在撰寫申請書時，申請人應該充分了解受理方的要求和期望，優(yōu)秀的申請書一定是我們經(jīng)過深思熟慮寫出的，下面是范文社小編為您分享的檢驗科申請書5篇，感謝您的參閱。
檢驗科申請書篇1
尊敬的領導：
我于20xx年3月19日來xxx工作，任職檢驗員。至今3個月試用期已滿，根據(jù)院里的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉正。
我在試用期內(nèi)完成的主要工作有：
1、對xxx的工作性質與內(nèi)容有了深刻的認識，熟練掌握金屬非金屬礦山設備檢測標準規(guī)范，學會編制檢測報告；
2、通過學習及現(xiàn)場鍛煉，能夠熟練使用檢測儀器；
3、跟隨檢驗小組下礦山檢測實習，對整個檢測流程及細節(jié)有了的深刻掌握。
在這三個月的時間里面，由于領導的熱心照顧及同事的積極幫助，再加上自己的不懈努力，我在業(yè)務上有了長足的進步。
剛進實驗室，由于實驗室夏季業(yè)務量大，正是最忙的時候。由于之前沒有相關工作經(jīng)驗，掌握標準規(guī)范及檢測儀器的使用，我從最簡單的鋼絲繩檢測開始學起。同事xxx帶我對在用鋼絲繩的檢測每個步驟進行了詳細的演示及講解。遇到我不理解的地方，也耐心地給我解釋。實驗室領導xxx為了我更快的進步，盡可能安排我隨檢驗小組去礦山現(xiàn)場進行檢測檢驗；在隨檢驗小組現(xiàn)場檢驗的過程中，同事們也對我及其照顧，遇到我不懂的地方，也會很細心的講解，至今我還記得，對于礦用纏繞式提升機的定車裝置，我問了同事xxx三次，每次回答的都很耐心。每次現(xiàn)場檢驗回來之后，我都會把檢驗過程中不懂的地方記下來，通過對同事的請教及上網(wǎng)查詢相關資料，最后都得以解決。為了能夠盡快在業(yè)務能力上達到要求，我充分利用業(yè)余時間，加強檢測標準規(guī)范以及相關專業(yè)知識的學習。總之，這三個月下來，我對xxx的工作有了深刻的認識，做為檢驗員，對業(yè)務也有了較好的掌握及理解。我有信心，能夠勝任這份工作。
當然，這三個月的工作中，我也存在著很多不足。在開展檢測業(yè)務中，經(jīng)常犯一些錯誤，考慮問題也不夠全面。這也給我今后的工作敲響了警鐘，要無時無刻的加強學習，用知識來武裝自己，提高自己的業(yè)務能力，爭當做行業(yè)內(nèi)的翹楚。
轉眼間，三個月的試用期結束了。在這期間，我深深地體會到了領導的'關懷以及同事們的照顧，十分感動。同時，單位數(shù)次組織全院職工進行愛國主義教育、知識技能培訓、文娛集體活動等，院領導的開明睿智，同事們的熱情開朗，深深地感染了我。所以做為新人，來到xxx這個大家庭中，能有幸成為其中的一員，我倍感自豪。
在此，我提出轉正申請，希望院領導能夠給我一個繼續(xù)在xxx工作的機會，成為xxx大家庭的一員。我將以十足的干勁，的努力及萬分的熱情來回報你們。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
檢驗科申請書篇2
尊敬的校領導：
您好！
在一年的教學工作當中，我在學校領導的支持和老教師同事們熱情的幫助下，認真的做好了我的教學工作，無論是個人素質，教學能力都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的大學生到現(xiàn)在能夠獨當一面的小學教師，我經(jīng)歷了很多，成長了很多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領導提出轉正的申請。
一、教學方面
我從之前學生的身份轉換成教師的身份，把自己的所學教給學生們，小學的孩子是活潑好動的，他們不像大人，很多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡單，但是即使我這個老師看來，也有很多東西是值得深思的，在教學上，我認真的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓學生們能較快的'吸收，課后我都是認真的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來后批改好作業(yè)，對有進步的學生進行鼓勵，對成績不是很好的那些學生，我不是不管他們，而是做好指導，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復的跟他們強調(diào)，在工作結束后，我都會好好的總結這次的教學有沒有沒教好，學生聽懂了多少的東西，我能不能再講的細一些，讓學生更容易理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老教師，同事們也是會告訴我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學工作中，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學。
二、個人的素質方面
在沒有工作的空閑里，我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來進行學習，提高自己在教學方面的能力，每月都堅持的去看一本書，特別是關于孩子教育的書籍，我都是有認真的看，做筆記，并且應用到我課堂的教學工作當中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學的，還有其他知識也是去學習，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進行運用到教學當中。
三、生活方面
我廉潔自律，遵守學校的教師要求，不抽煙，不喝酒，認真做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學生們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在學生面前也是做好一個老師應該做的，在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度，我是一個新教師，很多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學習，讓自己更快的適應工作，更好的做好教學。
放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學習，只有不斷的進步，我才能更好的做好教學的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的能力達到了轉正的要求，所以向領導申請，也望領導認真考慮，予以批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：__
20__年x月x日
檢驗科申請書篇3
尊敬的領導：
時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實習期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學生慢慢轉變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高；憂的是自己還有許多方面有待于提高。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導們堅定的信念，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
通過這三個月學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況，了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責，對新公司的注冊流程有了一個具體的了解，同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內(nèi)，在領導的協(xié)助下，完成了幾家公司的注冊及組織機構代碼證的年檢工作總結工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，例如工作中沒有充分領會領導的意圖，獨斷專行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)決定的。對于我所犯的錯誤領導都給予了我足夠的寬容、支持和幫助。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力
1、在以后的`工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
三個月里，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己，為公司貢獻出自己的一份力！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
檢驗科申請書篇4
公司的領導：
你好！
進入質檢員這個崗位已經(jīng)有一個月了，一個月的時間里，在師傅的悉心帶領下和各位同事的熱心幫助下，自己不斷的從他他們身上學習著質檢員這個崗位所需的專業(yè)知識和工作技能，認識著質檢員所擔負的責任。通過這些學習和鍛煉，自己了解到作為一個質檢員不僅要有較高的質量意識，也應養(yǎng)成良好的學習習慣，善于分析總結，持續(xù)改進，更要有勤懇的工作態(tài)度和很強的'執(zhí)行能力。
這一個月里，自己所接觸的有銅、不銹鋼發(fā)熱管，還有發(fā)熱盤，一開始的熟悉檢驗文件和工作流程，到后來跟著師傅檢驗成品和錄入檢驗數(shù)據(jù)，對日常工作已漸漸熟悉。當然，自己在檢驗員這個崗位還有很多要學習的地方，比如說專業(yè)知識和處理問題的能力等方面。我想，在今后的工作中，自己會在這些方面努力的去提升，爭取成為一位優(yōu)秀的質檢員。
在我們公司這樣一個和諧上進的團隊里工作，對自己來說是一件非常榮幸的事情，也非常感謝公司和領導對自己工作的支持和幫助。在此我提出轉正申請，希望自己成為一名質檢員，懇請領導予以批準。
申請人：
還需要具備分析的能力……總之，我覺得干好質檢工作要學習的東西很多。
申請人：
日期：
檢驗科申請書篇5
尊敬的領導:
您好！非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。
彈指一揮間，一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?；仡^想想一年過來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西，這是一筆極其重要的精神財富。
現(xiàn)把我一年的工作做一下總結:
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在實際工作中，我代兩個班的數(shù)學，由于學生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學習更有勁，而且使后進生的成績也能有所提高，不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中，很多家長都表明自己平時很忙，無暇顧及孩子的學習，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學年的努力，兩個班都取得了很大的進步，其中一個班還取得的了年級組第一的好成績，真是感到很欣慰！
教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵，孔子早在兩千年前就說過:“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:
1、好學上進，不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)課的教后記，并且在學校網(wǎng)站上和學校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受到學校領導的好評。我認為，作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電，努力讓學生喜歡上課，喜歡學習。另外，作為副班主任，我努力協(xié)助班主任作好班級工作，在教會學生知識的同時，教給他們怎樣做人，怎樣做一個好學生，
2、尊重學生，不遠離學生。
俗話說:“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
一年學校生活的點點滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對學生的感激之心去工作，感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值！是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值！為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
此致
敬禮！
申請人：__
20__年x月x日
