面對申請書的難度，我們不放棄自己，你到底什么樣的申請書才更容易通過呢，以下是范文社小編精心為您推薦的個人回學校申請書5篇，供大家參考。
個人回學校申請書篇1
尊敬的幼兒園校長：
您好!
我是教小班的_老師，一直在您的照顧下，我在幼兒園工作了這么久，很感謝給了我這樣一個機會去接觸小孩子，我特別喜歡小朋友們，從小就有一個夢想，去教他們、跟他們有一個很好的相處機會。是您滿足了我這個愿望，讓我實現(xiàn)了它，對您的關照我無法言說的感激之情?，F(xiàn)在要跟您提出辭職，我有點難開口，今天先寫下這個辭職申請，來日等您審閱了我的辭職再去當面跟您說。
我因為喜歡這個職業(yè)，所以我是離家很遠獨自一人來到這里，找了那么多份幼教工作，只有您收留了我，才有如今的我。我到底有多喜歡，您是看在眼里的，所以此次要辭職，我是從心里就是排斥的，而且我跟這里的小孩子已經(jīng)建立了深厚的感情，我是滿滿的不舍?？赡绬?，人生總是會有些遺憾在心里。我爸媽從開始就不愿我離家太遠，我還是倔強了，才來到這里，所以離我家是很遠的，一年也難得回家一次，更何況我前些年還跟他們慪氣，不肯回去，現(xiàn)在我爸媽也被我氣到，兩老的身體每況俞下，最近總是催我回家陪陪他們，我兩邊難，一邊是不舍這里工作、這里的一切，一邊是不想他們沒人照顧，也不想他們養(yǎng)育我多年，做一個不孝的兒女，就在這樣的情況，我必須做出選擇，選擇回家，就愧對您的恩情，選擇留下，我又盡到孝義。最終在我就要做出抉擇的時候，我媽打電話過來說我爸病倒了，那一刻我感覺天都塌下來了。我真的害怕了，雖然一直跟他們慪氣到現(xiàn)在，但是他們是最疼愛我的人，我不可能會放下。
從這些情況，我還是決定離開幼兒園，辭去幼兒園的工作，我知道如果辭職，幼兒園的工作總是會不太順利進行，您把大部分的工作都交給我了，我表示無奈的同時也只有在短時間內(nèi)把這些工作分配下去，做好的打算，交接每一份工作，盡量把幼兒園的損失不斷的降低。我在最后這里工作的日子，做完您交代的工作的。再次對您表達我的感謝，對我的離開而感到抱歉，希望您能諒解我的選擇。祝幼兒園的工作一切都順利，事業(yè)是越來越興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
申請人：__
__年__月__日
個人回學校申請書篇2
尊敬的學校領導：
經(jīng)過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優(yōu)秀獎學金，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。
可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創(chuàng)意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業(yè)空間設計，人體工程學，手繪表現(xiàn)技法等其他課程，十分吃力?？梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。
現(xiàn)在，我能獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三，生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上，但獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優(yōu)秀獎學金資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。
我自從進入大學以來，本著學以致用，學無止盡的態(tài)度認真努力的學習;在明德，博學，求實，創(chuàng)新的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20__年4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。20__年4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽優(yōu)秀獎。20__年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。20__年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度社團優(yōu)秀學生干部。20__年8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。20__年10月榮獲四川師范大學成都學院20__-20__學年度三好學生榮譽稱號。從20__至20__年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長，協(xié)會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?，F(xiàn)在我能獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。
此致
敬禮!
個人回學校申請書篇3
尊敬的校老師，領導：
你們好!
我來自家庭貧困的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，既沒有文化，也沒有本錢，又無一技之長，因此只好已做短苦工老維持生計，并且母親身體一直不好?；靖刹涣耸裁?，反而經(jīng)常吃藥打針。看著母親日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們，因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔，父親干的活是對身體有害的，但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體，這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。日子一直過的緊緊巴巴的，雖然父母一直覺得對不起我們，吃沒吃到好的，穿沒穿到好的，但我一直覺的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開明，不像有的父母覺得讀書無用，對子女的學習莫不關心，有的初中都沒讀完就讓其輟學去打工，有的讀個高中，鮮少能升入大學，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個文盲，但他們知道讀書是好的，學知識是好的，他們說只要我讀的進去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負擔，即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風云，暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷，暫時什么都不能干，這樣本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦，這樣下來學費交不上了，生活費沒有了。
我小的時候，學費還不太高，少則幾百，多不過千，爸媽還供的起，但學歷每上一個臺階，學費就要翻倍，我大學一年的學費是5000，但我家一年的總收入都沒有這么多，怎么可能交的齊?，F(xiàn)在是負債累累，我讀的是計算機學校，卻沒有計算機，但是是對我來說是奢求。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
個人回學校申請書篇4
尊敬的學院領導：
你們好!我是_學院_系_專業(yè)_班的學生__。由于家處農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，而且家里又有兩個讀二本的和一個讀高中的學生，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，希望得到國家的幫助。我知道父母供我們讀書不容易，在過去兩年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現(xiàn)向國家申請助學金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、 思想方面
我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。兩年來，我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，并自覺遵守學校規(guī)章制度，爭做模范學生起模范作用。
二、 工作方面
在大學的空閑時間里，我積極參加社團活動和志愿活動，我還利用課余和周末時間做兼職，還適當參加一些學?；蛘呱鐣e行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
身為班干部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，并聽取和采納老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨，盡心盡力為班級服務，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、 學習方面
在學習上，我積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力，我在大一第一學期獲得了中山大學南方學院的一等獎獎學金。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網(wǎng)查閱資料等來充實自己，補充現(xiàn)有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好發(fā)展，爭做一個全面發(fā)展的社會新型人才。
四、 生活方面
我生于長于農(nóng)村，在生活上，我節(jié)儉樸素、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。
由于家庭的貧困，我特向學校申請國家助學金，它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!
此致
敬禮!
申請人：__
20_年_月_日
個人回學校申請書篇5
尊敬的各位領導：
我20__年二月任某某中學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導，以校為家，為學校的建設和發(fā)展慮遠謀劃，勤奮工作。
我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下，我緊緊依靠全體教職工，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質(zhì)教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長，我倍感欣慰!
但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調(diào)—教師占用教學資源的行為有抵觸情緒，不利于協(xié)調(diào)上下級關系。為此，經(jīng)過充分考慮，我決定向各位領導提出申請，請各位領導批準我辭去某某中學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉。
請各位領導體諒我的苦衷，批準我的請求!
此致
敬禮!
申請人：
時間：
