冀青工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2024-07-03 作者:couple 報(bào)告大全

調(diào)研報(bào)告是調(diào)研任務(wù)的書(shū)面表達(dá),是落實(shí)一項(xiàng)計(jì)劃的文件說(shuō)明,調(diào)研報(bào)告有助于總結(jié)和傳播研究的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn),以便其他人可以建立在這些發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)工作,以下是范文社小編精心為您推薦的冀青工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

冀青工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)質(zhì)7篇

冀青工作調(diào)研報(bào)告篇1

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),理清思路,完善措施

幫扶解困、促進(jìn)再就業(yè)工作是工會(huì)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的切入點(diǎn),是化解社會(huì)矛盾的平衡點(diǎn),是工會(huì)組織履行職能、維護(hù)職工切身利益的具體體現(xiàn)。因此,今年以來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)全省幫扶及再就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,按照市總工會(huì)和縣委的要求,積極開(kāi)展了工作。縣委、縣政府成立了由縣委副書(shū)記xxx任組長(zhǎng),縣委常委、組織部長(zhǎng)和人大副主任、政府副縣長(zhǎng)、政協(xié)副主席、縣總工會(huì)主席任副組長(zhǎng),縣委辦、組織部、縣工會(huì)等單位為成員的幫扶解困領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全縣幫扶工作??h總工會(huì)把此項(xiàng)工作當(dāng)作全年的中心工作來(lái)抓,明確了指導(dǎo)思想。通過(guò)各種形式的`學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和宣傳,全縣各級(jí)工會(huì)組織認(rèn)真負(fù)責(zé),自覺(jué)把協(xié)助黨和政府促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)和幫扶解困工作當(dāng)做一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成。

我們?cè)陂_(kāi)展深入調(diào)查、吃透情況、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析研究,理出了幫扶活動(dòng),以黨員干部“一幫一”為基礎(chǔ),以單位為依托,由黨員干部帶頭幫、單位集體共同幫的新思路。這樣一來(lái),不僅解決了我縣部分黨員干部幫扶力量不足的矛盾,同時(shí)又發(fā)揮了單位和集體的智慧和力量,體現(xiàn)出了集體幫扶的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加大了對(duì)困難職工的幫扶力度,取得了事半功倍的效果??h工會(huì)還對(duì)重點(diǎn)幫扶工作實(shí)施了目標(biāo)管理工作機(jī)制,同各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立了工作績(jī)效考評(píng)機(jī)制,并建立和完善了各項(xiàng)制度和措施,目前我縣工會(huì)各項(xiàng)工作形成了“黨委重視、政府支持、工會(huì)主抓、層層落實(shí)”的工作格局,為我縣的幫扶解困工作提供了制度和組織保障。

二、多策并舉,形式多樣,典型引路,內(nèi)容豐富

活動(dòng)伊始,我縣幫扶活動(dòng)在幫扶內(nèi)容和形式上呈現(xiàn)出了豐富性和多樣化,我們通過(guò)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),典型引導(dǎo),加大宣傳力度,使幫扶解困工作趨向深入發(fā)展。我們?cè)谝龑?dǎo)和推進(jìn)幫扶工作深化的同時(shí),重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,即由生活幫向就業(yè)幫轉(zhuǎn)變,從“輸血”幫向“造血”幫轉(zhuǎn)變,從建立短效機(jī)制向長(zhǎng)效機(jī)制轉(zhuǎn)變,從治標(biāo)向治本轉(zhuǎn)變,走出了一條適合形勢(shì)發(fā)展,符合南樂(lè)實(shí)際的幫扶新路子。概括有以下幾方面:

1、精神幫扶。重在幫助職工轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。新觀念是脫困的先導(dǎo),樹(shù)立信心是解困的動(dòng)力??h工會(huì)充分發(fā)揮宣傳教育職能,組織再就業(yè)先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì),與縣電視臺(tái)共同制作“下崗之路”專題系列報(bào)道,引導(dǎo)和教育困難職工下崗不氣餒,失業(yè)不失志,鼓起他們戰(zhàn)勝困難的勇氣,如我縣xx廠職工xx-x,因企業(yè)倒閉,下崗失業(yè),丈夫單位也不景氣,失業(yè)在家,兒子又患腎病(尿毒癥),一家人生活艱難,曾一度失去生活的信心,在縣工會(huì)積極幫助和其幫扶單位縣武裝部的支持幫助下,使這個(gè)面臨崩潰的家庭又看到了希望,重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。

2、物質(zhì)和資金幫扶。重在幫助困難職工解決生活中的燃眉之急。如我縣農(nóng)發(fā)行、司法局等單位為被幫扶戶集資捐物,幫助他們渡過(guò)

3、政策幫扶。在幫助困難職工落實(shí)低保政策待遇的同時(shí),各單位充分利用職能和政策優(yōu)勢(shì),幫助困難職工解困再就業(yè)。如縣工商、稅務(wù)部門積極利用國(guó)家對(duì)困難職工減免費(fèi)稅的優(yōu)惠政策幫助困難職工經(jīng)商創(chuàng)業(yè)??h教育局出臺(tái)了減免困難職工子女學(xué)費(fèi)的文件。縣工會(huì)按照“源頭參與有見(jiàn)解、重大問(wèn)題有主張、具體措施有辦法、關(guān)鍵時(shí)刻有作為”的“四有”要求,加大調(diào)研力度,積極加強(qiáng)源頭參與,爭(zhēng)取源頭維護(hù),會(huì)同政府參與制定了《縣國(guó)有企業(yè)下崗職工管理辦法》、《縣關(guān)于失業(yè)下崗職工實(shí)施優(yōu)惠政策的通知》、《縣xx年再就業(yè)工作規(guī)劃》等政策性文件,在“第一知情人”的基礎(chǔ)上,主動(dòng)參與到位,實(shí)施源頭政策幫扶。

4、技能和項(xiàng)目幫扶。重在幫助困難職工自主擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高。今年以來(lái),我們會(huì)同勞動(dòng)部門舉辦了電焊、電腦、縫紉培訓(xùn)班,形成了以縣職業(yè)培訓(xùn)中心為依托,以定向培訓(xùn)為載體,內(nèi)連縣鄉(xiāng)、外接勞務(wù)市場(chǎng)和用人單位。這類幫扶占較大份額,如縣聯(lián)社積極幫助外貿(mào)下崗困難職工xx參加縫紉班培訓(xùn),學(xué)成之后又幫助她解決啟動(dòng)資金,干起了服裝剪裁縫紉??h統(tǒng)計(jì)局積極幫助下崗職工xx搞起了帶鋸加工項(xiàng)目,不僅解決了他的生活問(wèn)題,而且正幫助他邁向致富之路。幫錢、幫物,不如幫個(gè)好項(xiàng)目,因此,幫助困難職工確立致富項(xiàng)目,無(wú)疑是從根本上解決困難問(wèn)題的一個(gè)好辦法。

5、提供崗位、就業(yè)幫扶。為困難職工提供就業(yè)崗位,幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè),也是幫扶工作中的一個(gè)亮點(diǎn),如我縣檢-察-院為下崗困難職工xx提供了單位保潔工崗位,縣公路局為大修廠下崗困難職工xxx解決了就業(yè)困難,安排他們到公路施工工地工作,解決了他們的再就業(yè)困難。

6、提供小額借款幫扶。縣總工會(huì)針對(duì)一部分有創(chuàng)業(yè)意向,但缺乏資金的困難職工,實(shí)施小額借款幫扶,在對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行考查的基礎(chǔ)上,由單位推薦擔(dān)保,幫助困難職工創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)。今年我們結(jié)合實(shí)際,在送溫暖基金中拿出部分資金,幫助了13戶困難職工實(shí)施創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。目前資金使用情況良好,如海淀鞋廠下崗職工xx利用小額借款啟動(dòng)開(kāi)辦了一間訂做皮鞋的門店,利用自己的手藝制作皮鞋,由于他的誠(chéng)實(shí)信用,且貨真價(jià)實(shí),手藝制作精細(xì),深受消費(fèi)者歡迎。原印刷廠下崗工人xx利用小額借款搞起了家庭養(yǎng)殖。原供銷貿(mào)易公司下崗職工xx利用借款在縣xx門口租賃了一間店面開(kāi)起了飯店,由于品種多樣化,優(yōu)惠學(xué)生,每天平均就餐人數(shù)達(dá)300余人次,深得學(xué)生的好評(píng)。據(jù)調(diào)查,截止目前,我縣已有70%的小額借款人擺脫了貧困。

三、促進(jìn)再就業(yè),趨向幫扶活動(dòng)的多元化

就業(yè)和再就業(yè)是解決困難職工問(wèn)題的根本,也是幫扶活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)??h工會(huì)按照“行政扶持,政策引導(dǎo),標(biāo)本兼治”的原則,建平臺(tái)、送崗位,初步走出了一條政府促進(jìn)就業(yè)、工會(huì)幫助就業(yè)、勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)的新路子。今年,全縣再就業(yè)人數(shù)達(dá)1685人,其中“4050”人員390人。

1、挖掘就業(yè)崗位,拓寬就業(yè)渠道。按照“政府幫助,部門援助,市場(chǎng)選擇”的指導(dǎo)思想,我縣籌資156萬(wàn)元,購(gòu)買公益性崗位,安置下崗職工,僅在興華商貿(mào)街一次性購(gòu)買了15套30間門面房,安置下崗職工經(jīng)商就業(yè)20人;在商場(chǎng)購(gòu)買了40個(gè)攤位,安置“4050”人員40人;根據(jù)城建提供的保潔、保綠崗位,安置下崗職工;縣政府在工會(huì)的積極參與下,一次性購(gòu)買了160臺(tái)小型電焊機(jī),100輛人力三輪車,30臺(tái)豆?jié){機(jī)增送給下崗職工,幫助他們依靠自己的力量實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

2、積極探索勞務(wù)輸出之路,解決下崗失業(yè)再就業(yè)問(wèn)題。今年以來(lái),我們會(huì)同縣勞動(dòng)部門,積極摸索下崗失業(yè)人員外出務(wù)工的新途徑,依托豐富的勞動(dòng)力資源,與發(fā)達(dá)地區(qū)聯(lián)姻,促使企業(yè)與勞動(dòng)力的結(jié)合,與外地的勞動(dòng)、工會(huì)等部門結(jié)合,實(shí)行跟蹤服務(wù),形成聯(lián)系、組織、服務(wù)一條龍。今年以來(lái),我縣共輸出剩余勞動(dòng)力和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員5.08萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入21685萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了“外出一人,致富一家;外出一批,帶動(dòng)一方”的社會(huì)新氣象。

冀青工作調(diào)研報(bào)告篇2

在春暖花開(kāi),楊絮紛飛的季節(jié),我縣小學(xué)語(yǔ)數(shù)骨干教師一行10人,踏上齊魯之地,考察學(xué)習(xí)了山東省部分小學(xué)特色名校。從3月31日到4月3日,我們先后考察了山東師范附屬小學(xué)及其齊魯合作學(xué)校,莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),德州躍華學(xué)校小學(xué)部。通過(guò)走訪參觀、校長(zhǎng)介紹、深入課堂、聽(tīng)取講座、直面交流等形式,了解山東特色學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教育模式和高效課堂。在此,我代表考察團(tuán)隊(duì)將此行的所見(jiàn)、所聞、所感、所悟匯報(bào)如下,希望能為我縣小學(xué)教育的發(fā)展提供一些有價(jià)值的參考。 學(xué)校概況

山東師范附屬小學(xué)。山東師范大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1956年, 112個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近5000人。學(xué)校以“敢為人先 勇于創(chuàng)新”的精神,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。逐步形成了”一體多翼”的辦學(xué)格局。學(xué)校先后建立了雅居園校區(qū)、齊魯合作學(xué)校、卓雅〃大風(fēng)車幼兒園等11所合作學(xué)校。山師附小幫助合作學(xué)校確立先進(jìn)的辦學(xué)理念,構(gòu)建科學(xué)的管理模式,培養(yǎng)優(yōu)秀的任課教師,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,讓更多的師生分享山師附小的優(yōu)秀教育成果?!?0+10”(后面將做具體介紹)高效課堂教學(xué)模式是該校的特色。 山東師范附屬小學(xué)齊魯合作學(xué)校。齊魯學(xué)校是與山師附小合作的一所學(xué)校,現(xiàn)有29個(gè)班級(jí)、1000余名學(xué)生。學(xué)校秉承山師附小的辦學(xué)理念,教師實(shí)行常態(tài)化交流。所有學(xué)科教案、學(xué)案、課后練習(xí)冊(cè),均由山師附小提供?!皭?ài)滿齊魯 幸福家園”為主題的人本管理模式和教學(xué)評(píng)價(jià)方式是該校的特色。

山東莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)為市級(jí)重點(diǎn)小學(xué),隸屬莘縣教育局。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)小學(xué)作文教學(xué)先進(jìn)單位”,“ 全國(guó)嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)單位”等20余項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)?!芭藕藐?duì)、讀好書(shū)、寫好字、唱好歌、上好操、掃好地、做好人”是學(xué)校看得見(jiàn)的教育成果。閱讀、寫字培訓(xùn)模式和“兩段漸進(jìn)”與“先學(xué)后導(dǎo) 自主互助”的課堂教學(xué)模式是該校的特色。

德州躍華學(xué)校小學(xué)部。德州躍華學(xué)校是由德州躍華集團(tuán)投資興建的一所民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生都成功”的辦學(xué)宗旨。高效課堂小組建設(shè)是該校的特色教學(xué)模式,校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究是該校的特色。

一、學(xué)校文化——特色名校的精神支柱

學(xué)校文化既包含學(xué)校的顯性文化氛圍,更包含學(xué)校辦學(xué)理念,師生共同的精神追求、輿論氛圍、價(jià)值取向和行為習(xí)慣等隱性文化。學(xué)校文化是學(xué)校的精神支柱。

(一)一個(gè)學(xué)校圍繞一個(gè)主題

山東自古出名人,孔子、孟子、晏子、墨子都生于齊魯之地,許多學(xué)校將古代教育家的某一思想作為學(xué)校文化的根,并結(jié)合現(xiàn)代教育思想、教育方法,形成本學(xué)校的主題文化。如:山師附小提出的“敢為人先 勇于創(chuàng)新”源于孔、墨獨(dú)創(chuàng)一派的精神。齊魯學(xué)校提出的“愛(ài)滿齊魯 幸福家園”源自孔孟的“仁愛(ài)”思想。躍華學(xué)校提出的“讓每個(gè)學(xué)生都成功”源自孔子的“因材施教”的思想。

(二)讓校園每個(gè)角落說(shuō)話

學(xué)校處處是育人之地。樓道、樓梯、墻壁、走道、花園、畫(huà)廊、報(bào)欄設(shè)計(jì)精巧、布臵精心、文化濃郁。有的學(xué)校在教校在教室內(nèi)為學(xué)生準(zhǔn)備了衣服掛鉤,有的學(xué)校在班上鼓勵(lì)學(xué)生種植花草,有的學(xué)校在教室外布臵班級(jí)口號(hào)、學(xué)生照片,讓學(xué)生感受家的溫馨。

(三)文化融入師生血液

文化不僅在墻上、紙上,更在學(xué)校的制度中,師生的言行中、血液中。走進(jìn)山師附小,感受到師生人人爭(zhēng)做“最好的自己”的進(jìn)取狀態(tài)。走進(jìn)齊魯學(xué)校,感受到“包容、開(kāi)放、自信、向上”的齊魯精神。走進(jìn)莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)感受到師生“守規(guī)則,講誠(chéng)信,勇創(chuàng)新”的`優(yōu)秀品質(zhì)。

二、團(tuán)隊(duì)打造——特色名校的關(guān)鍵支柱

先進(jìn)的管理理念,科學(xué)的管理模式,靈活的管理策略是深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵支柱。

(一)一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校

校長(zhǎng)是學(xué)校的魂。我們發(fā)現(xiàn)這幾所學(xué)校校長(zhǎng)至少具備有三個(gè)共同的品質(zhì)。

靜得下心。校長(zhǎng)是教育的行家,是學(xué)校發(fā)展的掌舵人。我們?cè)诳疾爝^(guò)程中遇到的這幾位校長(zhǎng),都喜歡蹲在學(xué)校,走進(jìn)課堂,思考教學(xué)改革,思考學(xué)校發(fā)展。他們沒(méi)有一句官話、套話,對(duì)教育和學(xué)校發(fā)展都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

吃得了苦。不抱怨學(xué)?;A(chǔ)差、老師水平低、生源數(shù)量少。有改變學(xué)校落后面貌的勇氣和決心,狠抓機(jī)遇、謀求學(xué)校跨越式發(fā)展。齊魯學(xué)校在20xx年前是一所即將倒閉的學(xué)校,學(xué)生只有70多人。在競(jìng)爭(zhēng)的洪流中勇于自我反省,自我調(diào)整,有壯士斷腕的精神和決心,果斷舍棄高中部,使辦學(xué)方向更明確。與山師附小形成合作學(xué)校,依托山師附小良好的聲譽(yù)、優(yōu)秀的師資以及先進(jìn)的辦學(xué)理念、高效的管理模式,集公辦學(xué)校與私立學(xué)校二者的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)共贏,使辦學(xué)品質(zhì)得到較大提高。十余年后的今天,學(xué)校聲譽(yù)遠(yuǎn)近聞名,學(xué)生達(dá)1000余名。此時(shí),為保證人人享有充足的教學(xué)資源,學(xué)校又立足精品教育,大刀闊斧壓縮招生規(guī)模,均衡中小學(xué)班級(jí)數(shù)。

抓得住本。工作上不好大喜功,不做表面文章,不以犧牲教師和學(xué)生的全面發(fā)展為代價(jià)換取成績(jī)。我們剛進(jìn)莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),感覺(jué)很失望,縣城十分臟亂,校門十分簡(jiǎn)陋,校園內(nèi)外的設(shè)施很不講究。在學(xué)校呆了半天后,我們對(duì)這所學(xué)校的印象與初進(jìn)校園時(shí)形成了很強(qiáng)烈的反差。50多位同行教師,沒(méi)有一個(gè)不被老師、學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌、學(xué)生良好的文明習(xí)慣,教師成熟的課改經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校豐厚的文化底蘊(yùn)所折服。

(二)打造五個(gè)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展

山東學(xué)校善于以團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)學(xué)校的改革發(fā)展,形成“眾人劃槳開(kāi)大船”的局面。

干部團(tuán)隊(duì)。山師附小強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍應(yīng)樹(shù)立六種意識(shí):團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、學(xué)習(xí)交流意識(shí)、活動(dòng)發(fā)展意識(shí)、超前思考的意識(shí)、服務(wù)大局意識(shí)、優(yōu)質(zhì)高效意識(shí)。齊魯合作學(xué)校強(qiáng)調(diào)中層執(zhí)行力:堅(jiān)持原則,講清道理,講究方法,注重溝通,融理于情。

專家團(tuán)隊(duì)。“校園專家”是學(xué)校骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)所組成的團(tuán)隊(duì)。每一位“校園專家”都是學(xué)科教學(xué)的示范者,教育科研的先鋒者,教學(xué)業(yè)務(wù)的導(dǎo)師。每個(gè)學(xué)校從制度層面對(duì)“校園專家”高看一眼,把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)作為對(duì)“校園專家”的一種獎(jiǎng)勵(lì)方式。讓“校園專家”有自我認(rèn)同感,促進(jìn)他們發(fā)揮引領(lǐng)教育教學(xué)改革的實(shí)際作用。

教師團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持“尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師,成就教師”的理念。強(qiáng)調(diào)“教師第一,學(xué)生第二”的師資培養(yǎng)理念,認(rèn)為沒(méi)有教師第一位的發(fā)展,就不會(huì)換來(lái)學(xué)生的發(fā)展。①關(guān)心教師生活,讓學(xué)校對(duì)教師有吸引力。如:齊魯學(xué)校以“愛(ài)滿齊魯 幸福家園”為主題開(kāi)展關(guān)愛(ài)教師行動(dòng)。為教師開(kāi)辟免費(fèi)停車場(chǎng);辦公室安裝電腦,配備書(shū)柜,布臵照片墻;外聘教師與在職教師同工同酬等。②發(fā)揚(yáng)民主,讓教師成為學(xué)校的主人。定期召開(kāi)教代會(huì),聽(tīng)取教師建議,“公正、公平對(duì)待每一位教師。③ 發(fā)現(xiàn)典型,

讓人人都有優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。讀書(shū)好、課件好、體育好、音樂(lè)好、上課好等都是典型,讓每一位教師都有上光榮榜的可能。④尋找職業(yè)幸福,感受教育的快樂(lè)。莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“看學(xué)生成長(zhǎng),感受職業(yè)幸?!被顒?dòng)。教師們從心靈深處認(rèn)識(shí)到:學(xué)生發(fā)展了,自己就幸福了。

學(xué)生團(tuán)隊(duì)。①“減負(fù)”讓每顆心都快樂(lè)。莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)提出六不:不體罰學(xué)生,不拖堂、不補(bǔ)課、不占課、不牽怒家長(zhǎng)、晚上不布臵大量機(jī)械作業(yè)。②“課改”讓每張嘴敢于質(zhì)疑?!拔艺J(rèn)為、我補(bǔ)充、我發(fā)現(xiàn)……”已經(jīng)成為山師附小孩子們?cè)谡n堂上的口頭禪,學(xué)生感受到課堂因我而精彩。③“活動(dòng)”讓每張臉綻放笑容。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),創(chuàng)辦各類興趣小組,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)。④“互助”讓每個(gè)人健康成長(zhǎng)。我們的課堂都是孩子們“各自為戰(zhàn)”,這里的課堂中多是“分組學(xué)習(xí),捆綁評(píng)價(jià)”,教師表?yè)P(yáng)的不只是個(gè)人,更多的是小組。學(xué)生互助互學(xué),教師盡量輕松。

家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。打造一支理解、支持學(xué)校課改的家長(zhǎng)隊(duì)伍。部分學(xué)校每年都會(huì)舉辦“千名家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)辦網(wǎng)上信箱與家長(zhǎng)網(wǎng)上交流。

三、教育活動(dòng)——特色名校的基礎(chǔ)支柱

(一)狠抓養(yǎng)成教育,力求一個(gè)“實(shí)”

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)??鬃诱f(shuō)“少若成天性,習(xí)慣成自然。”

1.貼近學(xué)生實(shí)際,確定日常行為規(guī)范

齊魯學(xué)校在教室里懸掛的不是空洞的小學(xué)生手冊(cè),而是十個(gè)行為好習(xí)慣。(①說(shuō)了就要做;②主動(dòng)打招呼;③按規(guī)則辦事;④天天鍛煉身體;⑤用好每一分錢;⑥每天幫助父母做一件事;⑦不給別人添麻煩;⑧隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人;⑨絕不向困難低頭;⑩干干凈凈迎接每一天。)

2.落實(shí)日常訓(xùn)練,讓要求成為習(xí)慣

冀青工作調(diào)研報(bào)告篇3

在今年的暑假,我對(duì)獲特滿飲料公司進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)在上海獲特滿飲料有限公司的調(diào)研,對(duì)其企業(yè)的客觀實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查了解,從而對(duì)一個(gè)企業(yè)的概況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、企業(yè)的管理以及品牌的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí),尋找規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后踏入社會(huì)奠定基石。

調(diào)研目的:

1、了解,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),體會(huì)專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用。

2、了解公司的管理制度,學(xué)習(xí)企業(yè)得以生存和發(fā)展的本質(zhì)要求。

3、提高自己的交流溝通能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

4、在調(diào)研中尋找自己的不足,并加以改正。

調(diào)研時(shí)間:

20__年8月

調(diào)研地點(diǎn):

上海獲特滿飲料有限公司

一、公司概況

上海獲特滿飲料有限公司是由香港著名上市公司香港新世界集團(tuán)和美國(guó)知名投資銀行貝斯瑪集團(tuán)共同出資2500萬(wàn)美元,按國(guó)際水準(zhǔn)建立的專業(yè)化飲用水制造企業(yè)。公司位于上海市松江工業(yè)區(qū),工廠占地17000平方米,擁有員工200多員工。強(qiáng)大的分銷網(wǎng)絡(luò)目前獲特滿瓶裝水已經(jīng)覆蓋了上海、北京、蘇州和昆山市場(chǎng),為推向全國(guó)市場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)。連鎖超市、大賣場(chǎng)以及各種食品店都有獲特滿的產(chǎn)品。獨(dú)特的水站系統(tǒng)遍布全市(上海/北京/蘇州/昆山)的水站網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),把獲特滿桶裝水服務(wù)做到了“家”。

獲特滿是:質(zhì)量、服務(wù)、人才。質(zhì)量:我們?yōu)槲覀兊目蛻羯a(chǎn)更好、更健康的產(chǎn)品。服務(wù):每位客戶得到高質(zhì)量的服務(wù)。人才:人才即是公司,公司即是人才。

獲特滿的發(fā)展歷程:于19__年底開(kāi)始打入中國(guó)市場(chǎng),在短短的幾年時(shí)間內(nèi),成為中國(guó)飲用水市場(chǎng)發(fā)展最迅猛的企業(yè)之一。1999年9月,公司迎來(lái)了新的股東——香港新世界集團(tuán),為公司增強(qiáng)了持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。今天,獲特滿已成為中國(guó)飲用水市場(chǎng)一個(gè)響亮的品牌。獲特滿瓶裝水已經(jīng)覆蓋了上海、北京、蘇州和昆山市場(chǎng),并逐步走向全國(guó)。獲特滿桶裝水在上海市場(chǎng)占有率高居前列。

二、企業(yè)管理和品牌發(fā)展

1、公司原則:

公司三大原則:有利于社會(huì),有利于公司的事堅(jiān)持做到底。有利于社會(huì),不利于公司的事量力而行。不利于社會(huì),不管有利于或不利于公司堅(jiān)決不做。

員工道德規(guī)范:正氣:無(wú)私、公正、廉潔、浩然之氣正直:心地坦蕩、豁達(dá)大度、光明磊落正言:講誠(chéng)實(shí)的.話、積極向上的話、鼓舞人心的話正思:用正確的見(jiàn)解進(jìn)行思維于判斷正行:行為正,做有利于別人,有利于公司的事。

產(chǎn)品質(zhì)量定位:永遠(yuǎn)不采用不合格原料永遠(yuǎn)不使用不正常設(shè)備,永遠(yuǎn)不允許不規(guī)范操作,永遠(yuǎn)不生產(chǎn)不達(dá)標(biāo)產(chǎn)品,永遠(yuǎn)不忽視不滿意顧客,永遠(yuǎn)不容忍不完善服務(wù)。

2、產(chǎn)品質(zhì)量

公司視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)命脈,從機(jī)器設(shè)置、生產(chǎn)管理、檢測(cè)手段、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體制建設(shè)、配方工藝到用人機(jī)制、制度完善與落實(shí)、原料入庫(kù)程序、存放、保管檢測(cè),產(chǎn)品出庫(kù)均有完善措施,并采用產(chǎn)品售前、售中、售后服務(wù)全方位化,使用戶最大程度上獲利。

總結(jié):

在這次的調(diào)研中,不能說(shuō)每一份經(jīng)歷都能完全理解明白,但確實(shí)在實(shí)踐中增加了不少知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)若想發(fā)展,企業(yè)內(nèi)部人員關(guān)系和諧也相當(dāng)重要。只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力才能在發(fā)展中求創(chuàng)新,在利潤(rùn)上求突破,在困難上求解決。因此,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要,它既包括對(duì)企業(yè)做出貢獻(xiàn),提出寶貴意見(jiàn),分享成功經(jīng)驗(yàn),又包括對(duì)他人貢獻(xiàn)的肯定與感謝。因此,在共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo)的今天,一個(gè)公而忘私的團(tuán)隊(duì)精神比企業(yè)獲得億萬(wàn)的利潤(rùn)更值得慶賀。

當(dāng)然,在實(shí)踐中我體會(huì)最多的當(dāng)然是實(shí)踐的重要性,一個(gè)人的學(xué)歷再高,領(lǐng)悟程度,運(yùn)用能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠,作用仍然發(fā)揮不了。因此作為企業(yè),人才的選擇,人才的培養(yǎng),人才的儲(chǔ)備是重中之重。作為一個(gè)成功的企業(yè),在滿足員工的物質(zhì)生活水平的基礎(chǔ)上,還需要對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)水平、營(yíng)銷技能進(jìn)行專門培訓(xùn)。剛剛踏入社會(huì)的人,哪怕學(xué)歷再高,也沒(méi)有一個(gè)可以完全適合一個(gè)工作,但不斷地通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”的過(guò)程,即使一個(gè)涉世未深的青年人也可以完全勝任一份工作。以此,企業(yè)的再教育與實(shí)踐的結(jié)合是培養(yǎng)人才的最有效方法。

通過(guò)這次的調(diào)研,使我增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,為以后進(jìn)入社會(huì)奠定基石!!

冀青工作調(diào)研報(bào)告篇4

今年以來(lái),我司在區(qū)安監(jiān)局與公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平。

我們的工作措施是:

一、建立考核機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任

我們把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位,與各部門簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),并繳納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金,各部門一把手是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,安全獎(jiǎng)懲等的兌現(xiàn)和發(fā)放都與安全責(zé)任人考核結(jié)果掛勾,實(shí)行一票否決,凡安全工作不到位的部門和個(gè)人,一律不得參加評(píng)先,并且扣除其安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金。增加了安全運(yùn)行獎(jiǎng),加大了對(duì)安全目標(biāo)、安全事故、三違現(xiàn)象的考核力度;加大了對(duì)事故部門主要領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、安全員的考核力度;加大了對(duì)違規(guī)違章的治理力度。對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),發(fā)現(xiàn)較大事故隱患,避免事故發(fā)生的有功人員,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—100元,鼓勵(lì)職工提出安全隱患提案,凡對(duì)強(qiáng)化安全管理,預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)。每月員工提出的安全隱患提案會(huì)在公司級(jí)月度安全會(huì)議上列出。并要求部門及時(shí)提出整改方案,進(jìn)行整改。通知推行人性化安全管理模式,提出了每位職工都是安全第一責(zé)任人的管理新理念,把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了一個(gè)共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò);做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化,任務(wù)細(xì)化,措施硬化,工作深化,促進(jìn)了各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。

二、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理

分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn),對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評(píng)審、依據(jù)新的法律法規(guī),進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》等文件制度,形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實(shí)現(xiàn)了全面依法管理。

三、深化全員安全評(píng)價(jià),注重安全教育培訓(xùn)

我們不斷創(chuàng)新豐富安全評(píng)價(jià)的方法和內(nèi)容,建立了全員、全方位、全過(guò)程的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險(xiǎn)源辨識(shí)、雙確認(rèn)等作為安全評(píng)價(jià)的內(nèi)容,預(yù)知預(yù)控,提高了安全評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn),加大對(duì)各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識(shí)、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育,努力提高各類人員的安全素質(zhì)。開(kāi)展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作,培訓(xùn)率達(dá)98%。還通過(guò)組織每周一題、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開(kāi)辟了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)技能的渠道。通過(guò)深化全員安全評(píng)價(jià)和開(kāi)展多種形式培訓(xùn),提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識(shí),專業(yè)人員的安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。

四、推進(jìn)專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理

從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任,重點(diǎn)對(duì)我司的電器、機(jī)械設(shè)備、放射源、空壓機(jī)、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、空壓機(jī)等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對(duì)查出的隱患以隱患整改通知書(shū)的形式及時(shí)通知相關(guān)單位進(jìn)行整改,并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。各隊(duì)組織班組開(kāi)展好安全自查工作,對(duì)所查隱患及時(shí)整改。我司專業(yè)人員各負(fù)其責(zé),對(duì)各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核;針對(duì)我司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)際,我們對(duì)照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)致、全面的開(kāi)展隱患排查治理工作,不走過(guò)場(chǎng),不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,做到了責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案五落實(shí)。

五、抓好班組日常管理、把握四個(gè)關(guān)鍵,開(kāi)展各種活動(dòng)

班組是安全生產(chǎn)最基層的單位,我們結(jié)合工作實(shí)際,從小、從細(xì)、從實(shí)抓起,不斷提高班組長(zhǎng)的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個(gè)關(guān)鍵:一是抓好關(guān)鍵時(shí)間二是抓好關(guān)鍵部位(公司內(nèi)危險(xiǎn)源)的安全,把這些關(guān)鍵部位時(shí)刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時(shí)作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對(duì)關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù),重點(diǎn)管理,重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān),在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時(shí)期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級(jí)要求,扎實(shí)開(kāi)展安全演講、百日安全安全五要素、安全觀摩會(huì)、一法三卡、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動(dòng)。注重實(shí)效,全員參與,確保了安全活動(dòng)既扎扎實(shí)實(shí),又富有成效。

安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),在以后的工作中,我們要緊密落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從集中開(kāi)展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;芾磙D(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)防范向管住源頭轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從以控制事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉(zhuǎn)變,全覆蓋、長(zhǎng)周期的實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),為我司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順利完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

冀青工作調(diào)研報(bào)告篇5

由于城鄉(xiāng)收入差別巨大,社會(huì)資源分配和公共產(chǎn)品提供不公平,以及“市民”優(yōu)越于“農(nóng)民”的傳統(tǒng)觀念,造成農(nóng)村人才工作陷入困境,很多地方出現(xiàn)“青黃不接”后繼無(wú)力的人才匱乏狀況。

一、問(wèn)題

1、人才總量不足?;鶎痈餍袠I(yè)特別是政府、教育衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)等部門廣人才嚴(yán)重缺乏。

2、人才斷層與流失現(xiàn)象嚴(yán)重。當(dāng)?shù)厍嗄耆瞬帕舨蛔?,大部分流向了沿海等發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工外,國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才很少有人自愿到農(nóng)村工作。

3、人才資源分配不均衡。由于不同地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工作環(huán)境、生活待遇差距較大,出現(xiàn)縣內(nèi)優(yōu)秀人才向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市流入。

4、現(xiàn)有人才素質(zhì)不高。高學(xué)歷、高職稱人才比例嚴(yán)重偏低,具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的農(nóng)村人才及其匱乏?,F(xiàn)有人才知識(shí)結(jié)構(gòu)也非常單一,缺乏信息技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí),嚴(yán)重制約了自身的發(fā)展。

二、建議

1、切實(shí)改善農(nóng)村人才待遇,幫助農(nóng)村吸引人才,留住人才。對(duì)農(nóng)村人才的待遇給予適當(dāng)?shù)奶岣吆透纳疲缘貐^(qū)差、高補(bǔ)貼和優(yōu)先晉升職稱等待遇,促使人才向農(nóng)村流動(dòng)。

2、建立健全農(nóng)村人才培養(yǎng)機(jī)制。加大對(duì)新型農(nóng)民的培養(yǎng)力度,努力提高鄉(xiāng)村級(jí)干部的自身素質(zhì)、管理水平、技術(shù)水準(zhǔn)。著力培養(yǎng)農(nóng)村專業(yè)人才,通過(guò)開(kāi)設(shè)各類培訓(xùn)班,派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師到授課,輔導(dǎo)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村推廣相結(jié)合,幫助他們成為各地帶頭創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)村優(yōu)秀干部和人才。

3、建立健全城鄉(xiāng)人才雙向流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)人才相互流動(dòng)。要引導(dǎo)人才在區(qū)域、城鄉(xiāng)間合理的交流與流動(dòng),多渠道解決制約農(nóng)村發(fā)展中的人才瓶頸問(wèn)題。要建立城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶制度,實(shí)行對(duì)口人才培養(yǎng)。

4、切實(shí)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)農(nóng)村對(duì)人才的吸引力和凝聚力。要通過(guò)增加對(duì)農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的投入,逐步改善農(nóng)村落后的現(xiàn)狀,以增強(qiáng)農(nóng)村對(duì)人才的吸引力。各級(jí)政府要把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村,省財(cái)政要加大農(nóng)村水利設(shè)施建設(shè)的投入,支持設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,將財(cái)政新增教育、衛(wèi)生、文化等事業(yè)經(jīng)費(fèi)和固定資產(chǎn)投資增量主要用于農(nóng)村。

冀青工作調(diào)研報(bào)告篇6

全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為人口計(jì)生事業(yè)的健康發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。人口計(jì)生工作要主動(dòng)融入新農(nóng)村建設(shè)之中,做到“五個(gè)圍繞”,努力實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生事業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)的相互促進(jìn),共同發(fā)展。

圍繞生產(chǎn)發(fā)展的要求,突出利益導(dǎo)向,率先實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育家庭小康目標(biāo)。從莊浪實(shí)際出發(fā),以項(xiàng)目帶動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助、“少生快富”、特殊困難家庭救助“三大工程”,建立健全計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。完善各項(xiàng)“獎(jiǎng)、優(yōu)、免、補(bǔ)、扶、救”政策,把涉農(nóng)項(xiàng)目及資金優(yōu)先安排在計(jì)劃生育示范村,優(yōu)先向計(jì)劃生育“兩戶”傾斜,使有限的資金形成“拳頭”,幫助他們擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化布局,改良品種,推廣科技,實(shí)現(xiàn)由“輸血”式救濟(jì)向“造血”式幫扶轉(zhuǎn)變。圍繞做大做強(qiáng)洋芋、果品、草畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和亞麻、藥材、蔬菜三個(gè)區(qū)域產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)農(nóng)民技能培訓(xùn),使計(jì)劃生育對(duì)象都能掌握科技致富的一技之長(zhǎng),率先成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的新型農(nóng)民。圍繞生活寬裕的要求,突出幫扶帶動(dòng),切實(shí)抓好計(jì)劃生育困難戶脫貧致富工作。在勞務(wù)輸出中,對(duì)計(jì)劃生育家庭優(yōu)先提供勞務(wù)信息,優(yōu)先免費(fèi)培訓(xùn),優(yōu)先組織勞務(wù)輸出,減輕家庭負(fù)擔(dān),增加農(nóng)民收入,通過(guò)“加減法”把人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)。采取多種形式,對(duì)計(jì)劃生育戶落實(shí)升學(xué)、就業(yè)加分政策,“兩免一補(bǔ)”政策和考取大中專院校獎(jiǎng)勵(lì)5000元、3000元、20__元政策,建立地方性的計(jì)劃生育特殊困難家庭子女教育助學(xué)基金,解決農(nóng)村“兩戶”子女上學(xué)難的問(wèn)題。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作中,免除農(nóng)村“兩戶”的合作醫(yī)療費(fèi)用,解決看病難、看病貴的問(wèn)題。集中社會(huì)救助資源、人口計(jì)生部門利益導(dǎo)向資金、新型合作醫(yī)療制度以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)投資,逐步形成農(nóng)村集中養(yǎng)老制度。對(duì)農(nóng)村“兩戶”辦理養(yǎng)老儲(chǔ)蓄,對(duì)獨(dú)生子女辦理平安保險(xiǎn),將省內(nèi)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象年齡適當(dāng)提前,資金適當(dāng)增加,擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的受益面。

圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明的要求,突出生育文明,大力開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。在新農(nóng)村建設(shè)中要廣泛開(kāi)展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),大力宣傳少生優(yōu)生、女兒也是傳后人等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,形成崇尚文明、崇尚科學(xué)、健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。在建設(shè)生育文明過(guò)程中大力開(kāi)展“好婆婆”、“好媳婦”等評(píng)選活動(dòng),提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。宣傳、計(jì)生、衛(wèi)生、科協(xié)等單位要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚育學(xué)校、村服務(wù)室,開(kāi)展形式多樣的婚育文化培訓(xùn),引導(dǎo)廣大農(nóng)民講道德、講文明、講科學(xué)、講信用,積極投身到“新農(nóng)民、新家庭、新文秘站:風(fēng)尚”的創(chuàng)建活動(dòng)中去。

圍繞村容整潔的`要求,突出“三清五改”,加快計(jì)劃生育陣地建設(shè)。按照清潔家園、清潔村莊、清潔道路和改水、改路、改廁、改廚、改圈“三清五改”的思路,分類推進(jìn),在城鎮(zhèn)和小康鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地建設(shè)商貿(mào)加工型文明新村,在關(guān)山地區(qū)結(jié)合移民項(xiàng)目建設(shè)生態(tài)移民型文明新村,在北部山區(qū)結(jié)合整村推進(jìn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)型文明新村。從農(nóng)民最關(guān)心、最迫切、最容易見(jiàn)到實(shí)效的住宅改造、道路硬化、能源沼氣、村莊綠化入手,把計(jì)生室、服務(wù)室、圖書(shū)室、宣傳長(zhǎng)廊作為建設(shè)文明新村的重要載體,把計(jì)劃生育示范村、村民自治村、知情選擇村與文明新村建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),每年建成并表彰命名一批特色鮮明的文明村(戶)、示范村(戶)、衛(wèi)生村(戶)、產(chǎn)業(yè)村(戶),建設(shè)新農(nóng)村,塑造新風(fēng)貌,打造新農(nóng)民,全面建設(shè)小康文明村鎮(zhèn)。

圍繞管理民主的要求,突出民主建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育村民自治。通過(guò)“雙推優(yōu)”活動(dòng),把會(huì)致富、能帶領(lǐng)大家共同致富的農(nóng)村能人選進(jìn)班子,充實(shí)到計(jì)生協(xié)會(huì),把年齡輕、業(yè)務(wù)強(qiáng)、熱愛(ài)計(jì)生工作并帶頭執(zhí)行計(jì)劃生育政策的育齡群眾海選到自管小組長(zhǎng)、社宣傳員和村專干隊(duì)伍中來(lái),讓知情人管知情事。進(jìn)一步堅(jiān)持和完善村民代表會(huì)議和村務(wù)公開(kāi)等制度,在生育指標(biāo)審批、獎(jiǎng)勵(lì)扶助評(píng)議、特困救助審核中充分體現(xiàn)民主,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督,充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步完善村規(guī)民約,全面推行計(jì)劃生育村民自治,讓人民群眾真正成為計(jì)劃生育的主人。

冀青工作調(diào)研報(bào)告篇7

?糧食流通管理?xiàng)l例》頒布實(shí)施以來(lái),各級(jí)糧食部門積極轉(zhuǎn)變工作職能,努力加強(qiáng)糧食監(jiān)管工作,取得了突破性進(jìn)展,在新形勢(shì)下較好地發(fā)揮了職能作用。但是,由于監(jiān)管工作對(duì)糧食行政管理部門來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的工作,在具體工作中還存在一些問(wèn)題。

一、加強(qiáng)糧食監(jiān)管的存在問(wèn)題

一是不想管。在實(shí)施了幾十年的傳統(tǒng)糧食流通管理體制下,形成了一套傳統(tǒng)的思維模式、工作模式和管理模式,一些糧食行政管理部門習(xí)慣于用行政手段管理糧食流通,用包辦代替的辦法管理糧食企業(yè),對(duì)依法管理糧食流通特別是管理社會(huì)糧食行業(yè)感到無(wú)從下手,存有畏難發(fā)愁情緒,不愿主動(dòng)的開(kāi)展糧食監(jiān)管工作。

二是不敢管。隨著糧食市場(chǎng)的全面放開(kāi),在社會(huì)上和群眾中形成了“放開(kāi)就是不管”的模糊認(rèn)識(shí),近年來(lái)糧食供過(guò)于求的市場(chǎng)形勢(shì)也使人們對(duì)糧食市場(chǎng)的穩(wěn)定失去了應(yīng)有的警惕,加之其他經(jīng)濟(jì)類型的糧食經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)糧食部門的管理還不習(xí)慣,依法經(jīng)營(yíng)糧食的意識(shí)不強(qiáng),所以,不愿被管、不服管理的情況時(shí)有發(fā)生。而且糧食行政管理部門的執(zhí)法手段不夠有力,對(duì)抗拒管理的業(yè)戶無(wú)法有效地處理,因而在糧食執(zhí)法人員中存在不敢管的現(xiàn)象。

三是不會(huì)管。依法開(kāi)展糧食監(jiān)督檢查是一項(xiàng)新的工作任務(wù),糧食行政管理人員缺乏工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力也有待于進(jìn)一步提高;對(duì)于執(zhí)法依據(jù)、處罰標(biāo)準(zhǔn)、處罰程序等具體業(yè)務(wù)掌握的還不夠熟練,因而制約了依法管糧工作的開(kāi)展。

四是不能管。主要是機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)還不能保證依法管糧的需要。有的市、縣級(jí)糧食局仍是事業(yè)單位,且沒(méi)有獲得政府授權(quán),不具備行政執(zhí)法的資格。有的雖然是行政機(jī)關(guān),但內(nèi)部沒(méi)有獨(dú)立的執(zhí)法機(jī)構(gòu),人員編制較少,工作經(jīng)費(fèi)不足,難以保證執(zhí)法工作需要,因而沒(méi)有能力全面開(kāi)展糧食監(jiān)管檢查工作。

二、加強(qiáng)糧食監(jiān)管的對(duì)策措施

加強(qiáng)糧食監(jiān)督檢查工作是一項(xiàng)新的任務(wù),必然經(jīng)歷一個(gè)逐步提高、逐步完善的過(guò)程。因此,針對(duì)當(dāng)前糧食監(jiān)管工作中存在的主要問(wèn)題,首先應(yīng)強(qiáng)化以下工作措施。

(一)建立健全糧食執(zhí)法體系。

?糧食流通管理?xiàng)l例》和《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》對(duì)糧食行政管理部門及糧食流通監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)提出了明確要求。糧食行政管理部門要抓住《條例》和《辦法》實(shí)施的有利契機(jī),積極爭(zhēng)取地方黨委、政府及有關(guān)部門的支持,應(yīng)按照有關(guān)法律規(guī)定申請(qǐng)地方政府給子執(zhí)法授權(quán),以獲得行政執(zhí)法資格。要按照“專門機(jī)構(gòu)、專業(yè)隊(duì)伍、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”的要求,積極爭(zhēng)取地方黨委和政府支持,盡快建立專門的糧食監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),配備專職人員,切實(shí)擔(dān)負(fù)起糧食行政執(zhí)法工作。同時(shí)要按照有關(guān)文件規(guī)定,積極爭(zhēng)取財(cái)政部門支持,解決好糧食行政執(zhí)法工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。在機(jī)構(gòu)、人員編制尚未落實(shí)前,糧食行政管理部門要積極調(diào)整現(xiàn)有科室職能,整合人才資源,確定專人負(fù)責(zé),抓好執(zhí)法檢查工作。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,確立糧食部門的執(zhí)法地位,爭(zhēng)取黨委政府、有關(guān)部門和社會(huì)各界的理解與支持。

(二)加強(qiáng)糧食執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。

糧食行政執(zhí)法和糧食監(jiān)督檢查工作涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng),涉及到農(nóng)民、消費(fèi)者和糧食經(jīng)營(yíng)者的利益,關(guān)系到糧食部門的形象。因此,做好這項(xiàng)工作需要一支政治優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)隊(duì)伍一糧食行政管理部門要把加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,著力抓好執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和糧食流通業(yè)務(wù)的培養(yǎng),采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)、參觀交流等多種形式,盡快提高行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平。要建立并嚴(yán)格實(shí)行持證上崗制度,嚴(yán)禁無(wú)證執(zhí)法行為。同時(shí)要強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法人員的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅紀(jì)律,不斷提高執(zhí)法人員的整體素質(zhì)。

(三)依法開(kāi)展糧食監(jiān)督檢查工作。

依法進(jìn)行糧食監(jiān)管是一個(gè)全新的課題,糧食行政管理部門既不能求穩(wěn)怕亂,不敢放手放膽開(kāi)展執(zhí)法工作,也不能操之過(guò)急,盲目行事。

一是要嚴(yán)格工作程序。糧食執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中要堅(jiān)持做到該履行的程序一項(xiàng)不少,該有的步驟一個(gè)不缺,每一件處罰案件都事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,程序合法,運(yùn)用法律、法規(guī)準(zhǔn)確,處罰適當(dāng),切實(shí)杜絕盲目執(zhí)法、野蠻執(zhí)法行為。

二是要注意工作方法。在具體執(zhí)法過(guò)程中,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索規(guī)律,不斷提高執(zhí)法水平。在檢查方法上,可以采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)檢查和專案調(diào)查相結(jié)合的方式;在實(shí)施步驟上,可按照先易后難、循序漸進(jìn)的原則,找好突破口;在監(jiān)管對(duì)象上,宜先大后小,逐步擴(kuò)大行政相對(duì)人范圍;在處罰手段上,堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合,先教育后處罰,不斷提高監(jiān)管效能。

三是加強(qiáng)與其他執(zhí)法部門的溝通與合作。糧食監(jiān)督檢查涉及多個(gè)職能部門,《糧食流通管理?xiàng)l例》對(duì)各部門的職責(zé)范圍作了明確規(guī)定。糧食行政管理部門要嚴(yán)格按照法定的職責(zé)范圍正確行使職權(quán),既不能“錯(cuò)位”,也不能“越位”。要積極爭(zhēng)取工商、質(zhì)量監(jiān)督、食品衛(wèi)生等有關(guān)執(zhí)法部門的支持,適時(shí)開(kāi)展部門聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),既可以學(xué)習(xí)借鑒其他執(zhí)法部門的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高糧食執(zhí)法隊(duì)伍的素質(zhì),也可以提高糧食行政執(zhí)法效果,有效維護(hù)糧食市場(chǎng)秩序。

(四)明確糧食監(jiān)管工作重點(diǎn)。

在糧食監(jiān)督檢查工作開(kāi)展初始階段,當(dāng)前主要應(yīng)抓好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。

一是糧食收購(gòu)資格審核認(rèn)定工作。這是政府賦予糧食行政管理部門唯一的行政許可項(xiàng)目,也是開(kāi)展糧食監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)。糧食行政管理部門要采取多種形式,廣泛宣傳糧食收購(gòu)許可法規(guī),使全社會(huì)了解糧食部門的工作職能和執(zhí)法職能,使廣大糧食經(jīng)營(yíng)業(yè)戶知法、懂法,準(zhǔn)確、及時(shí)地申請(qǐng)收購(gòu)資格許可,做到持證收購(gòu),合法-經(jīng)營(yíng)。要按照公開(kāi)、公平、公正、便民和高效的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),耐心為申請(qǐng)人解惑釋疑,及時(shí)受理各類市場(chǎng)主體的申請(qǐng),在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成審核受理工作。要根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定,建立健全審核工作監(jiān)管制度,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格程序,嚴(yán)格時(shí)限,嚴(yán)明審核紀(jì)律,及時(shí)糾正糧食收購(gòu)許可中的違法違規(guī)行為。

二是認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)糧食統(tǒng)計(jì)工作。社會(huì)糧食統(tǒng)計(jì)是加強(qiáng)糧食宏觀調(diào)控、有效進(jìn)行監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作。把轄區(qū)內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)類型糧食流通企業(yè)的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)納入管理范圍,是國(guó)家賦予糧食行政管理部門的一項(xiàng)重要職責(zé)。要按照政策規(guī)定,準(zhǔn)確確定應(yīng)當(dāng)納入統(tǒng)計(jì)范圍的非國(guó)有糧食經(jīng)營(yíng),企業(yè),并按照統(tǒng)計(jì)制度的要求,認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)于不執(zhí)行制度規(guī)定、不按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)的經(jīng)營(yíng)者,依法予以處罰。