作文是我們記錄學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的工具，作文是我們表達(dá)情感的一種方式，下面是范文社小編為您分享的六年級(jí)作文倡議書(shū)8篇，感謝您的參閱。
六年級(jí)作文倡議書(shū)篇1
親愛(ài)的朋友們：
你們知道嗎?
我們的地球母親在一天天的衰老，一天不如一天。
以前，我們的地球是一個(gè)美麗的地方，天空湛藍(lán)，海水清綠，樹(shù)木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機(jī)勃勃。天空是鳥(niǎo)兒的天堂，海洋是魚(yú)兒的樂(lè)園，空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng)，帶來(lái)一陣陣花香，多么美好。人們安居樂(lè)業(yè)，不缺空氣不缺水。
而如今，隨著工業(yè)的發(fā)展，給我們帶來(lái)了許多便利，但同時(shí)也給地球母親帶來(lái)許多麻煩：有的人開(kāi)大水龍頭之后不關(guān)緊，使更多的水“死于無(wú)用”;隨著工廠(chǎng)里、汽車(chē)尾氣中排放的大量二氧化碳，致使全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發(fā)了更多由“人禍”引來(lái)的“天災(zāi)”;人們的亂砍濫伐，使許多地方由森林變成荒無(wú)人煙的大漠，并且空氣質(zhì)量變差，噪音越來(lái)越多。
地球母親在向我們求救。
為了拯救我們的地球母親，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務(wù)，用洗臉?biāo)疀_馬桶。
2、少用一次性餐具，因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。
3、外出時(shí)，盡量步行或騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，減少二氧化碳排放量。
4、多參與植樹(shù)造林活動(dòng)，給地球母親增添一份綠色。
5、可以說(shuō)服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈，因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源，并且很少產(chǎn)生熱量。
6、不隨手扔垃圾，并做好垃圾的分類(lèi)，隨手撿起一片紙。
朋友們，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，愛(ài)環(huán)保，愛(ài)綠色，共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球!
六年級(jí)作文倡議書(shū)篇2
這些年，城市的天不再藍(lán)，水不再清;空氣不再新鮮，逝去的，也無(wú)力挽回了。
在未來(lái)，每個(gè)人的家中都會(huì)有一臺(tái)保險(xiǎn)箱。保險(xiǎn)箱有很多層，每一層的機(jī)關(guān)重重。每當(dāng)小偷打開(kāi)保險(xiǎn)箱時(shí)，總會(huì)十分驚訝，里面有一個(gè)杯子，杯子中只有幾滴水罷了。也對(duì)，未來(lái)地球的污染會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，水也會(huì)變得越來(lái)越稀有。所以，保險(xiǎn)箱里裝的就不是金錢(qián)了，而是幾滴純凈水。
隨著全球變暖，北極和南極的冰川和浮冰早已融化成水了。笨拙的北極熊也因?yàn)椴粫?huì)游泳，會(huì)被海水淹沒(méi)，數(shù)量在一只只的快速減少。而企鵝卻是游泳高手逃出一劫，可企鵝的好景不長(zhǎng)，太陽(yáng)離海面越來(lái)越近，太陽(yáng)的光芒也越來(lái)越強(qiáng)，企鵝們也逐漸熱的把“黑白大衣”給脫了下來(lái)。
不僅是動(dòng)物，人類(lèi)的遭遇也顯得非常不幸。海水已經(jīng)多得漫出來(lái)了，漫出來(lái)的海水形成了海嘯，把整個(gè)城市淹沒(méi)了。更可怕的是，因?yàn)樗嬖龆?，使許多貨船都駛出了正常航向，駛向了城市。
不久之后，森林可能會(huì)消失。世界上的所有森林公園都會(huì)灰飛煙滅。以后的森林公園里沒(méi)有一棵綠樹(shù)，只不過(guò)是畫(huà)在墻上的樹(shù)而已，但還是會(huì)有人去。因?yàn)?，他們都逐漸忘記了森林的模樣，也許，他們的子孫后代可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林的真實(shí)模樣。森林為什么會(huì)消失?因?yàn)槲覀兠磕暝旒埾牧?000萬(wàn)立方米木頭，進(jìn)口紙張400多萬(wàn)噸，將近每年消耗了400億雙一次性筷子。
人類(lèi)難道不應(yīng)該與大自然和諧相處嗎?是的，我們應(yīng)該好好相處。我呼吁每一個(gè)人：保護(hù)大自然，別再破壞我們的家園了。
六年級(jí)作文倡議書(shū)篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們知道嗎?一粒紐扣電池能使600立方米的水污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。我們一天浪費(fèi)了1704輛車(chē)的紙，合計(jì)68.2公斤，那么一個(gè)月約浪費(fèi)2噸紙。工業(yè)用水量較大，廢水量也就大，平均1噸鋼出廢水200~250噸。這些是我們無(wú)法想象的。(此段錯(cuò)誤不少。)
那你們還知道嗎?我國(guó)每年由于室內(nèi)空氣污染死亡人數(shù)達(dá)到11萬(wàn)人，據(jù)聯(lián)合國(guó)人口委員會(huì)最新調(diào)查顯示，每天平均渴死16人，主要集中在非洲和印度，如果我們節(jié)約用水，還會(huì)導(dǎo)致每天渴死16人嗎?因此，我向大家發(fā)出倡議：
一、為了減少空氣污染，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
二、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，多使用可長(zhǎng)期使用的商品，盡量少使用一次性產(chǎn)品，如：一次性紙杯，一次性木筷子等。
三、為了減少環(huán)境污染，不使用白色污染——塑料袋。
四、為節(jié)約水資源，用完擰緊水龍頭;為節(jié)約紙資源，多用手絹，抹布，盡量使用兩面紙張。
五、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
六、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
我發(fā)自?xún)?nèi)心地告訴同學(xué)們：地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的。如果她消失了，我們就無(wú)法生存;我們就別無(wú)去處。記住保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
為了我們子孫后代的生存，我們要保護(hù)地球，不要隨意破壞!從自己做起，從小事做起!
倡議人：___
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六年級(jí)作文倡議書(shū)篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
人類(lèi)是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一，我們?cè)趷?ài)自己的同時(shí)，也應(yīng)該尊重其他生命，應(yīng)該善良的對(duì)待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
我們?nèi)祟?lèi)一生會(huì)遇到許多小動(dòng)物：小狗、小貓……這些小動(dòng)物在一些孩子的眼中是寵物，是陪伴他們的好伙伴，或者是他們家中的一員。每一個(gè)有愛(ài)心的人都會(huì)知道怎樣善待、關(guān)心自己的“好伙伴”。
但現(xiàn)實(shí)卻有人因?yàn)樽约旱牟涣记榫w而用汽油燒死一只還未成年的小貓，隨意遺棄的小狗成了人們餐桌上的佳肴，更有些人為了賺錢(qián)這山上張開(kāi)“巨網(wǎng)”將一只只小鳥(niǎo)困死在網(wǎng)之中……每當(dāng)這一系列殘殺動(dòng)物的事件不斷發(fā)生，我心中有一絲絲是隱藏的憤怒，我相信任何一個(gè)有愛(ài)心、正義感的人絕對(duì)不可以忍受的。在此，我鄭重的呼吁我校同學(xué)們：
一、尊重生命，尊重動(dòng)物、要有愛(ài)心。
二、必須保證自己的動(dòng)物不受饑餓、傷害，充分了解他的.習(xí)慣。
三、有一定的能力和條件的人，對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行收養(yǎng)，并且不可以傷害他們。
四、不從非法商販出購(gòu)買(mǎi)寵物，要從正規(guī)的商販出購(gòu)買(mǎi)。
希望大家根據(jù)我的建議，并且實(shí)施改善。同學(xué)們，保護(hù)動(dòng)物，從你我做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
__小學(xué)學(xué)生江子君
12月20日
六年級(jí)作文倡議書(shū)篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書(shū)共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上，并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜，并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店，添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三-六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣：學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛(ài)的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
六年級(jí)作文倡議書(shū)篇6
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)
蔣宇軒
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？饑餓平均每年奪去l000萬(wàn)人的生命，并且每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡，如果我們能把浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以挽救40萬(wàn)饑民的生命。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把這種美德傳承下去。
有人認(rèn)為，勤儉就是吃苦。其實(shí)，勤儉就是珍惜，只有我們珍惜糧食，才能不辜負(fù)農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)。在餐桌上，節(jié)約體現(xiàn)了個(gè)人的道德品質(zhì)；在學(xué)校里，節(jié)約體現(xiàn)了整個(gè)師生的素養(yǎng)。為了體現(xiàn)勤儉節(jié)約的精神，傳承中華民族的美德。在此，我們要拒絕浪費(fèi)糧食，我有幾個(gè)建議，如下：
1、以光盤(pán)打包為榮，吃東西時(shí)，能吃完時(shí)，盡量吃完。食堂設(shè)打包區(qū)，提倡自帶飯盒，剩菜剩飯要打包。
2、以適當(dāng)取食為榮。可多拿少取，適度適量，不浪費(fèi)一蔬一飯，展現(xiàn)我們廣大學(xué)子珍惜糧食的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、以文明就餐為榮。吃飯時(shí)，盡量不要說(shuō)話(huà)，不霸占用餐地方，吃完飯后將餐具整齊的放在餐桌上。
4、以宣傳節(jié)約為題，積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。作為宣傳人員要從自我做起，節(jié)約糧食。
光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，從身邊的每件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。厲從節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，那么我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，幸福安康。
蔣宇軒
2021年11月6。
六年級(jí)作文倡議書(shū)篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀(guān)嗎?如果朋友遇到危機(jī)，你會(huì)見(jiàn)死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“不會(huì)!”
現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)的朋友——?jiǎng)游?，有的已瀕臨滅絕，有的數(shù)量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失……
同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物，拯救人類(lèi)，拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2、現(xiàn)在有許多賣(mài)田雞的。田雞又叫“青蛙”，它可是人類(lèi)的老朋友了，所以我們不僅不應(yīng)吃它，還應(yīng)告訴大家愛(ài)護(hù)它。
3、目前，傷害鳥(niǎo)類(lèi)的事時(shí)有發(fā)生，致使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，我們應(yīng)該給小鳥(niǎo)做些巢，讓它們安家落戶(hù)，為人類(lèi)做更大的貢獻(xiàn)。
4、如果我們?cè)诼飞嫌龅搅诵?dòng)物，我們應(yīng)該做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物，應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
我想：只要大家自覺(jué)遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》，自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境，那么我們的祖國(guó)，我們的未來(lái)會(huì)更加美麗富饒。
六年級(jí)作文倡議書(shū)篇8
健康上網(wǎng)倡議書(shū)
伍銘涵
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，許多同學(xué)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至忘了學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)。但是在娛樂(lè)的同時(shí)多了幾分危險(xiǎn)，在便捷溝通的同時(shí)多了幾分欺騙性，在帶來(lái)自由的同時(shí)多了幾分放縱……最近我們班內(nèi)就有同學(xué)上網(wǎng)成癮、瀏覽不健康網(wǎng)站、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等，甚至走上了犯罪之路。為此，我想全校同學(xué)發(fā)出健康上網(wǎng)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不瀏覽不良網(wǎng)站，看到不良網(wǎng)站的廣告應(yīng)及時(shí)刪除，不要因?yàn)楹闷嫘亩c(diǎn)進(jìn)去看，有可能那一點(diǎn)點(diǎn)的東西，會(huì)毀了你的一輩子。
2、不跟網(wǎng)友見(jiàn)面，不告訴網(wǎng)友的隱私。當(dāng)網(wǎng)友與你提起這些時(shí)，應(yīng)立即拒絕，不要被眼前的利益所迷惑。如果他/她還要追問(wèn)，應(yīng)當(dāng)立即拉黑。
3、做到文明上網(wǎng)，把網(wǎng)站當(dāng)作獲取知識(shí)的園地。
4、做到文明交友，不恐嚇網(wǎng)友，不利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損壞他人利益等不良行為。
5、關(guān)心身邊的同學(xué)、朋友，教導(dǎo)他們不要瀏覽不良網(wǎng)站、不健康網(wǎng)站。
同學(xué)們，我們是網(wǎng)絡(luò)的受益者，更應(yīng)該是文明網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者。為此，我們要齊心協(xié)力，自覺(jué)健康上網(wǎng)，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們青少年的一份力量吧！
伍銘涵
11月19日
