心得體會(huì)可以整理好我們的思緒，讓我們?cè)诤蛣e人分享感受的時(shí)候更有邏輯性，一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)可以促進(jìn)我們不斷思考和進(jìn)步，范文社小編今天就為您帶來(lái)了閱讀經(jīng)典心得6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
閱讀經(jīng)典心得篇1
暑假里，干什么事呢?我呀，為自己配制了一份文學(xué)大餐，這些好文章能消融困擾哦!
先是一份土豆沙拉，其實(shí)就是由美國(guó)人e.b懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)很經(jīng)典，感動(dòng)了美國(guó)人半個(gè)世紀(jì)，我想，接下來(lái)感動(dòng)的應(yīng)該是我們中國(guó)人了吧。這本書(shū)的故事發(fā)生在谷倉(cāng)的肥料堆里，小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在網(wǎng)上織出了一個(gè)個(gè)贊美威爾伯的字眼，使得它沒(méi)有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時(shí)，夏洛卻去世了。這本書(shū)表現(xiàn)了動(dòng)物之間的友誼，多像土豆沙拉，咬一口，潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的，令人回味無(wú)窮。《夏洛的網(wǎng)》也是這樣，這是一本能讓人完全沉浸進(jìn)去的書(shū)。
然后是一份三文治，這本書(shū)是中外文學(xué)大家寫(xiě)得精華文章，題目叫《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇文章》，作者有冰心、巴金、泰戈?duì)枴⒓o(jì)伯倫等。它能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操、啟迪心智，這本書(shū)值得讓人一生鐘愛(ài)，就像三文治那樣，汲取各家精華，讓人細(xì)細(xì)品味。
最后是一杯濃茶，就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國(guó)成立，有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書(shū)一點(diǎn)兒也不枯燥乏味，使我大開(kāi)眼界，一如可讓人細(xì)細(xì)品味的濃茶，讓我們感受到了中華民族的悠久歷史，又體會(huì)到炎黃子孫的機(jī)智勇敢。
暑假里的文學(xué)大餐夠豐盛吧，你也來(lái)列個(gè)“菜譜”吧!
閱讀經(jīng)典心得篇2
?鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基根據(jù)自我的親身經(jīng)歷寫(xiě)成的，是蘇聯(lián)文學(xué)中最光彩奪目的不朽名著之一，他因成功塑造了保爾〃柯察金這個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象而贏得千百萬(wàn)讀者的喜愛(ài)。文中主要講述了英雄保爾〃柯察金在俄國(guó)革命的風(fēng)暴中成長(zhǎng)起來(lái)的故事。經(jīng)過(guò)主人公保爾的生活道路，反映了蘇聯(lián)革命時(shí)期的廣闊圖景，揭示了蘇聯(lián)新的一代在緊張、激烈的革命風(fēng)暴中鍛煉具有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物的過(guò)程。
保爾從小受到神父的的侮辱和老板的壓迫，包受人間的心酸，目睹了舊社會(huì)的黑暗與腐朽。并親身經(jīng)歷了底層人民艱難困苦的生活。在學(xué)校里，保爾遭到了瓦西里神父多方面的故意欺侮、打罵。神父對(duì)學(xué)生進(jìn)取性和創(chuàng)造性的壓制也從一方面反映了就社會(huì)教育的混亂。當(dāng)保爾被瓦西里神父趕出學(xué)校來(lái)到車站食堂打工時(shí)，保爾更深一步接觸了這個(gè)的社會(huì)，食堂里老板對(duì)員工勞動(dòng)力無(wú)止盡的壓榨，洗家什的女工和女招待為了在食堂待下去而賣身給食堂有權(quán)勢(shì)的人。因?yàn)槟慷昧诉@一切，保爾內(nèi)心增加了對(duì)資本主義社會(huì)的厭惡，認(rèn)清了社會(huì)的不平等和勞動(dòng)人民的悲慘境遇。正如文中所說(shuō)“保爾已經(jīng)窺見(jiàn)了生活的最深處、最底層。從那里，一陣陣腐爛的臭味夾雜著泥坑的潮氣正朝他這個(gè)如饑似渴地自求一切新鮮事物的孩子撲過(guò)來(lái)?！币苍S是保爾的遭遇以及生活的
境遇使其更加深刻及時(shí)地認(rèn)清社會(huì)，使其進(jìn)取地跟隨朱赫來(lái)進(jìn)行革命。
雖然保爾的形象很令人敬佩，但文中塑造的保爾并不是完美的，可是保爾的形象很真實(shí)。他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。保爾堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取樂(lè)觀、有堅(jiān)定的信念、有為革命無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那么多殘酷的遭遇沒(méi)有擊垮他，也沒(méi)有動(dòng)搖他無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的信念。無(wú)論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里，保爾都克服了無(wú)數(shù)艱難困苦，表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的信念。應(yīng)對(duì)困難他進(jìn)取樂(lè)觀的生活態(tài)度不得不令人折服。無(wú)論是受傷住院生命垂危時(shí)，手術(shù)鉆心疼痛時(shí)，還是換藥痛苦時(shí)，他都沒(méi)為此發(fā)出一聲痛苦的呻吟。在病魔的無(wú)情打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的巨大痛苦中重新開(kāi)始戰(zhàn)斗，在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。他有自我的親情、友情和感情，但他為了革命，放下了這一切。他首先放棄了自我的感情。少時(shí)便相識(shí)的女友冬妮婭在保爾的心中一度是無(wú)比重要的，可當(dāng)冬妮婭的價(jià)值觀與自我的黨發(fā)生沖突而自我無(wú)力調(diào)解時(shí)，他無(wú)可奈何的選擇放下自我的感情，去加入到解放全人類的行列中?！吧\(chéng)可貴，感情價(jià)等高，若為自由故，二者皆可拋?！碑?dāng)然，保爾的個(gè)性并不是十全十美的，他待人有些冷漠，聽(tīng)不得風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，遇事沖動(dòng)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。保爾雖然有這些缺點(diǎn)，但也無(wú)可厚非。
當(dāng)然，在我的觀點(diǎn)中，文章并不僅僅只表現(xiàn)保爾的品質(zhì)。文中最終革命取得勝利，但也有許多人獻(xiàn)出了寶貴的生命，如保爾
的許多朋友與兒時(shí)的玩伴，他們沒(méi)有等到光明自由的到來(lái)就失去了生命。這也無(wú)不體現(xiàn)了成功、勝利的取得不是一帆風(fēng)歸順的，要付出努力與斗爭(zhēng)。革命的勝利到來(lái)了，保爾雖然全身癱瘓了，但他最終找到了生活的目標(biāo)，在文字中繼續(xù)奮斗。自然令人欣慰的是他也收獲了與麗達(dá)的感情。期望總會(huì)有的，光明就在前方。無(wú)論遭遇何種挫折與困難，要像保爾一樣始終堅(jiān)信自我的信念，不放棄，不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，勝利就在前方，成功屬于你!
保爾〃柯察金，我心目中永遠(yuǎn)的英雄!
閱讀經(jīng)典心得篇3
書(shū)，一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識(shí)了很多字，我就可以自己看書(shū)了，但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì)覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。
最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū)，教會(huì)了我很多寫(xiě)作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫(xiě)好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲(chóng)記》，《勇敢船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫(xiě)的馬小跳《好詞好句好段》叢書(shū)，這套書(shū)是寫(xiě)作參考書(shū)，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語(yǔ)?！锻孓D(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦a夢(mèng)》是日本漫畫(huà)，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類知識(shí)。
有這么多好書(shū)的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè)。
閱讀經(jīng)典心得篇4
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它以往鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人，尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書(shū)有許多我要學(xué)習(xí)的。
?鋼鐵是這樣煉成的》這部名著是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰(zhàn)士，堅(jiān)定的布爾什維克，一個(gè)令我崇拜的人。他那種堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)著我：他上小學(xué)時(shí)因家境貧寒，不得不中途輟學(xué)。失學(xué)后便去打工賺錢，解放軍成立后，他又成為了一名解放軍戰(zhàn)士，投入到革命的戰(zhàn)斗中去。晚年時(shí)他全身癱瘓，雙目失明。他用自我那堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫(xiě)出了一部膾炙人口的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我是個(gè)生活在幸福中的人，可是總是經(jīng)不起“風(fēng)吹草動(dòng)”，如同溫室里的花朵。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就會(huì)心煩意亂。記得有一次，我遇到了一道很搞腦子的奧數(shù)題，去問(wèn)教師，教師詳細(xì)地為我分析了兩遍，我還是不懂，那我難道再讓教師講一遍又一遍嘛!怎樣敢說(shuō)呀，教師也有自我的是要做。于是我也只能不懂裝懂了。但課后我一向沒(méi)去想一想該怎樣做，也沒(méi)有去問(wèn)其他人解答過(guò)。這次又有那種類型的題，我見(jiàn)到后想也不想，只明白自我不會(huì)做，心一下子就煩起來(lái)了，心想：“怎樣又是這種題呀!我又不會(huì)做的!出來(lái)出去還是這種題目，真是的!”于是我把本子甩到地上，氣呼呼的人下它走了。這道題我始終沒(méi)有解答出來(lái)。直到有一次，爸爸問(wèn)我做出了沒(méi)有，我才記起來(lái)還又一道奧數(shù)題沒(méi)做出，可一想起這事，就皺起了眉頭，就是不想做這題。之后，聽(tīng)了老爸的一次又一次的耐心講解，一次又一次的畫(huà)圖，我突然間感到豁然開(kāi)朗，啊，我最終明白了、理解了這道題的奧妙所在。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我覺(jué)得自我以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我要把自我煉成一塊真正的鋼鐵!
閱讀經(jīng)典心得篇5
寒假中，我讀了《論語(yǔ)》這本書(shū)，使我受益匪淺。
?論語(yǔ)》是孔子智慧凝成的結(jié)晶，在中國(guó)教育文化史上占有重要的地位。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這是論語(yǔ)的開(kāi)場(chǎng)白。意思是：孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)而且經(jīng)常溫習(xí)，不也是一件快樂(lè)的事情嗎?好朋友從遠(yuǎn)方來(lái)了，不也是一件高興的事情嗎?別人不理解我，我也不生氣，不也是道德高尚的人嗎?我明白了孔子在學(xué)習(xí)中，很注重溫習(xí)，也就是把學(xué)到的知識(shí)鞏固起來(lái)。我在學(xué)習(xí)中，不應(yīng)該學(xué)過(guò)就忘記了，也要向孔子學(xué)習(xí)，注重溫習(xí)，這樣知識(shí)才能鞏固起來(lái)。同學(xué)不理解我，我也不生氣，也不和同學(xué)爭(zhēng)吵，這樣我才是一個(gè)受歡迎的好學(xué)生。
子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文?！币馑际?，孔子說(shuō)：“學(xué)生在家要孝敬父母，在外要尊敬兄長(zhǎng)，做事小心而誠(chéng)實(shí)，對(duì)人要有愛(ài)心，親近有道德的人，做完這些后如果還有空閑，就用來(lái)學(xué)習(xí)吧?！边@句話對(duì)我的影響很大。我要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話，這就是對(duì)父母最大的孝敬。在外面要尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌。做任何事情要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)人要有愛(ài)心，要親近有道德的人。還有空閑，不應(yīng)該沉迷電腦游戲，就用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。
?論語(yǔ)》不僅使我們擁有更加豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，做人?！墩撜Z(yǔ)》這本書(shū)，為我們打開(kāi)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的大門。
閱讀經(jīng)典心得篇6
在暑假里，我在書(shū)的長(zhǎng)河中遨游著。書(shū)帶給我的快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)……
昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書(shū)卷的淡淡馨香。幾只飛蟲(chóng)圍繞著燈光，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，明亮的燈光就是它們的理想樂(lè)園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾，為了那份簡(jiǎn)單的崇拜，飛向吸引我的某個(gè)光源，一切安寧。
從幻想的世界里抽身出來(lái)，面前還是堆積如山的書(shū)本、參輔書(shū)，我常常在思考，何時(shí)才能從書(shū)海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，但是讀書(shū)不是強(qiáng)制的，是自發(fā)的，是喜歡，所以愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)不是為了追名逐利，讀書(shū)是藝術(shù)。
讀書(shū)，是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜我的心，讓我看清前路;心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書(shū)是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下，透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書(shū)本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
與書(shū)為伴，我徜徉在文字的樂(lè)園里，翻看，也傾聽(tīng)，傾聽(tīng)文人墨客的淺吟，傾聽(tīng)崇高靈魂的低唱。
我熄滅昏黃的燈光，在一片黑夜里尋不到飛蟲(chóng)的身影。在一團(tuán)黑色的迷霧中，我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾，飛向那片明亮的書(shū)?！?/p>
