不管是從什么地方有感悟時，我們都可以將自己的感受整理成一篇心得體會，通過心得體會我們能夠窺探一個人的內(nèi)心，所以態(tài)度端正是很重要的，范文社小編今天就為您帶來了管理崗的心得體會優(yōu)秀6篇，相信一定會對你有所幫助。
管理崗的心得體會篇1
?校園安全管理》學(xué)習(xí)心得
12月8日參加了學(xué)校《校園安全管理方法》的培訓(xùn)，張?zhí)烨蚪淌谏v座內(nèi)容豐富多彩，語言幽默風(fēng)趣。張教授在臺上的自信與從容深深的感染了我，他幽默親切的話語、典型的案例敲擊著每一個人的心臟，安全事例數(shù)字、比例讓我們內(nèi)心激起了陣陣波瀾，久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例，觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字，發(fā)人深思的安全教育問題。針對安全問題，教授提出了相應(yīng)的安全管理方法――三生教育：生命教育（人生基礎(chǔ)前提）、生存教育（人生主體過程）、生活教育（人生目標(biāo)意義）。重點展開了怎樣開展生命教育，教授運用案例、圖片、視頻等教學(xué)方式直接向我們傳遞了開展生命教育的方法，讓我們受益匪淺。在以后的生命教育中我們應(yīng)該從以下幾點進(jìn)行開展教育：
一、教育學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命
人的生命是怎樣發(fā)生和發(fā)展的呢？通過對生命成長的過程講解，讓學(xué)生體會到生命的可貴，每個生命，對于生命的個體來說，都是唯一的，是世界上獨一無二的，認(rèn)識到生命的價值與神圣。同時通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會父母養(yǎng)育的辛苦，我們每個人都要善待母親，感恩母親。
二、教育學(xué)生珍惜生命、熱愛生命
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。通過教學(xué)幫助學(xué)生學(xué)會生存，關(guān)注自己的健康，進(jìn)而珍愛自己的生命，確立積極、健康的生活態(tài)度?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都喜爭強(qiáng)好勝、個性十足，卻又經(jīng)不起挫折，一旦遇到挫折的環(huán)境，往往會有過激的表現(xiàn)：或攻擊，或自責(zé)，或冷漠退讓，或放棄追求，甚至出現(xiàn)輕生行為。顯然，挫折教育刻不容緩。那么，如何讓學(xué)生學(xué)會正確面對挫折，珍惜生命、熱愛生命？在面對挫折時，教授提出挫的兩面，一是挫——挫折，二是挫——自省、發(fā)奮、掘起。鼓勵我們學(xué)生面對挫折時，應(yīng)該運用第二種挫，如達(dá)人秀中劉偉，雖然沒有雙臂，但他在這種挫折中發(fā)奮、掘起，用雙腳一樣彈出了動人的旋律。
三、敬畏生命
5月12日14時28分，幾萬人的生命便在這一刻成為了永恒。災(zāi)難就像一只吞噬人生命的魔獸，無論你的生命是貧賤的還是高貴的，無論你是高官還是平民，無論你做了多少造福人類的好事還是做過多少禍國殃民的壞事，災(zāi)難的魔獸都會毫不留情的將生命之花摧折。生命就像一莖易折的葦草，一場狂風(fēng)就變成了飄零的敗絮，生命就像易碎的花瓶，經(jīng)不起一點點碰撞。在自然災(zāi)難面前，生命給我們留下了太多的傷感和悲痛。然而在生命的悲壯中，總有一些讓我們敬畏的東西。崖縫中的松樹，只要有一抔土，便能在最貧瘠的土壤中傲然挺立；巨石下的小草，只要有一點縫隙，便能沖破黑暗尋找到光明；沙漠中的胡楊，只要沙海中有一口水，它便讓生命之根深扎地下。面對這些頑強(qiáng)的生命，我們沒有理由不去敬畏它，敬畏生命的頑強(qiáng)，敬畏生命的力量，敬畏生命的悲壯。各種動物為了自己的生存，表現(xiàn)出驚人的適應(yīng)性。雖然它們沒有思想，但它們對待生命都保持一種積極的態(tài)度。在敬畏生命教育上，教授使用的教學(xué)方法：愛心體驗，認(rèn)知感悟。對生命有了敬畏，有了愛心，才有更深的感悟，才能更加珍惜生命、尊重生命。
四、特殊教育
在平時的教育中，我們可以通過過一些特殊的日子、地點、事件對學(xué)生進(jìn)行生命教育。如特殊日子教育：生日、清明節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)等；特殊地點教育:醫(yī)院、老人院、特殊學(xué)校、寺廟、監(jiān)獄等；特殊事件：災(zāi)難、馬加爵事件、自殺、小悅悅等事
生命教育既是人的全面發(fā)展的需要，也是學(xué)生健康成長的迫切要求。只有通過多種渠道多種途徑，使學(xué)生掌握必要的生存技能，認(rèn)識、感悟生命的意義和價值，才能培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞。這是教育的偉大，也是教育的崇高。
管理崗的心得體會篇2
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓財務(wù)管理成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著財務(wù)制度的日臻完善，對財務(wù)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步入社會的財務(wù)專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的財務(wù)工作的實踐操作能力。財務(wù)是對財務(wù)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。財務(wù)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開財務(wù)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展財務(wù)工作就顯得越重要。通過三年的學(xué)習(xí)，可以說，所有的有關(guān)財務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，認(rèn)為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過兩個月的實習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的財務(wù)工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠(yuǎn)都不會以為財務(wù)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會以為作為一名財務(wù)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。
在摸索中，為期2個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的2個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對財務(wù)工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事財務(wù)工作的能力，堅定了我從事財務(wù)工作的理念。
通過這段時間財務(wù)實務(wù)的的實踐學(xué)習(xí)，我對財務(wù)工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：
1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證；
2、根據(jù)財務(wù)憑證登記日記帳；
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳；
4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本；
5、根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表；
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳；
7、對帳（編試算平衡表）；
8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表；
9、記賬的規(guī)則和方法。同時我更加深刻的認(rèn)識到作為一個財務(wù)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求財務(wù)人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。財務(wù)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的財務(wù)理論知識，不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯，要想完成財務(wù)工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。
財務(wù)工作是比較繁瑣而細(xì)微的，面對的不是深刻的文字，而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，認(rèn)真的做，才不會出現(xiàn)差錯。因此，工作的時候，絕對的高度集中注意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。
良好的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對財務(wù)人要的基本要求，此外，作為財務(wù)人員，對外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。一個財務(wù)的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了一個公司的整體水平。
經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí)，我對出納、財務(wù)等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對財務(wù)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。與此同時，我對財務(wù)工作的認(rèn)識有了更多的提升。財務(wù)工作也如同一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識，是無法勝任財務(wù)工作的，還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名合格的財務(wù)人員。只有認(rèn)識到自身的不足，與財務(wù)工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負(fù)的責(zé)任，與工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)財務(wù)人。
管理崗的心得體會篇3
20xx年9月14日，各年級全體教師在會議室開總結(jié)會議，會議上主任們針對七年級的管理問題做出重要講話，主任提出在管理初一學(xué)生時應(yīng)謹(jǐn)記從細(xì)節(jié)做起，治理小問題。在教師展開工作方面，他總結(jié)五點內(nèi)容：
1、規(guī)范比學(xué)習(xí)重要。
2、德育比教育重要，注重對學(xué)生素質(zhì)教育。
3、合作比獨干重要，多與有正能量教師交流，學(xué)習(xí)。
4、創(chuàng)新比守舊重要。
5、整體比局部重要。關(guān)注整體學(xué)生的情況，優(yōu)等生和后進(jìn)生同等重要。另外，在教授知識時更加注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生喜歡這門學(xué)科。同時主任就紀(jì)律管理方面總結(jié)出三點：別慣學(xué)生壞毛病，別按套路出牌，別讓學(xué)生摸清實際。
韓愈說：“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”
在頂崗實習(xí)之前我認(rèn)為做一個好教師，就是把知識傳授給學(xué)生，重要的是讓學(xué)生學(xué)會。在樹人中學(xué)實習(xí)兩周后，我漸漸發(fā)覺、漸漸切身體會到教學(xué)不僅僅是傳授知識，更重要的是規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣是認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過此次總結(jié)會議和自己的親身體會，我深深體會到管理的重要性和可實行。下周我一定把慢慢改變自己，管理好學(xué)生。做一個有智慧的老師。
管理崗的心得體會篇4
從工作的角度來看，有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力，意味著必須努力去工作。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話，不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個人的工作。由此得知，所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo)。 從公司的角度來看，全體人員從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標(biāo)，然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商，將總目標(biāo)分解下去到每個崗位上，每個員工身上，以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo)之后，就要有具體的實施計劃，就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。因為任何的目標(biāo)管理都不會自動地實現(xiàn)。目標(biāo)，是一種結(jié)果導(dǎo)向，但并不是簡單的重視結(jié)果，緊盯結(jié)果，更重要的關(guān)注過程，確保目標(biāo)的如期實現(xiàn)。
通過對目標(biāo)管理的自我學(xué)習(xí)，我明白了管理人員的目標(biāo)就是把重點放在團(tuán)隊工作和成果上，以企業(yè)的總體目標(biāo)為依據(jù)，在這個基礎(chǔ)上，每一個管理人員的目標(biāo)都應(yīng)該規(guī)定自己對各個領(lǐng)域的公司的目標(biāo)所做出的貢獻(xiàn)，同時兼顧短期的考慮和長期的打算，以及有形和無形的.目標(biāo)。
以下是我對目標(biāo)管理的學(xué)習(xí)體會：
1、對于目標(biāo)的選擇，一定要清晰，需要量體裁衣，自我進(jìn)行定位，不能好高騖遠(yuǎn)，也不能自我低估，要尋找一種符合自身現(xiàn)階段能做的目標(biāo)。
2、目標(biāo)的制定，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和成長，并且對每個階段目標(biāo)進(jìn)行檢驗，用量化時間的方式，看是否自己達(dá)到所制定目標(biāo)要求。
3、制定完目標(biāo)以后，需要圍繞自己所制定的目標(biāo)去工作，這是是否能達(dá)到目標(biāo)的核心，那自己需要自己來管理，起到監(jiān)督的作用，看自己是否真正的為自己的目標(biāo)來奮斗。
目標(biāo)管理對我個人而言，讓我真正明白了制定目標(biāo)的重要意義，目標(biāo)是我們工作的動力，也是我們在迷茫時的燈塔，這樣才能讓自己找到成功的方向。
管理崗的心得體會篇5
運營管理，顧名思義，即是對組織向社會提供產(chǎn)品或服務(wù)整個流程的計劃、設(shè)計、組織和控制。本學(xué)期我們從企業(yè)運營管理的基本概念、發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，運營管理的作用以及運營管理的績效評估，如何運用excel求解運營管理問題的基本方法，運營管理的基本流程，和運營管理的計劃部分等方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)運營管理這一門課程。
企業(yè)運營管理，作為企業(yè)生存贏利的關(guān)鍵要素和要素之間的邏輯關(guān)系，它決定著一個企業(yè)的市場經(jīng)營成果。從長遠(yuǎn)來看，能否找到適合企業(yè)經(jīng)營需要的企業(yè)運作模式并不斷完善決定著一個企業(yè)能否有未來。我認(rèn)為，就目前中國企業(yè)處于全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下，要想求生存謀發(fā)展，必須善于吸取經(jīng)濟(jì)變革的新因素，大力培育企業(yè)的核心競爭能力，才能在長時期內(nèi)超過同行業(yè)平均水平投資回報率，為企業(yè)創(chuàng)造出可持續(xù)性的競爭優(yōu)勢。在管理學(xué)課程中我們曾經(jīng)學(xué)到過，一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢就綜合地體現(xiàn)在customer(客戶)、qulitity(質(zhì)量)、time(時間)、cost(成本)和service(服務(wù))等關(guān)鍵要素的指標(biāo)體系上，這些反映了企業(yè)實際的市場競爭能力。而運營管理，正是提高企業(yè)競爭優(yōu)勢的必要條件之一。
當(dāng)今社會，不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域，傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來的生產(chǎn)形式。因此，隨著服務(wù)業(yè)的興起，生產(chǎn)的概念進(jìn)一步擴(kuò)展，逐步容納了非制造的服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，不僅包括了有形產(chǎn)品的制造，而且包括了無形服務(wù)的提供。運營管理的對象是運營過程和運營系統(tǒng)。運營過程是一個投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過程，是一個勞動過程或價值增值的過程，它是運營的第一大對象，運營必須考慮如何對這樣的'生產(chǎn)運營活動進(jìn)行計劃、組織和控制。運營系統(tǒng)是指上述變換過程得以實現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過程和管理過程相對應(yīng)，包括一個物質(zhì)系統(tǒng)和一個管理系統(tǒng)。
企業(yè)運營管理要控制的主要目標(biāo)是質(zhì)量，成本，時間和柔性，它們是企業(yè)競爭力的根本源泉。因此，運營管理在企業(yè)經(jīng)營中具有重要的作用。特別是近二三十年來，現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識密集程度不斷提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過程日趨復(fù)雜，市場需求日益多樣化、多變化，世界范圍內(nèi)的競爭日益激烈，這些因素使運營管理本身也在不斷發(fā)生變化。尤其是近十幾年來，隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，為運營增添了新的有力手段，也使運營學(xué)的研究進(jìn)入了一個新階段，使其內(nèi)容更加豐富，范圍更加擴(kuò)大，體系更加完整。
現(xiàn)代運營管理涵蓋的范圍越來越大?，F(xiàn)代運營的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴(kuò)大到非制造業(yè)。其研究內(nèi)容也已不局限于生產(chǎn)過程的計劃、組織與控制，而是擴(kuò)大到包括運營戰(zhàn)略的制定、運營系統(tǒng)設(shè)計以及運營系統(tǒng)運行等多個層次的內(nèi)容。把運營戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、采購供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個完整的“價值鏈”，對其進(jìn)行集成管理。
這學(xué)期我們在企業(yè)運營管理的學(xué)習(xí)中真正做到了立足管理來討論運營問題。老師講授的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的生產(chǎn)和制造的計劃與控制。因此，對于我們中那些將要投身公司或運營管理領(lǐng)域的同學(xué)們，以及想要從事與運營活動密切相關(guān)的領(lǐng)域并面臨運營決策挑戰(zhàn)的同學(xué)們們，都具有極高的價值。我們從一學(xué)期的企業(yè)運營管理學(xué)習(xí)中獲益匪淺，因為這門課在闡明概念、提出問題的同時也介紹了許多運營管理的實用技巧。老師為展現(xiàn)了運營職能在企業(yè)組織中所處的核心地位以及是運營領(lǐng)域中所有崗位上的每一位經(jīng)理人員都必須掌握的知識。
作為剛開始學(xué)習(xí)企業(yè)運營管理的初學(xué)者，在學(xué)習(xí)過程中我們遇到了很多的不理解和問題。老師盡可能的為我們介紹運營管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問題。甚至一下頗具技術(shù)性、綜合性的問題我們也可以解決。這門課程涉及的許多方面，如需求預(yù)測，產(chǎn)品設(shè)計，設(shè)施選址，運營安排與質(zhì)量管理等，皆為大多數(shù)企業(yè)組織的核心活動。因此，無論我未來從事哪方面的工作，這學(xué)期我學(xué)到的知識都會對我的工作有很大的裨益。
學(xué)習(xí)運營管理是一件艱苦的事情，也是一件有趣的事情。在企業(yè)組織的管理實踐中，運營管理工作具有非常高的挑戰(zhàn)性。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對這一專業(yè)充滿了濃厚的興趣，開始欣賞并喜愛運營管理者這一角色。也許有機(jī)會我可以從事這一方面的工作，并在今后的工作中運用我所學(xué)到的運營管理的思想，方法和技術(shù)。我相信，在我利用所學(xué)的知識為企業(yè)組織的運營效率提高而貢獻(xiàn)一份力量的時候，我會有成就感且十分滿足。
管理崗的心得體會篇6
通過對公司xx總《優(yōu)秀團(tuán)隊的建設(shè)與管理》課程三個多小時的學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)隊管理和建設(shè)又有了更深一步的理解，xx總用多個生動的案例對講到的問題點做了演示和總結(jié)，讓大家能夠通俗易懂。本次課程我有如下幾點心得體會：
一、“羅輯思維”團(tuán)隊的經(jīng)驗
羅輯思維是什么?開始了本次的課程，“羅輯思維”是一個成功的團(tuán)隊，在他們的團(tuán)隊中，沒有考勤機(jī)、沒有層級區(qū)分、沒有部門、沒有年終獎。這么一個企業(yè)是怎么樣通過企業(yè)管理完成公司的整體運營的，原來公司流通一種“節(jié)操幣”，能夠讓員工通過做游戲的方式完成激勵、獎罰和利潤的分配。每位成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更高效的完成工作。
羅輯思維是個成功的團(tuán)隊，我能看到的是老總羅振宇在團(tuán)隊都在拼管理、拼產(chǎn)品的今天，能夠想到這么一套類似于游戲的管理模式，讓每個員工都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)主人公的角色為公司的發(fā)展牢牢凝聚在一起，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
二、團(tuán)隊建設(shè)的溝通、協(xié)調(diào)、合作
一個成功的團(tuán)隊必定有一套完善的管理模式，帶動大家的積極性，各司其職，相互協(xié)作、良好的溝通、上下左右的協(xié)調(diào)，溝通、協(xié)調(diào)、合作是每個團(tuán)隊建設(shè)的三要素。作為管理者要有方法和技巧去帶動大家朝著良性的方向去發(fā)展，“人在一起是聚會，心在一起叫團(tuán)隊”
團(tuán)隊中的溝通方法至關(guān)重要，有效的溝通會使工作變得更加順暢，不利的溝通則會帶來負(fù)面的影響，不利于團(tuán)隊的發(fā)展。
一個企業(yè)中有各種不同的團(tuán)隊，擔(dān)任的職務(wù)、責(zé)任各不相同，發(fā)揮個人的長處和優(yōu)勢，有效的做到資源共享，經(jīng)驗互補，程度的發(fā)揮團(tuán)隊的能力，才能完成最終一致的目標(biāo)。
三、打造狼性團(tuán)隊
最后學(xué)習(xí)了打造狼性團(tuán)隊的十大哲學(xué)，締造強(qiáng)大執(zhí)行團(tuán)隊離不開團(tuán)隊的個人，每個人都有他的長處和短板，取長補短，各盡所長會讓團(tuán)隊的能力得到強(qiáng)大的釋放，做好人員的儲備和激勵，要把主要精力放在優(yōu)秀員工的身上，因為他們才是帶領(lǐng)團(tuán)隊打造優(yōu)秀執(zhí)行力的動力。要獨具慧眼，有長遠(yuǎn)的發(fā)展意識，懂得企業(yè)發(fā)展的歷史規(guī)律，善于改變和變通，要做本領(lǐng)域的老虎。
團(tuán)隊的硬件是團(tuán)隊成員，要善于利用各種有效的資源和手段發(fā)揮優(yōu)勢，才能讓硬件得到更加高效的發(fā)揮。
團(tuán)隊的軟件是文化，文化是團(tuán)隊必不可少的精神支持，是企業(yè)得以持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展的動力，是企業(yè)基業(yè)長青的基石。只有硬件軟件的配合順暢運行，團(tuán)隊會越變越強(qiáng)大，企業(yè)才會走的越來越遠(yuǎn)。
以上是我對本次課程理解的三點體會，希望我們能夠充分發(fā)揮本次課程所帶給我們的反思，一步一步打造屬于我們高效的執(zhí)行團(tuán)隊。
