1
姓 名： 性別：
婚姻狀況： 民族：
戶 籍： 年齡：
現(xiàn)所在地： 身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：幼兒園教師
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷
__年3月―__年7月 __學院，擔任幼兒園教師。
主要工作是：
1、負責算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;
2、兼任學校興趣班的教學工作;
3、幫助其他老師進行代課，保證教學工作的進行;
4、保證同學在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;
5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。
__年3月―__年7月 __學校，擔任幼兒園教師。
主要工作是：
1、負責本班幼兒的安全，嚴格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;
2、負責幼兒的日常教學工作;
3、參與幼兒園組織的教師培訓，提高自身教學水平;
4、與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學方式，提高教學質(zhì)量;
5、輔導幼兒參加一些比賽，培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：20__-07
專 業(yè)：學前教育
技 能：
1.可通過閱讀財務報表判斷可能存在的風險的重大程度以及企業(yè)運營狀況；
2.了解企業(yè)的內(nèi)部控制及運作流程,對零售業(yè),建筑業(yè),制造業(yè)等行業(yè)特點有較好了解；
3. 熟悉國內(nèi)會計準則，國際會計準則和國際財務報告準則;證券從業(yè)資格證書；大學英語六級
語言能力
英語水平：優(yōu)??
國語水平：優(yōu)??
粵語水平：優(yōu)??
個人自傳
本人繪畫、鋼琴、數(shù)學、英語、圍棋等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責，每次課程都仔 細備案，不斷調(diào)整教學方法，積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心，希望 在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。
幼兒園個人簡歷模板篇2
姓名：
出生日期：1981-12-21
性別：女
婚姻狀況：未婚
身高：___厘米
體重：公斤
求職意向描述
應聘崗位：小學/幼兒教育
崗位描述：幼兒教師
工作經(jīng)驗：0 年
期望月薪：1000
教育背景
畢業(yè)學校：廣西師范大學
最高學歷：本科
專業(yè)：學前教育
電腦水平：一般
外語語種：英語
外語水平：良好
教育歷程
20__-20__年,就讀于廣西師范大學學前教育專業(yè).
工作簡歷
20__年，隨校黨委和團委領(lǐng)導到桂林恭城進行“三個代表”的調(diào)查實踐，
20__年，參加校七十年校慶活動的開幕式
20__年，參加樂滿地旅游度假村的暑期夏令營輔導員培訓
20__年暑期，在重慶“紅黃藍”幼兒園進行為期一個半月的教學實踐
20__年9月-10月，在廣西師大王城幼兒園實習，工作能力得以最大的鍛煉及工作水平有很大的提高，獲得學生及老師們的肯定。
個人能力及自我評價
個人能力:具有扎實的學前教育專業(yè)知識，掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基儲繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。
自我評價:為人正直，誠實且熱情、大方、自信，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱，具有很強的責任心，有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領(lǐng)導能力，是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。
幼兒園個人簡歷模板篇3
姓名：xx
性別：女
籍貫：湖北
出生年月：19xx.06.18
民族：漢
學歷：大專
政治面貌：團員
專業(yè)：幼兒師范
健康狀況：良好電話：xxx
通訊地址：湖北省漢川市
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法......
特長：舞蹈、唱歌、美術(shù)、環(huán)境布置（裝飾）、鋼琴.........
學業(yè)情況：20xx--20xx在學校就讀20xx--20xx在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園（數(shù)學、常識、語言）教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“獲孝感市交警手勢操一等獎”、“三好生”等。
實踐及實習
2010年9月龍華中英文幼兒園
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如；管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎(chǔ)知識。
結(jié)束語
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎？相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝
幼兒園個人簡歷模板篇4
個人基本信息
姓名：xxx性別：
出生年月：
民族：漢
籍貫：xx
政治面貌
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
教育背景
畢業(yè)院校：xxx大學
畢業(yè)時間：xxx年
學歷：本科
專業(yè)：學前教育
所學課程
大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。
曾任職務
生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲榮譽
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;
20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;
20xx年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;
20xx-20xx年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與實習
20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習;
20xx年，省政府幼兒園實習;
20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;
20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;
20xx-20xx年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我介紹
五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!
幼兒園個人簡歷模板篇5
個人基本資料
姓名：
出生日期：
性別：女
婚姻狀況：未婚
身高：xxx厘米
體重：公斤
求職意向描述
應聘崗位：小學/幼兒教育
崗位描述：幼兒教師
工作經(jīng)驗：0年
期望月薪：1000
教育背景
畢業(yè)學校：廣西師范大學
最高學歷：本科
專業(yè)：學前教育
電腦水平：一般
外語語種：英語
外語水平：良好
教育歷程
20xx—20xx年，就讀于廣西師范大學學前教育專業(yè)。
工作簡歷
20xx年，隨校黨委和團委領(lǐng)導到桂林恭城進行的調(diào)查實踐
20xx年，參加校七十年校慶活動的開幕式
20xx年，參加樂滿地旅游度假村的'暑期夏令營輔導員培訓
20xx年暑期，在重慶“紅黃藍”幼兒園進行為期一個半月的教學實踐
20xx年9月—10月，在廣西師大王城幼兒園實習，工作能力得以最大的鍛煉及工作水平有很大的提高，獲得學生及老師們的肯定。
個人能力及自我評價
個人能力：具有扎實的學前教育專業(yè)知識，掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基儲繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。
自我評價：為人正直，誠實且熱情、大方、自信，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱，具有很強的責任心，有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領(lǐng)導能力，是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。
幼兒園個人簡歷模板篇6
姓名：___
性別：女
民族：漢族
政治面貌：團員
出生日期：1986年08月
婚姻狀況：未婚
學歷：大專
畢業(yè)院校：__師范學院
畢業(yè)時間：20__年06月
所學專業(yè)：英語教育
外語水平：英語(pets-3)
電腦水平：熟練
工作年限：3年
聯(lián)系方式：
求職意向
工作類型：全職
期望行業(yè)：培訓機構(gòu)、教育、科研院??
期望職位：幼兒教育、教師、培訓
工作地點：不限
期望月薪：1000-20__
教育經(jīng)歷
20__年9月—20__年6月就讀于__幼兒師范學校，多次獲得獎學金
20__年9月—20__年6月就讀于__師范學院，多次獲得獎學金。
培訓經(jīng)歷
20__年2月—4月，分別完成《福爾優(yōu)成功激勵教師》和《福爾優(yōu)成功激勵教師(二)》的培訓課程，并獲得結(jié)業(yè)證書。
工作經(jīng)驗
20__年1月至20__年7月__雙語幼兒園
從事英語教育工作，工作認真，積極參與園內(nèi)的各項活動,多次參與所帶班級及園內(nèi)的環(huán)境布置，并獲得園領(lǐng)導的認可。真誠的與每一個孩子交流，成為他們的朋友;積極的與家長進行溝通，反饋孩子的信息，搭起老師與家長之間的橋梁。
20__年7月至20__年7月__英語培訓機構(gòu)
從事幼兒園英語及小學英語工作。在工作的兩年里，積極創(chuàng)新，努力提升自己的教學水平，并從中不斷總結(jié)經(jīng)驗。與機構(gòu)的合作園方密切配合，作好在該園的宣傳招生、教學及活動展示工作。
專業(yè)技能
熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課。
自我評價
本人性格活潑開朗，為人隨和，是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒，熱愛幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛好，在學習工作之余，喜歡聽音樂、看書、運動…。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責任心，集體觀念強，能吃苦耐勞，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。我相信不管工作還是學習，態(tài)度是最重要的，只有良好的態(tài)度，工作和學習才會出成績。
