優(yōu)秀的心得體會需要我們保持積極的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)和困難,心得體會是對自己人生態(tài)度和價值觀的審視和思考,以下是范文社小編精心為您推薦的學期的心得體會最新7篇,供大家參考。
學期的心得體會篇1
第一天的感受回首昨天,我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?我?guī)е鴳夷钇鹆舜?,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊?!蔽艺f著趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認真聽講不再打鬧調(diào)皮。時間一點一滴的過著??已經(jīng)是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。
學期的心得體會篇2
在新學期之前,我們學校組織開展了一次培訓。這三天的培訓讓我這個新教師更有信心了一些,也讓我對今后的道路有了一個更加明確的目標。我是這個學期新加入的青年教師,雖然自己之前有過一些實習的經(jīng)驗,但是對于教育這一項事業(yè)而言,是遠遠不夠的。所以我要更加珍惜每一次鍛煉和學習的機會。這次培訓,就給了我很大一部分的啟發(fā),讓我對今后的日子有了一些更好的計劃和想法了。
作為一名教師,一份責任感就是我們前行的一股助力,如果少了這一份力量,那么我的路程也將越來越模糊,對未來的想象也會更少一些了。不管我們做一份什么工作,責任感都是非常重要的。尤其是在教師這份工作上,就更應該注重責任,只有把責任扛在肩上,我們教師才能稱之為教師,才能在這份事業(yè)里逐漸發(fā)光,而不是被一股洪流所埋沒。
在這次培訓當中,有一位教師講了一點,讓我很有觸動。她說在她的教育事業(yè)里,其實熱情是很必要的一件事情,但熱情這個東西也會消逝,所以我們唯一能夠做的,就是每天的開始,為自己的熱情澆一次水,告訴自己,希望依舊在,未來依舊值得期待,這份事業(yè)依舊是通向成功之路的。這就像是我的學習一樣,以前沒有目標,所以漫無目的。后來有了目的地,就發(fā)現(xiàn)時間真的很少了。因此,不管是學習還是工作,時間和目標,熱情和堅持這都是非常重要的一些事情,我們只有好好的`去把握好身邊的每一件事情,才有可能通向最終的那個目的地。
通過這次培訓,我也知道自己作為一名新教師,的確在很多地方都是很缺乏的。但是在這次培訓上,我也認識了幾個非常有經(jīng)驗的教師,我們也增添了彼此的聯(lián)系方式,如若有什么需要向他們請教的,我也一定會去做。我會不斷的學習和進步的,也會加油往前走,絕不停下腳步。
我是一名青年教師,現(xiàn)在我的優(yōu)勢就是足夠有干勁,有理想也有目標,這對于這份事業(yè)來說是非常重要的。我也會好好利用自己的這段時間,好好把工作基礎打穩(wěn)固,為今后自己的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。這次培訓給了我很多想法,我也會在今后的工作當中一一去實現(xiàn),一一去完善。期待自己的表現(xiàn),感謝這一次培訓的機會!
學期的心得體會篇3
是新的學期,注定也是不平凡的學期,因為這次,我們不再是坐在教室聽老師講課的學生,我們成了為學生傳輸知識的新老師。
開學伊始,相信我們都是滿懷希望與憧憬的,我們對未來充滿希望,對接下來的教學生涯也有無限向往。我也對新生活有很多很多的期待。
當我真正地邁入課堂走上講臺,面對七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐,我由衷覺得欣慰又激動,同時,壓力也在無形中一點一點地蔓延。
看到這些孩子的笑臉,總覺得自己覺得充滿了活力,就像每次總會有小男孩在我到教室之后跑過去問我,“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來,我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極,總是好幾個孩子圍過來“老師我?guī)湍惆l(fā)”,“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動的一次是那次上完語文課在班里收作業(yè),一個小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說,“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那里吧!那樣我能夠著?!眱?nèi)心一股暖流流過,多貼心的孩子們,雖然他們只有八、九歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計回報的幫助別人,他們擁有最簡單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂都很單純,平時上課時會有學生舉手打報告說“老師他用桌子擠我!”“老師xxx又罵我”……教小孩子,上課就會遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責他們,不管誰對誰錯我都會去批評,可后來想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子,可過度的壓制就會把我們的孩子變成一個個學校教育下的標準模子。
雖然也有很多不聽話的學生,上課喜歡小聲說話交頭接耳,但通過我和他們相處的這段時間,對一些調(diào)皮的孩子也有了更深入的了解,其實他們也是好孩子,我跟他們談過兩次,孩子都很懂事,下次上課的時候坐的特別直,只是有時天性使然還是會上課小聲嘀咕,讓我憤怒也有些于心不忍……
孩子給我們的啟示和感動是說不完的,我們總可以從他們身上學習真誠,感恩,奉獻。
學期的心得體會篇4
伴隨著細微的小雨以及陣陣冽風,20xx級學子迎來了軍訓的第三天。為了遵守紀律,嚴于律己,學子們都在5點半左右拖著疲憊的身軀從床上爬起來,雖然痛苦但每個人都懂得此時此刻作為一名新大一學生應該做什么,肩上的責任以及極其重要的集體榮譽感。
即使被冷風吹的瑟瑟發(fā)抖,“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍”也不能磨滅我們的意志,“身殘志堅”可以大致描述現(xiàn)在的我們。身體上的疼痛并不能壓垮我們的意志,即使行動慢一點也一定要不達目的不罷休,要記住堅持就是勝利。如果沒有刻苦訓練,風吹日曬,那么軍訓將變得毫無意義。正是因為經(jīng)歷了常人不能想象的痛苦才有了今天傲視群雄的中國軍隊,如此令人震懾的軍隊一定不是在“溫室”中練成的。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”那么今天中國軍隊所取得的成績絕非一朝一夕練成的。每個人身上的傷,每個人流過的淚甚至劃過臉頰的汗都成為了他們不停努力的見證者。
而今日我們軍訓的努力想必也存在于各位助班的眼里,各位教官的心中又或是隨著今日的毛毛細雨中落入大地并滲透進去,永遠存留于湖南學院中。
通過今日的訓練,我懂得了對人要尊重,互幫互助,并且懂得堅持就是勝利,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?也只有將現(xiàn)在的困難都克服,才能拿到勝利大門的鑰匙,朝著希望前進。
學期的心得體會篇5
傳說中的“小四眼”,我們班上可有不少。曾經(jīng)聽過醫(yī)生說,環(huán)境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養(yǎng)不良才引起近視的原因,而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。
經(jīng)過我最近在班上觀察,羅、馮都是假近視,度速不是很深,不要長時間玩電腦,80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環(huán)境很好、綠化多,我看環(huán)境應該不是近視的主要原因,應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業(yè)時照明不足,迫使學生把書本移近,長時間來,近視就會加深。
過量使用電腦,眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里,因為電腦有輻射,對身體不好,特別是眼睛。當有灰塵的時候,千萬別用有細菌的手擦拭眼睛,要不細菌進入眼睛,眼睛會紅腫,惡化,特別是別揉眼睛。
我曾經(jīng)調(diào)查過一位近視的同學,他的寫字姿勢是:曲著腰、頭死勁網(wǎng)下低,桌子和眼睛的距離沒有一尺,所以導致他近視,但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢復健康。
大家記住幾條預防近視的規(guī)則:1.不要用有細菌的手擦拭眼睛;2.少接觸電腦和電視;3.坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;4.不要讓眼睛過度疲勞,要適當調(diào)整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。
保護眼睛,人人有責。
學期的心得體會篇6
新學校、新校長、新學期、新氣象,這一連串的“新”注定了今年嶄新的面貌,注定了教育史上將要掀開嶄新的一頁。
果不其然。新學期剛剛開始第一件事就是新學期教師培訓。20xx年8月24日上午團風思源實驗學校在教學樓5樓會議室里召開了教師培訓動員會。參加會議的有教育局易局長、教研室胡主任、學校豐校長、邵校長、占校長、周校長、余校長及全體教師。長達三個多小時的培訓會議令我感受頗深。局長精彩的講話,字字中肯,句句精僻,提綱挈領,高瞻遠矚,發(fā)人深省。也為我們指明了前進的方向,為我們構畫了教育的宏圖。我們會時刻牢記己任,緊密團結在上級領導周圍,同心協(xié)力,辦好讓人民滿意的教育。
這次的教師培訓也讓我們更加深入的理解了學校的辦學思想。將自己的教育理想與學校的辦學理念結合起來是每個老師的必修課?!白尯⒆訉W會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造”是我們的教育理念,教育不是為了成績,但成績會是孩子成長路上繞不過去的一道關卡,那么我們將教會孩子如何獲取好的成績。教育的宗旨乃是為了孩子的發(fā)展與幸福,為了孩子的明天。因此我們的教學目標決不僅僅關注孩子的成績,我們更加關注孩子的發(fā)展與進步,能力與品位,來實現(xiàn)培養(yǎng)有品德高尚、身心健康、學識廣博、有責任感和創(chuàng)新能力、有理想的中國人這一辦學目標。
教師的舞臺也不僅僅在那三尺講臺上,更在與學生相處的一點一滴中,無時無地不教學,隨時隨地皆課堂,所以教師要永遠本著一顆有愛與責任的心,為學生的發(fā)展與未來引領航向。教研室胡主任用件件生動、真實的事例闡述了教師師德的重要性。作為教師對學生必須具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式的溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習提供著愛的示范,對學生行為起著強烈的潛移默化作用。幫助學生認識自我,擺脫困境,完善自我。
雖然選擇思源,就意味著工作的辛苦,責任的重大,但是只有在這樣的環(huán)境中,我才能成長的更快。以前太舒適的環(huán)境反而會麻痹了自己,埋沒了自己的潛能,我會將每一份工作做到位,每一份責任田做好,我會調(diào)整好我的心態(tài),和我的孩子們一起享受幸福。
我將跟隨學校的理念、目標和辦學的績效,發(fā)揚團結協(xié)作精神,不斷學習老教師的教育、教學經(jīng)驗,謙虛謹慎,認真做好教學工作,用自己對教育的執(zhí)著和對真理的追求,在思源這片土地上扎根、成長。
聽了校領導“強師風,鑄師魂”的動員大會,聆聽了各位領導講述的一個個感人的故事,透過這些名師的足跡,我漸漸感悟到一代代教師用愛和智慧塑造民族的未來之星。他們用愛觸摸一個個靈動的生命,讓愛在孩子們心中留下歲月抹不去的美麗回憶。拜讀了學校贈送的《新世紀班主任必讀》和《與名師為友》,又讓我對教師這一職業(yè)又多了一些理解與認識——學識淵博、專業(yè)能力強。是啊,一名合格的優(yōu)秀教師不僅要用師愛做根,而且要用學識開花。高爾基說過:“愛孩子,那是連母雞都會做的事,如何教育孩子卻是一件大事?!?/p>
可見,教師光有愛孩子的心遠遠不夠,還要懂得怎樣去愛孩子,要善于將情感、科學、藝術融為一體。也就是說,在教書育人的汗水中不能沒有愛,在愛的教育中不能沒有智慧,而智慧源自科學、源自藝術。教師只有在自己育人的汗水中融入愛的科學、愛的藝術,融入教育的智慧,才算真正掌握了育人的金鑰匙。而教育的智慧源自博覽群書。
繁忙的工作之余,一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。對于教師而言,讀書是最好的備課。從諸多名師的先進事跡中,讓我明白了教師的學識決定了課堂上每一句話的分量,決定了學生每一個腳印的深淺。因此課余時間我廣采博覽。品讀《班主任工作之友》、《小學語文教師》、《小語》和《小學語文教學》……這些專業(yè)書籍上的案例有時被我如法炮制到自己的課堂上,讓學生懂得“認真聽講”是可以通過“五會”訓練出來的。同時也讓我懂得如何去愛學生,如何用有魅力的語言吸引學生聽老師的話,聽老師的課。
而廣泛閱讀又讓我能夠在一英寸的寬度挖掘出一英里的深度。讓我在課堂上揮灑自如,課外知識、名家故事信手拈來,引領學生進行“思接千載,視通萬里”。我不僅自己讀,還帶著學生一起享受讀書的樂趣;我給學生推薦書籍,建立班積分讀書卡;讓學生睡前十分鐘閱讀幾篇好文章入睡,讓他們成為書的朋友,每天增加“第四營養(yǎng)大餐”。學生喜歡我獨特的獎勵方法——一顆棒棒糖。我把閱讀這顆種子種植在孩子們“心靈的園圃”里,就好似為他們的人生栽種了一棵永不凋謝的樹,這樹有個閃亮的名字——“快樂”!書籍給了我們天空一般的胸懷,大地一般的良知,星斗一般的智慧,明月一般的品格,這種源于心靈的快樂永恒而持久。
在我的心目中,每個學生都是一顆閃亮的星星,他們都有自己的閃光點。偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將向那些名師學習,將滿腔的愛盡情地賦予我的學生。讓師魂這朵玫瑰常開不敗,讓我們傾心付出成就學生美好的未來。讓我們用自己的雙手托舉明天的太陽。最后讓我用另一首小詩結束我的心得體會。
當人梯——用的堅韌,讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程,當園丁——用我們的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,當春蠶——用我們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸,當蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!
在新學期的開學之際,我參加了學校組織的教師培訓活動。在這次培訓活動中讓我開闊了視野,充實了知識結構,豐富了大腦思維,受益頗深。在眾多的培訓題目中,我印象最為深刻的是李莊老師的,關于課堂教學的有效性研究。
如何提高課堂教學效率,這是一個時常被關注的話題。學生學習效果如何,教學成功與否,在很大程度上取決于教師如何更加科學地利用課堂時間,提高課堂效率。以下幾點是造成課堂教學效益不高的原因:
1、目標空泛,隨意游走
2、面面俱到,串講到底
3、照本宣科,索然無味
4、糾纏情節(jié),事倍功半
5、注重結果,忽略過程
既然知道了問題的所在,我們就要根據(jù)問題來找出解決的辦法。如何來提高課堂效率,有以下幾點值得我們認真學習。
一、要樹立正確的質量觀。不同的質量觀會有不同的效率觀。
什么樣的課堂是高質量的課堂?我們應該明確,好的課堂不僅有質而且要有量。高質量的課堂要求教師既有既定教學目標,又能根據(jù)課堂實際情況進行教學;教師要優(yōu)化課堂時間,讓不同層次的學生都能在自主探究的學習氛圍中有所提高。
二、要功夫用在課外,精心備課。
我們應在備課時除備常規(guī)的內(nèi)容外,更重要的是要備“學生”,多思考如何才能用更精煉的語言,更準確的語氣調(diào)動學生的思維,讓學生成為課堂大多數(shù)時間的主人,讓他們有更多、更充足的時間去思考、交流與探討,促進其主動發(fā)展,有意識地培養(yǎng)他們的自主學習能力。
三、要珍惜課堂每一分鐘,善于把握最佳時間。
據(jù)專家研究,一節(jié)課學生思維的最佳時間是上課后的前5分鐘到20分鐘。所以,課堂教學要提高效率就要把握時間分配。珍惜時間不是教師急不可待地把課堂內(nèi)容講完,而是要多給學生時間思考。教師可根據(jù)不同課型安排教學過程,調(diào)整教學方法,保證在最佳時段內(nèi)完成主要任務、解決關鍵問題,然后再通過精心設計的練習或討論等,使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行,保證學生在不同的時間內(nèi)均有所獲。通常我在上課前會制定一個時間表,標明每一個教學環(huán)節(jié)大約所需時間,努力控制好節(jié)奏,做到課堂盡量無廢話,多給機會讓不同層次的學生表現(xiàn),讓學生主動探索,提高效率。時間是有限的,但我堅持在每次提問之后都要“等一等”,哪怕只是幾十秒鐘。讓所有的學生開動腦筋,進行思考,為解決問題作出自身努力。經(jīng)過這一點時間的思考,他們也許就能恍然大悟,不僅省去教師講的時間,而且有利于面向全體,提高課堂效率。最后我還規(guī)定自己每節(jié)課必須至少留出5分鐘時間讓學生完成課堂作業(yè)。
四、要恰當?shù)氖褂枚嗝襟w。
多媒體作為現(xiàn)代教育技術在教學中的運用,越來越受到廣大教師的重視和歡迎,它帶來了教學模式、教學過程的變革。在培養(yǎng)學生的學習興趣、創(chuàng)新意識和實踐能力上,是極為有效的手段。課堂教學中運用多媒體,能為學生提供第一手感性材料,使學生儲備豐富的表象信息,為他們實現(xiàn)信息重組、進行“再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造”打下基礎,但在課堂中運用多媒體一定要有“度”,否則將達不到目標,得不到效果。
俗話說:“教無定法,貴要得法”。課堂教學是一種創(chuàng)造性的勞動,創(chuàng)造是教學活動的生命力。只要能激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習積極性,有助于學生思維能力的培養(yǎng),有利于所學知識的掌握和運用,都是好的教學方法。我們教師選擇運用恰當?shù)慕虒W方法進行教學,學生學起來就有興趣,就會有助于提高學習效率和課堂效率。今后我會不斷審視自己的課堂教學,努力提高課堂教學效率。
20xx年8月,我很榮幸的成為龍泉驛區(qū)××小學教師隊伍中的一員。雖然我的崗位是校醫(yī),但仍為能在神圣的校園里和天真爛漫的孩子一起而倍感興奮。由于工作安排,我教授科學及體育。在學校領導的安排部署下,進行了為期一周的教師崗前培訓,遺憾的是,我報到那天已錯過了第一天的培訓。之后,雖然從其他前輩那借來筆記抄錄認真的看了,但仍遠不及身臨其境聽學校領導的重要講話。
面對新環(huán)境、作為非師范類專業(yè)教師,我應加快新教師角色轉變。良好的開端是成功的一半,與師范類專業(yè)教師相比,主要差距首先表現(xiàn)為專業(yè)教育背景不同,普遍缺乏教育基礎理論修養(yǎng)。我們在學校所學的專業(yè)知識與即將從事的教育教學工作不能有效對接。其次表現(xiàn)為教學基本技能空白。我們在學校就讀期間,沒有接受教育教學實習環(huán)節(jié)的鍛煉,在備課、說課、上課、評課以及現(xiàn)代教學手段的運用等諸多方面可以說極其欠缺。
因此通過必要的崗前培訓,能夠在一定程度上縮短與其他教師的差距。通過盡快熟悉和掌握教育基礎理論和教學基本技能,有利于大家加快角色轉變,由一個非師范類學生成長為一名合格的人民教師,進而為由合格教師轉變?yōu)閮?yōu)秀教師奠定堅實的基礎,并且,熟練掌握頂層設計理論及新課標要求,盡快的適應教學工作,,以學生為本,帶動學生的自主性學習以提高學習效率。
經(jīng)過培訓,我對××小學有了深刻的了解,對學校常規(guī)要求及教學特色也有清醒的認識,這里有濃厚的文化氛圍和嚴謹?shù)闹螌W精神,這里有多才多藝、誨人不倦的老師,為莘莘學子打起通向知識殿堂的道路和成才的橋梁;這里有秉承“愛、真、活、新”的辦學理念,聰慧活潑、積極向上的學生。因此,能成為其中的一員,我感到無比自豪之余對未來的路也是充滿希望的。相信在以后的工作中,我會用我的努力和奉獻為學校的發(fā)展添磚加瓦。
同時,校醫(yī)工作仍不能掉以輕心,衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學生共同成長的過程。作為校醫(yī)不僅要有高尚的職業(yè)道德,富有同情心、耐心、責任心,還要不斷進步,做好一個校醫(yī)應做的一切。只有健康成長的學生和教師,師生關系才能和諧發(fā)展,才適應新時代學校的發(fā)展,有利于促進教育教學工作,滿足學校素質教育的需要。
學期的心得體會篇7
振臂高于腰,邁步大于毫,這是軍訓的起步要求;腰桿挺如松,月光亮如炬,這是軍訓的軍姿要求;手指并如一,上臂同于肩,這是軍訓敬禮要求,而這么多軍訓項目中都存在著一個潛規(guī)則——只前進,不回頭。若能專注于前方,不旁顧左右,心無懼念,那便是“青春無悔”。
青春無悔=明確方向+專注+不疑自己。
高曉松曾在《奇葩說》中說過一段話令人印象深刻,他說:“選一條路,一以貫之,不能因為自己的利益和方便,今天從口袋里掏出了這個世界觀,明天又掏出了那個世界觀。”人生如軍訓,亦得隨時清楚明白自己的選擇,為屬于自己的選擇而承擔了相應責任,不論好壞,不去抱怨,更不去后悔。大學生已是即將或是已經(jīng)步入成年人的范疇之內(nèi),就一定要有明確的世界觀,不隨波逐流,而是選一徑,一以貫之。
蟻潰千里穴,水穿硬磐石。蚓食埃土黃泉,蟹竊居于蛇鱔穴。均是突出了專注力的問題。軍訓時,良好的'專注力能帶給你不小的便利。因為你足夠專注,你便能清楚教官所下達的每一個指令,因為你足夠專注,你便能排除一切外界的干擾。因為你足夠專注,你便能忘卻身上的酸痛。專注同樣也為你今后大學生活,甚至于社會生活帶來打的優(yōu)勢。因為你有專注的心,你大學生活才能不被繁瑣的各種活動所干擾。因為你有專注的心,你的未來才能成為你的驕傲,專注的人,才能成大事者。
蜀漢之時,庸碌無能如阿斗,而諸葛孔明讓勸誡“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄?!庇纱丝梢?,信任自己是在自己人生道路上必不可少的東西。訓練時,你也是必須不疑自己。你需相信,你走的每一步那都是必要的,你也需相信,你的動作也一定會變得標準的,這樣方能展示出軍人姿態(tài),青年人的精氣神;若全程你只沉浸于質疑自己的困擾中,走一步顧三下,畏畏不前,那么整個排面是永遠無法標齊的,軍人氣勢更是空淡。
少年啊,前進吧,向著未來,邁步吧,去擁抱一個無悔青春。