心得體會(huì)是我在親身經(jīng)歷中汲取的寶貴智慧,它們是真實(shí)而深刻的,想要表述好一篇心得體會(huì)一定要注意自身的邏輯,下面是范文社小編為您分享的檢垃圾心得體會(huì)參考7篇,感謝您的參閱。
檢垃圾心得體會(huì)篇1
“垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家居?!睕]錯(cuò),我們應(yīng)該把垃圾分類,這樣才能更好地保護(hù)環(huán)境。
周五老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們分組合作,調(diào)查垃圾分類。星期天,我和同學(xué)來到開福滿城小區(qū)調(diào)查。當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著。不管太陽(yáng)有多殘酷,我們都不會(huì)放棄調(diào)查。
我們向前走,向右看,發(fā)現(xiàn)這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現(xiàn)這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過去把草拉到一邊就可以翻出打火機(jī),電池之類的東西。
當(dāng)我們往前走的時(shí)候,我們看到一個(gè)阿姨拿著扇子向我們走來。這時(shí),李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問:“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來這里調(diào)查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽了,拍了拍扇子,站在那里想了一會(huì)兒,說“沒有”,然后轉(zhuǎn)身走了。
我們又往前走,看到一個(gè)小亭子下有個(gè)阿姨。她手里拿著兩個(gè)大垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。這時(shí),我們跑過來禮貌地問:“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來調(diào)查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹地回答:“沒有,每次倒垃圾都是一起倒?!蔽覀冇謫枺骸澳慊厥樟艘恍├鴨??”大媽想都沒想就說:“不!回收有什么用?”我們還沒來得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了.
從這次調(diào)查中,我知道開福滿城小區(qū)大部分人垃圾分類都不是很好,但是不會(huì)分類。在這里,我建議一定要對(duì)垃圾進(jìn)行分類,讓地球變得更干凈,更美麗!
檢垃圾心得體會(huì)篇2
垃圾是生活中隨處可見的東西,但它會(huì)給人們的生活帶來很多麻煩!大家一定聽說過《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾。中國(guó)十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?
不太在意這個(gè)問題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類不當(dāng),不僅會(huì)污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來回收,減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過堆肥倉(cāng)變成有機(jī)肥,垃圾回收有很多好處!傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,所以垃圾分類收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮?;厥绽梢宰儚U為寶。中國(guó)每年使用4億個(gè)塑料快餐盒,5億到7億個(gè)方便面碗,數(shù)十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當(dāng),將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對(duì)人類健康的威脅。
垃圾分類從你我做起,從現(xiàn)在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng)造的!
檢垃圾心得體會(huì)篇3
今天是特別的一天,班級(jí)組織參加x老師有關(guān)垃圾分類理論知識(shí)的講座,受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園,但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生,我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔(dān)憂,而是要做出行動(dòng),做出綠色的行動(dòng)。
x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長(zhǎng)久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬噸增長(zhǎng)至20xx年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時(shí),必要的垃圾分類則是一個(gè)變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問題之一。
到20xx年底,先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市,要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級(jí)城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,各地級(jí)城市至少有1個(gè)區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前,全國(guó)地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。
而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的'比喻,讓我們對(duì)分類有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。
檢垃圾心得體會(huì)篇4
“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當(dāng)你走過垃圾桶時(shí),你經(jīng)常會(huì)聽到人們這樣抱怨。為了清理垃圾,清潔工每天總是很忙,工作非常努力。
看在眼里,記在心里,我有一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天,它的顏色都會(huì)不斷變化。太陽(yáng)升起時(shí)會(huì)變紅,讓人第一眼就覺得神清氣爽,每天都會(huì)有好心情;中午太陽(yáng)刺眼的時(shí)候會(huì)變成淺藍(lán)色,讓人神清氣爽,一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí),它又會(huì)變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕,它們非常有用!
清潔工按下紅色按鈕,垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器,可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過處理加工,就變成了有淡淡香味的可愛玩具。
清潔工按下黃色按鈕,垃圾桶就會(huì)張開嘴,吸入二氧化碳,吐出氧氣或者凈化小球,可以送到污水里,污水立刻變得醇香可口,供參考。
當(dāng)清潔工按下綠色按鈕時(shí),垃圾桶會(huì)立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類。將可回收的垃圾加工成花草,美化環(huán)境,將不可回收的垃圾變成建筑材料,使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶,清潔工不再那么忙了,我們的家變得干凈漂亮了,人們的生活也更好更幸福了。
檢垃圾心得體會(huì)篇5
今天我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的活動(dòng),同學(xué)們積極參加,認(rèn)真聽講,經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。
首先對(duì)于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容確實(shí)十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現(xiàn),會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止,而自從人類出現(xiàn)后,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞,當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候,實(shí)際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!
當(dāng)然,人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國(guó),地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個(gè)垃圾都無所謂,但那恰恰是對(duì)地球的傷害啊。x隊(duì)長(zhǎng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價(jià)值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的`廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者,我們都在無時(shí)無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對(duì)于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題,還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作,對(duì)于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務(wù)去做這些,作為地球的子民,我們更有保護(hù)地球的義務(wù)。
x隊(duì)長(zhǎng)說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費(fèi)資源,完全不懂得如何去保護(hù)環(huán)境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應(yīng)該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào),更要行動(dòng)起來!
檢垃圾心得體會(huì)篇6
今天的培訓(xùn)內(nèi)容主要講了關(guān)于深圳的生活垃圾分類管理?xiàng)l例和智能垃圾分類運(yùn)營(yíng)方案優(yōu)勢(shì),“垃圾分類”不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),要切實(shí)到各個(gè)單位及個(gè)人,當(dāng)聽到深圳每天每人產(chǎn)生的垃圾的大數(shù)據(jù)的時(shí)候,不得不說,都是震驚的,可想而知,我們生活在什么的環(huán)境之下,給人類造成的危害有多大也是無法想象的。
做垃圾分類,就是做城市文明,把生活垃圾分類融入市民工作和生活的各方面,成為每個(gè)人的思想認(rèn)同和行為習(xí)慣,那么首先讓大家了解生活垃圾分類的方法,知道生活垃圾分類工作的責(zé)任主體,在各自職責(zé)范圍內(nèi)依法做好生活垃圾分類的管理的相關(guān)工作。
一直聽到最多的就是垃圾“減量化”,但垃圾分類不只是分類就能做到減量的,已經(jīng)成為的垃圾是并不能減量的,那現(xiàn)在要做的是從源頭去做到減量化,可倡導(dǎo)單位及個(gè)人在生活中減少不必要浪費(fèi),節(jié)約資源,培育城市文明。要做到習(xí)慣的養(yǎng)成,全民的參與不是一朝一夕的事,先從自身出發(fā),然后再是家人,包括單位同事,都是可以影響的,當(dāng)然,現(xiàn)在很多小朋友對(duì)垃圾分類的理解和做法都是做的很不錯(cuò)的,所以這就說明了全民的參與和宣傳教育是很重要的,從小做起,從小的習(xí)慣做起,才是真正能做到垃圾分類的源頭的減量。
那么智能垃圾分類的運(yùn)營(yíng)是當(dāng)下的趨勢(shì),做運(yùn)營(yíng)就是服務(wù),我們公司的智能設(shè)備做到分類投放,分類收集,分類運(yùn)輸,分類處理,做到垃圾分類可持續(xù)性開展,可推廣的模式,可復(fù)制的模式。通過新服務(wù),新技術(shù),新創(chuàng)造,新金融,新能源的五新平臺(tái),有效的解決了更多的垃圾分類中的難點(diǎn)。
粵能環(huán)保,只適合做運(yùn)營(yíng)!
檢垃圾心得體會(huì)篇7
為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境,建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,通過學(xué)生影響家庭,全面推進(jìn)學(xué)校和家庭的垃圾分類處理,努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化,做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理,促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組織開展了一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)制定
1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng),將垃圾分類系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。
2、組織開展晨會(huì),以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,一小品加解說的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識(shí),開啟了垃圾分類活動(dòng)的大門。
3、組織開展垃圾分類主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六年級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手,垃圾分類我先行”為主題開展少先隊(duì)活動(dòng),會(huì)中主要以垃圾分類知識(shí)介紹,如何進(jìn)行垃圾分類,及相關(guān)系列活動(dòng)為主,以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)要求隊(duì)員通過自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來。
通過活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)垃圾分類有了更深刻的了解,并且也能夠從自己做起,從身邊做起,用自己的行動(dòng)影響更多的人參與到活動(dòng)中來。
4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)主要在隊(duì)員家中開展,要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作,并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄?;顒?dòng)中,隊(duì)員們積極參與,紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招,并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間互相介紹,互相學(xué)習(xí),完善自身設(shè)計(jì)的垃圾減量小妙招。
除此之外,隊(duì)員們還走上街頭,走進(jìn)小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類的知識(shí),動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中。通過活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來越強(qiáng),校園也變得更加整潔。
5、垃圾分類設(shè)施進(jìn)校園。為了更好地開展垃圾分類工作,學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、每個(gè)專用教室、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶,并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板,讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類的意識(shí),知道自身的責(zé)任。
6、做好“小手拉大手,垃圾分類我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。注重活動(dòng)過程性材料積累,動(dòng)員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性,這也讓更多的家長(zhǎng)成為我們的宣傳者,讓活動(dòng)開展更加扎實(shí)有效。
二、工作反思
“垃圾分類”是很有意義也很必要的,但由于長(zhǎng)久以來觀念的影響,很多情況下我們會(huì)忽略其意義。因此,在學(xué)校大力開展此活動(dòng)是有利于學(xué)生正確觀念形成的,并且能夠同學(xué)隊(duì)員的行動(dòng)去影響身邊周圍的其它人。
在活動(dòng)中,相信無論是學(xué)生、老師、家長(zhǎng)甚至是一些看見學(xué)生宣傳的成人都會(huì)有所認(rèn)識(shí),有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。