通過觀察身邊的事物我們才能將心得寫的出色,為了寫出一篇優(yōu)秀的心得體會,我們需要思考很多東西,范文社小編今天就為您帶來了抄<大學>心得體會精選6篇,相信一定會對你有所幫助。
抄心得體會篇1
屈原在《離騷》中寫道:“悟已往之不諫,知來者之可追?!避娪柕臅r間是有限的,但它帶給我們的精神與經(jīng)歷卻是可以永駐的。軍訓雖說短暫,可卻足以讓我們“覺今是而昨非”。我想,也許這也是軍訓的重大意義之一。
軍訓生活是緊張的,因為它需要注意力高度集中,身體各肢體高度協(xié)調(diào),甚至需要神經(jīng)狀態(tài)時刻緊繃。這種緊張的'生活放在大學伊始,不就正是提醒我們大學生活不可松懈,也應當時刻在壓力下生活,在壓力下成長嗎?高中時期,或許聽到最多的是“高中你們再加把油,等到了大學就輕松了?!笔獠恢髮W才是拉開人與人之間差距的時段。誠如高曉松所言:“好好讀大學,比讀個好大學更重要。”因此,我們不僅在軍訓時要緊繃神經(jīng),在軍訓后同樣也要不斷用壓力砥礪自己前行。
唱軍歌算得上軍訓生活中較為愉悅的一幕,讓我記憶猶新的,還是《當那一天真的來臨》中的那句:“但這世界并不安寧”一句。這一句,道出了軍訓的另一目的——“通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發(fā)我們的愛國熱情,發(fā)揚革命主義英雄精神?!敝袊诟咚侔l(fā)展的背后,卻仍有不少的問題等著去解決。作為新青年,我們有責任也有義務,更應該有能力去解決這些將損害祖國利益的問題。生長在21世紀這一和平年代,卻也應該有著戰(zhàn)亂時期的果伐與堅強,我們應當繼承軍訓時期的努力求索、頑強拼搏的精神。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原在楚國衰弱時如是說,而我們,在偉大祖國的繁盛中,就更應該以“天行健,君子以自強不息”的勇氣砥礪自己,以“地勢坤,君子以厚德載物”去錘煉自己博大的胸襟。
前方之路漫漫,作為中國的新青年,我們要秉承這種敢于拼搏,執(zhí)于求索的精神,不怕吃苦,頂住壓力,張開翅膀,在祖國描繪的宏偉藍圖中振翅飛翔。
走過山河浩蕩,看著紅旗飄揚,飛舞的彩帶揮出龍的脊梁。我泱泱千年中華,歷盡百年滄桑,仍迎風翱翔。在新時代的今天,我們應傳遞軍訓精神,將之融入大學生活中,發(fā)展自我,成就自我,為祖國發(fā)展獻上屬于自己的力量。
抄心得體會篇2
在八中為期四個多月的實習,讓我重溫了校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。
剛開始接手高二時心里還很忐忑,到現(xiàn)在的得心應手。我們既是師生也是朋友,由剛開始的陌生到現(xiàn)在的無話不說。在十月下旬又接手了初一年級一個班的語文,兩個階段教學方式完全不同,這給了我很大的磨煉。還記得我準備初中第一堂課時,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,初中和高中的模式完全不一樣。所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。終于,我?guī)еo張的心情登上了講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。
現(xiàn)在,我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節(jié)課,讓他們在快樂中學習,在快樂中成長。
實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜!
抄心得體會篇3
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。
我通過這次暑假社會實踐能夠?qū)Ρ旧韮r值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
抄心得體會篇4
這次難忘的軍訓正漸漸離我們遠去,也許再也不可能穿越到當時的場面、再也見不到教官嚴肅的面孔了,不過這次軍訓帶給我的收獲和感受依然深深地印在我的腦海里,它們是那樣的清晰和深刻。
參加軍訓的這六天里我確實提高了不少:第一,體質(zhì)上提高了。剛到的第一天教官讓我們站軍姿,才站那么十分鐘就有同學東倒西歪,且站立不穩(wěn),甚至還有一些同學堅持不住了,走到旁邊休息,又有嘔吐的,一個個看上去很虛弱,]有一點力氣,真是慚愧;第二天,又有的同學發(fā)燒了,臉龐紅彤彤的,有朝氣的眼神剎時間變成了昏暗的眼光,有些不得不叫老師給家長打電話,讓把她們接回去,走的時候還依依不舍的,走幾步就回頭看一眼,唉,多可惜呀!只怪自已體質(zhì)太差了??墒堑搅说谌?,情況就開始轉(zhuǎn)變了,個個同學都精神飽滿,神氣十足地站在那里,就跟小樹一樣挺直,打拳時也都使出最大的力氣,氣勢輝宏,聲音驚天動地的,使得我們堅持的信念增強了,相信一定會順利完成任務的!第二,就是我們的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都會整理了。經(jīng)過訓練,我們疊的被子就像用鋒利的寶刀切出來的一樣,方方正正的,這里包含了教官和老師還有同學們互幫互助的汗水和努力!第三,我的意志力提高了。就拿站軍姿為例,經(jīng)過這幾天的艱苦訓練,只要一坐或一站,就會一動不動地,精神抖擻,意氣風發(fā)。要是此時此刻爸爸媽媽在這里的話,一定會感到自豪的。
當我勝利歸來,踏進家門的那一刻,肯定的第一感覺就是家里是那么的溫馨、愜意。不過,要是一回家我就恢復原狀的話,那么這次軍訓就是白白地浪費了時間和金錢,教官對我們的心血也是白費了。所以,我決定我在家時也應該像在軍隊里一樣要求自已,約束自已。
我先到我的房間里將我的被子按軍訓時學到的“豆腐塊”的疊法疊好,把床鋪整理好。因為家里的被子和軍隊里的被子不同,軍隊里的被子又薄又好疊,而家里的被子很松軟不好疊,不過,我還是認認真真地把我的被子疊成了“豆腐塊”,得到了爸媽的表揚。晚上吃飯時,我狼吞虎咽的,吃得是三口人當中最快的了,媽媽不停地在一旁說:“慢點兒吃,別噎著……”,可我已經(jīng)吃完了,端著碗筷到廚房洗碗去了,爸媽微笑著說:“看來軍訓還真起作用了,這么快就變化這么大啦…?!?/p>
第二天是星期日,可我已經(jīng)習慣六點多鐘起床了,快速地穿好衣服,拉開窗簾,看看表,已經(jīng)不再那么吃驚了,只是打了個懶懶的哈欠,便又開始“工作”了。這次軍訓雖然把我曬黑了許多,但是,學到了很多好的行為習慣,讓自已的生活不再是沒有條理,沒有規(guī)律了,這次軍訓帶給我的收獲可真大呀!
軍訓它的歷程雖然很艱苦,可它帶給我們的感受很深,我們站在烈日下,咬緊牙關地訓練著,教官大聲喊著口號,訓練了好久,休息時間終于到了,但有些同學可沒休息,他們在幫助一些不會做的同學們,他們一心一意地教,并耐心地調(diào)整他們的姿勢,一次又一次地示范著、一次又一次地指導著,總會感覺這休息的30分鐘就像半分鐘似的,時間勝似光陰,覺得總是不夠多。第一天時,就在我們快要暈倒的時候,是老師第一時間扶我們到旁邊休息;是老師第一時間給我們端出一杯杯熱乎乎的水給我們恢復體力,回歸隊伍。老師一直在臺下給我們打氣,這次軍訓的感受可不是一般的感受啊!是老師和我們之間的心心相通、互幫互助才換回一面金光閃閃的寶貴的錦旗!
軍訓的點點滴滴始終駐扎在我的記憶中,我要感謝老師!感謝教官!感謝這次終身難忘的第一次軍訓!
抄心得體會篇5
軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的學生也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的建設者;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團結是大道理,不團結就沒道理。
真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
軍訓時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累,但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸?/p>
其實軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避。
抄心得體會篇6
當代大學生的要求就是在學習的過程中,積極的參加社會實踐,在大學時期就可以鍛煉成對社會極有經(jīng)驗的人,在不斷的進步中,直到大學畢業(yè)。在參加社會工作以后,直接就可以參加社會工作而不需要實習,這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實習之路!
在一個月的實習期內(nèi),我主要進行了教學的實習工作,并獲得了寶貴的經(jīng)驗,對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現(xiàn)將我個人在實習期間的表現(xiàn)與收獲作一總結。
一、社會調(diào)查方面
我在批閱作文時從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調(diào)查報告。
二、在語文教學實習方面
我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標”,結合實際情況,發(fā)展學生的思維能力,擴展學生的視野,并利用多媒體設備進行立體式教學。在指導教師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調(diào)整自己的授課方式、個人簡歷教風教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿地完成了語文教師實習。并得到了羅老師的肯定與同學們的歡迎。
三、班主任實習方面
我被安排擔任221班的實習班主任,在班主任指導教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程中與同學們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學們交朋友,及時了解學生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導教師李霞老師學習寶貴的帶班經(jīng)驗以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風,成功的完成了班主任實習工作,并得到了老師與同學們的肯定。
總的說來,我的實習是成功的。在實習期間我增長了見識,積累了經(jīng)驗,實習是一個將理論運用到實踐的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領導與老師、同學們甚至班上學生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒!
這次實習是我第一次參加教學工作實習,在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習得到的收獲,我會不斷的進步,直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!