通過心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優(yōu)點和不足,每一次心得體會都是我們成長軌跡中的重要節(jié)點和里程碑,下面是范文社小編為您分享的專四考試心得優(yōu)質(zhì)8篇,感謝您的參閱。
專四考試心得篇1
考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
考試時,我并不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績。在這一刻,我的心直跳。語文:89、數(shù)學:100分、英語:93分。出乎意料的成績。數(shù)學我估計了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認為我滿有把握得高分,可是卻因為我的粗心大意,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分數(shù)單,心里既高興又慚愧?!闭麄€下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我重新再考一次語文,我一定不會再犯這樣不該犯的錯誤。但是這個天真、浪漫的`想法是不可能實現(xiàn)的。
回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。
這一次,我數(shù)學成功了,是因為我克服了平時粗心大意、做題不認真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因為我對自己沒有信心,沒有認真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說過“失敗乃成功之母?!蔽覀兿胍晒Γ鸵欢ㄓ惺?。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。
今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習慣,去迎接新的學期,在新學期,有一個新的目標、新的起點,爭取拿出更好的成績來報答老師和家長。
同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!敝灰憧细冻觯鸵欢〞惺斋@!
專四考試心得篇2
這次的語文考試很僥幸地正好是網(wǎng)絡上做過的原題,但是考試成績依然不是很理想。剛看到成績心里很不舒服,但過了幾天,情緒平靜下來,就不再發(fā)牢騷,開始從學生和自身來反思自己平時的教學工作。
做過的原題學生卻錯了許多,原因有兩個,一是學生傾聽潛力差,根本就沒有學會;二是學生學習上懶惰,作為文科,背誦記憶是務必的。細細想想,這也是學情,剛接上這個班,開始根本就不能正常地上課,學生的課堂紀律個性地差,有手里玩玩具的,有偷吃東西的,有互相說話的,還有走神的……每次上課都不能順利的下來。經(jīng)過不到兩個月的培養(yǎng),學生有了好轉(zhuǎn),但還有差距。學生的懶惰也是出名的,剛接班的時候,原班主任就跟我說學生不做作業(yè)的人可多了。但是我沒有注意到這個學情,覺得學生大了,懂事了,講了的就就應會了,布置了就就應完成了,過高地估計了學生的自覺性。
作為教師,也有很多自己的原因,最大的問題就是我也是懶人,沒有天天查學生的家庭作業(yè),沒有課課檢查學生的背誦。有講授,有布置,但沒有檢查和落實,學生就會鉆你不查作業(yè)的空子,不做作業(yè),少做作業(yè),或者作業(yè)不認真,應付了事。而且作為教師,不查作業(yè),也就缺少了糾錯的環(huán)節(jié),沒有了反饋。
針對以上問題,我也想了以下的辦法來改善。一、每一天上課前先檢查學生前一天學得知識是否鞏固了,這樣學生就不會再偷懶,他有了心理上的意識,明天老師要查的,這天我要認真做作業(yè),認真背誦。作為教師也能夠發(fā)現(xiàn)問題及時解決。二、要求學生天天反思,寫出自己這天學會了什么,這樣不僅僅使學生學會了反思,學會了每一天整理自己的所得,而且學生透過回憶一天的學習,也是一種復習的方法。三、采用小組互助,一個小組只查一人,他對了全組人得分,他錯了全組人不得分,為了全組人的.成績,他也不好意思不完成作業(yè),不完成背誦。組員之間也會養(yǎng)成互相幫忙、互相監(jiān)督、共同進步的好習慣。四、真心地去愛學生。愛是偉大的力量,能夠激發(fā)學生的學習動力,學生是很敏感的,他能夠感覺到你是否是真心的愛他們。讓學生在情緒愉快中,在鼓勵激勵賞識中,去愛上學習,去學會學習。期望我的想法能堅持下去,能有必須的成果。
專四考試心得篇3
星期六的早晨,秋高氣爽,我懷著緊張的心情來到高博教育,在這兒,我將參加一年一度的全能大比拼。
一路上,我心里忐忑極了,如同十五只吊桶打水——上八下。同時,又自我安慰:希望自己臨場發(fā)揮正常。到了高博教育的飯店時,人漸漸多了起來,有很多年齡和我相仿的學生。有的.三五成群,竊竊私語,好像在討論題目,有的在聽家長的叮囑,不斷點頭。到了高博教育,只見門口被圍了個水泄不通,我那顆心一下子跳到了嗓子眼。天?。∵@么多人,我肯定沒希望了。過了一會,我又想:怎么說這種喪氣話?還是鼓起勇氣去應戰(zhàn)吧!在大廳里,我遇見了我們班以前的同學,他們似乎也和我一樣忐忑不安。
“可以進考場準備了!”不知是誰大聲叫了起來。我的心一下子就像忽然停止跳動似的?!霸趺戳耍俊敝钡叫⊙型瑢W提醒,我才和大家一起進了考場?!斑诉诉?!”清脆的鈴聲響了起來,有一位短發(fā)的女教師走進來,拿著一沓試卷,她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了:加油!相信自己!
試卷了,我緊張地接過又往后傳遞,我大概看了一下試卷,不是很難,我拿起筆,開始了“闖關(guān)”。教室里安靜得連針掉下去的聲音都能聽見,我正在思考,這個“義無反顧”是什么意思呢?我冥思苦想時,一張小紙條“降落”在我的桌上,紙條上清楚地寫著:義無反顧的意思是什么?第十一題怎么做?我不顧一切后果將它塞進筆盒里,懷著一絲愧疚開始解答難題。我思來想去,鎖定了“不顧什么?!?/p>
作文題更難了。題目:《一次最開心的比賽》,要求運用多種描寫手法。怎么辦?我沒看作文書,我心里暗自叫苦?!巴瑢W們,請抓緊時間,只剩下20分鐘了?!薄安蝗?,寫這次比賽吧!”小研好像知道了我的困境,小聲地對我說。好主意!我來不及想,“刷刷”地寫上去了。寫完后,我檢查了一次,當我再次檢查時,老師已經(jīng)叫交卷了。
那次考試,我因為作文扣了5分,只拿了95。不過,我還是要謝謝小研。同時,對不起!我不能給你答案的那一位同學。
專四考試心得篇4
期末考試反思
到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到校園領成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不就應了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,必須能考一個好成績!
數(shù)學的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,必須要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要持續(xù)這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!
透過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。期望再到學期末時,考個好成績!
專四考試心得篇5
“期末考快到了,快去復習!”“又是媽媽在叫我復習呢!”“哦!只好去了。”
又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認真、細心,祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里,過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。
來到教室放下書包,我拿出書復習,沒過多久激動的鈴聲就響起來了?!伴_始了”一個高大的老師走進教室,“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個小組做的好,我就先給那個小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的洲的三點水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。
這次語文我只考了xx分,下次我一定要認真看,看著這個分數(shù)我臉都要紅了??荚嚽皨寢?、老師都說要細心、認真,我還訂了一個xx分的目標,現(xiàn)在連xx分都沒達到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。
專四考試心得篇6
提出推動社會主義文明大發(fā)展大繁榮,推進社會主義中心價值體系建造,著重把誠信建造擺在突出位置,在全社會廣泛構(gòu)成守信光榮、失信可恥的氛圍。當時深入學習遵循全會精力,從大的層面講,便是要有高度的文明自覺和文明自信,從小的層面講,便是要增強誠信認識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。
自覺增強誠信認識。古人曰“誠信者,全國之結(jié)也”,“正人修身,莫長于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世準則、一種道德規(guī)范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的一直。要想把握常識、成果未來,惟有從誠信開端,離開誠信則一事無成。誠信認識并不是與生俱來的,有必要從小處培育,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精力。誠信精力是社會主義中心價值體系的重要內(nèi)容,是社會主義先進文明的重要柱石,它對品格的塑造、道德的培育有決定作用,與民族的自強、社會的前進也息息相關(guān)。個人誠信淡漠則無法安身社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精力最直接的體現(xiàn),來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和做弊,都是不誠信的行為,都是對才干的蔑視、對常識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。
自覺餞別誠信許諾。誠信的根本含義便是守諾、失約、無欺,便是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和恪守,促進“誠信考試”的理念愈加家喻戶曉,構(gòu)成杰出的考試氛圍,給絕大多數(shù)考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。
加強誠信建造,是全方位、全局性的文明工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最根本的本質(zhì)、最扎實的起步,教師和家長要加強教育引導,廣闊考生也要只爭朝夕,增強誠信認識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。一個實在的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只要這樣,我們才干做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,盡力構(gòu)成杰出的學習習慣和學習方法,鍛煉毅力,磨礪品質(zhì)。以實際行動進步“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。
專四考試心得篇7
進入初中后,隨著數(shù)學知識容量與難度的增加,有一些同學數(shù)學成績與初中相比變得不太理想,分析其原因,可能有以下幾種:
①初中起始階段學習沒有搞好。學生還用初中的學習方法對待初中數(shù)學,以練代學,總認為多做一些練習,就可以提高成績,沒有想到初中不僅側(cè)重于練習,更側(cè)重于對問題與知識的理解。由于知識容量的增大,初中練習的時間已沒有保證,因而一部分學生練也沒練好,知識也沒有理解。教師在初中開始階段講課速度太快,作業(yè)量也隨之增加。由于學生沒有理解知識,又忙于完成作業(yè),導致寫作業(yè)速度提不上去,學習效率低,事半功倍。
②對當天所學知識不能融會貫通,又不主動問老師同學,開始積累問題。
③由于原因①,隨著時間的推移,學生不會的'知識變得越來越多,很努力但也沒有明顯的效果,問老師問同學不知從何問起,因而喪失了學習數(shù)學的自信心,認為學一會兒數(shù)學還不如看一篇文章。開始出現(xiàn)偏科思想,學數(shù)學的時間上越來越少。
④教師沒有及時發(fā)現(xiàn)學生的思想變化。在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)完成情況不理想,不是幫其分析原因,采取補救措施,而是采取不恰當?shù)姆椒?,?jīng)常批評,使學生失去了學習數(shù)學的興趣。開始應付作業(yè),上課不聽講現(xiàn)象開始發(fā)生。
根據(jù)以上原因,我覺得我們應當采取以下措施:
①初中起始階段,教師講課要速度慢,給學生一個緩沖時間,幫助他們做好這個過渡。比如,可以在起始階段,可以帶領他們閱讀課本,反復強調(diào)課本的知識要點,提問問題,引起他們的注意。放慢講課速度,張弛有度,讓學生分充分理解吸收所學知識,給他們時間去適應,摸索出適合自己的好的學習方法。這樣不僅打好了基礎,而且讓學生喜歡上數(shù)學。
②在初中至初中這個特別的過渡階段,不僅在學習上鼓勵他們,在心理上也幫他們逐漸趨適應。多溝通交流談心,明白學生的問題出在哪,關(guān)注學生,幫他們樹立學好數(shù)學的信心。
③鼓勵學生提問問題。提問問題可以讓老師明白學生知識的盲點,有助于老師學生溝通交流,也可以促進他們思考,讓他們參與到我們的思維過程中,學習起來更高效。學習就是不斷提出問題并解決問題的過程,如此實現(xiàn)進步提高。
專四考試心得篇8
考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦?!蔽液苷J同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
通過這次考試,我更要發(fā)奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心,因為我們現(xiàn)在九年級,每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準備,提著小黑板,給我們分析的應用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動我們班同學好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位九年級的同學,作為這個學校的最高年級學生,我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學共同迎接20_年6月份的考試,讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!