無我的心得體會推薦5篇

時間:2023-05-13 作者:Kris 心得體會

大家在寫心得體會的過程中,都是要梳理清楚思緒的,通過寫心得體會可以全面的分析自己內(nèi)心的想法,下面是范文社小編為您分享的無我的心得體會推薦5篇,感謝您的參閱。

無我的心得體會推薦5篇

無我的心得體會篇1

今天,我們觀看了一部歷史影片——《我的長征》。

?我的長征》這部電影講述了長征經(jīng)歷者王瑞老人回憶自我年輕時在長征時與敵人進行生死戰(zhàn)斗的歷程。短短的一個多小時的資料,給我們上了一堂歷史教育課,影片中那腥風(fēng)血雨的場面令我震撼。

日軍來侵略時,我軍將士們奮不顧身,勇往直前。可是,面前的景象卻令人心痛:士兵們冒著槍林彈雨打敵人,四周血流成河,血花四濺,慘不忍睹。紅軍飛奪瀘定橋時,要經(jīng)過橋面十三根鐵索,,應(yīng)對橋下水流湍急的瀘定橋,他們毫不退縮,應(yīng)對敵軍的槍林彈雨,他們不畏懼,憑著勇敢頑強的拼搏精神鋪開了我們前進的道路。

當(dāng)我看到瑞伢子把上次停電用剩的蠟燭頭包好時,我被他這種節(jié)儉的精神感動了。此刻,有哪些人會懂得珍惜,會把用剩的東西包好?我想應(yīng)當(dāng)不會有了吧。即使有,也很少吧??墒俏覀儾荒芡?,此刻我們的幸福生活正是靠他們這樣一點一點的節(jié)儉、英勇奮戰(zhàn)而創(chuàng)造出來的。如果沒有他們,也就沒有繁榮昌盛的今日!他們的這種行為令人敬佩,值得我們周圍的每一個人學(xué)習(xí)。

長征途中,能和自我的戰(zhàn)友一齊抗戰(zhàn),是歡樂的;當(dāng)你的親人相繼犧牲時,是痛苦的。正如影片開頭那一位老人所說:“長征,是我一生當(dāng)中最歡樂的時光,也是我最痛苦的時光”??粗t軍戰(zhàn)士為了建立新中國而浴血奮戰(zhàn),看著他們穿著破草鞋過草地翻雪山,我這才感受到紅軍長征的不易。是啊,紅軍是英勇的,是偉大的,是了不起的!為了革命勝利,他們付出了多大的代價,犧牲了多少的生命!

中國工農(nóng)紅軍長征時,基本上都是餓肚子的。有時,一把炒黃豆都能分五六個人呢。如果能像我們此刻每一天都能吃飽喝足,那他們打起仗來肯定會更加英勇。此刻,我們每一天都坐在寬敞明亮的教室里,有可口的飯菜。每一天都睡在溫暖的被窩里??纯催^去,想想此刻,我們簡直就處在人間仙境了。

當(dāng)紅軍遇到土匪時,他們用一片赤誠來對待,最終把他們感化了,他們在一齊載歌載舞。我想我們也應(yīng)當(dāng)這樣,用一片赤誠之心來對待周圍的每一個人。

紅軍戰(zhàn)士這種應(yīng)對困難勇往直前的精神不正是我們?nèi)鄙俚膯峤袢?,我們已成了籠中之鳥,經(jīng)不起磨練,遇到一點點困難就退縮,甚至逃避。在這些紅軍戰(zhàn)士面前,我們應(yīng)當(dāng)感到羞愧!我想,今日我們不需要再去飛奪瀘定橋,不需要去四渡赤水河,但長征精神不能丟,要讓它永駐人心,發(fā)揚光大。革命先烈用血肉生命換來了我們今日的幸福生活,我們應(yīng)當(dāng)繼承發(fā)揚這可貴的紅軍精神,才能去迎接日新月異的新時代的挑戰(zhàn)。

想想長征兩萬五,看看革命老前輩,我們的心靈會得到洗滌,我們的斗志正受到鼓舞。在影片末尾,毛主席意味深長地說了一句:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。這句話深深地印在了我的腦海里,時刻鼓勵著我,要勇往直前,不退縮。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士這種可貴的精神,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

無我的心得體會篇2

短短一個月的實習(xí)就要結(jié)束了,實習(xí)之中也有很多不如人意的地方,總結(jié)經(jīng)驗是工作經(jīng)驗太少吧。感謝蔡玲姐、胡主任、庹老師這一個月對我們的教誨和照顧,讓我們的實習(xí)變得快樂豐富多彩。

一、 實習(xí)目的:

作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我認為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備一定的實踐能力。既可以達到學(xué)以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實踐和理論相結(jié)合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進了我對自己專業(yè)的情感,支持并繼續(xù)進行下去。

二、 實習(xí)時間:

年月日至月日

三、 實習(xí)單位:

勞動和社會保障??

四、實習(xí)主要內(nèi)容:

出于專業(yè)因素,于報到當(dāng)日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負責(zé)整理文字資料,采寫宣傳文稿,協(xié)助策劃外演。

我的工作特點是需要細密,認真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準(zhǔn)時準(zhǔn)點,信息傳遞量大,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認真的工作態(tài)度。對文字報道要有高度的準(zhǔn)確性,做到實事求是,一絲不茍。當(dāng)然,還要遵守紀(jì)律,嚴(yán)格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。

五、 實習(xí)體會:

通過為期兩周的實習(xí),盡管時間較短,但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫作能力,閱讀諸多材料增強了我的思維邏輯能力。把學(xué)過的知識應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡單,更加認真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯與出錯,我想這些

也算得上我的進步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認識,對于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應(yīng)了快節(jié)奏,高效率的工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo),再次感謝他們。我也再次知道團結(jié)的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長,要學(xué)的東西還很多……

無我的心得體會篇3

2月25日,我?guī)Я诵┪繂柶啡?1級工程地質(zhì)1班鄒銘的母親單位做家訪。鄒銘家位于沈陽市于洪區(qū),該生是個單親家庭,父親已去世,由母親在配貨站打工的一點收入維持家庭生活,該生平時生活節(jié)儉,學(xué)習(xí)上進,還能很好的團結(jié)同學(xué),是班級的班長,也是系學(xué)生會的學(xué)生干部,深得學(xué)校師生的好評,基于這種情況,我對該生進行了家訪。

由于鄒銘的母親工作沒法脫身,不方便在家里接待家訪,所以我去了鄒銘母親打工的單位進行了家訪,單位也就是一個很小很簡陋的配貨站,只有該生母親一個人在里工作,我去的時候,該生母親正忙著,我先在屋里等了一會兒。忙完之后,該生母親非常熱情的接待了我,談起兒子,她臉上滿是欣慰和期望的情緒,欣慰的是,該生要強懂事,是家里的驕傲,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,深得親友和長輩的喜愛,期望的是,該生能學(xué)有所成,以后能找到一份稱心的工作。我也說了下該生在學(xué)校的優(yōu)異變現(xiàn),該生家長很是欣慰,表示,老師還要繼續(xù)嚴(yán)格要求該生,讓她繼續(xù)好好表現(xiàn)。該生家長對于這次的家訪表示非常感謝,感謝學(xué)校和老師對于該生的關(guān)懷。

2月26日上午,我?guī)Я诵┪繂柶?,又來到?0級地質(zhì)2班王德鑫家里做家訪,該生家位于撫順市新賓縣紅透山鎮(zhèn)。該生母親身體多病,只有父親一人打工維持家里生活,沒有固定的收入來源,該生是班級班長,也是系學(xué)生會副主席,平時表現(xiàn)上進,在管理班級中,付出了很多辛苦和努力,在系學(xué)生會工作中,也是任勞任怨,工作負責(zé),深得系老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在王德鑫家里家訪的時候,該生父親在外打工,該生母親接待了我,她非常熱情,對于老師的到來,感覺是一種非常榮耀的事,該生母親談到兒子的時候,非常自豪,說孩子從小就很懂事,現(xiàn)在在大學(xué),能有這么多的發(fā)展,更是無比的欣慰,非常感謝學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)對孩子的培養(yǎng)和引導(dǎo)。我也把王德鑫在學(xué)校的一些具體表現(xiàn)更詳細的介紹了一下,該生母親表示還希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能更嚴(yán)格要求該生,讓他更多的充實自己,以后找個好工作,就業(yè)方面我也與該生母親簡單做了下介紹。家長對我們輔導(dǎo)員的工作支持,是非常關(guān)鍵的,也是我們工作的動力,在王德鑫家里我深刻的感受到這一點。

通過這兩個家庭的家訪,我有一些感受和心得:

一、通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭情況,為受訪學(xué)生以后的教育,有了更有效可行的方法。

學(xué)校的教育是一種廣泛式教育,教師難以深入了解每個學(xué)生的個性特點,不能針對學(xué)生的特點進行個性化的教育。在學(xué)校教育環(huán)境中,學(xué)生的個性不能完全展現(xiàn),而在家庭環(huán)境中,學(xué)生處于一個比較自然的狀態(tài),個性能夠得到正常的表現(xiàn)。到學(xué)生家中進行交流,是一個全面了解學(xué)生情況的便捷途徑,是一個難得的了解學(xué)生的機會,為以后更好的因材施教提供更多的經(jīng)驗。

二、通過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,我們能更好的了解到家長的想法,家長也能更深入的了解到孩子在學(xué)校的情況。

在家訪中,我發(fā)現(xiàn),家長對孩子的學(xué)習(xí)、擇業(yè)、就業(yè)這三方面有著很多疑惑,"孩子在校能否學(xué)到一項專業(yè)技能?""畢業(yè)后能否找到合適的工作?"這是我們最常聽到的問題。面對家長的擔(dān)憂,我們從每項專業(yè)課的課程設(shè)置、專業(yè)技能和動手能力的培訓(xùn)、歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況等方面,向家長一一詳細解說。通過我們的解說,家長了解到,我們遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展和人才市場需求來調(diào)整相應(yīng)專業(yè)設(shè)置,我們培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生成為適應(yīng)時代需要的實用技能型人才。疑惑解除了,家長也都安心了。

寒假期間,對這兩個家庭做的家訪,我感覺意義重大,明顯感覺到家長對于這項工作的支持和贊賞,這樣更有益于促進輔導(dǎo)員與家長之間的信任和交流,同時,對家訪的學(xué)生也是一種鼓勵,能激勵他們以后更努力的學(xué)習(xí)和不斷的完善自我。

一念成佛,一念成魔,每個人都有不一樣的想法,人是復(fù)雜的動物,是有感情和有思想的動物。無論在生活還是社會里,要用到心得體會的情況還是蠻多的,心得體會有利于我們不斷提升自我。那么一篇好的心得體會要怎么才能寫好呢?工作總結(jié)之家小編經(jīng)過整理,為你編輯了我的家訪心得體會,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

無我的心得體會篇4

18歲的夏天,汗水浸透衣裳,疼痛散布全身,但卻有堅持的信念刻在心頭,軍訓(xùn)是邁入這個新學(xué)校的第一件事,綠色的迷彩服重疊在一起組合成的方陣在眼前穿過,嚴(yán)肅的面容告訴我們:軍訓(xùn)開始了。

兩個月的暑假讓我忘記了什么是多姿多彩的學(xué)校生活,每天都是在消遣著自己的時間,沒有了緊張感沒有了生活的節(jié)奏,吃飯睡覺上網(wǎng)幾乎占據(jù)了生活的大部份時間,那時候的自己找不到生活的重心,沒有前進的方向,現(xiàn)在步入這個新的校園,要開始嶄新的生活迎接炫麗的未來。

第一件事是報道,第二件事就是準(zhǔn)備快節(jié)奏的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)是令人憧憬的但往往也是令人畏懼的,我心中忐忑不安,心中揣測著教官帥不帥,教官嚴(yán)不嚴(yán)這樣的問題。但是這些答案我們是不是同樣期待過。軍人這個神圣的字眼在我心中有著不一樣的份量,從爺爺給我講那個年代的戰(zhàn)爭故事,到爸爸當(dāng)兵回來的帥氣,直到現(xiàn)在哥哥也加入了保衛(wèi)祖國的行列中,總有這折磨和痛苦的小怪獸在心里作怪,還及得爸爸告訴我半夜總是會被哨聲吹醒,每天總是要跑好遠的路,我知道我們不會經(jīng)歷那么殘酷的訓(xùn)練,但是想著還是會痛苦。

軍訓(xùn)是18歲盛夏最珍貴的記憶,只知道教官每天都會告訴我們:身體往上拔一拔,想想都會在嘴角掛上一絲笑意,他和我們的年齡懸殊的不大,他應(yīng)該很懂我們現(xiàn)在的心情,從早上6點開始我們就會在一起,那么多天的時間,如果結(jié)束了她走了我們會不會舍不得,他還會及得我們在一起的日子嗎?他是一名軍人,他肩負著國家的重任,參軍保衛(wèi)國家,神圣的任務(wù)讓他們增添了一圈光環(huán)。

哨音,是一種警示,指揮著我們每一個行為;口號,是一種鼓舞,激發(fā)著我們的斗志;,步伐,是一種標(biāo)志,代表著我們團結(jié)一致的心。我們的勁往一處使,我們是集體,我們同樣身著迷彩服,頭戴一枚八一勛章。這一次軍訓(xùn)增強了我們的團結(jié)意識,也讓我們能夠得到鍛煉。

你還記得軍姿嗎?隊伍中最基本的一項:兩腳分開成60度,兩腿挺直夾緊,小腹微張,挺胸抬頭,兩眼平視前方,兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫,看似簡單的動作卻很難堅持,這就是軍人英姿颯爽的最基本因素,細節(jié)決定成敗,倘若一個細小的變化就不會有如此宏偉壯觀的陣容。軍訓(xùn)讓我們明白了很多,這是我們在日常生活中無法體會到的。

你還記得我們的拉歌口號嗎?“一、二,快快。一、二、三,快快快。一、二、三、四、五,我們等的好辛苦。一、二、三、四、五、六、七,我們等的好著急,一、二、三、四、五、六、七、八、九,你們到底有沒有。大炮準(zhǔn)備轟轟轟,大刀準(zhǔn)備殺殺殺?!蔽覀円恢痹谒缓鹬俏覀儏s是開心的,苦中作樂就是這么個情況把。軍訓(xùn)中有酸有甜,有苦有澀,青澀的18歲我們嘗盡了苦味,我們用熱情譜寫了一首華麗的篇章。

你還記得響徹天空的歌嗎?“我是一個兵,來自老百姓,打敗了日本侵略者消滅了蔣匪軍”歌曲是激勵是響徹天空的吶喊,教官說我要聽到你們死心裂肺的感受,這么多回憶,真的不愿意想像他離開的場景。

讓我們最珍藏的日子是今年的中秋節(jié),月圓的夜晚,他們會不會也會感傷的思念家人,他們選擇離開家人,選擇放假親人無微不至的關(guān)懷,融入到部隊中。這并非是什么感人的舉動,但是他們和星星一樣,熠熠閃耀在我們的世界里。他們沒有五彩繽紛的世界,每天都是訓(xùn)練訓(xùn)練,時間久了神經(jīng)也麻痹了,他們的生活枯燥乏味但是沒有抱怨,他們沒有都堅守著自己的崗位,沒有以保護國家為重要使命生活著。軍歌是嘹亮的,軍裝是美麗的,軍顏是帥氣的,軍人是偉大的,軍人值得我們尊敬的。

軍訓(xùn)讓我們深刻意識到團結(jié)的力量?!叭齻€臭皮匠賽過諸葛亮”,只要我們能夠團結(jié)一致,意識到集體的重要性,我們就可以戰(zhàn)勝所有困難,摔倒時,同學(xué)的一個伸手就可以讓集體更加和諧,失落時,朋友的一個懷抱一句問候都可以使友誼升華。團結(jié)也是一個集體成功的重要因素。軍訓(xùn)的日子讓我們都深知痛并快樂著的感受,我們肩并肩在雨中一起前行,雨水打在衣服上,但并未有一絲涼意,因為我們都有一顆熾熱的心。軍訓(xùn),訓(xùn)出我們的堅強,訓(xùn)出我們的毅力,也訓(xùn)出我們的團結(jié)。

無我的心得體會篇5

本次培訓(xùn)安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對學(xué)生以及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對數(shù)學(xué)思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講解,我的思想深深受到震撼:作為一個普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我思考的太少。如何來定位自己的職業(yè),自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長滿意嗎?我一定要這樣提醒自己,鞭策自己,激勵自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些感受:

一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂”

做一個動腦的教師,做一個智慧型的教師,孩子們減負了,教師心情也好了。教師對學(xué)生的教育,不只是促進學(xué)生一時的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時取得的好成績?yōu)橐罁?jù),更要促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得自主。

二、聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設(shè)有效的生活情境

數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要不失時機創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的,又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生從中感悟到數(shù)學(xué)的樂趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,激發(fā)探索新知識的積極性,主動有效地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時,要選取現(xiàn)實的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實生活素材作為課堂情境。生產(chǎn)和生活實際是數(shù)學(xué)的淵源和歸宿,其間大量的素材可以成為數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生應(yīng)用的材料。教師要做有心人,不斷為學(xué)生提供生活素材,讓生活走進課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數(shù)學(xué)變成生活的“動態(tài)”數(shù)學(xué)。要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)不是白學(xué)的,學(xué)了即可用得上,是實實在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。

三、注重課堂評價來促進有效教學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)課程設(shè)置多以游戲為載體,以培養(yǎng)孩子們的興趣為目的。我們老師應(yīng)用一切可能的方式,通過課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲望激發(fā)出來,培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的良好興趣。對孩子們課堂上學(xué)習(xí)行為過程作為評價重點,孩子們在課堂上每一個好奇的行為,“分神”的表現(xiàn),老師都應(yīng)正確對待,不能用批評的語氣、蔑視的眼神,過激的行為扼殺孩子們對數(shù)學(xué)的好奇心。

四、注重教學(xué)反思,促進課堂教學(xué)有效性

記得有人說過“教無定法,教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。因為我們的教師不是圣人,一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課,都要進行深入的剖析、反思,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實際吻合、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認真進行總結(jié),找出有規(guī)律的東西,在不斷“反思”中學(xué)習(xí)。

一場場精彩的講座,使我進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),同時也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚成績,找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),教壇無邊,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)中,以更加昂揚的斗志,以更加飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。