申請書的語言太過含糊就會給人云里霧里的感覺，簡潔的語言表達(dá)申請書是很重要的一點(diǎn)，因此要認(rèn)真對待，范文社小編今天就為您帶來了教師申請資助申請書7篇，相信一定會對你有所幫助。
教師申請資助申請書篇1
我是銅仁市碧江區(qū)中學(xué)的一名鄉(xiāng)村教師。男，土家族，現(xiàn)年35歲，20xx年7月畢業(yè)廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，20xx年12月為了積極響應(yīng)國家鼓勵非師范院校生從事教育教學(xué)工作，我義不容辭地加入了教師行業(yè)，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在教師這個平凡的工作崗位上，我已經(jīng)工作了十余年,取得了一定的喜人成績。我深深地因?yàn)檫@個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。本人家中兩兄弟，但是僅我一個人有財政工資，我的愛人正在照顧一歲半的幼兒，不能去另謀工作，弟弟和弟媳都沒有工作，并且常年外出打工，特別是我的父親常年患有嚴(yán)重的糖尿病，母親要在他身邊時刻守護(hù)，父親行動極為不便，甚至于會不定時的出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象，暈倒在地時有發(fā)生，需要長期注射胰島素并結(jié)合住院治療，為了給父親治病，我將我工資的一部分用于父親的治療，一部分用于家庭的日常生活開銷，對于一個三口之家來說，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來維持，所以感覺到經(jīng)濟(jì)不堪重負(fù)。結(jié)婚以來我們沒有錢買房子，一直都是住在學(xué)校提供的公租房里面，每每想到這些，心情就變得沉重。
我衷心地希望能夠得到來自國家的幫助，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終身!
特此申請，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮
教師申請資助申請書篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx ，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，特向?qū)W校申請困難補(bǔ)助!
xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨(dú)立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實(shí)問題，租房和計劃買房成了我們生活的一個重要組成部分，結(jié)婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實(shí)讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費(fèi)用，讓緊張的經(jīng)濟(jì)狀況更加捉襟見肘。
我希望在困難的時期能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我將會更加勤勉工作，回報學(xué)校。
我有理由相信xx這個大家庭，相信單位領(lǐng)導(dǎo)會給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手!
教師申請資助申請書篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，是蕉壩鄉(xiāng)發(fā)科小學(xué)的一名小學(xué)特崗教師。我于20_年8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的發(fā)科小學(xué)離家較遠(yuǎn)，離妻子工作地點(diǎn)也很遠(yuǎn)，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現(xiàn)在又有了一小孩，生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，本人將參加本次城區(qū)教師調(diào)考。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年擔(dān)任班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員工作。我熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。不斷學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)方法，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，取得了良好的教育教學(xué)成績。可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學(xué)工作當(dāng)中，我是一個非常要強(qiáng)、努力進(jìn)取的年輕教師。因?yàn)橐恢痹趯W(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐，無法全身心投入到教學(xué)工作中。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身教育教學(xué)工作，我懇請上級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難，希望批準(zhǔn)我的申請。使我能盡好一個做父親的職責(zé)照顧上孩子，又能全心全力投入到教學(xué)當(dāng)中，如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!再一次懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
教師申請資助申請書篇4
尊敬的上級主管部門：
申請人：某某某，生于__年9月9日，家住習(xí)水縣回龍鎮(zhèn)周家村木塘水組，回龍鎮(zhèn)小學(xué)教師。
申請事由：家庭貧困，請求給予救濟(jì)資助。
詳情：我是一名小學(xué)教育教師， 2015年8月，由于家鄉(xiāng)教育工作的需要，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學(xué)生，學(xué)生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當(dāng)然也特別喜歡我給他們上課，教學(xué)成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因?yàn)槲矣袩釔劢逃膬r值追求，我才淡薄名利，一個月幾百元、一千多元、兩千多元的工薪，我也任勞任怨，一干就是8個春秋。2015年，我和妻子李 某相識了，2011年3月生了一女孩(鐘某)，可是天有不測風(fēng)云，2011年12月的一天，我的父親(鐘某)，侄子(鐘明銀) 等7個親戚乘坐我堂弟(鐘方玉)開的私人面包車到遵義吃酒，在仁懷白臘坎高速路上出了車禍，車禍導(dǎo)致6人重傷，1人輕傷的嚴(yán)重后果。我的父親、侄子被送到遵義縣人民醫(yī)院就地?fù)尵?，?jīng)檢查，我父親頭部擦傷、腰椎3個部位骨折、左側(cè)鎖骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝臟挫傷、回腸挫傷、、、、等嚴(yán)重傷情。侄子右腎臟薄膜破裂，頭部擦傷、右肩骨折、內(nèi)臟多器官衰竭、、、、、在醫(yī)院醫(yī)生的大力搶救下，我的父親、侄子保住了性命，可是父親需要動手術(shù)修復(fù)回腸、侄子需要換腎、、、、巨大的經(jīng)濟(jì)壓力讓我的家庭苦不堪言，
在親戚朋友、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的幫助下，我的家庭渡過了難關(guān)，可是幾個月住院下來，父親共花費(fèi)了近10萬元的醫(yī)療費(fèi)用，兄長給侄子治病，無力支付父親的醫(yī)療費(fèi)，所有整個費(fèi)用都落到了我的頭上，我的妻子沒有工作，孩子還小，正是花錢的時候，而這次車禍的駕駛員是我的堂弟，打工仔，也沒有多少收入，車子只入了“交通強(qiáng)制保險”整車只有35萬的保額，可6個重傷，又能顧上那個呢?何況其中還有一個堂叔(鐘偉、22歲)是整個下肢癱瘓，在遵義醫(yī)學(xué)院鑒定為一級傷殘，需要終身護(hù)理。出車禍的都是非常親的親戚，只有自己先看自己的人了。在父親出院后，喪失了勞動力，父親看病欠下了十幾萬的債，可我一個月2000多元的收入要照看家庭，要還債，實(shí)在是無能為力了、、、、、、。
2 、伴著改革開放的春風(fēng)，偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國家的綜合國力，國際地位，人民生活水平都取得了令世人矚目的成就，在全國人民正在闊步邁向小康社會的今天，我深深地感受到：我的家庭已經(jīng)被社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滾滾浪潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掀到了后邊。我06年參加工作，在2015年我不幸患上了嚴(yán)重的內(nèi)風(fēng)濕，三年來，我四處求醫(yī)無果，如今留下了右腳殘疾的病根。如今已將到30歲的我，回鄉(xiāng)種田沒技術(shù)、更沒勞力，做生意又沒本錢，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是只能走上我的三尺講臺，從事月工資只有2000多元的小學(xué)教育工作。是的，一個月如此可憐的收入，要生活，要養(yǎng)家糊口，要送孩子讀書(孩子現(xiàn)在習(xí)水讀幼兒園)，加之父親就醫(yī)欠下的高額醫(yī)療費(fèi)用，小康社會的生活，對于我這樣的家庭來說，又怎能不是一種
奢想呢?唉!我的家，真窮了!
喜聞今年省里面對家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的小學(xué)教育教師有救濟(jì)資助的政策，這對我的家庭來說當(dāng)然是一個天大的喜事，理應(yīng)倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補(bǔ)助為謝!
此致 敬禮
申請人：某某某
教師申請資助申請書篇5
尊敬的上級主管部門：
你們好
我是一名小學(xué)教師，1993年7月在威寧縣龍街鎮(zhèn)參加工作至今，本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)，從不松懈，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果優(yōu)異，所教的班級參加全縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了教學(xué)優(yōu)課“壹等獎”和縣級及鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”光榮稱號?，F(xiàn)家屬生病先后到六盤水、貴陽、重慶就醫(yī)，欠下許多借款，力償還，又因后續(xù)還需治療，現(xiàn)已造成生活困難。
所以這巨大的經(jīng)濟(jì)壓力像一座大山壓在我脆弱的肩上，讓原本樂觀的我感到快要窒息，每當(dāng)看到身邊的同事全家人甜蜜幸福的生活時，那份無名的羨慕之感并涌上心頭，然后我就只有一個人躲在偏僻處傷心地哭泣，家庭萬分困難的我已經(jīng)被飛速發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)浪潮拋在了最后。我知道家庭特別需要錢，可我卻只能走上三遲講臺，從事工資微薄的教育事業(yè)來養(yǎng)家糊口，對于那遙遠(yuǎn)的小康生活是可想而不能及貧困教師范佳成申請書的，唉!我的家真的太窮了!
今喜聞國家對經(jīng)濟(jì)特別困難的教師有救濟(jì)支助的政策，這對于家庭困難的我真是一個天大的喜訊，所以倍加珍惜，故特別向上級主管部門提出申請，請求給予貧困支助，在此特表叩首為謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
教師申請資助申請書篇6
愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是____級機(jī)制本科三班學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困補(bǔ)助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力。我會更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
教師申請資助申請書篇7
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx，xx初級中學(xué)教師，現(xiàn)年50歲，在崗26年的教師?，F(xiàn)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，特向單位申請補(bǔ)助。我的家庭收入來源有限，主要靠我工資收入維持家庭生計，所以經(jīng)濟(jì)狀況一直比較拮據(jù)。
老父親71歲，無經(jīng)濟(jì)來源，身體狀況欠佳，到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患有高血壓和老年性低血糖，需長期進(jìn)行治療。醫(yī)療費(fèi)用加上定期吃藥、檢查，醫(yī)藥費(fèi)用開支十分巨大，并且這種狀況還可能持續(xù)很長一段時間。這樣一來，原本文由收集整理本緊張的經(jīng)濟(jì)狀況更加捉襟見肘。妻子是位殘疾人員，患神經(jīng)性耳聾，在家無業(yè)，長期醫(yī)治花費(fèi)很大。兒子在大學(xué)就讀，每年需要兩萬元左右的生活開銷。
我本不愿給單位領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但巨大的開支已使家庭基本生活費(fèi)用入不敷出，生活上難以為繼。我希望在最困難的時期能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖，得到組織的一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我將會更加勤勉工作，回報單位，回報社會。
特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
