同上一堂安全課心得體會(huì)7篇

時(shí)間:2024-01-21 作者:Trick 心得體會(huì)

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中的寶貴教訓(xùn),能夠幫助我們成為更有智慧和成熟的人,只有用真實(shí)的情感去寫心得體會(huì),才能讓讀者感受到我們的真實(shí)與坦誠(chéng),下面是范文社小編為您分享的同上一堂安全課心得體會(huì)7篇,感謝您的參閱。

同上一堂安全課心得體會(huì)7篇

同上一堂安全課心得體會(huì)篇1

“防控‘新冠’,人人有責(zé),齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”“戴口罩、勤洗手,測(cè)體溫、勤消毒,少聚集、勤通風(fēng)”,類似這樣醒目的標(biāo)語,在海外教育學(xué)院的留學(xué)生公寓隨處可見。

在南京大學(xué)的眾多院系當(dāng)中,海外教育學(xué)院顯得有些“與眾不同”。面對(duì)突發(fā)的疫情,學(xué)院有很多國(guó)際留學(xué)生選擇留校,也有大量尚在境外的留學(xué)生需在境外繼續(xù)線上課程的學(xué)習(xí),受文化差異、認(rèn)知差異、時(shí)空差異等因素的影響,留學(xué)生的疫情防控教育與管理成為學(xué)院防疫工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

20____年9月底,剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月,我志愿加入“南大紅”黨員志愿崗,同時(shí)加入的還有院里的其他幾位黨員。隨后,我們被召集參加緊急會(huì)議,布置留學(xué)生疫情管控的相關(guān)工作。我作為黨員,成為了“網(wǎng)格化管理”責(zé)任人的一員,負(fù)責(zé)線上中下班普通進(jìn)修生的防疫管控。在剛接到任務(wù)時(shí),我內(nèi)心充滿了緊張與不安,因?yàn)槲疑钪獓?guó)家和學(xué)校對(duì)疫情防控和國(guó)家安全的高度重視,也深知自己身上的責(zé)任與使命。

留學(xué)生考勤制度、健康檢查制度、離寧請(qǐng)銷假管理制度……這些嚴(yán)格的管控措施在我們看來是疫情期間防范化解國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)的必要舉措,但在一些留學(xué)生看來,更多的是不理解,這更加劇了疫情背景下留學(xué)生管理的難度。在我負(fù)責(zé)的班級(jí)中,有不同文化背景的留學(xué)生,他們對(duì)疫情也有著不同的認(rèn)知。有一位學(xué)生向我抱怨,他不理解學(xué)校為什么要采取的嚴(yán)格出入管控措施和頻繁信息采集的工作,認(rèn)為自己人身自由受限;也有一部分同學(xué)受到網(wǎng)絡(luò)謠言的影響,對(duì)中國(guó)疫情產(chǎn)生誤判,出現(xiàn)了焦慮、過度恐慌的心理狀態(tài)。

在這些時(shí)刻,我常常感受到國(guó)家安全與我息息相關(guān),在遇到困難時(shí),我主動(dòng)尋求大家?guī)椭?,耐心安撫留學(xué)生心理、多方面了解留學(xué)生思想動(dòng)態(tài),匯聚大家的力量,一起維護(hù)國(guó)家安全。在這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我作為抗疫的一員,堅(jiān)守著國(guó)家安全。

同上一堂安全課心得體會(huì)篇2

人民日?qǐng)?bào)曾提到:“歲月因青春慨然以赴而更加靜好,世間因少年挺身向前而更加瑰麗?!蔽覀冃聲r(shí)代的青年,生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起守護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任,不畏艱險(xiǎn),砥礪前行。

他們用生命譜寫著“一寸山河一寸土,一抔熱血一抔魂”的壯烈詩篇,他們帶著青年的熱愛與忠誠(chéng)默默地守護(hù)著國(guó)家的安全?;蛟S你在電視、手機(jī)上見過他們的身影,但或許也不曾到過他們堅(jiān)守的地方。

有一則事跡:20____年12月出生的陳祥格,還是個(gè)未滿20歲的少少年。他在日記本里寫下了這樣一句遠(yuǎn)超于這個(gè)年紀(jì)的戰(zhàn)斗口號(hào)-“清激的愛,只為中國(guó)?!痹诩永杖f河谷沖突中,他毫不畏懼、英戰(zhàn)斗,最后壯烈犧牲。在戰(zhàn)斗結(jié)束清理戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)他緊緊趴在營(yíng)長(zhǎng)身上,至死都保持護(hù)住營(yíng)長(zhǎng)的姿勢(shì)。在祖國(guó)的邊防線上,有著一個(gè)離人間煙火最遠(yuǎn)的世界,那里有沒膝的皚皚白雪,有著冰冷刺骨的凜凜寒風(fēng)??墒冀K有一群人,他們單薄卻堅(jiān)定的身影始終屹立在風(fēng)雪里,無論春夏秋冬,抑或是歲月更迭,只因身著一身戎裝,滾燙的信仰抵得過融融白雪,他們的肩上扛著維護(hù)國(guó)家安全的使命。

我們新時(shí)代的青年,也應(yīng)當(dāng)如魯迅先生所說的“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱,發(fā)一份光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等待炬火?!蔽覀兊拇_就如那微微螢火,或許只能照亮這漫漫長(zhǎng)夜的一角,我們不知道前方是否有綠葉可以停歇,更不知道光明在何處,若能帶著信仰與堅(jiān)持,去覆蓋每一處黑暗,去照亮每一寸枯敗的土壤,那便是螢火蟲的使命,也是青年們不懈的追求。

生于泱泱華夏,喜逢盛世,何其有幸,何其幸運(yùn)。作為新時(shí)代青年的一員,我將不負(fù)韶華,砥礪前行,為守護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同上一堂安全課心得體會(huì)篇3

通過這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在我們應(yīng)該堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。在即將到來的4.15全民國(guó)家安全教育日,我們更要重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國(guó)家安全法治宣傳教育。要意識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,人人都是主角!同時(shí)要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,結(jié)合典型案例,加大以案普法的力度,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力!

這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情,中國(guó)在防疫面前做得非常棒,同時(shí)在積極援助其他國(guó)家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的、被保護(hù)的對(duì)象,同時(shí)他們也是積極應(yīng)對(duì)公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時(shí),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、強(qiáng)化法制建設(shè)、強(qiáng)化政府職能建設(shè)、健全信息公開媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強(qiáng)化專家的科學(xué)精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應(yīng)急管理機(jī)制、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè),完善社會(huì)力量參與機(jī)制、提升公民應(yīng)對(duì)疫情災(zāi)情素質(zhì)、切實(shí)把”預(yù)防為主“的方針落到實(shí)處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)政策措施。面對(duì)疫情,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。

同上一堂安全課心得體會(huì)篇4

“為什么叫‘國(guó)家’呢?”小時(shí)候,我曾天真地問奶奶?!耙?yàn)閲?guó)是億萬個(gè)小家組成的,而家又是在國(guó)家的保護(hù)下生存的呀!”這樣簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我銘記至今。

我的家在長(zhǎng)沙。這座星城,有書香滿溢的岳麓書院,寬闊遼廣的湘江,年輕人的聚集地世界之窗,有著高聳烈士塔的烈士公園......多姿多彩的星城長(zhǎng)沙,是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅(jiān)守下的土地。此刻我站在這里,這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的'土地似乎想告訴我那場(chǎng)壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗,為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血,化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾,戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾,甚至蓋過了槍炮聲......

馬路上,汽車奔馳,已經(jīng)暗下來的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長(zhǎng)沙,才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍,汽車車燈像一條閃著金光的長(zhǎng)龍。路邊的人們穿著時(shí)尚,各型各色,有的匆匆而行,有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市,喧囂不能入耳,心中所想是國(guó)家。如果沒有國(guó),我們這些家此時(shí)會(huì)漂泊哪方?或許,我們會(huì)成為別國(guó)沒有尊嚴(yán)的奴隸,失去了國(guó)籍,只剩下小小的不成樣子的家。正因?yàn)橛袊?guó),有國(guó)家的戰(zhàn)士保衛(wèi),他們的無所畏懼,才有如今小家遍布的星城長(zhǎng)沙。

夜盡,迎來活力的朝陽。金黃灑滿大地,小鳥披著第一縷陽光在枝頭歡唱。人們從夢(mèng)中醒來,帶著全新的心情和不滅的希望,開始全新的一天。我也背起沉重的書包,投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地,我想起那些為國(guó),為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽,金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢(mèng)中醒來,背起的不是公文包或書包,卻是沉重冰冷的槍。沒有家人的千叮嚀萬囑咐,他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比,我已經(jīng)該滿足了不是嗎?就算那書包再重,卻也不比那冰冷的槍。

下課鈴響起,同學(xué)們?cè)诮淌掖螋[,嬉戲追逐,可那些為國(guó)家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時(shí)刻在擔(dān)心著子彈會(huì)不會(huì)在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔,但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險(xiǎn),抱著必死的決心,捍衛(wèi)自己的國(guó),家。也許他們也像我們這樣坐下,鴉雀無聲,可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。

在國(guó)和戰(zhàn)士的保護(hù)下,我們這億萬小家才得以生存。如今的我們,有什么好抱怨的呢?我們要感謝,感謝祖國(guó),感謝為國(guó)為家戰(zhàn)斗的勇士。

同上一堂安全課心得體會(huì)篇5

生命對(duì)每次個(gè)人來說都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。生命不是畫在紙上的圖畫,錯(cuò)了,能夠重新畫過;生命不是一顆長(zhǎng)青樹,不能夠永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不能夠橫沖直撞。正因生命如,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。

另外,我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識(shí)。在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),持續(xù)鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用心行動(dòng),不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西,如把床單、窗簾、地毯等接成繩,進(jìn)行滑繩自救,,或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢(shì)蔓延等。同時(shí)我們?cè)诨馂?zāi)中逃生時(shí)的還就應(yīng)個(gè)性注意:不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道,警鈴、滅火器位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,要立即按警鈴或打電話。延緩報(bào)警是很危險(xiǎn)的;不能一見低層起火就往下跑,低樓層發(fā)生火災(zāi)后,如果上層的人都往下跑,反而會(huì)給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓;不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間,起火后,如果發(fā)現(xiàn)通道被阻,則應(yīng)關(guān)好房門,打開窗戶,設(shè)法逃生;不能盲目從窗口往下跳,當(dāng)被大火困在房?jī)?nèi)無法脫身時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,阻擋煙氣侵襲,耐心等待救援,并想方設(shè)法報(bào)警呼救;不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失??;不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走。大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,避免嗆煙和中毒。

透過這次講座,我才真正明白了安全的重要性。遵守規(guī)則,不僅僅是一種美德,還保障我們的安全。珍愛生命,就要重視安全,為我們的明天而努力。

同上一堂安全課心得體會(huì)篇6

網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

在國(guó)家安全問題上,政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行夸大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

同上一堂安全課心得體會(huì)篇7

4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說說我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會(huì)威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭倒造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識(shí)是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識(shí)是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明到安全并非易事。

遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。?dāng)然我們不僅僅要保護(hù)好自己,我們也也要盡已所能的保護(hù)好我們祖國(guó),我們的家園,我們的親人。

國(guó)安才能國(guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好他人。要保護(hù)好自己。要保護(hù)好我們的祖國(guó)。